誠信教育活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的誠信教育活動總結(jié)，歡迎大家分享。
誠信教育活動總結(jié)1
中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地對小學(xué)生進(jìn)行誠信教育。
現(xiàn)就我校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下：
一、開展誠信教育活動首先要提高認(rèn)識
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、制定開展誠信教育的教育計劃
1、我結(jié)合我校的具體情況，制訂了具體實(shí)施的計劃，包括教師安排，各年級的課時分配等。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
2、營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到學(xué)生家庭，營造誠信教育的`良好氛圍。
3、教師率先垂范。開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對象也是教育的主體。通過對家長、學(xué)生承諾，把誠信教育落實(shí)到教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
4、分階段進(jìn)行誠信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個人的美德。
三、利用教材開展多形式的誠信教育
我校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日�；顒又�，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時，我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實(shí)踐活動：
1、結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機(jī)滲透。
2、開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、對話、電腦小報、手抄報等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講。出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。
總之，經(jīng)過一學(xué)期來的誠信教育課程及活動的開展，我校學(xué)生對誠信有了深刻的認(rèn)識，為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ)。今后，我校還要根據(jù)自身情況，繼續(xù)開展這類活動，為培養(yǎng)有德、有才的社會主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
誠信教育活動總結(jié)2
為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，促進(jìn)各項資助政策的充分宣傳和有效落實(shí)，船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神，結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，總結(jié)如下：
1、召開“誠信感恩”主題班會，簽訂“資助誠信承諾書”
學(xué)院以年級為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū)，組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信承諾書”，學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo)，組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容，一起簽訂“資助誠信承諾書”，并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。
2、宣傳國家助學(xué)貸款政策，引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”
為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策，幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，5月份，學(xué)院通過多種方式，對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時，學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作，召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項，對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)其正確認(rèn)識誠信對于母校、工作單位及社會的'重要意義。
3、舉辦“誠信感恩”專題講座
為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解，學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩，踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識，作為一個成年人要遵守社會規(guī)范，倡導(dǎo)社會文明，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德，社會交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長發(fā)展，只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài)，促進(jìn)個人事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個人的價值。
4、開展“誠信與讀書相伴”主題活動
學(xué)院將誠信教育和讀書會系列活動有機(jī)結(jié)合，以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，5月17日，組織了讀書交流活動，在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育，同時，幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高人文素養(yǎng)。此外，還組織不同年級大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動，撰寫讀書交流卡，分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。
誠信教育活動總結(jié)3
誠信，就是要誠實(shí)守信，這既是中華民族得傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會得基石。在現(xiàn)代社會，誠信的缺失困擾著世界，誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。中學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時有發(fā)生，如考試作弊、欺騙家長和老師、抄襲作業(yè)等。這些不誠實(shí)現(xiàn)象影響極壞。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的`教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈，引發(fā)了道德上的墮落或變質(zhì)。因此，為弘揚(yáng)誠實(shí)、守信這一中華民族得傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠信”得優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊得每一件小事做起得習(xí)慣，我校在學(xué)生中開展了以誠實(shí)信用為主題的思想道德教育活動，具體內(nèi)容如下：
一、開展宣傳，營造氛圍
宣傳是一項活動成功得重要因素之一，培養(yǎng)學(xué)生誠信得品格，要從最基本得小事做起。通過“誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言，用優(yōu)美得文字，用豐富得圖片隨時隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。讓學(xué)生從遵守交通規(guī)則、互相謙讓、不說謊話、守時、講信用等細(xì)小得方面做起。
二、豐富活動內(nèi)容，讓活動折射誠信
一滴水能折射陽光得七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)得高下優(yōu)劣�！罢\信立人”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀(jì)、拾金不昧等最基本得日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進(jìn)，持之以恒。學(xué)校以年級為單位開展豐富多彩得誠信活動。
三、評選“中學(xué)生誠信”教育活動文明班級
充分發(fā)揮榜樣力量，榜樣得力量是無窮得，我校在活動期間，要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，給學(xué)生確定評比要求，班班爭做“誠信”，在活動結(jié)束后，根據(jù)各班活動開展情況給予表彰，并號召全學(xué)校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
活動結(jié)束，并不代表誠信教育就在此劃上句號，我們要求師生以此次活動為契機(jī)，走到哪里都要攜帶著誠信，讓誠信在心中，在生活中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，努力使學(xué)校成為崇尚誠信得凈土。
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