- 景物描寫的作文 推薦度:
- 景物描寫的作文 推薦度:
- 景物描寫的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選景物描寫的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的景物描寫的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
景物描寫的作文 篇1
很多人鐘情于梅,無(wú)非是偏愛她的美和她那種淡淡的清香。是這樣,沒錯(cuò),可是,我覺得應(yīng)該真正被人重視的和欣賞的,應(yīng)該是梅得那種“凌寒獨(dú)自開”的.美好品格,她不會(huì)在春天和百花齊爭(zhēng)艷,而她只是會(huì)在百花凋零的冬天默默開放,盡好自己的本則。哪怕沒有人去關(guān)注,去贊嘆,他依然挺立在白雪之中,不畏嚴(yán)寒,他擁有清麗動(dòng)人的美貌與堅(jiān)強(qiáng)不息的性格,只要她愿意,他便可以在鳥語(yǔ)花香的春天與鳥兒嬉笑,讓跟多人去欣賞她,但她終不愿意,他早已看上了冬。它不屑與鳥兒嬉笑,也不屑于人們的贊嘆聲。她只知道“我能這樣,我必須要這樣。”
雖說(shuō)是冬天,可她依然沒有一點(diǎn)萎縮,樹干雖說(shuō)不是很直,可是卻有著自己的性格。多擔(dān)心她那柔弱的枝干哪天會(huì)被狂風(fēng)暴雨給折斷,可我們卻不知她的枝干有多么頑強(qiáng),不知道她哪兒來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)勁兒,不管風(fēng)再狂,雨再大,也不管其他的什么原因,她依然是高傲地挺立著。
雪,慢慢地飄落,一切銀裝素裹,唯有那枝枝冬梅凌寒獨(dú)自開放,她像是冬天那圣潔的女皇,優(yōu)雅端莊,傲雪凌霜,愈是風(fēng)欺雪壓,愈是嚴(yán)寒,她便開得愈精神愈秀氣。
不只是梅,人也要如此,只有那些能在艱苦中好好生活的人,回避其他人更經(jīng)得起風(fēng)雨,會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!
景物描寫的作文 篇2
陽(yáng)光下的春天多么漂亮。
你看花園里的各種各樣的樹上都發(fā)了嫩綠色的芽,這些芽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,也就是半透明的?傮w看這些樹,好象他們長(zhǎng)出來(lái)的不就是葉子,而就是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹全就是深綠色的葉子,這時(shí)你就會(huì)覺得樹就是一個(gè)很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和陽(yáng)光的力量真強(qiáng)大呀!它能夠讓世界萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)!蓖蝗幌缕鹆巳~子雨,那些老葉子被風(fēng)吹下來(lái)了。我不解地問:“為什么春天要掉葉子呢?”楊老師說(shuō):“因?yàn)樾碌娜~子要長(zhǎng)出來(lái),老葉子得讓地方呀,不然就長(zhǎng)不出來(lái)了!痹染褪沁@樣的啊!連葉子也會(huì)尊老愛幼。
然后我們又來(lái)到了龜背竹的家,這些龜背竹真象一把爛了的'雨傘。上面的葉子破破爛爛的,然而還有好幾個(gè)洞呢!這些葉子的洞還就是對(duì)稱的,所以我不認(rèn)為洞就是蟲子咬成的。我覺得它一長(zhǎng)出來(lái)就就是這樣的。這就是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門,有紫紅色的,有翠綠色的,還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹就應(yīng)就是一家人吧,因?yàn)辇敱持裣鬆雨傘而芭樵象好雨傘啊。
之后我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒,然而小小樹苗能把磚頭都頂破了。
然后我們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了“熱帶雨淋”。你們必須會(huì)問,一個(gè)花園怎樣會(huì)有“熱帶雨淋”?其實(shí)那里只就是有十分密的草,就是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子,還有一個(gè)柔軟苗條的身材。有些也象雨傘,如果蟲子咬過的也像龜背竹呢!我想:“要就是我能變小那就好了,那我也能夠體驗(yàn)一下在”熱帶雨淋“生活會(huì)就是怎樣的。”
逛了一遍公園,我明白了大自然既就是位杰出的畫家,又有一股勢(shì)不可擋的力量,神奇而迷人!
景物描寫的作文 篇3
人生就像一場(chǎng)旅行,行走世路,我們能看到各種各樣的風(fēng)景。在我心中,最美的風(fēng)景莫過于四季的輪回了。它是那么玄妙,讓人為之驚嘆、為之著迷。
“一年之計(jì)在于春!贝禾焓且粋(gè)剛剛誕生的嬰兒,充滿著鮮活的生命力。他生長(zhǎng)著,微笑著,向人們吹送著絲絲溫柔的春風(fēng)。清晨,太陽(yáng)升起,把天地都涂得一片金黃。鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,在天空自由自在地翱翔,似乎正在傳播春天來(lái)臨的喜訊。樹枝上也不知什么時(shí)候起悄悄冒出了幾個(gè)調(diào)皮的小音符,嫩嫩的,綠綠的,十分可愛。遼闊的草地上,一棵棵小草也正悄悄地探著小腦袋,好奇地張望著外面的世界。仔細(xì)瞧瞧,那五顏六色的是什么?哦!原來(lái)是一朵朵羞答答的小花兒躲在草叢里不敢見生人呢!青青的草地旁,一條小溪唱著歡快的歌兒縱情地流淌……
“連雨不知春去,一晴方覺夏深!比绻f(shuō)春天是個(gè)初降人世的嬰孩,那么夏天就是一個(gè)愛美的小姑娘,穿著各色各樣艷麗的衣裳。初夏時(shí)節(jié),各色野花都開了,紅的,紫的,粉的,黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,采擷花粉,釀造蜜汁,辛勤地飛來(lái)飛去。盛夏,炎炎烈日釋放出他那無(wú)窮的熱情,蜻蜓只敢尋著樹蔭處飛,好像怕陽(yáng)光燙傷了自己的翅膀。這時(shí)的小溪,才是真正熱鬧的地方,時(shí)不時(shí)有孩子們銀鈴般的笑聲傳出。捉螃蟹,撈蝦米,打水仗等,一條小溪處處都能給孩子們無(wú)窮的樂趣。
夏姑娘銀鈴般的笑聲漸漸遠(yuǎn)去,在一陣陣果香中,我們迎來(lái)了溫柔美麗的秋姑娘。
秋天是一個(gè)溫柔可人的大姐姐,她寬厚地愛撫著大地,并賜予她豐厚的禮物。你看!那紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子綴滿了枝頭;葡萄架下懸掛著一串串紫色的瑪瑙。你看!秋風(fēng)過處,五谷飄香,一片片莊稼翻滾著千層波浪。稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了枝頭,從樹上輕輕地飄落下來(lái),在地面上鋪滿厚厚的一層。腳踩在枯葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,像一曲深秋的“交響樂”。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”當(dāng)整個(gè)世界變得銀裝素裹、潔白無(wú)瑕時(shí),那就是撒著雪花的冬姑娘來(lái)了。冬天像一位高貴美麗的公主,舞動(dòng)著自己神奇的面紗,或是送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng),或是撒下一朵朵美麗的雪花。你看,雪花終于在人們的翹首企盼中徐徐落下,她的`腳步是那樣輕盈、舒緩,從遙遠(yuǎn)的天際悄悄然飄落,晶瑩剔透,純凈無(wú)瑕。雪片落在袒露著胸膛的大地上,哦,那是她在為大地母親編織厚厚的羽絨衣呢!灰蒙蒙的天空逐漸明朗起來(lái),天地潔凈得像是要完全融合在一起。河水一改往日的活潑,在雪花柔情的安撫下似乎恬靜地睡著了。俗話說(shuō),瑞雪兆豐年,人們滿心喜悅地看著這飄飄灑灑的雪花,孩子們也興奮地在雪地上堆起了雪人,打起了雪仗,像是已經(jīng)忘記這嚴(yán)冬的寒冷。
四季的輪回多么奇妙,雖然時(shí)間年復(fù)一年地流轉(zhuǎn),這大好風(fēng)光我卻無(wú)論如何都看不厭。!我愛這美麗的四季,愛這最迷人的風(fēng)景!
景物描寫的作文 篇4
太陽(yáng)沉落于西山,晚霞漸漸升起來(lái)了!它把湖面照得火紅火紅的,猶如山岡上那悄然怒放的杜鵑花,美麗極了!更令我陶醉的是那紅如火、白似雪、黃勝金的云彩。大片大片的,時(shí)而如同一只可愛的小白兔,時(shí)而像一只奔騰的千里馬,時(shí)而又像仙女那秀麗的彩帶。真不愧為民間所說(shuō)的火燒云!更令我如癡如醉的是小房子,它被晚霞襯托得如此美麗,邊兒成了黃色,屋頂成了金色,屋子的門成了紅色,墻成了土黃色。旁邊還有棵白楊樹,被晚霞映得如紅楓一般。樹葉從樹枝上落下來(lái),宛若一顆晶瑩剔透的.紅寶石,落在了光滑的地面上。最后一抹紅霞退去了,我還想再觀賞觀賞,只可惜時(shí)間不等你,一眨眼的工夫,它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了!真是:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏啊!
景物描寫的作文 篇5
小花園里的美景趙是數(shù)不勝數(shù),大家也來(lái)看一看吧!
在這個(gè)小花園里,有假山,有花壇,有樹木,這里的假山千姿百態(tài),有的像一朵朵白云,有的像一股股噴泉,還有的像一個(gè)迷宮;▓@里的'池塘清澈見底,里面有一條條小魚在快活的游來(lái)游去,明凈的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。池塘周圍有許多樹木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵綠色的云從大地上升起,地上有各種各樣的花兒,它們競(jìng)相開放,五顏六色的,好看極了,連蝴蝶姑娘都被吸引來(lái)了呢!
小花園美不美呀!快來(lái)參觀一下吧。
景物描寫的作文 篇6
江南的山秀美、清柔。雨中的山別有一番風(fēng)味。
煙雨霏霏,遠(yuǎn)處一座座俊俏的高山千姿百態(tài)、各不相同。像英姿颯爽的青年,像碧綠的屏障,像健壯的駿馬……他們?cè)陲h渺的煙霧中若影若現(xiàn)、若即若離。
雨越下越大。粗暴的雨點(diǎn)狂亂地撒在屋頂上、田埂上、樹林間……霧越來(lái)越濃,它像一條條絲巾把群山緊緊圍住。那場(chǎng)景似清晨的`大海,氣勢(shì)宏偉。雨霧彌漫的群山與天相接,分不清哪是天哪是山。雨霧隨著風(fēng)輕輕地流動(dòng),感覺山也流動(dòng)。那輕柔的姿態(tài)似一個(gè)少女在蒼穹之間跳著優(yōu)雅的舞蹈,又似一群奔騰的駿馬馳騁后留下的漫漫塵煙。崇山峻嶺沉浸在一片片沉沉的云霧中,被太陽(yáng)遺棄的群山像一個(gè)個(gè)滿腹委屈的詩(shī)人,失落落地聳立在漫無(wú)邊際的云端。
雨中的山,色彩流動(dòng),靜中有動(dòng);天山相連,動(dòng)中有靜。我愛這雨中的山的獨(dú)特風(fēng)景!
景物描寫的作文 篇7
清晨薄霧似絲綢般柔軟,似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽(yáng)光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風(fēng)輕輕的、悄無(wú)聲息地走來(lái),乳白色的絲綢被微風(fēng)撕得七零八落,不動(dòng)的飄呀飄呀……(開頭)
那天,是開學(xué)的第一天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校——那鐵桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去,那清新的綠色仿佛在云霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流經(jīng)我的`心胸。來(lái)到了大門前,使我想起了學(xué)校的傳說(shuō):從前,有一只金色羽毛的鳥兒,長(zhǎng)得十分美麗、可愛。名叫育英鳥。可是每天都會(huì)有許多人慕名而來(lái)到這兒,想要捕捉這只神鳥,于是神鳥每天都會(huì)受到不同程度的傷害,育英鳥受不了這一切殘忍的事情,于是飛走了!
之后就再也沒有回帶過,人們發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,于是建立了這所溫州育英學(xué)校,就是為了紀(jì)念育英鳥,讓人們永遠(yuǎn)都不要忘了她!帶著這個(gè)美好的傳說(shuō),踏進(jìn)校園,晨霧還未散,校園里一片濃濃的乳白色,一絲帶著暖意的風(fēng)兒拂面而來(lái)。我正癡癡的品味著這絲風(fēng)的暖意……忽然,我眼睛一亮,一幕醒目的畫面映入我的眼簾。 我忙走上去,在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起,我仔細(xì)的、驚奇的觀察著、欣賞著!不由的感嘆一聲:
“啊,春,你終于來(lái)了!”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠的生輝的“小寶寶”,盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草,覆蓋在這株小草身上,喃喃自語(yǔ)到:“也許,小草也會(huì)冷吧!”
我知道我這樣做真的很傻,但是,誰(shuí)又能阻止我對(duì)萬(wàn)物,特別是對(duì)新生生命的憐憫之情呢?那絲帶著暖意的風(fēng)兒又來(lái)了,我深吸了一口春的氣息,感到無(wú)比愜意。再一次不由的感嘆:“春!草!我愛你們。ńY(jié)尾)
【景物描寫的作文】相關(guān)文章:
景物描寫的作文01-06
描寫自然景物的作文08-27
描寫春天的景物作文09-24
描寫秋天景物作文09-28
描寫秋天景物的作文10-04
描寫家鄉(xiāng)景物作文10-06
描寫校園景物的作文11-28
描寫景物的作文11-28
描寫家鄉(xiāng)景物的作文11-30
景物描寫花作文06-19