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【實(shí)用】戰(zhàn)爭的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的戰(zhàn)爭的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天,死傷了許多無辜的生命。
從美國記者拍下的照片來看,一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體,沒有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……
如果她的.父母真的死了,這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會(huì)如何?也許那些可惡的“野獸”會(huì)來到火車站 “掃蕩”,發(fā)現(xiàn)了孩子,把他帶到實(shí)驗(yàn)室,對(duì)他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn),直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會(huì)被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn),把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事,激勵(lì)她成長為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士,加入到抗日戰(zhàn)爭的隊(duì)伍中,保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理,如果有一次機(jī)會(huì)讓我對(duì)世界呼吁,我會(huì)說:“為了讓孩子不再失去父母,為了世界和平,為了讓我們的地球更加美麗,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭的作文 篇2
家庭,肯定會(huì)有一些小矛盾,這些小矛盾應(yīng)該很快會(huì)化解,可我們家就不一樣,這樣的小矛盾有時(shí)就會(huì)引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”
第一次家庭大戰(zhàn):老媽vs老爸
有一次,我們?nèi)以诳措娨暎緛砗秃湍滥赖,可老爸突然說:“老婆,你看你同事身材多好,你看你多胖,也不自卑?”這本來是個(gè)玩笑,卻讓老媽大發(fā)雷霆,火冒三丈。她眼精里燃燒著怒火,掄起他的“降龍十八掌”,連續(xù)不斷的攻擊老爸。而老爸為了迎接老媽那強(qiáng)烈的進(jìn)攻,用那堅(jiān)硬,冒著青筋的拳頭對(duì)著老媽。但老媽早就憑著多年的“戰(zhàn)爭”經(jīng)驗(yàn)看透了老爸——舍不得打她。果然,老爸退了幾步,老媽沖上去,又給了老爸一頓亂拳,老爸戰(zhàn)敗而逃
第二次家庭大戰(zhàn):我vs老爸
我和老爸是一對(duì)天敵,“戰(zhàn)爭”次數(shù)數(shù)不勝數(shù),就說上次吧,我不小心把一滴墨水滴到老爸的報(bào)紙上,這本來是件小事,可老爸卻發(fā)火了,他向我沖來,我見勢不妙,忙去搬救兵——老媽。我拉著老媽出現(xiàn)在老爸面前,老爸一見老媽,氣勢就減了一半。這時(shí),老媽在我耳邊說了兩個(gè)字:“撓他。”我兩便沖向老爸,還沒等他反應(yīng)過來,我和老媽就已經(jīng)撓的`他在地上起不來了。這一回,還是老爸戰(zhàn)敗。
第三次家庭大戰(zhàn):我vs老媽
有一次測試,我只考了88。8分,雖說是個(gè)吉利的數(shù)字,但一回家,又要吃拖鞋炒肉了。咳,果然,我一進(jìn)門,媽媽就問我:“考了多少?”我支支吾吾的說:“80……8……分!卑?!才這么點(diǎn)分!是不是想挨揍?啊?!”老媽使出他那河?xùn)|獅吼,差點(diǎn)沒把樓鎮(zhèn)塌。我想:“咳,完了!”便直接投降。
啊!老爸老媽又開戰(zhàn)了,我去支援了,再見。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
1937年8月28日,對(duì)上海人來說,真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽光明媚,上;疖嚹险緹狒[非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸姷阶约喝找顾寄畹挠H人了!你瞧,有一對(duì)夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然,在大家毫無心理準(zhǔn)備的情況下,一枚炸*從上空飛下來,“轟”的`一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時(shí),從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,原來是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了,這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸*奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭過后,他活了下來,被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負(fù)起保護(hù)國家、維護(hù)和平的重任!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!
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