- 孤獨(dú)的我作文 推薦度:
- 我不再孤獨(dú)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
孤獨(dú)的我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的孤獨(dú)的我作文,希望能夠幫助到大家。
孤獨(dú)的我作文1
“孤獨(dú)”在人們看來(lái),也許是一個(gè)想要逃避的詞眼。孤獨(dú)也許是可怕的,是痛苦的;可孤獨(dú)卻也是幸福的,快樂(lè)的。有一種孤獨(dú),是表面的,有一種孤獨(dú)是來(lái)自內(nèi)心深處的,那種孤獨(dú)也許才是真正的`孤獨(dú),那種孤獨(dú)只有自己知道是多么的痛;別人亦看不出;那種孤獨(dú),是撕心裂肺的,是歇斯底里的。
人,總是孤獨(dú)的,即使生活再豐富,性格再開朗的人,內(nèi)心也總有屬于孤獨(dú)的一席之地。孤獨(dú)是一個(gè)可怕的魔鬼,亦是一個(gè)溫柔的天使,不管怎么樣,人總是掙脫不了它的束縛那又如何呢?
我是一個(gè)被孤獨(dú)禁錮的囚犯,也許,在所有人的眼里,我活潑開朗,愛說(shuō)愛笑,無(wú)論何時(shí),余音留下一抹淡笑,我和朋友在一起的時(shí)候,也是那么瘋狂的打鬧。我盡可能的去搞笑、幽默,因?yàn)槲蚁胱屌笥芽鞓?lè),讓別人覺(jué)得我狠快樂(lè)。在家里,我總是那樣的自由、任性,也許讓老媽拿我沒(méi)辦法,也許在他們的眼里,我就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的瘋丫頭?晌覂(nèi)心的孤獨(dú)又有誰(shuí)知道呢???誰(shuí)懂呢???我是有很多的朋友,也有幾個(gè)知心朋友,說(shuō)是知心,他們其實(shí)也不懂我內(nèi)心的孤獨(dú),只是,相對(duì)來(lái)說(shuō),我們的關(guān)系格外的好,他們還算比較了解我。
孤獨(dú)的我作文2
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)朋友,我是個(gè)孤獨(dú)的男孩子,每次看著別人玩得非常開心,而我卻是旁邊黯然神傷,我在家里也只能和弟弟玩,在學(xué)校里的小朋友都說(shuō)不要和我玩。
直到那么一天,他的`出現(xiàn),給了我力量,讓我覺(jué)得世界不再孤單。下課時(shí)別的小朋友在玩游戲,而我在一邊折紙,突然,一位小朋友走過(guò)來(lái)小聲說(shuō):“來(lái),過(guò)來(lái)。”我的臉紅得像熟透了的蘋果,什么也沒(méi)想就和他走了,誰(shuí)知,我一開門就“嘩”的一聲一桶水落到我身上,我全身濕透了,大家哄堂大笑起來(lái),但是班長(zhǎng)說(shuō):“笑什么笑,有什么可笑的!”全班立馬安靜,我小步走到角落,班長(zhǎng)叫那個(gè)同學(xué)和我說(shuō)對(duì)不起,可是他不聽,班長(zhǎng)就“啪”地一聲把書使勁拍在桌上,命令道“必須道歉”,那個(gè)同學(xué)趕緊和我說(shuō)對(duì)不起,班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我和你做朋友吧,讓我來(lái)保護(hù)你。”我的臉紅了,小聲說(shuō):“我也希望我們以后還是好同學(xué)!
從此以后,我不再孤獨(dú)了,不再受欺負(fù)了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)朋友,一班之主——班長(zhǎng),班長(zhǎng)鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),讓我成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我的心是溫暖的,這份溫暖來(lái)自于班長(zhǎng)。
孤獨(dú)的我作文3
從小我就住在鄉(xiāng)下,我的朋友只有我的表姐,因此十分的`無(wú)聊,有一次我的姐姐,她上完學(xué)回來(lái),她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手,像跟屁蟲一樣走在她后面。我跟到門口,那位大姐姐的弟弟就跑了出來(lái),然后她叫她弟弟和我玩,我和她弟弟就在房間里看電視,我們還玩了游戲,玩具,那天是我那段日子里最最開心的一天。時(shí)間過(guò)得很快,我得隨姐姐回家了,卻如此依依不舍。
后來(lái)我讀幼兒園了,我還是一個(gè)人獨(dú)處,沒(méi)有玩伴?墒敲恳淮挝一丶业臅r(shí)候都會(huì)看到那個(gè)姐姐的弟弟坐在我一個(gè)車子里。
終于有一次我和他坐在了一個(gè)位子,我就鼓起勇氣問(wèn)他:“你在那一個(gè)班里?”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他過(guò)來(lái)了,我就和他在滑滑梯那里玩,我就推了一下,他就來(lái)追我了,我滑了下去我們追逐、打鬧著,我被絆倒了然了他又被我絆倒了,然后我們倆就傻傻的笑了。
此后我們都結(jié)伴回家,我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚……我們的感情越來(lái)越深了,他叫汪銳,他是我最要好的朋友了,是他讓我從此再感受到孤獨(dú)!
孤獨(dú)的我作文4
我曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò),但是我現(xiàn)在已經(jīng)不再懼怕他。
那是在我五年級(jí)的時(shí)候,我第二次轉(zhuǎn)學(xué),還是原來(lái)的那個(gè)學(xué)校,那個(gè)時(shí)候,我在五十多個(gè)熟悉的同學(xué),老師中,有一種陌生的感覺(jué),一樣的教室,一樣的同學(xué),一樣的老師,好像只有我是不一樣的,原來(lái)每節(jié)課間都會(huì)和朋友一起出去瘋的我,成了班里最安靜的一部分,成了最不相稱的一部分,下課后,我是能看著曾經(jīng)的好朋友成群結(jié)伴的`出去玩。我感到很孤獨(dú)。
慢慢的,我有些習(xí)慣這種孤獨(dú),我適應(yīng)了一個(gè)人的生活,在空曠處,我是孤獨(dú)的;在人海中,我依然孤獨(dú),下了課,我就趴在課桌上,寫作業(yè)或是復(fù)習(xí),再到看書。慢慢的,我覺(jué)得我不孤獨(dú)了:書本一直與我相伴,他給我講故事,講道理,講知識(shí)。他像是我的朋友,在我的左右。半年以后,我與同學(xué)們的關(guān)系恢復(fù)到了原來(lái)的樣子,但我比以前更開心了,因?yàn),我又多了一個(gè)朋友,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)離開我的朋友。
孤獨(dú)不可怕,要擺正心態(tài),哪怕你只有一個(gè)人,也不會(huì)孤獨(dú)。
孤獨(dú)的我作文5
我如同一個(gè)孤獨(dú)的女孩,沒(méi)有天真可愛的伙伴陪伴。雖然爸爸媽媽盡量陪伴我,幫助我消除孤獨(dú),但他們并不理解,我缺少的`是同齡同學(xué)的陪伴。我每天都是孤獨(dú)的:星期一,爸爸媽媽不在家,把我一個(gè)人丟下,做作業(yè),看書---孤獨(dú);星期二,在梅山爺爺奶奶家,沒(méi)小孩一起玩耍,做游戲---孤獨(dú);星期三,去姑姑那兒爬山,沒(méi)同齡的哥哥、姐姐一起
比如今天,我的朋友小淇,她媽媽不在家,爸爸同意她在我家做作業(yè)。這時(shí)的我像頭發(fā)瘋的獅子,欣喜若狂。過(guò)了會(huì)兒,“叮鈴鈴”電話響,一種孤獨(dú)的預(yù)感又在我心頭燃起。她奶奶要 來(lái)接她,不管小淇怎么叫怎么鬧,還是去了奶奶家。她剛走,我頓時(shí)感覺(jué)自己又被關(guān)在籠子里,非常孤獨(dú)。躲在角落想,如果我是編《我是一只小小鳥 》我的作詞者,那我會(huì)把這首歌改編《我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩 》想著想著便放聲大哭。
我常常沒(méi)有同學(xué),朋友的陪伴。難道世界上就只有我孤獨(dú)嗎?這句話我不斷問(wèn)自己!雖然我傷心,我哭泣,哎,還是沒(méi)人能真正理解我。
孤獨(dú)的我作文6
有一種孤獨(dú)叫做我是后勤組的成員。
每天,凌晨五點(diǎn),當(dāng)我們?cè)诒桓C里編織著我們的美夢(mèng)時(shí),他們?cè)跒槲覀儨?zhǔn)備早餐;當(dāng)我們吃完早餐一邊聊天一邊消食的時(shí)候,他們?cè)跍?zhǔn)備今天的午飯;當(dāng)我們?cè)谏险n、在寫新聞稿、在調(diào)研的時(shí)候,他們?cè)谂c油煙作伴;當(dāng)我們把盤子里的肉吃完的時(shí)候,他們才剛剛坐下;當(dāng)我們下午洗澡的事時(shí)候,他們開始籌劃我們的晚飯;當(dāng)我們做好一天的工作,在閑聊、在散步的時(shí)候,他們?cè)谒伎嘉覀兠魈斓牟耸,我們愛吃什么,什么菜比較實(shí)惠……這就是我們后勤組成員的一天。
剛來(lái)到,沒(méi)有鍋,他們積極與村門溝通,得到了村民的支持,為我們省下了買鍋碗瓢盆的費(fèi)用。沒(méi)有廚房,他們便自己動(dòng)手用磚塊搭建。他們的三下鄉(xiāng)的'思考主題永遠(yuǎn)離不開怎樣在有限的經(jīng)費(fèi)的前提下,為我們做出一頓能夠讓我們吃飽的飯菜。這就是后勤組的成員們。
他們總是默默的站在我們的背后,為我們打點(diǎn)好一切。他們的時(shí)間總是與我們大多數(shù)隊(duì)員錯(cuò)開,以致于,我們經(jīng)常能看到他們默默的在工作的樣子。這就是他們的孤獨(dú)。他們從不在孤獨(dú)地這個(gè)漩渦里掙扎,他們只是默默的用這份孤獨(dú),熬制出一頓又一頓飯菜。
有一種孤獨(dú)叫做我的孤獨(dú),雖敗猶榮。
孤獨(dú)的我作文7
我的世界不需要有任何人,不需要有任何人懂。
不需要有任何人理解,不需要有任何人可憐。
不需要有任何人保護(hù),不需要有任何人在我的內(nèi)心世界出現(xiàn)。不需要有任何人在我面前出現(xiàn)。
我也是不會(huì)在你們內(nèi)心世界出現(xiàn),不會(huì)打擾你們。
我的世界只希望有我一個(gè)人就足夠了,哪怕外面世界也一樣,我就是我,我從來(lái)就是有什么事情自己扛著,不跟身邊人去說(shuō),不求自己身邊人幫忙,把這件事放在自己心里,自己解決。我的世界不會(huì)多任何人,我的世界就像是條小船,很小,只能占下自己,多個(gè)人只會(huì)占空間,只能多一些淚水,放不下你,最后肯定選擇離開我這條破船,你去找個(gè)能容下你的船吧,我的船只能載我自己,
默默地祝福你過(guò)的`比我好,比我幸福,比我快樂(lè)。
我的心真的好累好累,不能扛下任何事情了,好想解脫,
好想離開這個(gè)討厭世界,好想去一個(gè)沒(méi)有煩惱,沒(méi)有事情的世界,一個(gè)自己可以放下所以事情的世界,好想離開這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,去個(gè)生命停止,思想和活動(dòng)一并停止的世界。我相信那個(gè)世界一直在等我。生日那天自己對(duì)我的承諾難道真的要去那個(gè)世界了?
冷話;我不會(huì)講冷笑話,我也不是個(gè)笑話。
孤獨(dú)的我作文8
黑夜,籠罩著世界,夜晚,一個(gè)人獨(dú)自在寂靜的人行道中穿梭,路燈的微弱燈光,反射出我的影子,突然,開始享受這種感覺(jué),可以找到真正的自我。
我承認(rèn),我的`懦弱,我的卑微,我的黑暗。當(dāng)夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)打破時(shí),當(dāng)面對(duì)你最親近的人打算你卑微的未來(lái)時(shí),他們會(huì)說(shuō),你很沒(méi)用,你不懂堅(jiān)持。她們也會(huì)說(shuō)以后你就干這求生吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為有多么了不起的自己,也不過(guò)如此,曾經(jīng)想要實(shí)現(xiàn)的理想,只是一個(gè)夢(mèng)。像煙花,短暫的美麗過(guò)后,便沒(méi)有了任何實(shí)際價(jià)值。世間,本來(lái)就是如此復(fù)雜,分不清真善假惡,所有人都在算計(jì),所有人都害怕失去。有時(shí),我真的很怕,怕那些對(duì)我好的都是假的,怕當(dāng)我死去的那一刻,還有很多遺憾,更怕我年老時(shí)等死的那份落寂,更怕失去親人的痛苦,我怕被人冷落的寂寞,被人瞧不起的卑微。漸漸地我學(xué)會(huì)了一個(gè)人,就不會(huì)害怕背叛。
我承認(rèn)我的黑暗,我的敏感,我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲覠o(wú)路可選。
此致——學(xué)會(huì)承受孤獨(dú)的我。
孤獨(dú)的我作文9
在我的孤獨(dú)之外,另有一種孤獨(dú);于其間的居者,我的孤寂竟是嘈雜的鬧市,我的靜默竟是紛亂的喧聲。
我是過(guò)于年輕而造次了,依然未尋到這更高的孤獨(dú);遠(yuǎn)處山谷的.回聲還在耳際鳴響,山谷的倒影擋住了我的去路,我不能前往。
在那些山巒之外,另有一秀美的叢林;于叢林的居者,我的平和竟是一陣風(fēng),我的秀美,只是一種幻覺(jué)。
我是過(guò)于年輕而恣肆了,依然未尋訪到這神奇的叢林。我的嘴里還留著血腥,先輩們的弓箭還執(zhí)在我手中,我無(wú)法前往。
在受羈的自我之外,另有自由的自我;與它相比,我的夢(mèng)想竟是薄暮中的廝殺,我的向往只是骨骼嘎嘎的裂聲。
我是過(guò)于年輕而多難了,實(shí)現(xiàn)不了自由的自我。
我不滅殺了受羈的自我,眾生不得到自由,我如何成為自由人呢?
我的根須不在黑冥中枯死,我的葉片怎樣在風(fēng)中高飛歌唱呢?
孤獨(dú)的我作文10
我敞開心扉迎接了它。因此,在我腦海中,有了它存在的空間……
別人都已放學(xué)就回家…可我不是,我害怕回家,因?yàn)槲遗鹿陋?dú)。
自從爸爸媽媽上班以后,家里只有我和哥哥了,爸爸媽媽他們工作很忙,根本沒(méi)有時(shí)間和我聊天。所以我落單的時(shí)間很多。一個(gè)人的時(shí)候,常常懷念爸爸媽媽在家的日子。
有一次,我肚子很餓,去給爸爸媽媽說(shuō)?墒撬麄冎粫(huì)給我錢,根本就不像以前那樣,陪著我出去買。我知道爸爸媽媽是為了多掙點(diǎn)錢,所以很忙,可是我是多么期望他們能抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間陪我出去呢,可是我又不好意思說(shuō),所以我只好一個(gè)人出去。來(lái)到小店,我看見一個(gè)和我差不多大的,不過(guò)他是大人帶著來(lái)的',我忽然心理泛起一股暖意,這樣的感覺(jué)好溫馨,好舒服!可是隨后又是一陣寒意,我多么希望爸爸媽媽陪我出去買東西!可是不行啊,爸爸媽媽工作太忙了,我只好自己買東西吃。
有時(shí)候,我在家里很孤獨(dú),可是又沒(méi)有什么事情做。常常會(huì)看電視看得我頭疼,但是不看是實(shí)在沒(méi)什么好打發(fā)時(shí)間的,都不知道做什么才好。
這就是孤獨(dú)的我!
孤獨(dú)的我作文11
人家常說(shuō),越長(zhǎng)大越孤單。其實(shí)我并不這樣認(rèn)為。
長(zhǎng)大以后,我擺脫了稚氣,漸漸變得成熟,變得穩(wěn)重。兒時(shí)的玩伴也一個(gè)一個(gè)離我遠(yuǎn)去。越是如此,人就越感到孤獨(dú)。從此,路燈把我的影子拉得悠長(zhǎng),訴說(shuō)著我的哀傷。漸漸地,我習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣用匆匆的步伐掩飾我的哀傷。
或許你以為我肯定一定很寂寞。那么,我告訴你,你錯(cuò)了。因?yàn)槿耸嵌没貞浀膭?dòng)物,寂寞,是因?yàn)槭。然而我并沒(méi)有失去什么。
我孤獨(dú),是我感到迷茫,當(dāng)我卻并不寂寞。我孤獨(dú)時(shí),會(huì)用書籍來(lái)安慰自己,人世間有很多東西都會(huì)變,但是書是我唯一不變的朋友。我的內(nèi)心從來(lái)不會(huì)感到孤獨(dú)。外在的.孤獨(dú)只是我們成長(zhǎng)的風(fēng)雨罷了。
人最大的敵人其實(shí)是自己。只有我們戰(zhàn)勝自己的心魔,戰(zhàn)勝自己的孤獨(dú)、恐懼、仇恨、欲望等等,我們便真正的成長(zhǎng),真正的成熟了。成熟,就是明明很痛苦,眼里還有沒(méi)抹去的淚水,卻依然微笑的對(duì)別人說(shuō),謝謝你,我很好。
感到孤獨(dú),是因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。正如赤子孤獨(dú)了,可以創(chuàng)造一個(gè)世界一般。孤獨(dú)是人生中的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,人都會(huì)成長(zhǎng),只是看那場(chǎng)使他成長(zhǎng)的暴風(fēng)雨什么時(shí)候來(lái)而已。我的孤獨(dú),或許就是我真正成長(zhǎng)后的快樂(lè)吧。
孤獨(dú)的我作文12
靜謐的夜。心中孤獨(dú)突然涌起。
大家都以為,像我這樣的性格,應(yīng)該每天都很快樂(lè),總是用一種羨慕的眼神看著我。他們卻不知道,幸福的外表下,在心的某個(gè)角落,隱藏著一份孤獨(dú)。
我是孤獨(dú)的。心中許多事不敢傾述。這樣的生活,很累!想把心事說(shuō)出來(lái),卻一直找不到可以吐露真心的人。我很悲哀,朋友中竟沒(méi)一個(gè)可以依賴!
湖里的水,因?yàn)橛辛孙L(fēng),才能流動(dòng),它是快樂(lè)的。但,它也是孤獨(dú)的,風(fēng)只能讓它活動(dòng),卻不了解它的心事——它需要的是溫暖,困在湖里,只能擁有孤獨(dú)。
天上的月和星,散發(fā)著孤獨(dú)的光芒。它們也是孤獨(dú)的'。雖然隔著能看到對(duì)方的距離,但這中間的距離,卻遠(yuǎn)不可及。即使相會(huì),也必定要有死傷,必定要傷害對(duì)方。它們只能在遠(yuǎn)處展望,一輩子孤獨(dú)。
學(xué)生時(shí)代,接觸最多的,莫過(guò)于書本了。書本不是可以傾述心情的人。但這樣的人,我想,在我的生活中,可能沒(méi)有吧。我常常自嘲地笑:自己怎么連一個(gè)可以放心訴說(shuō)心事的人也沒(méi)有?!看著大家都散發(fā)一絲瑕疵都沒(méi)有的光芒,我好羨慕,羨慕他們有一顆純潔的心靈、一顆不孤獨(dú)的心靈!
在這孤獨(dú)的夜晚,我和一切孤獨(dú)的事物,一起訴說(shuō)自己心中的黑暗……
孤獨(dú)的我作文13
我的同學(xué)們都是生活在爸爸媽媽的懷抱里,而我呢?只是在爺爺奶奶的家里度過(guò)我的每一天,我真的不知道爸爸媽媽為什么要把我送到爺爺奶奶的家里,我多么想像我的朋友一樣每天都可以見到自己的爸爸媽媽,而不只是在電話里說(shuō)自己的事情,現(xiàn)在我和媽媽有時(shí)間偶爾在一起,我都感覺(jué)到那么得不習(xí)慣,也許是我跟慣了爺爺奶奶吧。我在同學(xué)之間威信很高,因?yàn)槲也荒芸堪职謰寢,只能靠自己把學(xué)習(xí)弄好,爺爺奶奶都那么老了,我不能指望他們給我所有(包括愛)如果爺爺奶奶有一天……我就沒(méi)有家了。
我們家的人都對(duì)我很好,尤其是奶奶,他不讓我吃苦,不讓我受累,學(xué)前班的時(shí)候只是想玩和享受一長(zhǎng)大我就越來(lái)越想媽媽爸爸,想著小時(shí)候的那么一點(diǎn)點(diǎn)記憶,多么想讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候,不會(huì)老,不會(huì)……不會(huì)所有讓我難受的事,母親節(jié)的`時(shí)候,我給在北京的媽媽打了一個(gè)電話,給她打完,他是那么的高興,而我放下電話,已經(jīng)哭了。奶奶就像我的親媽媽一樣,但是我還是我媽媽的,有時(shí)候我也弄得奶奶火冒三丈,她也打過(guò)我,但我知道,這一切都是為我好。
孤獨(dú),也許我這輩子注定就是一個(gè)孤獨(dú)的小孩,孤獨(dú)對(duì)我的傷害,就是讓我不能真正的得到愛。
孤獨(dú)的我作文14
中午十二點(diǎn)五十分,我擰開鑰匙。
果不其然,沒(méi)有人在家。
又是我一個(gè)人。
老爸又一次出差,老媽又一次加班。失落的氣息縈繞著我,空氣里彌漫開來(lái)的孤獨(dú)開始發(fā)酵。
偌大的'空間里,整齊的家具那么嚴(yán)肅,那么一絲不茍,雪白的墻,玻璃窗上的透影,它們像一雙雙奇怪的眼睛,緊緊地盯著我。
渾身地不舒服。
十二點(diǎn)五十五分,端起飯碗,我如同嚼蠟。舊冰箱在凝固的空氣中發(fā)出巨大的嗡嗡聲,水龍頭在這緩慢的時(shí)間里滴落一滴又一滴的水珠。
滴答,滴答……
吵,吵死了。
我并不清楚秒針為什么轉(zhuǎn)的那樣慢,讓人看著心慌:也不清楚在這一片寂靜中究竟是什么叨擾著我的耳朵。我只覺(jué)得心頭恍若壓了一塊重物,它讓我無(wú)法喘息,讓我無(wú)所適從。
我討厭這孤獨(dú)。
孤獨(dú)的我作文15
孤獨(dú)是棕色的,像一棵在荒島上的老樹;孤獨(dú)是白色的,像一面老化的白墻;孤獨(dú)也是黃色的,像一只在荒涼的野外迷失方向的小鹿;孤獨(dú)更是紅色的,像秋天的蘋果樹上結(jié)出的第一個(gè)蘋果。
它的味道是無(wú)味的,就算是一位世界上最有名的大廚做飯菜給你,吃在嘴里也如同嚼蠟。它的味道還是苦的,就像一個(gè)人也不愿意理你,身邊沒(méi)有一個(gè)人想跟你交朋友。
它聞起來(lái)是臭的,像一堆垃圾,整天一直跟著你;它聞起來(lái)是酸的,像一條很酸的`酸魚;它也是辣的,像一堆辣椒猛地一下子放到你的嘴里,火冒三丈。
孤獨(dú)看上去就像一只小鳥,在廣闊的天空獨(dú)自地飛翔。
它聽起來(lái)像一列火車十分悲傷,發(fā)出一種嗡嗡的刺耳聲。
它的感覺(jué)像一片樹葉,從一棵高高的大樹慢慢地落下。
啊,孤獨(dú),希望你不要再出現(xiàn)!
【孤獨(dú)的我作文】相關(guān)文章:
我的孤獨(dú)作文10-28
我的孤獨(dú)作文06-29
我的孤獨(dú)初中作文09-01
孤獨(dú)的我很幸福作文08-15
我的孤獨(dú),雖敗猶榮作文06-23
我不再孤獨(dú)作文04-15
我渴望孤獨(dú)作文04-11
我的孤獨(dú)我的美作文范文04-25