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我和我的小伙伴作文(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我和我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和我的小伙伴作文 篇1
清晨四點(diǎn)多，窗外還是黑乎乎的，我就一骨碌起了床，因?yàn)槲覀兘裉煲ゴ河巍?/p>
在車上，小伙伴們鴉雀無(wú)聲，豎起耳朵傾聽(tīng)著導(dǎo)游阿姨介紹展茅干施岙。我聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛覺(jué)得自己去的地方不是展茅干施岙，而是仙境。不知不覺(jué)，展茅干施岙的景色就呈現(xiàn)在我的眼前。那里的水是那么清澈，水池里還有十來(lái)?xiàng)l金魚(yú)，那里的油菜花是那么的美，金燦燦的，散發(fā)著淡淡的.清香，那里的樟樹(shù)林又是那么迷人，林子里還有剛剛長(zhǎng)出嫩葉的茶樹(shù)，那里的景色使我如癡如醉。
自由活動(dòng)了。開(kāi)始我玩得挺歡，慢慢地，覺(jué)得有些累，就坐在凳子上休息。忽然，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在小攤里玩，我也過(guò)去湊熱鬧。哎呀，我的運(yùn)氣真不好，把那個(gè)玩具飛到一輛�？吭诼放缘拇筘涇嚿稀](méi)辦法，只能向同學(xué)借了2元錢，付給小攤老板。到了吃燒烤的時(shí)候，我把食物用竹棒串起來(lái)，在爐子里燒著。結(jié)果，魚(yú)片被我烤得半生半熟�？墒翘炜詹蛔髅�，下起了雨。雨把爐子里的火滅掉了，把食物打濕了，但我一點(diǎn)兒也不在乎。
時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)展茅干施岙。
我和我的小伙伴作文 篇2
她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的.清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話來(lái)總不饒人，每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰(shuí)呢，她就是楊帆。
小帆雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅，可是她從不會(huì)灰心喪氣，對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦，并且心靈手巧。
記得有一次，美術(shù)教師叫我們回家畫一幅風(fēng)景畫，我和小帆高興極了。回到家后，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來(lái)，我一打開(kāi)門，原先是小帆，她說(shuō)要跟我一齊作畫，于是我高興地答應(yīng)了。開(kāi)始我們畫得很好，可是到了之后我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說(shuō)：“小帆，反正不是考試，何必這么認(rèn)真呢，不如我們抄書上的吧，抄完了我們就能夠去玩了�！毙》�(tīng)了，說(shuō)：“不行，這樣我們也不會(huì)開(kāi)心的，對(duì)不對(duì)”我聽(tīng)了，低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái)，說(shuō)：“雖然，我們不會(huì)畫高樓大廈，可是我們能夠畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊�！蔽衣�(tīng)了，高興極了，于是又重新畫了起來(lái)，不一會(huì)我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴，聽(tīng)了她的故事，你想和她做好朋友嗎。
我和我的小伙伴作文 篇3
我有一個(gè)好伙伴，他的名字叫李鴻偉，他的個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，臉蛋兒白里透著紅，嘴巴小小的，鼻子很矮，我們是“有福同享，有難同當(dāng)�！�
記得以前我們發(fā)生過(guò)很多次爭(zhēng)吵，其中有一次我們之間竟然打了起來(lái)。
五年級(jí)的一天，因?yàn)榘l(fā)生了四川特大地震，我們學(xué)校讓我們大家捐款，那一天我捐了100元，而李鴻偉卻只捐了10元錢，當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“你傻啊，捐這么多�！蔽艺f(shuō)：“這是一種愛(ài)心，不是捐的多少的.問(wèn)題，算了，不和你說(shuō)了，和你說(shuō)在多也沒(méi)用，你也不懂�！倍麉s對(duì)我說(shuō)：“你裝什么知識(shí)分子，你不也是為了出風(fēng)頭嗎？”于是我罵了他一句，結(jié)果我們?cè)匠吃絽柡ψ詈缶谷淮蟠虺鍪�，最后讓同學(xué)們給我們拉開(kāi)了。從此我們之間的友誼出現(xiàn)了破裂。
有一天放學(xué)，李鴻偉在后面跟著我，我偷偷的窺視了他一眼，他也在看著我，過(guò)了一會(huì)兒，他叫住了我，對(duì)我說(shuō)：“王東東，那天是我的不好，我不應(yīng)該那么說(shuō)你�！蔽荫R上回答說(shuō)：“不不不，那天也有我的錯(cuò)，我也不應(yīng)該罵你，你可以還和我做伙伴嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
于是我們又像以前一樣“有福同享，有難同當(dāng)”了！
我和我的小伙伴作文 篇4
我有許多小伙伴，比如：韓汶希、曾韻橦，王禹桐等等�？墒俏易钕矚g的小伙伴是高個(gè)子的黃君壁。
黃君壁她高高地個(gè)子，常常在腦后扎一條馬尾辮，水汪汪的眼睛下頭，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她不僅僅個(gè)子高，還有一顆樂(lè)于助人的心呢！
記得有一次上科學(xué)課，我正津津有味地聽(tīng)著課，可突然覺(jué)得有想嘔吐的感覺(jué)。我急忙拍拍坐在我身旁的黃君壁，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“干什么呀？”我有氣無(wú)力地回答：“我——想——嘔吐”。她聽(tīng)了我的話之后，立馬高高舉起了手，跟教師說(shuō)明了我的'情景之后，立刻拉起我就往廁所里跑。到了廁所，她把我扶到洗手盆旁，我“哇”地一聲吐了出來(lái)。她把紙巾一一遞給我檫嘴。她用手又摸了摸我的額頭，她發(fā)現(xiàn)我還發(fā)著燒，露出了擔(dān)心的神情，只見(jiàn)她奔走如飛地跑到辦公樓打電話叫我外公來(lái)接我。望著她為我忙碌的身影，一股感激之情油然而生！
這就是我的小伙伴——黃君壁！在我病痛的時(shí)候，不離不棄地關(guān)心我。讓我感到溫暖，我要和她做一輩子的朋友！
我和我的小伙伴作文 篇5
十年之久，十年光陰，陪伴著我走了過(guò)來(lái)。一路上有說(shuō)有笑，曾有傷心往事，也有仰頭大笑。有寂寞分離，有相擁相抱。我的朋友，無(wú)論我身在何方，心永連在一起。我們一路相伴相隨，形影不離。
她有一張俊俏的臉，一撮劉海散落在眉間，微微一笑，兩嘴一揚(yáng)，可愛(ài)至極。就算哈哈大笑也不失禮儀。兩只大眼睛一眨一眨的，像夜空中明亮耀眼的星星。穿著樸實(shí)無(wú)華。
有一次，粗心大意的我將鋼筆丟在家里了。每個(gè)人都想方設(shè)法的拒絕借給我，焦急爛額的我向她投去求助的眼神，她也心領(lǐng)神會(huì)，二話不說(shuō)就借給我了。而我卻在玩耍中，不小心將她的筆弄壞了，我充滿歉意的向她道了歉，但同時(shí)我也抱著不被原諒的心態(tài)�？山Y(jié)果往往讓人十分震驚，她并沒(méi)有怪我，反而對(duì)我微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`”。也許就因?yàn)樗且恍�，一句“沒(méi)關(guān)系的”，讓陌生的我們之間架起了一座“友誼之橋”。
我們的友誼比高墻還要堅(jiān)固；比河水還要清澈；比白云還要純潔；比時(shí)間還要長(zhǎng)久。我那真實(shí)可靠的朋友——徐新雨。
我和我的小伙伴作文 篇6
在我的生活中，和我最要好的小伙伴，那可要數(shù)王左瑩了。
記得有一次，我在學(xué)校做課堂作業(yè)可我只做了一半，中午放學(xué)的鈴聲就響了，我心亂如麻。心想：“我課堂作業(yè)沒(méi)做完就不能回家，媽媽著急怎么辦呢？”這時(shí)王左瑩先做完了，她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別著急，我先回家給你媽媽打個(gè)電話，叫你媽媽放心，你寫完作業(yè)一會(huì)兒就會(huì)回家的�！甭�(tīng)到這話，我心中的石頭總算落了地。我說(shuō)：“那太謝謝你了！”那時(shí)，王左瑩的`友誼感動(dòng)著我。
還有一次，我和王左瑩一起去上學(xué)，走到半路上她突然想起來(lái)說(shuō)：“哎呀遭了，我的長(zhǎng)笛忘帶了老師說(shuō)今天要排練的這可怎么辦呢？”我說(shuō)：“別著急，我跑得快我?guī)湍慊厝ツ谩！闭f(shuō)著，我飛快地向她家跑去，幫她拿回了長(zhǎng)笛。王左瑩看著我氣喘吁吁的樣子感動(dòng)極了，她連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝……”我說(shuō)：“我們是好朋友互相幫助是應(yīng)該的，走吧！快上學(xué)去�！�
我覺(jué)得，我和王左瑩同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中建立了深厚的友誼，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
我和我的小伙伴作文 篇7
我有許多小伙伴，比如：韓汶希、曾韻橦，王禹桐等等。但是我最喜歡的小伙伴是高個(gè)子的黃君壁。
黃君壁她高高地個(gè)子，常常在腦后扎一條馬尾辮，水汪汪的眼睛下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
她不僅個(gè)子高，還有一顆樂(lè)于助人的心呢！
記得有一次上科學(xué)課，我正津津有味地聽(tīng)著課，可突然覺(jué)得有想嘔吐的感覺(jué)。我急忙拍拍坐在我身旁的黃君壁，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“干什么呀？”我有氣無(wú)力地回答：“我——想——嘔吐”。她聽(tīng)了我的話之后，立馬高高舉起了手，跟老師說(shuō)明了我的情況之后，馬上拉起我就往廁所里跑。到了廁所，她把我扶到洗手盆旁，我“哇”地一聲吐了出來(lái)。她把紙巾一一遞給我檫嘴。她用手又摸了摸我的`額頭，她發(fā)現(xiàn)我還發(fā)著燒，露出了擔(dān)心的神情，只見(jiàn)她奔走如飛地跑到辦公樓打電話叫我外公來(lái)接我。望著她為我忙碌的身影，一股感激之情油然而生！
這就是我的小伙伴——黃君壁！在我病痛的時(shí)候，不離不棄地關(guān)心我。讓我感到溫暖，我要和她做一輩子的朋友！
我和我的小伙伴作文 篇8
說(shuō)來(lái)奇怪，別的小伙伴都是同齡人，可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級(jí)的大哥哥，他在五（7）班，叫章震國(guó)。他有著一張不怎么好看的臉，他的眼睛大大的，嘴巴小小的`，做起事來(lái)也很認(rèn)真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的
有一次，他背著書包和我一起到家教學(xué)習(xí)，我們到了家教中心，正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，他遞給我一本笑話書說(shuō)送我了，我就對(duì)他說(shuō)“謝謝啊”，
過(guò)了一天，他過(guò)來(lái)找我要書說(shuō)：“昨天那本書看完了嗎？看完了就還我�！�
我一臉的疑問(wèn)：“你不是把書送我了嗎？”
“我才沒(méi)有說(shuō)要把書送給你呢！”他堅(jiān)決否定了我的話。
“你就有!”我生氣的說(shuō)，“你自己說(shuō)的還說(shuō)不是，我不跟你玩了”。
過(guò)了一個(gè)星期后他跟我說(shuō)“對(duì)不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？“
“當(dāng)然，我們還是好朋友�！蔽倚χf(shuō)。
最后我們終于和好了，并成了好朋友。
我和我的小伙伴作文 篇9
在我們童年的時(shí)光里，我們總是會(huì)有那樣一些小伙伴陪伴我們度過(guò)著快樂(lè)的童年。我也有這樣一位小伙伴，他總是陪在我的身邊，使得我的童年充滿了快樂(lè)。
他叫張強(qiáng)，是一個(gè)非�；顫娍鞓�(lè)的人。他經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些好笑的話，讓我開(kāi)懷大笑。記得我們剛剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，是我姑姑開(kāi)店面，請(qǐng)了一些舞獅的'人，所以我姑姑的店里非常熱鬧。那個(gè)時(shí)候他也來(lái)看。結(jié)果我們就碰到了。最后我們成為了最好的朋友。
從那以后我們就一起上學(xué)，一起回家。同學(xué)們看我們總是形影不離的在一起，取笑我們叫我們是雙生兒。后來(lái)我們轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)到了一個(gè)班上了，從那以后我們就天天在一起了。他成績(jī)比我好，總是每天到我家里替我復(fù)習(xí)功課，在他的幫助下，我的成績(jī)也提升的很快。
這就是我的好伙伴，雖然我們現(xiàn)在都讀大學(xué)了，我們已經(jīng)不在一起了。可是我們現(xiàn)在還時(shí)常有聯(lián)系，那些曾經(jīng)的一切我們都不會(huì)忘記的。
我和我的小伙伴作文 篇10
昨天我和小伙伴約好了在公園見(jiàn)，那天晚上我激動(dòng)的好晚才睡覺(jué)，早上八點(diǎn)半我才醒來(lái)，但是我跟小伙伴們約好，今天九點(diǎn)到公園，我馬上去廁所，洗了洗臉，刷了刷牙，之后我去房間換了衣服，媽媽叫我過(guò)來(lái)吃早飯，正好也穿完衣服了，我就去吃早飯了，我一口就吞了早餐，之后喝了一瓶牛奶，就出發(fā)了，之后我連一個(gè)小伙伴也沒(méi)看見(jiàn)。我覺(jué)得我來(lái)晚了，我就在這兒等了好一會(huì)兒，看到了小伙伴，小伙伴們說(shuō)你這么早呀。
我才發(fā)現(xiàn)是我來(lái)早了，我說(shuō)我以為我自己來(lái)晚了呢，我就一直在這兒等你們呢，小伙伴們都笑出了聲音。之后我跟小伙伴一起玩起了捉迷藏。我們是猜拳決定的.，我輸了，我就用手捂著眼睛數(shù)到了20，我要找的小伙伴一共是三個(gè)。
我從石頭后面找到了一個(gè)小伙伴，之后我從一個(gè)樹(shù)后面又找到了一個(gè)小伙伴。我已經(jīng)找到了兩個(gè)小伙伴了，還差一個(gè)小伙伴，之后我從，一塊石頭的后面找到了第三個(gè)小伙伴，之后到了午飯時(shí)間，我們幾個(gè)就跑回家吃飯了，真是開(kāi)心的一天。
我和我的小伙伴作文 篇11
星期六的早上媽媽把我?guī)У蕉緩V場(chǎng)和一組的小朋友們一起見(jiàn)面，我們互相介紹，互相認(rèn)識(shí)對(duì)方。
我們見(jiàn)了面很高興，媽媽組織我們做游戲，我?guī)Я艘粋�(gè)排球，我和我的`小伙伴們一起打排球，還有別的小朋友在玩跳跳桿，彭家輝和小朋友們?cè)谕媪锪锴蚧当�，我們玩的很開(kāi)心，彭家輝的爸爸帶著我們做游戲，負(fù)責(zé)我們的安全，我們一起玩編花籃，編呀編，趴的一下，我們?nèi)妓さ沽�，我在廣場(chǎng)上你追我我追你，真有意思，媽媽和其她的家長(zhǎng)一起帶著我們玩丟手絹，我們還唱歌，誰(shuí)要是輸了我們還要講故事，趙藝林唱歌可好聽(tīng)了，我們大家都喜歡她，我們幾個(gè)男生還一跳小蘋果，明靖?jìng)ヌ目蓭浟�，扭起屁股可好看了，我喜歡這次的活動(dòng)，我也喜歡和我的小伙伴們一起玩，由其是和媽媽一起做游戲，這次的活動(dòng)我很開(kāi)心。
我和我的小伙伴作文 篇12
XX年08月22日 星期一 天氣：晴
格格是我從小到的的好朋友，她跟我一樣大，10歲，但比我小幾個(gè)月，我上一年級(jí)的.時(shí)候，她已經(jīng)跳到三年級(jí)了，我上三年級(jí)的時(shí)候，她休學(xué)了，在家準(zhǔn)備考初二，她真是自學(xué)成才的好榜樣，媽媽老是讓我向她學(xué)習(xí)。
那天，她興沖沖地跑來(lái)，自豪地跟我說(shuō)：“我已經(jīng)休學(xué)了，在家里自學(xué)，準(zhǔn)備考初二了�！碑�(dāng)她告訴我后，我想：“如果她考上了，媽媽肯定又會(huì)對(duì)我說(shuō)：你一定要向格格學(xué)習(xí)……”于是，我對(duì)她說(shuō)：“格格，你再這樣跳級(jí)的話，體育就會(huì)跟不上別人的了！”她卻不以為然地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不會(huì)吃嫉妒我吧！”我連忙說(shuō)：“我才沒(méi)有呢！”說(shuō)完我就不理她了。為了這事，我們鬧了別扭，關(guān)系越來(lái)越不好了。
過(guò)了一天又一天，有一天我們又見(jiàn)面了，格格卻主動(dòng)跟我道歉：“對(duì)不起，上次是我太驕傲了，對(duì)不起，對(duì)不起……”我心里已經(jīng)原諒她了，但是還是板著臉，她實(shí)在沒(méi)辦法了，只好拿出一根棒棒糖來(lái)，我這時(shí)才笑了起來(lái)，格格看我這么開(kāi)心，自己也高興起來(lái)，我們和好了，成了最最好的朋友。
這次爭(zhēng)吵后其實(shí)我覺(jué)得很害羞，我因格格跳了級(jí)而心里有點(diǎn)嫉妒，潑她冷水是不對(duì)的，應(yīng)該給她支持和鼓勵(lì)，所以我感到無(wú)比的慚愧。
我和我的小伙伴作文 篇13
尼坷是我的新鄰居，印尼人。他今年八歲，黑嘿的皮膚，兩只烔烔有神的大眼睛，一笑露出一口潔白的牙齒，非�？蓯�(ài)。
他對(duì)我很友好。每次見(jiàn)面總是用很生硬的中文說(shuō)：“你好�！蔽乙残χ卮穑骸澳愫茫枰�?guī)兔Φ膯�？我比他大一歲，所以老是擺出一個(gè)大姐姐的樣子。
有一個(gè)星期天，我正好一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然聽(tīng)到”咚咚“的敲門聲”姐姐“我聽(tīng)出是尼坷的.聲音，我立刻打開(kāi)門，只見(jiàn)他滿身油污，滿臉汗水，焦急的說(shuō)：”幫幫我！“說(shuō)：”著，拉起我的手往他家跑。原來(lái)，他父母不在家。他想找點(diǎn)東西吃，一不小心把放在爐臺(tái)的油瓶打得粉碎。黃黃的食用油潑的到處都是，狼籍不堪。
看他怕得不知所措的樣子，我像大姐姐一樣，一邊安慰他，一邊用布把周圍的油污擦干凈，又清理了地面，一時(shí)間我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了許多。我笑著對(duì)說(shuō)：“你看打掃一下就沒(méi)事了嗎？不用害怕�！彼彝蝗豢┛┑匦ζ饋�(lái)。露出好看的小白牙。我也看了看他，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，無(wú)意間我們都變成了大花貓。從此以后，我和尼坷成了好朋友。
我和我的小伙伴作文 篇14
一個(gè)星期六的下午，媽媽讓我和龔太平一起去玩，我和龔太平一起來(lái)到公園玩。那里新添了一座假山，我們還未去玩過(guò)呢，真想早點(diǎn)玩?zhèn)�過(guò)癮。
放學(xué)了，我背起書包，正想招呼龔太平一起去公園�！澳虾＼姟�。我抬起頭一看，原來(lái)是我的伙伴賈文義。我點(diǎn)不耐煩了：“干什么？”我有幾道數(shù)學(xué)題想問(wèn)你？”賈文義仍然小聲地說(shuō)�！笆裁磾�(shù)學(xué)題？”我背起書包，走到他跟前一看：“怎么這么題不會(huì)做？”自已夕多想想就行了，不要老依賴別人，我還有事呢？”說(shuō)著，我就不顧賈文義那失望的神情，走到龔太平的座位旁。這時(shí)，龔太平站起來(lái)對(duì)我瞥了一眼，露出不滿意的樣子，走到賈文義的座位，教起賈文義來(lái)了。我坐在一邊，仔細(xì)回味著龔太平 的那一眼，我突然醒悟過(guò)來(lái)，走上前去，與龔太平一起幫助賈文義。
當(dāng)我們走出教室門時(shí)，龔太平的臉上露出了甜甜的微笑，對(duì)我說(shuō)：“我今天特別高興�！蔽乙裁雷套痰卣f(shuō)：“是��！因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)自已的不對(duì)。和你一起幫助賈文義�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這比玩假山更讓人高興�！蔽衣�(tīng)了，深深感到了友誼的珍貴。這天，雖然時(shí)間晚了，沒(méi)有爬成假山，但我覺(jué)得的`確比玩假山更有價(jià)值。
龔太平，他真是我值的學(xué)習(xí)的伙伴了，我能夠?yàn)樽约河羞@樣的好伙伴而感到驕傲。
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