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有關(guān)幸福為題的作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的幸福為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)幸福為題的作文四篇

幸福為題的作文篇1

　　上學(xué)路上，自行車、摩托車、小轎車，車水馬龍，直達(dá)校門口。一個個被定時接送的小寶貝接過沉重的書包，在人流中涌進(jìn)學(xué)校。

　　一位年輕的奶奶，左肩挎著一只書包，右肩背著一只書包，兩個小孫子自得其樂，走在奶奶的前面，奶奶成了小寶貝們專職的服務(wù)員。

　　有一對爺孫倆路過小食店，孫子那輕快的腳步邁進(jìn)店里，指著形色各異的麻辣條：爺爺，我要這個！爺爺爽快的掏出10元錢，店主找回7元，小孫子眼疾手快，把7元錢塞進(jìn)兜里。爺爺滿臉慷慨，小孫子滿心歡喜，跟著爺爺繼續(xù)上學(xué)去。

　　一位壯年爺爺挎著書包，小孫子一路歡蹦亂跳。可是到了學(xué)校門口，小孫子好不情愿地接過書包，撅著嘴巴：嗨，怎不把我的`書包帶進(jìn)教室里去！

　　在學(xué)校里，老師面對幸福的小寶貝們，總是憂心忡忡，無計可施。老師布置課堂作業(yè)，有的學(xué)生當(dāng)堂完成，有的說還是回家做作業(yè)好，有的直截了當(dāng)?shù)恼f，我才不怕呢！反正爺爺會幫我的。有一位學(xué)生違反紀(jì)律受到老師的批評，他不滿的說：你敢罵我，看我不告訴爺爺！爺爺聽我的！老師正在指導(dǎo)一位學(xué)生做練習(xí)題，他聽不進(jìn)去，不喜歡思考問題，便把筆一丟，不耐煩的埋怨老師：爺爺不要我花費太多的腦筋，花腦汁會影響發(fā)育的，唉，還是在家里自在。有的學(xué)生竟然認(rèn)為，現(xiàn)在不用交學(xué)費了，怎么還要交作業(yè)費呢！要我做這么多的作業(yè)，還不如還給我作業(yè)費吧！老師搖頭，惋惜，慨嘆：你們真是幸福的小寶貝�。�

　　放學(xué)鈴一響，小寶貝們有了特殊的呵護(hù)和依靠，校門口等候著的爺爺奶奶和家長，就是給小寶貝們幸福的親人。難怪小寶貝們唱出了這樣的童謠：爺爺好，奶奶好，他們護(hù)我上學(xué)校。爸爸好，媽媽好，開車送我上學(xué)校。放學(xué)回家去，不用背書包。父母不在家，我是小領(lǐng)導(dǎo)。吃喝玩樂都需要，自由生活樂淘淘。酸辣苦咸我不要，我是幸福小寶寶。

　　這些幸福的小寶貝啊，成長為大寶貝后，你們的幸福在哪里？

幸福為題的作文篇2

　　年幼的妹妹曾經(jīng)奶聲奶氣地問我：“幸福是什么？”“幸福是什么呢？幸福是一句簡單的問候而不是華麗的詞語，是一個自然的溫暖關(guān)心而不是矯揉造作�！蔽倚χ卮�。妹妹半信半疑地跑開了。我的生活中充滿著幸福。

　　有一次，我和爸爸媽媽去廣場上放風(fēng)箏。到了廣場后，我拿著風(fēng)箏往前跑，終于把風(fēng)箏放上了蔚藍(lán)的天空，那時的我別提有多開心了，我慢慢地往后退，眼睛卻始終注視著天空，沒有注意腳下的路。突然，一個趔趄，我被腳下的臺階絆倒了。我的膝蓋破了一個大口子，流血了。爸爸媽媽見狀馬上跑了過來，檢查了下我的傷口，爸爸立刻把我背回了家�？窗�，父母的.愛就是我幸福的源泉。

　　還有一次，我和爸爸媽媽去飯店吃飯，去的時候刮了很大風(fēng)，如此弱小的我如何扛得住大風(fēng)呢？于是，爸爸停了車，說：“來，把我的外套披在身上�！薄安挥昧�，爸爸，我不冷。”過了一會兒，我打了一個大噴嚏，爸爸又停下了車把外衣披在我身上，說：“乖，聽話。”這一件外衣包含著爸爸多少的愛呀。

　　父母的愛果然是世界上最甜蜜的愛，這種愛比任何衣服都要溫暖，這種愛比任何禮物都要珍貴。這是最簡單的愛，不復(fù)雜也不難以求得，它能在你傷心時給予鼓勵，在你哭泣時送出安慰，這種愛給人滿滿的幸福。

幸福為題的作文篇3

　　時間是最好的療傷藥。既然無法挽留，那就離開吧！

　　雖然那些日子真的像傳說的那么無奈，但以我的個性，還是會想紀(jì)念一下那些真實，如殘缺的美，如李商隱的無限夕陽。那是關(guān)于我的老師們，我的同學(xué)們，還有那群總要加雙引號的兄弟以及那些百說不厭的“光榮事跡”。不過舍友說：“高三，不是紀(jì)念，是祭奠！”不敢反駁，我想應(yīng)該是吧，只不過祭奠的是幸福！

　　記得那時剛好看到一篇文章，是關(guān)于大學(xué)生懷念高三的，文章說高三的那段日子在他后來看來是一種幸福，我高興地拿給同桌看，我知道他在抱怨現(xiàn)在的生活�？赐旰笏龥]有表現(xiàn)出我意料之中的樣子，只是說：“對不起，現(xiàn)在我沒那么偉大！”我懵了。我很偉大？沒有人告訴我答案。不過可以知道的是我的立場一點也不堅定，我依然沒有反駁，心里還在想：的確，高三很難！記得高三開始時我一點也不認(rèn)為那些所謂的前輩說的是真的，就算我已經(jīng)看了不少這方面的書，但喜歡標(biāo)新立異的我還是不停地告訴自己：高三，和其他的傳說一樣都是假的，只是，他是一個并不美麗的傳說。我仰頭大步往前。我從不懂什么是未雨綢繆，但又會讓人看起來自信滿滿；我從不懂什么是真正的失敗，但每次出成績我都覺得是鳳凰涅盤；我也從不知道長大了應(yīng)該是什么樣子，但我總讓人覺得成熟。我后來才知道，這叫演繹悲傷！而且，我用的成本是詩人們贊頌的青春！無語。

　　對于高三的生活應(yīng)該是老生常談，但那時我依然會去做一些特別的事。本來，20xx就是那么的特別。在20xx年的時候我就已經(jīng)知道20xx和1990一樣--那些日子，所有的都一樣。所以和同學(xué)說起的時候都會想到這么特別的一年應(yīng)該有特別的'地方，“一定會牛氣沖天�！蓖涣四且豢趟臀乙粯蛹拥谋砬�，似乎我們一起發(fā)現(xiàn)了新大陸。只不過，不知道他是不是真心的，但我，總會覺得有點什么，似乎是牽強，因為我們都知道今年我們要高考了！而且后來他還特意向我作了一番解釋--他一定會牛氣沖天的。對于我自己，卻總有一些故作深沉吧。大年三十晚上，剛過24，我收到一條短信：“我很煩”。老媽馬上叫我刪了，她說一點也不吉利。我還是沒有反駁，但我想的是：今年一定會很特別。早早的開了學(xué)，還沒開始我就在想象結(jié)束，那天！那年！看著廣場的時候我也會想到去年師哥師姐們?yōu)槲覀儺厴I(yè)做的彩排，我們很快就會像他們一樣，同一天，同一地點，只不過人不同罷了。但留下的都一樣，而且，我們也在為別人彩排。生活就是這樣，我們對自己說這叫生活，其實后人說我們在為他們彩排，而他們知道該怎樣讓歷史重演。創(chuàng)新在后人眼里那叫實驗，而我們，很樂意當(dāng)那個實驗品！

　　20xx，我開始了很多第一次。一些在別人看來毫不起眼的事，但我卻很在意。我知道，他們說我天真，做作。我無語。我這時便會以為自己是卡夫卡或是梵高，不，是但丁吧，他說走自己的路讓別人去說吧！就算我內(nèi)心并不是很贊同這就話，但為求自保。在這年，我過了第一個象樣的生日，還去了旅館過夜；第一次去了那個小時候認(rèn)為很遠(yuǎn)很美很讓小伙伴們很向往的地方，坐那么久的車；第一次坐火車，感受著那和夢想的完全不一樣的風(fēng)景和心情，然后是無盡的失望。