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關(guān)于人生的意義作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的人生的意義作文9篇,希望能夠幫助到大家。
人生的意義作文 篇1
進(jìn)入清華繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)的最大感觸是震撼,震撼于清華的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,震撼于清華專家教授們的精彩、打動(dòng)人心的一次次演講培訓(xùn),震撼于教師轉(zhuǎn)換為學(xué)員后大家的團(tuán)結(jié)友愛積極向上。慢慢融于清華的學(xué)習(xí)之風(fēng)后,這種“自強(qiáng)不息、厚德載物”的精神也感染了我,感動(dòng)了我。
在聽了各種角度的培訓(xùn):有人生意義、習(xí)慣養(yǎng)成的培訓(xùn)到心理培訓(xùn),軍事形勢學(xué)習(xí),最新信息技術(shù)的了解……在這些培訓(xùn)之中,在這些學(xué)習(xí)之后,我不禁靜下心后思考自己今后的人生之路,感觸到每個(gè)人生存的意義是工作和人性之愛,當(dāng)一個(gè)人意識到他自己的存在是無可取代時(shí),當(dāng)一個(gè)人意識到他需要承受來自他人的關(guān)愛時(shí),當(dāng)一個(gè)人意識到他需要完成未竟的事業(yè)時(shí),他就會(huì)知道生命的意義不只是幸福。周士淵老先生的故事是奇跡,生命的奇跡,習(xí)慣的奇跡,積極心理學(xué)的奇跡。他具備了快樂之心、善良之心,他把善待自己和善待別人培養(yǎng)成為習(xí)慣,當(dāng)這種習(xí)慣養(yǎng)成后,那快樂之心和善良之心就自然長成了,隨之而來的就是水到渠成的幸福。但是你認(rèn)真研讀他的書,細(xì)細(xì)琢磨他講的事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的人生意義絕不只是追求幸福,他把自己養(yǎng)成的眾多習(xí)慣都和盤托出教給每個(gè)肯于去學(xué)習(xí),肯于去嘗試,肯于去堅(jiān)持的人,他教會(huì)大家進(jìn)行人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,他用自己的人生經(jīng)歷告訴大家習(xí)慣是通往幸福的最佳捷徑,他把積極地心理學(xué)思想和方法用習(xí)慣配方來實(shí)現(xiàn),達(dá)到了從知道到做到的飛躍。
具有追求和充滿意義的生活方式會(huì)全面地提升一個(gè)人的幸福水平和生活滿意程度,并促進(jìn)身心健康,提高恢復(fù)力,提升自尊,減少憂郁,然而那些一味追求幸福的人反而會(huì)感到不幸福,看來對幸福的過度追求反而阻撓了幸福的降臨。在幸福的生活中“得到”更多,而在充滿意義的生活中“給予”更多。所以不追求生命的意義而只追求幸福的生活,那種這個(gè)人的各種欲望和需求總是能輕易滿足而總是逃避困難和負(fù)擔(dān)。
那些一味追求幸福的人正在忙不迭地滿足自己無窮無盡的欲望之時(shí),那些追求生命意義的人早已超越了自我。那些追求更高生命意義的人更愿意伸出雙手去幫助那些有需要的人。追求幸福并不能將人從動(dòng)物中區(qū)分出來,人的獨(dú)特之處,就在于其對意義的追求,許多奉獻(xiàn)自己幫助他人,為了集體利益犧牲自己而獲得生命意義。追求有意義的生活就是用你的'全部力量和才能去服務(wù)一個(gè)超越自己的東西,在生活工作中去主動(dòng)追求生命的意義,用自己的幸福作為代價(jià),將自己投入一項(xiàng)高于自我的事業(yè)。
作為人類我們要關(guān)心他人,并對他人有所貢獻(xiàn),這會(huì)給我們的生命帶來意義,卻不一定會(huì)使我們感到幸福。生命的意義不僅超越自我,更會(huì)超越時(shí)空。生命的意義是具有持久性的,它連接著過去、現(xiàn)在和未來,它與一段充滿意義而并不幸福的生活相聯(lián)系。可能注重當(dāng)下的人會(huì)活的更幸福,更多地考慮過去和未來的人會(huì)感受更多的痛苦,然而做出更多的奮斗,享有更低的幸福感,可以讓人活得更有意義。那些有明確奮斗目標(biāo),追求生命意義的人會(huì)把滿足生活的標(biāo)準(zhǔn)定得更高,即使在當(dāng)下他們比那些沒有奮斗目標(biāo)的人感到不幸的多,但是生命有著它的意義,所經(jīng)歷的痛苦也是一定有意義的!要追尋生命的意義就要把私利放在一邊多給予少索取。
在進(jìn)行清華培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我重新思考了自己的生命意義,我想自己要轉(zhuǎn)變,我要從追求幸福的人轉(zhuǎn)變?yōu)樽非笊饬x的人。在給予他人時(shí)享受到的愉悅比自身的幸福更加快樂!
人生的意義作文 篇2
雛鳥追求著藍(lán)天,渴望自由地飛翔;魚兒追求著大海,渴望歡快地暢游;草木追求著陽光,渴望茁壯地成長。正是因?yàn)樽非,我們才?huì)捕獲芬芳,實(shí)現(xiàn)理想。所以,人生的意義在于追求。只有勇于追求,才不會(huì)蹉跎時(shí)光;只有敢于追求,才能實(shí)現(xiàn)人生的意義!
“采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明追求著恬淡的田園生活,遠(yuǎn)離官場,怡然自得,愜意相伴,實(shí)現(xiàn)自身歸隱田園的意義!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”李白追求著心中不滅的豪情,渴望一飛沖天,得到重用,散發(fā)出屬于自己的光芒!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!碧K軾追求著潛藏在內(nèi)心深處的曙光,縱然壯志未酬、“鬢微霜,又何妨?”在逆境中追求著人生的理想,體現(xiàn)自身的價(jià)值!
勇于追求,才會(huì)有希望,若是退縮不前,只能黯然收場;敢于追求,才會(huì)悠然自得,實(shí)現(xiàn)心靈的升華,體悟人生的意義是歡笑還是悲涼!
電燈將世界照亮,但愛迪生并未止步,仍然在不懈地追求著,最終留下了一千多項(xiàng)發(fā)明!睹\(yùn)交響曲》讓人感傷,但貝多芬并未停駐,即使雙耳失聰也仍大步向前,最終創(chuàng)作了一曲又一曲的動(dòng)人篇章。《阿Q正傳》嘆息這世界的黑暗,講述了真正的勇士有千千萬萬,應(yīng)一往無前。但風(fēng)華正茂的魯迅先生并未滿足,依然手握筆桿子痛擊這社會(huì)的麻木,直擊官僚封建的腐朽。一針見血,不留痕跡,喚醒沉睡的中國,破滅一切虛妄!
成功了,并不代表結(jié)束了,相反,這僅僅只是另一個(gè)開始。要學(xué)會(huì)不斷地追求,不斷地拼搏,才會(huì)銘記人生的意義所在,才會(huì)感悟到怎樣讓自己的人生更加充實(shí)而富有光亮!
海倫.凱勒,如果給我三天光明,人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢的太陽;張海迪,疾病纏身也不退縮不抱怨,人生的意義就應(yīng)該敢于逆風(fēng)而上,心靈堅(jiān)強(qiáng);霍金,思想穿越了洪荒,凝練了玄黃,身軀被禁錮,但靈魂卻遍布宇宙四方,一生的追求,腳踏實(shí)地,永不言!
縱然人生殘缺,但意義是不可磨滅的;縱然生理殘疾,但夢想是永恒的',他們?yōu)榱俗非笕松囊饬x而追求夢想,不畏艱難向前闖;而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會(huì)幻想嗎?
追尋著前人的腳步,追求著人生的理想。人生的意義在于實(shí)現(xiàn)愿望,而實(shí)現(xiàn)愿望在于勇于追求、敢于追求。前人樹立了無數(shù)個(gè)榜樣,我們怎可悲劇收場?大吼一聲奔向前方,追求著那深處微弱的光芒,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義!
向上吧,少年。
人生的意義作文 篇3
當(dāng)夜幕將臨時(shí),漆黑夜晚,人走茶涼。黑夜中的星星是那么的耀眼,它們把光芒獻(xiàn)給了我們,讓我們帶著一束微光,領(lǐng)略人生的光彩。
人生啊,就像一部漫長的電影,喜怒哀樂只有自己才明白。有人曾問我:“你說,改怎樣過好人生。俊逼鋵(shí),很多時(shí)候連我自己都不明白,什么才是真正有意義的人生?我的生活大概就是這樣,每天洗漱完畢,如果是上學(xué),那么背上書包,開始新的一天。而如果是放假,我只想在被窩里多停留片刻,然后開始亂七八的一天。我想,造成這樣的我是管理能力太差,才把人生弄得一團(tuán)糟。迷茫似乎蒙蔽了雙眼,阻礙了行動(dòng),束縛了心靈。第一次覺得,我到底想要做什么?然而沒有答案,現(xiàn)實(shí)把我拉回了今天的清晨,耀眼的陽光灑滿全身,那一剎那,我覺得自己渾身充滿力量。什么所謂的迷茫,早就煙消云散了。
人總是愛胡思亂想,總是喜歡埋汰自己,羨慕別人。很多時(shí)候,其實(shí)你羨慕的不是別人,那是別人的.生活里的樣子是你所期盼的樣子。你總是會(huì)不斷埋怨生活,喪失信心,變得自卑,變得渺小,你一旦陷入,很難走出。你要承認(rèn)會(huì)有人比你優(yōu)秀,比你漂亮,比你開朗,那僅僅只是別人,你就是你,不一樣的煙火啊。生活確實(shí)很苦,可是你給自己加點(diǎn)糖,就會(huì)很甜了。有意義的人生在于你要學(xué)會(huì)喜歡自己。
不忘初心,方得始終!盾髯印分械模骸板浂嶂嗄静徽,鍥而不舍金石可鏤。”在閑暇時(shí)光里,拋開那些沒有韻味的東西,捧起一兩本書,這又何嘗不是有意義的人生?在下雨天,觀賞雨景,這也何嘗不是有意義的人生?在無聊的時(shí)光里,聽一首自己喜歡的歌,這難道不是有意義的人生嗎?人生的意義是要自己去下定義的,你的人生你是主角,你想活成什么樣也在于你自己的決定。人的一生有三大目標(biāo):夢想、事業(yè)、開心!坝H情”、“友情”、“愛情”價(jià)更高。生活里總是充滿了驚喜,所以啊,不要心焦,快樂的日子總會(huì)來臨。人生里的每一個(gè)符號,需要自己填寫。在未來的日子里,不要忘記自己的夢想,自己想做的事,自己愛的人和愛你的人。丟失的時(shí)間不會(huì)回來,你也不必回頭看,珍惜當(dāng)下,立足未來。
在海洋里飄蕩的輪船,它需要航海的方向,需要克服海上的巨浪,只有這樣,才能離彼岸,更近一點(diǎn)。
人生的意義作文 篇4
真的,我讀完《人生的意義》這篇文章,被小和尚悟出的人生哲理深深地打動(dòng)了。我們?nèi)祟惡突ú輼淠镜鹊壬锒际且粯拥,每個(gè)都用在不同的地方,選對了地方,就有利用的價(jià)值!我讀到“這塊石頭不過是從地上隨便撿的東西,會(huì)有人要嗎?”一開始我和小和尚的想法完全一致,以為這塊石頭肯定沒人要。可是,我想錯(cuò)了。難道這塊石頭就沒意義、沒價(jià)值了嗎?我不由得想起了我的書。
我的書最普通了,經(jīng)常被我畫的亂七八糟,是什么原因讓我做出這樣的舉動(dòng)?我很后悔。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的傳承的媒介。不應(yīng)該輕視它,應(yīng)該尊重它、認(rèn)可它。充分認(rèn)可它存在的價(jià)值與意義,如果你是一本書,受到這樣的'待遇會(huì)有什么感想?這時(shí)在我的心里,石頭、書和我們是一樣的,都需要被認(rèn)可。小和尚把石頭拿去賣了三次,最高已經(jīng)賣到了20萬元。這不正說明了被認(rèn)可的重要性嗎?不同的認(rèn)可價(jià)值就不同,認(rèn)可與被認(rèn)可之間,我們都是需要被認(rèn)可的,這會(huì)給我們帶來信心和力量,能使我們走得更遠(yuǎn),爬得更高!記住,人生的意義在于一個(gè)人所處的環(huán)境。被需要的越大,價(jià)值就越大!
人生的意義作文 篇5
非洲有個(gè)民族有種特殊的紀(jì)年法:倒著記年。它讓每一個(gè)倒著記年的人,都了解時(shí)間在一天一天地減少,也提醒著我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜有限的生命,也才不會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生感嘆。這也同樣讓我們重新深思我們?nèi)松牡缆罚鯓硬艜?huì)讓我們的人生過的充實(shí),過得有意義。
李白的一句“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。這強(qiáng)烈的表達(dá)了我們?nèi)松亩虝海瑫r(shí)間稍縱即逝的感嘆。不過人生匆匆數(shù)十載,看似漫長,可他總是在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝?赡芙裉煳覀冞在抱怨對生活的種種不滿,但是當(dāng)明天你容顏老去,看到過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)明白,以前所有的一切都是值得我們?nèi)フ湎Вセ貞浀摹?/p>
生命中只有充滿了酸、甜、苦才會(huì)過得更加充實(shí)。畢竟,人生只有一次,我們?yōu)楹尾徽湎械拿恳环昼,為何不讓人生充滿意義,不留一點(diǎn)遺憾呢。
時(shí)間就像流水一樣,它總是向前奔流,從來不會(huì)回頭,它的目標(biāo)永遠(yuǎn)都是向。我們的人生也一樣,我們只要努力向前,不關(guān)前面將會(huì)有什么樣的危險(xiǎn),只要有勇氣,有信念。那么,我們就能成功。
人的一生與時(shí)間是最好的伙伴,互相依存,但也有一位哲人說過:“時(shí)間是一位最好的老師,但是到最后它還是會(huì)還是自己的學(xué)生!蹦米约旱娜松c時(shí)間作伴,雖然時(shí)間短暫,但是只要我們能好好把握,就能活出精彩。
高爾基說過,世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡卻又最珍貴,最易忽視有最令人后悔的就是時(shí)。把握生命,就要把握生命中的`每一分鐘,別錯(cuò)過了才后悔,也別讓自己人生充滿遺憾。該努力時(shí)我們就別顧貪玩,該前進(jìn)時(shí)我們就別后退。用微笑來面對每一個(gè)挫折,我們必須將失敗轉(zhuǎn)變成成功,因?yàn)槲覀兊娜松仨氁蔷实模覀兊娜松仨氁禽x煌的。
我們不能忘記時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間能讓我們看到那遺失的美好,我們也不能變得頹廢。因?yàn)樯强少F的,它值得我們好好的去珍惜,值得我們用生命的每一刻去細(xì)細(xì)品味。所以,讓我們珍惜自己眼前的,所有擁有的,讓自己的人生更有意義,迎接每一刻燦爛的明天,直到生命的最后一刻。
人生的意義作文 篇6
當(dāng)“活著”這個(gè)詞第一次閃現(xiàn)在我眼前時(shí),我頭腦中曾閃過那一曖間的人為什么活著?為誰而活著?人的一生該怎樣度過?怎樣活著才更有意義?這是每個(gè)人都必須思考和回答的問題。我認(rèn)為有了目標(biāo),才擁有活著的方向,才能找到人生的意義。
目標(biāo)是每個(gè)人活著的方向。每個(gè)人從一出生就擁有了活著的權(quán)利,然而為了使自己活的更有意義,那么就得為自己樹立生活目標(biāo)。蕭伯納曾說過:“人生人后的直正歡樂是致力于一個(gè)自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)”這一點(diǎn)固然十分重要,然而又如歌德所說“向著一天終于要達(dá)到的那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)還不夠,還要把每一步步驟看做目標(biāo),使它作為步驟起作用那樣的話我們才能活出生命的`最大意義。
我是一個(gè)從小就對自己的目標(biāo)非常明確的人。我給自己擬定了一個(gè)目標(biāo),進(jìn)班級前十名,年級前一百五十名,然而對自己滿懷信心的我,在接受了考試的洗禮后,徹底崩潰了,因?yàn)榭荚囃旰笪仪逍训恼J(rèn)識到自己考得差到了極點(diǎn),甚至是打破了我所有考試中的“最低記錄”。放眼看去,周圍的一切都是那么的漠然,就連背后那個(gè)叫我的聲音,我都全然不聞。我似乎被那次考試給折磨得不成人樣了……
我的目標(biāo)雖然未曾實(shí)現(xiàn),但我并沒有放棄。因?yàn)槟繕?biāo)是我活著的指南針,它指引著我前進(jìn)的方向。活著,就是一場戰(zhàn)斗!堅(jiān)持就是勝利,我要打敗挫折,努力向下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我要活出自己更精彩的傳奇,為向目標(biāo)奮斗,而努力加油。
每個(gè)人一出生就有活在世界上的權(quán)利,只是每個(gè)人活在世界上所對世界奉獻(xiàn)的價(jià)值不同。每個(gè)人活著都應(yīng)有目標(biāo),契訶夫曾說過“感到自己在這個(gè)世界上是件多余的裝飾品,那是難堪的,活著而沒有目標(biāo)是可怕的”所以我們應(yīng)給自己批定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),為了更好的活著,活得精神,活得有意義,有價(jià)值而向目標(biāo)奮進(jìn)。
“活著”好比是大海而目標(biāo)則是大海上引導(dǎo)我們方向的指南針,有了目標(biāo),才擁有活著的方向,才能找到人生的意義,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
人生的意義作文 篇7
我一直在想:‘人的一生到底是為了什么?’到了現(xiàn)在我還是沒弄懂。也許我還沒長大,又或許這就是所謂的人生?偠灾且?yàn)槲疫沒覺醒……
其實(shí),我有想過:人的一生無非就是為了過得幸福和有意義。而在我的意識里,那所謂的幸福與意義,用俗話說就是金錢,權(quán)利和地位。擁有了這一切,就等于擁有了所有!可是,我同時(shí)也很矛盾,想來想去我還是不明白;那到底怎樣才能擁有到這一切呢?通過努力?奮斗?爭?不,為什么我總是覺得在這個(gè)過程中缺少了點(diǎn)什么?而擁有了這一切之后又有什么意義?我迷惑不已……
現(xiàn)在的我,很簡單,只想平平淡淡地過……也許是經(jīng)歷了許多事情后,學(xué)會(huì)了看開。在這往后的日子里,也許不會(huì)再有什么驚喜或歡樂,但絕不會(huì)后悔……一直以來,我都很羨慕武俠小說里的.那些世外高人;他們看透了人間世俗,渴望平淡簡單的生活,而隱居深山。無形中他們也感染了我,使我也有了這種渴望和向往。但是,在這里我要明確一點(diǎn)的是:我看透了人間世俗了嗎?
昂頭望向天際,一只老鷹劃過,鳴叫了一聲,仿佛回答了我的疑問;沒看透。又好像是說看透了?……風(fēng),安靜地也吹起了,從我耳邊輕輕吹過,好像在感嘆道:你不是世外高人!
對!我并不是什么高人,所以我還沒有資格這么想,F(xiàn)在只屬于妄想,可我卻不愿這么認(rèn)為。但不愿也好,不甘也罷,都不曾改變什么。有時(shí)候,有些事,不得不向現(xiàn)實(shí)低頭。
我很自閉,從不自動(dòng);看著一些人總是聚在一起談天倫地,打打鬧鬧……我就會(huì)很高傲,認(rèn)為自己很成熟,認(rèn)為他們是多么的無聊和幼稚……因此,我和他們隔絕開了。漸漸地我發(fā)覺我的這種態(tài)度,也是那么的天真和幼稚……因?yàn)槲液芄陋?dú)。
原來我所對人生的了解和感悟也不過如此,看來我所了解的和經(jīng)歷的是那么的少。一直以為自己做好自己的本份,就可以了……
前不久,我在圖書館里看了一本書。我很喜歡,記得里面有一段話是這樣講的:人生是什么?我們不知道!我們也可以不知道。但是,我們必須要知道:“人活著,不能沒有意義,而它的意義不是看你做了多少?而是看你最后給世人留下了多少?也不是看你做了什么?而是看你最后給世人留下了什么?”
是的,這才是我應(yīng)該追求的人生!所以我不再想隱居了,也不再隱藏自己了。坦然地走向人群,涌入人群……讓自己不再孤單……同是也應(yīng)盡自己的一份力量,在這個(gè)世俗的塵世里,留下那么一點(diǎn),即使是灰塵……
人生的意義作文 篇8
人生是神秘的,我們并不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么。人生的意義,在于腳踏實(shí)地地開創(chuàng)自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,只有這樣,我們才會(huì)在生命的四季里拾到一片片美麗的葉子,才會(huì)在歷史的印跡里,留下屬于自己的回憶與腳步。
生命只有一次,而人生的意義,在于努力拼搏,我們只有努力拼搏,奮發(fā)向上,才能有所作為,就像一杯茶,越品,越有滋味。
當(dāng)天安門廣場的上空,飛過殲-10戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),它的光芒如黃金般耀眼,熠熠生輝,讓人們無法睜眼。宋文驄,這個(gè)陌生而又熟悉的名字,從此在中國人民,乃至世界人民的眼中無法忽視!五十載的春秋歲月,他的心血和靈魂全部都給了殲-10,為了祖國的榮譽(yù),他無私的犧牲了自己的所有:青春、家庭,娛樂乃至健康……,他人生的價(jià)值在這一日日的奉獻(xiàn)與付出中不斷提升。他甚至把自己的生日,也改成了殲-10的試飛日,他以赤子之心,蘊(yùn)持偉力,鑄就中國藍(lán)天上的龍魂,散發(fā)出巨大的人格魅力,為中國的發(fā)展,作出了巨大的貢獻(xiàn),就像蜜蜂,為國家,為社會(huì),為整個(gè)民族,創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了自己永恒的價(jià)值。
天地間蒼茫四合,但無邊,仍有一束最亮的光芒,人生的意義,就應(yīng)像光一樣,認(rèn)認(rèn)真真的付出,既成就了自己,也造福了他人。
張正祥,一個(gè)農(nóng)民,為了國家的利益,為了保護(hù)滇池,他不惜犧牲了全家的幸福,更不惜付出身殘的代價(jià),三十年如一日地保護(hù)著滇池這一自然景區(qū),他用信念,不屈不撓地?fù)Q來了人生最大的意義與成就,譜寫了生命的篇章。救災(zāi)英雄張良,在大連新港油庫爆炸后,始終堅(jiān)守在第一線,四天四夜里每小時(shí)都要下海清理機(jī)器,以免機(jī)器堵塞,08年20日8時(shí)30分,終因體力不支,被海浪卷走,為了事業(yè),他與妻子的婚期一拖再拖,卻舍身為國奉獻(xiàn)著一份微薄的力量。他們沒有英雄之名,卻一直做著英雄之事,多少年的默默付出,換來了人生的意義與價(jià)值,幾十年如一日地默默奉獻(xiàn)造福了他人,體現(xiàn)了自己活著的一種價(jià)值。
人生的意義。在于靠自己去打拼,去做好自己份內(nèi)的事,去造福社會(huì)。然而,當(dāng)你扭曲了人生的意義,它就大大的變了味。
導(dǎo)游本是一個(gè)令人愉快的職業(yè),而香港導(dǎo)游李巧珍,在她帶團(tuán)導(dǎo)游的時(shí)候,強(qiáng)制顧客們買東西,以獲取回扣,若不買就以食宿相要挾,給本想開心渡假的游客造成精神上的折磨,給游客的心靈蒙上一層陰影,給香港的旅游業(yè)造成了極壞的影響。正值20歲的小曼,放棄正當(dāng)?shù)?工作,為了能不勞而獲,嫁個(gè)多金婿,不惜要求下崗的母親給自己10萬元包裝費(fèi),以期嫁個(gè)有錢人,坐享其成,不勞而獲。她們,沒有用自己的一已之力為社會(huì)做出貢獻(xiàn),沒有用自己的所學(xué)為祖國添磚加瓦,好逸惡勞,給社會(huì)造成了極端不好的影響。
象棋中,車可橫沖直撞,馬可以騰越出擊,炮可隔子發(fā)威,象士守衛(wèi)城池,兵卒則亦步亦趨。只有每個(gè)棋做好份內(nèi)事,才會(huì)打出一盤勝仗。若每個(gè)棋子各自精彩,那必是敗棋一盤。
活著,就要做好份內(nèi)的事情,讓金色的朝暉灑在每個(gè)角落;活著,就要認(rèn)真付出,讓每個(gè)豐收的果實(shí)都變得完美;活著,就要讓努力拼搏的精神永存,讓每個(gè)人都積極向上。只要做好份內(nèi)的事情,認(rèn)認(rèn)真真對待每一件事,人生才有價(jià)值與意義,人生才會(huì)與斜射森林的朝陽共舞,與夜幕初垂的皎月齊光,與漲落的潮汐擊節(jié)而歌!
人生的意義作文 篇9
運(yùn)動(dòng)場是每位同學(xué)展現(xiàn)自己的地方,也是震撼心靈的地方。
記得那時(shí)我才一年級的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí),我們班主任挑了幾個(gè)在我們班跑步比較快的同學(xué)去參加比賽。當(dāng)然啦,也不是只有跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還有很多……像我們一些沒有參加比賽的同學(xué),就是在班級的位置上當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員,給自己班里的同學(xué)吶喊助威。
第一項(xiàng)跑步準(zhǔn)備開始了,裁判員也各就各位了。只聽見“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員就開始向終點(diǎn)跑去,我們這些啦啦隊(duì)的.隊(duì)員們也開始吶喊助威了。忽然,我們班有一位同學(xué)一不小心摔了一跤,膝蓋受傷了,但她卻沒有放棄比賽,而是重新站起來,往終點(diǎn)跑去。眼看有一位同學(xué)即將到達(dá)終點(diǎn)了,而后面的那位同學(xué)卻追了上來,就感覺她腳上似乎沒有受傷一樣,還照樣跑這么快。還差一點(diǎn)兒就到達(dá)終點(diǎn)了,她在拼命地往前沖刺。到達(dá)了終點(diǎn),這時(shí),我們在歡呼,并跑過去扶住了那位同學(xué)去處理傷口。這時(shí),班主任走了過來,對她說:“嗯,不錯(cuò)!就算在運(yùn)動(dòng)場上摔了一跤也能勇敢地爬起來,繼續(xù)向前沖,這給了我們班一個(gè)極好的榜樣!”
聽了班主任的話,我想:她竟然能這么勇敢堅(jiān)強(qiáng)地站起來,向著終點(diǎn)去沖刺,這是一種不服輸?shù)木瘢乙惨獙W(xué)習(xí)這種精神。通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:不論做什么事情,都不要輕易地去放棄,只有勇敢地抬起頭,向成功走去,這樣,生活才是有意義的。
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