關于讀書的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關于讀書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于讀書的作文1
星期一那天，老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書發(fā)給我們，里面講了三個主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書講的是兔博士帶著龍娃和小英，到世界各地進行環(huán)保調(diào)查，遇到災區(qū)人民，就進行捐款，一邊走還一邊聽兔博士演講知識。
我仿佛就是他們?nèi)酥械囊粏T，積極開展環(huán)保活動，還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調(diào)查，一邊調(diào)查還一邊聽兔博士演講，微風吹過來，好像在說：“你真是個樂于助人的好孩子。”陽光照到地上，好像在說：“你真笨，這樣到處亂花錢，我看你連作業(yè)本都買不起，像我那樣，總是曬窮人，讓他們早點被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話，那太陽也不用再曬了，因為如果我們不捐款，他們也會被餓死的'，不是嗎?所以說太陽講的是大錯特錯的。
如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂的精神吧!
關于讀書的作文2
“書是人類的朋友”。孩子們，你們喜歡讀書嗎？我很喜歡讀書。看過很多書，包括《海底兩萬里》《尼爾斯的鵝上之旅》《蘋果里的星星》…
印象最深的是這本書:《尼爾斯的鵝之旅》。老師讓我買這本書的時候，我很開心。我恨不得一離開學校就讓我媽給我買。我媽以為是我自己的主意，說沒事給我買。我氣憤地說:“這本書是給學校買的，不要買！”我媽立馬同意和我一起買書。當我?guī)е膼鄣臅丶視r，我扔掉了書包，停止了進食。我打開書，開始讀。我被它迷住了。一是反派把尼爾斯變小了，然后他和大雁大雁一起克服了很多困難，最后變回原來的樣子送回家...就在我跟著尼爾斯冒險的時候，我媽叫我吃飯，語氣明顯很高。我意識到如果我不去吃飯，我就得玩“獅吼”。但是我放不下正在看的書，就邊走邊看�！拔�！”“哎呀，疼死我了！”我的頭撞到了門上。媽媽不但沒有來安慰我，還冷冷的'看著我。我知道我媽媽在醞釀某種性愛。如果我再抱著書，頭上會有雷雨。拜托，接君才是知道時代的人。我揉揉額頭，吐吐舌頭對著媽媽。我笑了笑，乖乖的把書放在茶幾上。不過我在，我在韓，吃飯的時候想著Nils。
有書生活更美好。我喜歡讀書。你呢？
關于讀書的作文3
讀書伴我成長，以書為友，書是我的好伙伴。我從一個幼小無知的嬰兒，變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書，就會有許多的知識匯集到大腦，感覺我又長大了一歲。
小的'時候，媽媽給我講了許許多多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說：“讀書破萬卷，等你長大后就明白這句話的含義了�！�
我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書，讓我有了深刻的感悟：就是要求我們每做一件事都要認真對待，不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識，書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新：沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。既令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
這正是，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
關于讀書的作文4
暑假快到了，當然書是必不可少的！所以有些故事。
最近在讀法國作家雨果寫的《巴黎圣母院》。讀書的時候，我做了一些筆記。和訪問互聯(lián)網(wǎng)上的信息，了解一些國王，以及關于法國大革命。
另外，這本書里還有很多我不知道的東西，我查閱了資料和一些奇怪的文字，徹底掃除了閱讀中的“障礙”。
讀完這本書，我不僅了解了法國的歷史，還了解了法國的文化。我覺得很有趣。
但同時，閱讀中也有很多“挫折”。有的.同學非要問，但是讀書有挫折？是的，一切都有挫折。那么這是什么挫折呢？
原來小哥哥一直在煩我，讓我失去了理智。所以我無法集中精神好好看書！于是我苦苦思索，終于把小哥哥包了出來，鎖上門。認真愛護這本書。直到知識進了肚子！
關于讀書的作文5
讀了這篇文章，我才終于明白：想做孝子，還真是不容易��！
曾經(jīng)以為，孝，就是聽父母的話，好好學習，天天向上。但現(xiàn)在終于明白，有些事，并不是想象中的那么簡單。比如說“郭巨埋兒”這個故事，說的是為了讓母親吃飽飯，竟要將未滿三歲的兒子埋掉。我不禁倒抽了一口涼氣：如果我的父親也學著郭巨，那死的不就是哦？所幸我家還算比較寬裕，這還是落不到我頭上的。但不僅僅只是母親與郭巨是血肉之親，那三歲的兒子也是人，也是他的親骨肉�。∪绱颂搨�，真是令人哀嘆！
其實，隨著科技的發(fā)展，在以前我們認為是至孝的'大好事，現(xiàn)在已用不著那么夸大其詞的去做了。正如魯迅先生所寫的“卻很少見有紳士赤條條地躺在冰上面，將軍跳下汽車去負米”。這都是多此一舉，若換在先前，你的這種行為回被大肆贊揚；若是現(xiàn)在躺在冰上用身體的溫度把冰化開，不被人看作異類才怪。幸好只有少數(shù)的人會這樣做，要不然，全世界就只剩下已至古稀之年的老人了。
關于讀書的作文6
《弟子規(guī)》通篇都對我們有深刻的教育意義，但有句話一生都應牢記在心，會使人受益匪淺。即“恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長”。每個人雖然都是單獨的個體，卻不能脫離群體而存在�！暗嗡鲗⒂咳鄨蟆笔苋硕骰荩卸髟谛�，常記不忘，并時時想著報答。也可能會有別人對不起你的時候，但是不要怨恨在心，應盡快忘卻。
常懷感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育，讓我們健康成長;感恩兄弟姐妹的陪伴，讓我們不會孤單并懂得分享;感恩朋友的幫助，讓我們快樂生活。甚至于我們要感恩困難，讓我們學會勇敢;感恩挫折，讓我們不斷成長。對生活中的一切都滿懷感恩，感恩別人的幫助，并在別人有困難時伸出援助之手，將感恩之情傳遞，生活將更加美好。
《弟子規(guī)》教給了我們做人、做事的道理。簡簡單單的'話語卻內(nèi)涵及其豐富，外延無限廣闊。在以后的生活中，我們要將其落實到行動中，內(nèi)外兼修，成為更優(yōu)秀的人。
關于讀書的作文7
我喜歡讀書，每讀一本書就等于獲得了一份快樂，因為讀書可以解答許多問題�？梢垣@得許多知識。可以解開許多謎團，人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊，每當解開一個謎團我都非常高興，《沉睡千年的法老》、《滴血的.龍》、《會流淚的骷髏》、《來自亡者的信件》，每當讀完一本，我都異常的興奮。
讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。難道與高尚的人對話你不開心嗎？書是人類進步的階梯。你又進步了，難道你不開心嗎？讀書好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開心嗎？
一本書好似一朵花，一個圖書館好似一座花園，而我們只是一只小蜜蜂，打開一本書就是停在花心里，閱讀這本書就是開始采蜜思考這個題就是開始釀蜜，掌握了這個題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動成果不快樂嗎？
我們要堅持讀書，這樣才能使我們的生活充實而快樂！
關于讀書的作文8
在第四單元的課文中，使我感受最深的就是十五課的《凡卡》。
這篇課文寫的是在圣誕節(jié)前夜，九歲的凡卡·茹科夫給鄉(xiāng)下的爺爺寫信并回憶著和在一起的快樂時光，凡卡在鋪店受盡折磨，他希望爺爺收到信后接他回去。
凡卡去鋪當學徒，可他做的事根本不是學徒做的，如果做不好，又要挨老板娘的打罵。他的.生活十分艱難、痛苦。那時凡卡也才九歲，小小年紀，本來家境就貧窮，還要給別人當學徒，經(jīng)歷了大多數(shù)人都經(jīng)歷不了的坎坷。三個月以來，天天忍受折磨，就連圣誕節(jié)也過不安穩(wěn)，這是多么令人痛苦的事�。�
聯(lián)系著凡卡的生活，再想想自己，自己是多么幸福啊！這個時代，都說孩子是家里的“小公主”，“小皇帝”不愁吃穿，更有時要什么就有什么。但是，有的人還很貪婪，經(jīng)常“身在福中不知�！闭J為還更好才行。但是，你如果想起了凡卡那樣悲慘的生活，你難道不覺得自己很幸福嗎？
總而言之，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，不再當衣來伸手飯來張口的人，盡管現(xiàn)在生活再好，也還會有像凡卡的人。
關于讀書的作文9
我愛看書。有句名言“一日無書，百事貧瘠�！蔽业纳钫娴氖沁@樣的。我寧愿沒有肉，也不愿沒有書。
我的第一本書是《小公主》。我看不懂里面的字，就纏著大人告訴我。
到現(xiàn)在為止，看了很多書:《十萬個為什么》《格林童話》。但是我最喜歡看的是《擁抱快樂熊》，主角是一個叫徐小年的小女孩。故事從得到一只泰迪熊，到遇到林醫(yī)生，到母親殘疾，再到“小熊繪畫班”開學，最后到幸福。
我記得有一次，到家的時候已經(jīng)八點多了。睡覺的'時候看到了《夢公主》這本書，拿起來看了看。越看越入迷，好陶醉。我已經(jīng)忘記了睡覺，忘記了時間，忘記了世界。突然，我聽到了熟悉的腳步聲。原來我媽起來看我是不是蓋好被子了，門響了。我仿佛有一場巨大的災難從天而降。我媽開門見我沒睡，說:“你還沒睡，已經(jīng)十點多了！”我還有話要說，但是我媽媽已經(jīng)把書拿走了。
書如陽光雨露，哺育著我幼小的幼苗茁壯成長。書籍已經(jīng)成為我生活的一部分，它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。讓我們多讀書，讀好書。
關于讀書的作文10
本來，我不喜歡讀書。我認為書一點也不無聊。但是我媽媽總是“嘮叨”說，“你應該多讀書。書可以讓你進步，讓你更聰明……”我媽的“嘮叨”根本不管用，我也一直不聽。
我在一年級。為什么我們班語文老師劉老師像他媽媽一樣嘮叨？講一天讀書的好處，還規(guī)定每個學生晚上睡覺前一定要讀半個小時。天啊，這不是折磨！但是我必須完成老師布置的作業(yè)�？词裁磿慨嬕槐居泻芏嗖鍒D的書很好。不看文字翻看精美的插畫真的很好。但是如果不讀，屏幕上的意思和我想的一樣嗎？我們來讀一下。這個閱讀太神奇了！我被深深吸引。太美了。這本圖畫書太有趣了。慢慢的，我迷上了漫畫書，甚至自己創(chuàng)作了漫畫書！《西游記》《水滸傳》這些“大書”，我經(jīng)常放下來仔細看。
我對媽媽說:“我長大后想成為一名優(yōu)秀的語文老師。”我媽把我的'夢想告訴了劉老師，劉老師笑著對我說:“你要想成為一個好的語文老師，你一定要多讀書，因為書里有一座‘金房子’�！边@句話我記得很牢，決心和這本書做一輩子的朋友。
關于讀書的作文11
讀書使我們增長知識，讀書使我們明白道理，讀書使我們快樂……當然，我也不例外。
那一天，一回到家里，我就沖進了書房里，寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺，忍不住夸獎我一番，然后去燒飯了。我見媽媽走了，便從書包里抽出一本課外書來，輕手輕腳地放在了桌上。我不放心，回過頭朝房門張望了一下。太好了，媽媽沒來，我便開始了我的閱讀之旅……正當我津津有味地看著結(jié)局的時候，突然傳來“咚咚咚”的`聲音。我連忙把課外書塞進書包。媽媽一下子推開門，我在慌亂地寫作業(yè)，媽媽劈頭就來一句：“佳音，作業(yè)寫好了嗎？”
我立馬回答：“還有一點點兒，我馬上就寫好了！”
“嗯！”媽媽回答道，“寫好作業(yè)就下樓來吃飯！”
“明白了！”我飛速寫完了作業(yè)，又看了一會兒課外書，直到媽媽再次下樓，我才依依不舍地下樓吃飯。
晚飯后，我又立馬拿起書，閱讀起來。時間如飛馬，到了該睡覺的時候，我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的伙伴——書的竊讀故事！讀書使我快樂，我愛讀書！
關于讀書的作文12
我讀了這本書，明白了中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。
我的祖國真?zhèn)ゴ�，神舟七號登錄到了太空，由此可見，我國的科技是多么的發(fā)達，我為我是中國人而感到自豪和驕傲，等我們長大后祖國的'科學技術會更上一層樓。
我們也要愛學習，鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點，在獲得世界冠軍后，回到學校繼續(xù)學習，經(jīng)過努力，最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球，她只認識26個英文字母，要想成為合格的大學生，談何容易，但是她沒有放棄，努力的學，最終才能成功，這讓我想起，只有目標專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實現(xiàn)我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強不息，頑強奮斗，就一定能夠成功，同時也要有一顆感恩的心，要去幫助有困難的人。
我們要做一個講文明，講美德的人，這樣才能使國家更加富強。
關于讀書的作文13
書是人類進步的階梯，精神的食糧，終身的.伴侶，最真摯的朋友。
當我走進《愛的教育》這本書時，里面的故事一個又一個都是這么地讓人感動今天我就選出一篇故事簡單地講述一下吧！
有一位校長從不罵人，對學生和藹可親。當學生們因為搗亂被叫到校長室時，校長并不訓斥他們，而是拉著他們的手，耐心地開導他們，告訴他們哪些該做，哪些不該做，教導他們做個好孩子，知錯改錯。他說話和顏瑞色。學生們從校長室出來時，眼睛都哭紅了，比受罰還難過。為了學生，校長操碎了心！還有這位校長本想辭職為了學生不辭職了！多么偉大的愛��！
我在講一件發(fā)生在我身上的事吧！
記得我小時候拉肚子！要打掛針，而那時候是晚上，小時候的我非常好動，連睡覺時都要動！媽媽怕我把針頭動出來頭上起一個包腫起來就把我抱在懷里輕聲唱歌給我聽，等我睡著后她又抱著我坐了一夜！早上時早已抬不起腿了！
父母的愛多么偉大，多么熱烈，養(yǎng)育之恩無以為報！
關于讀書的作文14
六年級上學期老師教了我們《老人與海鷗》這篇課文，我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動，老人將海鷗當作自己的子女看待，而海鷗也把老人當成自己的親人，以致在老人死去時它們愿意做老人的“白翼天使”成為他唯一的`守陵人。
我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢？通過了解我知道了原因，那不僅僅是因為老人對海鷗的喜愛，老人每天要步行十余里路往返來喂海鷗，就連5毛錢一趟的班車他也不做，而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗，而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。
從這篇課文中我得到一個結(jié)論：你對動物好；動物也會對你好。每種動物它都是有靈性的，你對它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀，即使它的傷口好了，它也會重新飛回來。
讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼，也知道了動物也有情感只要你對它好，它就會加倍的來報答你的恩情。
關于讀書的作文15
俗話說的好“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長——金徽就是這樣的。
金徽從小愛看書，她讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》，她可不是匆匆看過，而是仔細的看，她每次都把好詞好句記下來，所以她的`嘴巴比我們厲害，我們大家都說不過她。
不過我們大家都很喜歡她——我們的班長金徽。
每次選舉三好學生、師范生，是的黑板上總有他的名字——金徽!上班隊活動課，也總是她在朗讀，聲音大聲、洪亮，同學們在場下直鼓掌，她露出了微笑。
仿佛在說謝謝! 她個子高高的，又會拉丁又會恰恰，還會彈古箏，都有5、6級了。
她那大大的眼睛，長長的黑發(fā)，可愛極了!他一回家就看書做作業(yè)，都成了一個“小書迷”了哈!哈! 這就是我們班的一個“小書迷”怎們樣，不錯吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多，一步一步的登向山頂我要向金徽學習，就算山再高、再遠，我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。
【讀書的作文】相關文章：
讀書的作文：讀書的快樂06-28
愛讀書讀書的作文11-22
讀書樂樂讀書作文01-22
讀書讀書再讀書900字作文08-19
關于讀書的作文：讀書的樂趣08-13
讀書樂，樂讀書作文08-16
有關讀書的作文：讀書的快樂08-11
讀書樂，樂讀書作文02-11
以讀書作文04-01
讀書的作文05-31