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【精品】小學(xué)我長(zhǎng)大了作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)我長(zhǎng)大了作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇1
人的一生都在成長(zhǎng)中度過(guò)，或許是一個(gè)小小的挫折，一個(gè)失敗的教訓(xùn)，或者含義深刻的道理，都能使我們得到成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，就像一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的'故事。很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
在上幼兒園的時(shí)候，爸爸買了一雙漂亮的輪滑鞋，我興奮極了，開(kāi)心得上蹦下跳，因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)電視上的那些哥哥姐姐滑過(guò)輪滑，輪子還會(huì)發(fā)光，酷酷的感覺(jué)讓人非常的著迷。但讓我掃興的事情發(fā)生了。輪滑鞋尺寸太大，我的小腳穿不了，而再買一雙呢，有太浪費(fèi)了，我只好等啊，等啊等……
我盼星星盼月亮似的盼望著自己的腳快點(diǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)，終于我盼來(lái)了那一天，那已經(jīng)是在小學(xué)了。一個(gè)雙休日地午后，我迫不及待地穿上了那雙我朝思暮想的輪滑鞋�？墒禽喕瑳](méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，當(dāng)我穿上輪滑鞋之后，我不曾想到自己連站都站不起來(lái)，是爸爸扶著我才艱難地站立起來(lái)的。剛開(kāi)始學(xué)輪滑是艱苦的，要是沒(méi)有穿護(hù)具，我早已經(jīng)摔得疼到站不起來(lái)了。
于是，我便叫上爸爸帶我去更寬敞的地方學(xué)習(xí)輪滑。在學(xué)習(xí)了原地保持平衡不摔跤之后，爸爸就一邊扶著我，一邊讓我用雙腳配合著前進(jìn)，開(kāi)始前進(jìn)得挺順，爸爸就放手了。隨著慣性繼續(xù)向前進(jìn)的我也并沒(méi)有在意，我有些得意了，心里想著輪滑也并不這么難嘛!當(dāng)我正想回過(guò)頭和爸爸炫耀一番時(shí)，我“啪”地一聲，摔了個(gè)狗啃泥，頭暈乎乎的，小腿上擦破了一塊皮，還一直流著鮮紅的血，我疼得站不起來(lái)了。
這時(shí)，爸爸見(jiàn)了向我跑來(lái)問(wèn)道：“還站的起來(lái)吧?如果你不想學(xué)了，我們就回家包扎傷口，如果你想再堅(jiān)持一下，我也會(huì)支持的，加油!”爸爸把決定權(quán)拋給了我，我心里暗暗地想：這點(diǎn)傷也不算什么，我還能繼續(xù)練習(xí)，只要我不斷努力，一定可以學(xué)會(huì)的。堅(jiān)持著，我站了起來(lái)，說(shuō)道：“爸爸，我能行!”于是，我爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，我第一次可以不通過(guò)爸爸的幫助順利地滑一個(gè)來(lái)回了。我不松懈，繼續(xù)練習(xí)著。
那一刻，我想我已經(jīng)學(xué)會(huì)輪滑了，那一刻，我明白了：無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持。感謝爸爸的陪伴和支持，那一刻我長(zhǎng)大了!
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇2
也是一個(gè)小大人了，我認(rèn)為我自己長(zhǎng)大了，要向爸爸我的媽媽證明，省的他們說(shuō)我小毛孩。
既然長(zhǎng)大了總不能每次都是我的媽媽叫我起床。在我的強(qiáng)烈要求下我的媽媽終于答應(yīng)給我買一個(gè)鬧鐘，
今天我的媽媽給我買的鬧鐘送到了，我不停的擺弄的擺弄著鬧鐘一直玩到很晚，一直到我的媽媽下出命令我才上床睡覺(jué)，可是沒(méi)有想到的是我一夜光想給我自己爭(zhēng)氣，不可以睡過(guò)頭，竟然一直睡不著，第2天鬧鐘這么叫都無(wú)濟(jì)于事，最后還是我的媽媽的推拉拽頂才才讓我打起精神來(lái)，免了遲到，這一次我可長(zhǎng)了記性訂好了時(shí)間早早的.上床心想這回一定可以很早的起來(lái)了�？墒钦l(shuí)知道我居然把鬧鐘設(shè)成了三點(diǎn)半，這下可好把一家人都吵的不能睡覺(jué)。
有了這兩次我認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤做好我自己。
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇3
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從小到大我的任何事都是媽媽在為我安排的。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，自己能做的事情自己做，比如說(shuō)：洗衣服、掃地、刷鞋、洗碗等家務(wù)事我會(huì)盡力自己完成，少讓爸爸媽媽操心，每次回到家就能自己完成作業(yè)，再玩游戲。
媽媽去上班的時(shí)候，就把照顧弟弟的`任務(wù)交給我了。到爺爺奶奶家我學(xué)會(huì)關(guān)心奶奶，奶奶有時(shí)不舒服我就把她扶回房間，讓她在床上休息。
以前，衣服、鞋子、褲子都是媽媽幫我們挑選的，只要合身，我與弟弟就穿�？晌椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我會(huì)自己選我喜歡的鞋子、衣服、與褲子的款式、顏色。
我長(zhǎng)大了，感覺(jué)自己懂事多了，要少讓把爸爸媽媽操心，努力學(xué)好新的知識(shí)，做個(gè)有理想、有作為的人。
小學(xué)我長(zhǎng)大了作文 篇4
在初中緊張的學(xué)習(xí)中，你-青春，在悄無(wú)聲息的走進(jìn)了我的心中，讓我隨著你的腳步慢慢長(zhǎng)大。
進(jìn)入初三，我開(kāi)始成為所謂的“好學(xué)生”，也許沒(méi)人知道，在我剛剛踏入這個(gè)初中班集體的時(shí)候我多排斥它，，理由其實(shí)很簡(jiǎn)單，只因?yàn)橛型瑢W(xué)嘲笑過(guò)我并且我看不慣有些同學(xué)自私的行為，從此以后我的“瘋狂厭學(xué)癥‘開(kāi)始了，我偷偷的模仿父母的語(yǔ)氣給老師發(fā)短信請(qǐng)假不去上學(xué)并且我以各種原因拒絕參加集體活動(dòng)。但是隨著兩年時(shí)間額沉淀，我開(kāi)始融入這個(gè)集體，有時(shí)我想象著三個(gè)月后我將會(huì)是笑著離開(kāi)這個(gè)曾讓我厭惡極深的學(xué)校，盡管它帶給我的回憶并不是很美好，但足以讓我記憶深刻，因?yàn)檫@就是我的青春-我的懵懂歲月。
十四歲之前，我遵守的`就是”吃喝玩樂(lè)“，因?yàn)槲矣X(jué)得生命的意義就在于享受，當(dāng)我的十四歲生日后的第一天，這個(gè)觀念在我的腦海里在慢慢地發(fā)生變化，也許幾十年后，我的家人都已不在我的身旁，我還能依靠誰(shuí)呢？我不敢想象有一天我的父母會(huì)離開(kāi)我，有時(shí)我真的想讓時(shí)光就停留在這一刻，可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，春夏秋冬又一個(gè)輪回我又要將長(zhǎng)大一歲，父母的皺紋又要加深一道，于是我懂得了生命要對(duì)得起自己對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母。青春就是如此-充滿了感悟。
光陰在指尖劃過(guò)，蕩起層層漣漪，卻不為人所察覺(jué)。待到夜闌人靜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已不知不覺(jué)，自己已漸行漸遠(yuǎn)。我回首一路走來(lái)的痕跡，心中泛起一種難以言喻的感覺(jué)。我躲在某一時(shí)間，回憶著一段時(shí)間的掌紋，笑著流淚。我用成熟的翅膀，抖落了一身的憂愁。
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