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有關(guān)幫助別人的作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的幫助別人的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)幫助別人的作文300字四篇

幫助別人的作文300字篇1

　　今天，我?guī)椭撕门笥寻赜旰�，可是，這個“幫助”可不是真幫助呀！大家看了后就知道這個“幫助”其實是害了好朋友。

　　今天在學(xué)校，下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，快下課的時候，梁老師叫我們抄作業(yè)，我們抄完作業(yè)后，老師檢查家長的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的'家長沒有簽字，全班同學(xué)都簽了。

　　這時，她轉(zhuǎn)過來說：“你簽的字最好了，你幫我簽一下好嗎？”我心理想，我不能看著好朋友成為班里唯一沒有家長簽字的同學(xué)。于是，我就決定一定要幫助她，雖然我?guī)退灥淖�，我自認(rèn)為很像，但是，老師的火眼晶晶還是能看出來的。

　　梁老師來檢查柏雨寒的簽字，梁老師說：“你媽媽一定很年輕，才七歲呀！”我笑了笑，梁老師看了看我說：“到底是誰簽的字？”我不好意思的向梁老師笑了笑，梁老師說：“您老人家升級了，你是她媽媽嗎？”于是，就在柏雨寒的本子上寫了幾個字就不管了。

　　最后回家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，我也知道了我是不對的，所以現(xiàn)在，我想當(dāng)面對好朋友說：“對不起了，我以后不這樣做了�！睅椭菑纳詈蛯W(xué)習(xí)上相互幫助進步的，這樣，不但幫不了好朋友，反倒幫倒忙了。

幫助別人的作文300字篇2

　　我們每個人都幫忙過別人也受到過別人的幫忙，有這么一件事我還是記憶猶新。

　　那是上個學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里十分著急，心想：怎樣辦？如果沒有尺子不明白這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時發(fā)出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的'時候，我的同桌×××好像看出了我的心思，就問我：”你怎樣啦？”我告訴她我沒帶尺子。她聽后立刻把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，于是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心里開心極了，也十分感激×××幫忙了我。

　　這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫忙的人來說，得到別人的幫忙是最開心的。以后我必須要盡我的力量去幫忙那些需要幫忙的人。

幫助別人的作文300字篇3

　　我是一個助人為樂的好孩子，鄰居提起我他們總是會翹起大拇指贊口不絕。

　　有一次，我穿了一件媽媽幫我新買的白裙子出去玩，回家時，只見陰云密布，雷聲隆隆，一場暴風(fēng)雨即將降臨，只見樓下的周爺爺正在收煤。周爺爺勾著腰，手抱煤，一步一挪的向家走，我想像周爺爺?shù)?速度，雨停了都搬不完�！爸軤敔�，我來幫您！”我說干就干，我一手抱一塊三步并作兩步奔向周爺爺家，一次，兩次......煤搬完了，我剛把周爺爺送到家，一場傾盆大雨便從天上潑了下來。

　　我回到家里從鏡子里一照，我“撲哧”一聲笑了，原來雪白的連衣裙，變成了黑天鵝的羽毛了，臉也弄臟了，是黑包公二號。

　　晚上周爺爺提著一提草莓來到我家，他感激的對我說：“要不是你，我的煤早沒了，謝謝你！”“不用謝，鄰居本來就該互相幫助么！”周爺爺把手里的草莓往我家一丟就走了。任我在后面喊他，他也不應(yīng)，只好收下了。

　　雖然我的裙子臟了，但我還是快樂的，因為我?guī)椭藙e人。

幫助別人的作文300字篇4

　　幫助是個不起眼的詞語,但是它包含著愛.得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂。

　　我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個。

　　何佚的同桌學(xué)習(xí)不太理想。她就經(jīng)常耐心地教他，不停的給他講解，直到他會了為止。

　　每當(dāng)中午的時候，檢察員都要去檢查草坪�？墒�，我們班沒幾個人主動去把垃圾撿干凈。何佚知道后，每天吃好飯，就會主動去草坪撿垃圾。

　　有一件事，我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那是2年級的體育課上發(fā)生的一件事．那時，我很喜歡到操場旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次，我正在那玩得興高采烈。誰知，天有不測風(fēng)云，不知是誰在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時，我的'手鉆心的痛，手背流出了很多鮮紅鮮紅的血，我嚇得不知所措，同學(xué)們都紛紛圍上來，也不知道怎么辦才好。這時，何佚連忙走過來，擔(dān)心的問：“你沒事吧？＂然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來，她又小心翼翼地扶起我，陪我去醫(yī)療室，仔仔細(xì)細(xì)地給我擦藥�？粗秊槲颐η懊蟮臉幼�，我的心里暖洋洋的。何佚是個愛幫助別人的人。她這種樂于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。