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鬧矛盾的作文600字4篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的鬧矛盾的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鬧矛盾的作文600字 篇1
今天,我和媽媽之間發(fā)生了一點不愉快的事,事情的來龍去脈是這樣的。
上午八點,我去上英語課,媽媽送我的時候就問我:“放學的時候是媽媽接你,還是你自己走回來?”
我說:“你不用接我,我自己回來就行了!
媽媽聽了我的話,就叮囑我放學回家的時候一定要注意安全,然后就回去了。
上完課,我自己走回家。走到小區(qū)的'廣場,我看到廣場上有很多人,我走近一看,原來是“大管家”開業(yè)在搞活動,有很多商家在搞活動,一個特別大特別長的吸引了我。我還是第一次見這么大的蛋糕,它雖然不寬,但是很長,足有兩三米那么長。蛋糕上面畫著鳳凰,轉圈擺滿巧克力和水果。這樣的蛋糕肯定很好吃,再說,我的好朋友周健、劉世洋等也全在那里,我忍不住停下腳步,因為聽說一會兒這個大蛋糕就會讓我們免費品嘗。
媽媽在家一等我不來,二等我不來,媽媽再也等不下去了,她立馬騎上電動車,飛奔去我的學校找我。媽媽問了老師,說我在7號教室,媽媽急匆匆上樓,推開教室門,結果根本沒有我的蹤影。媽媽急壞了,生怕我在路上出了什么意外。跟老師交流了一下,覺得也只能是再去找找我。
媽媽可能覺得我會在廣場上吧,結果,她果然在廣場上找到了我。媽媽叫著我的名字,聽起來有點生氣:“你放學都快一個小時了,不知道自己還有作業(yè)嗎?不知道媽媽很擔心嗎?走!趕緊回家寫作業(yè)去!”
我雖然很想等著吃蛋糕,但看到媽媽陰沉的臉,還是跟著媽媽回家了。但我心里十二分的不高興,覺得媽媽不理解我們小孩子的心思,賭著氣走回家,也不理媽媽,任由媽媽怎么跟我說話也不吭聲。
回家后,媽媽去做飯了,我撲在床上失聲大哭。心里想著:欺負人,欺負人,太欺負人了!
哭了一會兒,我的情緒平靜下來,想想媽媽平時對我的照顧,想想媽媽今天找我找不到時著急的心情,我忽然理解了媽媽。我走過去對媽媽說:“媽媽,我錯了,以后我一定先回家跟你說一聲再出去玩!
鬧矛盾的作文600字 篇2
暑假,我沒有長高,同學們卻都長高了。因此,我被向前調(diào)了兩排。真是倒霉!這椅子也好像成心跟我過不去。
這天,上數(shù)學課,只聽我的椅子“吱咯吱咯”地響。我覺得這聲音像小鳥叫,真好聽!為了加大聲音,我使勁地搖啊搖。椅子那有規(guī)律的“美聲”唱法更大了:“吱吱咯,咯咯吱!”真是好玩,聲音傳遍了整個課堂。同學們的目光一齊投向了我;老師沒法兒上課了,用憤怒的眼光盯著我,一動不動。還沒等我反應過來,只聽“咚”的一聲,椅子散架了,我被重重地摔倒在地上,頭也被后面的桌子磕了個大包,手臂上的皮還被鋒利的釘子劃破了。哎喲,疼死我了。同學們呆了一會,便哄堂大笑!鞍察o!”老師嚴肅的聲音再次響起。同學們安靜了下來,只聽見一片竊竊私語聲!凹热荒氵@么不喜歡椅子,那就站著!”唉,受傷了不但沒人安慰,還挨了一頓罵,我真是搞不懂啦!
第二節(jié)是英語課,我努力給老師留下好的印象。忽然,我發(fā)現(xiàn)我的.椅子有個釘子松了。我小心翼翼地坐在椅子上。雖然我一再小心,椅子還是發(fā)出了“哧”的聲音。這不是椅子的聲音,而是我的裙子被掛了一個口子,正敞開大嘴對我“哈哈大笑”呢!還好,沒引起老師的注意,同桌也幫我想到了好辦法——把襯衫脫下,綁在腰上,遮住破洞。
回到家里,我被罵了一頓。這條裙子怎么也補不好了,當廢品送給了垃圾桶。
第二天,我的椅子又開始和我鬧矛盾。上美術課,我開始“大搶修”,因為椅子的釘子又開始松了。怎么辦?一開始,我先把手伸下去,眼睛稍微瞟下去一點,可是,我不知不覺地把整個頭給伸了下去!斑@位小同學,你在下面干什么?”新來的實習老師威嚴的聲音響起,可我一點都沒反應!拔梗蠋熢诮心隳!”同桌小聲說。哦!我馬上筆直地坐好,臉上一副尷尬的表情。不管我怎樣表現(xiàn),還是被老師“請”進了辦公室。
唉!椅子啊椅子,你什么時候才能成為我真正的好朋友呢?
鬧矛盾的作文600字 篇3
今天上午的體育課,我和赫源、婉瀅、小郭一起玩,可是就在跑完步的時候,我的好朋友婉瀅和小郭鬧了矛盾。
那時,婉瀅因為是最后一個女生,而賴賴跑的又比較快,所以,婉瀅很吃力。當跑完回到原地時,婉瀅不停的呼吸。在當時的情況下,婉瀅累的不行。就說:“賴詩琪跑的太快了!我們都跟不上!”這時候,小郭就說:“是你太慢了吧!我都不覺得累……”婉瀅就不斷的重復她的那句話,小郭也沒有退讓。我以為,他們只是簡單的爭一下,沒想到。當解散開始玩的時候,婉瀅既然哭了……
作為好朋友,我理所當然的走了過去。他對我說:“郭昱麟她根本就不了解我,她都不知道我XX時間到家XX時候練小提琴,XX時候干……”我聽了一大堆,覺得還是得先去問問小郭是怎么回事。于是,我和赫源一起去問小郭。她說的話和婉瀅一樣,我想,解鈴還須系鈴人,于是,我跟她說:“你這樣說跟婉瀅有什么關系,你是想在關心她,然而在人家那種情況下,是不愿意聽的。再說了,你不可能說什么,她都要聽。你不能管她,她也不能管你。就算管了,你也不用聽呀!”小郭的理由說來說去還是那樣。而且她對我和赫源的反應很不好,也哭著跑到廁所與了。
沒辦法,我就陪婉瀅,赫源去陪小郭。最終,我說服了婉瀅,她也愿意和好?尚」沁厖s不怎么樣,我只好細細的.和他說明道理。我跟她說了好多,但其實那些道理是1個道理,只不過是換個角度來想而已。到最后,我都有點暈了。好在小郭也開始覺得自己的行為有些不妥當,就跑過去和婉瀅和好了。當我再次見到他們的時候,他們已經(jīng)玩的不可開交了。
啊——他們又和好了,至少在下次矛盾之前是這樣。
鬧矛盾的作文600字 篇4
我有一個朋友,她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美好的事。
我們從幼兒園的時候就已經(jīng)認識了。那時候,我們的接觸還很少,甚至是從來都沒有接觸過。上小學后,我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的',我們成了關系一般的朋友?墒,到了第四冊的時候,我就隨方堃一同轉去了農(nóng)場。漸漸的我們之間的聯(lián)系開始少了起來。又過了一個學期,她和梁楚一起轉了過來。因為我才轉過來不久,所以沒有一個知心朋友。然后,我們又成了朋友。從此,我們形影不離,吃飯在一起,寫字在一起,睡覺也在同一間宿舍……
她,很好勝,絕對不允許任何一個可以獲勝的機會從她身邊溜走。因為她說過:她討厭輸?shù)淖涛。因為她的這種性格,我們開始吵了起來。爭吵的原因只是因為一個分數(shù),一個字,一件事情……
有一次,我們段考結束幾天后,老師就有說過幾個同學的成績。她聽到后回到了宿舍就說:“陸文婷好厲害,段考考了93分!”我聽見她說93后,我就馬上糾正她的錯誤說:“她是考了95分!”可是她說是93,我又說是95,我們就這樣吵了起來。那一次,她輸了。而后,我們又因為那些小小的事情而爭吵。我輸過,她也輸過,有時,吵完了以后我還會在暗地里自己發(fā)誓說再也不和她完了,可是自己卻一次又一次的違背了誓言……
直到現(xiàn)在,我還是一直很小心的保護著這份單純而又真摯的友誼,希望這份友誼能天長地久。因為我只有幾個和自己關系很好的朋友而已,所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。
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