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【精華】敘事優(yōu)秀作文600字匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵磕甑倪@個時節(jié)，我們都會在心里默默的吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對祖先的思念之情。
這一天是我每年最想最先到來的節(jié)日，也是我最不希望到來的節(jié)日。
記得那年的我才8歲，我們一家人像以往那樣來到了岱山墓園，那里的人可真多呀，到處人山人海，如果是第一次來到這里的人可是很容易迷路的哦。我和媽媽手里抱著四束鮮花，爸爸的手里拿了大包小包的冥幣，有美元的，也有港元的，而奶奶的手里則是拎了一袋爺爺生前喜歡吃的食物。我們來到了爺爺?shù)哪骨埃鵂敔數(shù)哪�，我的心里涌上一陣苦澀，盡管眼淚早已在眼眶打轉(zhuǎn)了，但是我依舊堅(jiān)持沒有讓它跑出來，因?yàn)槲也幌矚g在大人面前哭，更因?yàn)闋敔斏罢f過他不喜歡愛哭的孩子，他說過做人就是應(yīng)該多笑笑，我將這句話銘記在心，所以在爺爺過世后的這些年來，我盡量讓自己的世界里充滿歡聲笑語，讓自己的世界不再孤獨(dú)寂寞。我想這時候最難過的應(yīng)該是奶奶吧，看著奶奶望著爺爺?shù)腵墓發(fā)呆，我們就知道奶奶肯定是想爺爺了，奶奶平時也是一個幽默搞笑的人，她富有童心，也向往童年，可是看著奶奶那想哭卻又哭不出來的表情我真的感到好難過，好痛苦。
“奶奶，你是不是想爺爺了？”我當(dāng)時只覺得看著奶奶的表情好難過所以想去安慰一下。
“咕嘟——”這時候的奶奶沒有回答我，但是我的話好像刺中了她的心房，她艱難地哽咽了一聲，然后拿起手中的塑料袋一步一步的走向爺爺?shù)哪梗且豢�，時間就像停止了一般。
奶奶沒有說一句話，只是默默無聞的將爺爺生前最喜歡吃的食物放在了墓的中心，井井有條的擺放好，等這些工作都做好了之后，爸爸媽媽將買來的紙錢都燒給了在天國的爺爺，燒完后奶奶示意我們我們要走了，因?yàn)榱粼谶@里只會讓我們更加的傷心而已，而且爺爺生前也是很喜歡安靜的。
就這樣，漫長又尖酸的一天終于結(jié)束了。我想，爺爺在天國也一樣很快樂吧。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
當(dāng)我今天和父親說話時，看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來，不禁感慨這不是父親這個年紀(jì)該有的樣子啊，命運(yùn)啊，你對父親是如此的不公啊!
父親在4歲時，爺爺就得病去世了，奶奶當(dāng)時要照顧兩個姑姑，大伯還有父親，父親是四個孩子中最小的，寡婦面前是非多，奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒，想必當(dāng)時父親也沒有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養(yǎng)長大的，在那個年代沒有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的，父親從上幼兒園開始，經(jīng)常要挨其他孩子的打，上下學(xué)路上，學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個瘦的風(fēng)一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面，因?yàn)榧依锖芨F，父親的營養(yǎng)根本跟不上，遇到挨打時根本沒有機(jī)會反抗，當(dāng)回去灰頭土臉的`回到家時，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學(xué)習(xí)，只會打架，父親不想奶奶擔(dān)心，只能啞巴吃黃連，什么哭都只往肚子里咽，就這樣，父親上到五年級時就輟學(xué)了。
那時父親住的地方離縣城有好幾里的路，父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的父親沒少受罪，當(dāng)父親向我講起這件事情時，只見父親兩只眼睛里閃著淚光，我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動，我為有這樣的一個爸爸感到無比自豪。
我家除了我還有我的姐姐，原來都是母親顧內(nèi)，父親顧外，后來一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來了沉重的打擊，看著父親日夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們?nèi)齻�孩子，可我也知道，母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間幾年時間已經(jīng)過去了，如今的我也已參加工作了，我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
如果現(xiàn)在我對你說：“我苦��！真是苦��！”你準(zhǔn)會指著我的腦袋說：“小小年紀(jì)，知首什么是苦？”可你又怎么知道我的苦衷呢？
就拿上學(xué)期來說吧，快考試了第17周的時候，上午第一節(jié)課前，我心里便暗暗的盤算著下午的`計(jì)劃，一到家，就找末冰箱，取出一塊巧克力：做完作業(yè)以后，就對著墻壁打乒乓球，然后再到我盼望已久的“小天堂”————電腦旁，玩一會兒地下城與勇士，到了晚上閱讀《三毛從軍記》連環(huán)畫，再看看電視劇《經(jīng)巖魂》……
我正想著，上課鈴聲響了，是語文課。余老師說：“同學(xué)們，快畢業(yè)考試，快馬加鞭吧！”說著，便在作文草稿，抄寫第1~6課所有生字和詞語�！袄蠋熮D(zhuǎn)過身來，眼里充滿著鼓勵，微笑洋溢在她的嘴上，她說：”努力吧，同學(xué)們，只有今天 的吃苦，才會有明天的名牌大學(xué)……
是呀，是呀！老師的良苦用心，用心良苦，還不是為了我們的將來啊，體諒吧，我的乒乓球！
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，黃老師的語言中充滿著數(shù)學(xué)的思維：“只有多練習(xí)，才能掌握規(guī)律……”于是從練習(xí)五的習(xí)題都再做一遍。
唉，拜拜了，電腦！
終于挨到了吃午的時間，我匆匆地扒了幾口飯，便開始做作業(yè)，為了我下午的計(jì)劃，為了我的夢。
可在下午，各科老師又布置了許多作業(yè)。
放學(xué)主題隊(duì)會初稿，小記者讀后感……壓的我喘不過氣來，看來，計(jì)劃只能成為泡影了。晚上，窗外時而傳來喝彩，時而又傳來電視劇的主題曲，…..可我只能在燈下做著那些
不知已做過多少遍的練習(xí)題; 別了，有趣的體育活動，別了，透人的電腦；別了可歌可泣的電視劇，別了……
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
有緣相遇，無緣相聚，天涯海角，但愿長久，有幸相知，無幸相守，滄海明月，天長地久。
xx年的秋天，我們在那里相遇，當(dāng)時天真不諳，楓葉點(diǎn)燃了空氣，也映紅了我的心。
我們帶著憧憬慢慢長大，時光無聲，來去匆匆竟不留一點(diǎn)響聲，如四季荏苒中演繹著一場無聲的感傷。轉(zhuǎn)眼，三年級了，日漸增多的作業(yè)無限地?cái)D壓著我的課余時間，院里天真的歡笑漸漸變成了筆與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲。
光陰飛逝，五年級了，每天機(jī)械地做題，改錯，做題，一切都變成了條件反射，繁瑣冗長的奧數(shù)題漸漸磨滅了童年時光，讓它變成最美好的回憶。
短暫的一年隨著一張張?jiān)嚲磉h(yuǎn)去了，終于，我們還是分開了，銀杏總在老生畢業(yè)時結(jié)果，白玉滿目，樹下刻著誰和誰的名字，操場的上空是否還飄蕩著“永不分離”的誓言，但終抵不住校門口，你向左拐，我向右行。
歲月長河里，流逝著如浮萍般的蹤跡，過往笑顏繽紛了幾多感慨：那些時光，真的回不去了嗎？
嫣，言，你們記不記得在櫻花樹下飄蕩著的歡笑；記不記得石桌前宋詞元曲的`裊裊回音；記不記得考試失利后無言的眼淚；記不記得繁華都市中相依的背影……恍如昨，三人才相識。
你們又是否記得說好的江南游？襲一身漢服落地，撐一把油紙傘款步慢行，看白墻青瓦中微雨連連，撫一闋翠竹，搖落水韻江南的夢幻，青磚古墻下，三人相依。
你們又是否記得說好的櫻花夢？在櫻花林中，曲裙落地，看落櫻花雨，觀垂櫻似瀑，樹下?lián)崆佥p舞，婀娜舞姿中編織進(jìn)了櫻花夢。
光陰一去不復(fù)返，曾經(jīng)的教室里又坐滿了人，想讓當(dāng)年的奧數(shù)題再折磨一次，想讓成堆試卷再折磨一次，卻知這點(diǎn)夙愿也無法了。
童年，因?yàn)槟切┦拢切┤�，那些夢而變得充�?shí)多姿，值得回味。
望不穿，流年錯，闌珊般錦瑟年華。
月黃昏，終落盡，夢中旖旎木槿開。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
時間過得可真快呀！短暫的一周一眨眼就過去了。在這短暫的一周里，我學(xué)到了許多知識，又經(jīng)歷了許多趣事。
我認(rèn)為在這一周里，星期三是最有趣的一天，因?yàn)樾瞧谌翘熘形纾覀儎偝酝晡顼�，就聽到廣播里說：“1：30我們學(xué)校要停水，每班抓緊時間打掃衛(wèi)生，不然到1：30的時候停水了，就沒有辦法打掃衛(wèi)生了。”李老師一聽，感覺情況十分緊急，因?yàn)楝F(xiàn)在都1：00鐘了，所以我急忙去拖地。李老師真會分工：一個大組掃公區(qū)，一個大組掃教室，我們大組拖地，一個大組擦門窗。我們要拖地的時候，李老師安排拉桌子的同學(xué)已經(jīng)把桌子拉到教室的后面去了，教室的'前半部分拖完了，應(yīng)該拖后半部分了，可就在這時，水龍頭一點(diǎn)面子都不給俺老江留點(diǎn)——它不出水了，我們只好把拖把放在廁所里淘洗，可是，不一會兒，我們那層樓的廁所里的水也沒有了，幸好那時地已經(jīng)拖完了，不然可就倒霉了！可是，我看見擦窗戶和擦其它東西的同學(xué)還沒有擦完，我便去幫他們一起擦，我清帕子的時候看見水桶里的水黑漆漆的，心想水是臟的，那么不是越擦越臟嗎？我又想：那又在哪里換水呢？我們這層樓不是停水了嗎？怎么辦呢？忽然我聽到有人說，四樓的廁所有水，所以我以飛的速度奔向四樓，我看見人有點(diǎn)多，所以叫白瑞祺去先占著位置，我則上樓去拿水桶，苦苦等到了2分鐘，終于輪到我們了，我把水龍頭的開關(guān)擰向最大，水嘩嘩地流了出來，當(dāng)水裝滿時，我和白瑞祺準(zhǔn)備把水抬回了我的教室，在路中我在下面抬，白瑞祺在上面提，由于重心不平等，水差點(diǎn)潑了我一身，還好，到了教室還剩下大半桶。因?yàn)槲业倪@一舉動也得到老師的表揚(yáng)，我心里甜滋滋的。
通過這件小事，我知道了做什么事，無論大事或小事，都要細(xì)心，不能偷懶。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
愛，對于不同的人有著不同的理解，在我的認(rèn)知中愛就是多關(guān)心、幫助身邊的人。然而發(fā)生在我身上的一件事情讓我增加了對它的理解。 記得那是一天放學(xué)后，爸爸在家看我學(xué)習(xí)，家庭作業(yè)留了一張卷紙做到看圖說話時我有兩個學(xué)過的生字沒會寫，我用求助的眼神看向父親，父親看出了我的`尷尬，但他并沒有告訴我反而板起了臉嚴(yán)厲的說：“學(xué)過的生字為什么沒有掌握？自己查字典每個生字寫十遍�！�
我無以回答父親的問題，因?yàn)楦赣H一有時間就和我一起復(fù)習(xí)學(xué)過的生字，可我還是忘了。我翻開字典查到了這兩個生字并每個字寫了十遍，完成作業(yè)后父親用板尺打了我兩個手板，淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)。晚上，我和媽媽躺在床上讓媽媽看我那還有些發(fā)紅的手掌，媽媽撫摸著我的手問我：“疼嗎�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，接著又問我：“你生爸爸的氣嗎？”我說：“生氣他一點(diǎn)都不好。”媽媽笑著對我說：“其實(shí)他對你嚴(yán)厲也是為你好啊，讓你查字典是為了練習(xí)你的查字速度，寫生字是為了讓你加深記憶，他對你處處關(guān)愛啊�！�
“可是他一點(diǎn)都不溫柔”我搶著說。媽媽拍了拍我的腦袋繼續(xù)說：“母親的愛像流水一樣細(xì)膩、綿長，父親的愛像山峰一樣挺拔、巍峨，雖然體現(xiàn)的方式不同但細(xì)微里都體現(xiàn)著對你的關(guān)愛啊�！痹趮寢尩脑捳Z聲中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，雖然媽媽說父親很愛我，但我卻沒感受到。直到兩天后，爸爸來接我放學(xué)，走在回家的路上父親問我：“手還疼嗎？”我搖搖頭說：“不疼了�！彪m然父親就問了這一句，但我懂得了媽媽那晚對我說的父愛和母愛是兩種截然不同的愛，它像山峰一樣恢然不動，默默地給予著，并關(guān)注著我的成長�！澳笎廴缢笎廴缟健蔽医K于懂得了它的含義。懂得了嚴(yán)厲也是一種愛。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
爸爸媽媽，是你們把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界，是你們讓我領(lǐng)悟到了人世間的真諦，是你們讓我知道了善惡美丑之分。爸爸媽媽，你們就是我人生中的燈塔，指引我走正確的道路；你們就是風(fēng)雨中的那把傘，為我抵擋暴風(fēng)雨的襲擊；你們就是沙漠中的那泓清泉，滋潤了我干渴的心靈。
以前，總是你們教導(dǎo)我要做一個誠實(shí)善良的人。做什么事情都要認(rèn)真，不能三心二意。交朋友不能交那些心術(shù)不正的人。
“無私的愛是困境中的良藥�！蹦銈�?yōu)槲易龅囊磺校矣袔状文苷嫘母杏X到呢？可憐天下父母心。當(dāng)你們因?yàn)槲易鲥e事情責(zé)怪我時，我總會感到委屈，在心里埋怨你們。然而，事過境遷，當(dāng)我還在為舊事悶悶不樂時，你們的笑容又重現(xiàn)了，你們沒有把我的錯事記住，更不會因?yàn)槲业腻e而記恨于我。你們沒有因?yàn)槲业捻斪玻业穆裨�，我的任性而減少對我的愛！
記得以前有一次放暑假的時候，我與朋友去山上玩，迷了路，那個地方還沒有人，是你們報(bào)了警上山來找我的，把我和朋友從林子里救了出去的。
爸爸媽媽我和你們相處了十二年，你們從小就陪我說話，陪我玩耍，在你們的關(guān)懷下我健康快樂的成長。當(dāng)我在做一件事情想要放棄時，你們會對我說‘緊張關(guān)頭。要堅(jiān)持不懈，絕望就會變成希望！’ 當(dāng)我考試成績優(yōu)異很驕傲的時候，你們就會對我說 ‘勿要防腐，人要防懶’ 當(dāng)我為生活中的事情煩惱事，你們會對我說：‘微笑面對煩惱，所有的不快都會消失’ 爸爸媽媽就像遼闊的天空，讓我這只小鳥自由飛翔。你們把愛沏入了我這壺人生的茶，使我品到人生的'芬芳，人生的溫馨和幸福。爸爸媽媽。你們是我一生的站臺，送我上學(xué)，讓我�？浚瑸槲沂赝�，迎我歸來。人生的道路悠悠漫長，而爸爸媽媽只有一份。
爸爸媽媽，你們?yōu)槲叶偎榱诵�，我非常感謝你們的養(yǎng)育之恩，謝謝你們給了我生命，給了我一個快樂的童年，當(dāng)然了我也永遠(yuǎn)也不會忘記你們對我所說的話。我想對你們說：‘這十幾年來，你們辛苦了，你們對我的恩情，我永遠(yuǎn)都會銘記于心�！�
敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
校長說的我的英語，讓我感覺印象是那樣子地深刻！或許是因?yàn)樾ｉL那樣的話讓得我實(shí)在是太過于意外，和我所想的實(shí)在是相反吧！因此，讓得我印象如此深刻吧！
校長說當(dāng)他聽到我嘴巴一張開，就那流利的英語脫出了口，讓得他覺得我們班的老師是幸運(yùn)的，我們班是幸運(yùn)的.，能夠擁有我這樣的學(xué)生！我又噗嗤的一笑！校長又是一個動作接著一個動作，伴著的那個動作，讓得我開始懷疑，我真的表現(xiàn)有那么突出嗎？讓得我開始想，如果當(dāng)時那堂課是一堂錄播課，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新認(rèn)識一下我當(dāng)時的表現(xiàn)！
我不清楚校長是否是故意這樣說愚昧的我的！我不知道校長是否是看到我表現(xiàn)地太差，于是乎，想要說這些好聽的話，來重新鼓起我的信心，但是，我想，終究地，校長的話對于我來說還是有用的！
上完了那堂公開課，開始，英語老師總是不斷地找我回答問題，還不斷地強(qiáng)調(diào)monitor，強(qiáng)調(diào)我就是班長么~于是乎，同桌說：“這會你慘了，英語老師真是認(rèn)識你了，以后有的你回答的問題咯！”
呵！如果我真的如校長所說的那樣表現(xiàn)令人滿意，那么，我想，我最該感謝的仍舊是陳老師吧！總會不時地想起陳老師，即便我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)的是王老師，而不是沉浸在懷念陳老師的情景中，但還是會不時地想起！就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣，聽到一個再平凡不過的詞語，也會想起一個人！
校長的話，算是重新鼓起了我學(xué)習(xí)英語的勇氣和信心吧！畢竟，從開學(xué)到現(xiàn)在，自己受挫了不少次！愿重新?lián)P起風(fēng)帆，前進(jìn)吧��！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇9
上個星期五,柯老師宣布本寶寶和其他9名同學(xué)分兩組下周做學(xué)校的值崗護(hù)導(dǎo)員,本寶寶的心情真是既高興又緊張。
當(dāng)值崗護(hù)導(dǎo)員,每天早上和下午上學(xué)時間本寶寶穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾像小戰(zhàn)士一樣筆直地站在校門口,向全校的每一位老師敬禮、問好,這對于我來說除了光榮,還擔(dān)著很大的`責(zé)任。尤其是做值崗護(hù)導(dǎo)員,每天要早早到校,我擔(dān)心自己睡過了,耽誤事情。這使我有些擔(dān)心,還有些憂慮。
為了順順利利地當(dāng)好值崗護(hù)導(dǎo)員,本寶寶頭天晚上就將校服、紅領(lǐng)巾等服飾提前準(zhǔn)備好,將上學(xué)的作業(yè)、課本、學(xué)習(xí)用具全部裝進(jìn)書包里,防止星期一上學(xué)時丟三落四,手忙腳亂。
星期一天剛蒙蒙亮,本寶寶就早早的爬起來,迅速穿好衣服、洗臉?biāo)⒀?然后吃完飯,由媽媽開車帶著來到學(xué)校,。
進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)整個學(xué)校冷冷清清。本寶寶趕緊跑進(jìn)教室把書包放下來,準(zhǔn)備到校門口當(dāng)值崗護(hù)導(dǎo)員。教室里,已經(jīng)來了兩個值崗護(hù)導(dǎo)員,過了一會兒,他們都陸續(xù)來到。
我們分好組,戴上鮮艷的值崗護(hù)導(dǎo)員披風(fēng),雄赳赳、氣昂昂地來到校門口。天氣雖然很冷,但我們個個迎著風(fēng)挺拔地站著,內(nèi)心充滿了驕傲。
校長先生也走到我們中間,我們既緊張又激動地看著他。他一邊檢查著我們的穿戴、站姿,一邊鼓勵我們認(rèn)真當(dāng)好值崗護(hù)導(dǎo)員。
老師和同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。我們向老師敬禮、問好,向同學(xué)招手、歡迎,內(nèi)心充滿了無比的自豪感。
過往的老師和同學(xué)都夸我們,很精神、有朝氣,真神氣。我們也個個歡欣鼓舞,滿心的歡喜映在我們的臉上。我們親愛的柯老師笑盈盈地走過來給拍了照，給我們留下了幸福的永恒。
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