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【精品】以生命為題作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的以生命為題作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以生命為題作文 篇1
不知從某一天起，校園里的桃花接連盛開。在此后的二十天里，像是起了連鎖反應(yīng)般，各種各樣的樹都開了花，粉的、黃的、白的，互相映襯著，美極了。——題記
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來�！边@是白居易盛贊山中美景而寫下的一首詩。山中野花自有妙處，人工家花亦有芳菲。時值四月，草長鶯飛。春風吹拂了樹木，吹暖了江河，吹開了夏花，攜卷著生命的氣息。她的到來是歡喜，是希望，是幸福。
我相信自己
生來如同璀璨的夏日之花
不凋不敗，妖冶如火
承受心跳的負荷和呼吸的累贅
樂此不疲
我相信自己
死時如同靜美的'秋日落葉
不盛不亂，姿態(tài)如煙
即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然
玄之又玄——佚名《生如夏花》
我熱愛春天，如同我熱愛作文我的生命，她璀璨的如同夏日之花，在我生的每分每秒都應(yīng)綻放。誠然，我現(xiàn)在正如春季，在努力的綻放，茁茁的生長，終有一天，她會奪目而璀璨。
“生命如水，有時平靜，有時澎湃穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺”春的定義是什么，所謂的生命之美僅僅只是因為一個季節(jié)，一個能夠生開花的季節(jié)嗎？不，當你跨過所謂挫折、所謂陰霾、所謂困境之后，心中充斥的歡喜與過后的平靜，我將之稱為“春”。她當然是生命中最美麗的時刻，因為她代表的是生活的目標及意義實現(xiàn)后的大歡喜。當大歡喜逝去，內(nèi)心被大平靜覆蓋，她就在那里開出了花朵，絢爛如你。
生命之美，在于“遇見”。正如風遇見雪，有了冬天；風遇見水有了雨；風遇見種子，就有了樹木，有了夏花；你遇見陰霾，就有了春暖花開。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
生命之美，春暖花開。
以生命為題作文 篇2
清晨時，突然被一陣聒噪聲吵醒，濃厚的藥水味彌漫著整個護理室，每一處仿佛都有悲傷的氣氛，經(jīng)過多次詢問，才知道醫(yī)院里有個棄嬰被發(fā)現(xiàn)在房舍鐵窗的屋檐下，不知是誰這般殘忍，我用盡全身的力氣擠進了人群里，親眼看見了那個可憐的孩子與那讓人想流淚的場面。
女嬰在哭，似乎要尋找她的親人，一雙美麗的大眼睛，有點天真，很可愛，她不知道她已是沒人要的孩子，只能用她十分微小的人生經(jīng)驗去看著我們，那時，我真的不知道她在想什么，天真活潑的臉上埋藏不了憂傷，我摸著她的臉，她笑了，最純真的笑容，我感動了，同時有種落淚的心酸，如此可愛的孩子，她的父母為什么會把她丟在這里任其自聲自滅呢，如果真的沒人發(fā)現(xiàn)，那她來了人間之后是不是發(fā)現(xiàn)人間太殘酷，又獨自回去了呢？
大地尚在酣睡，正是人們團聚的時候，人的確是很脆弱的動物有時候一些突發(fā)的遭遇，就會使我們看似很堅強的心理防線如同孩童的積木般轟然倒塌了，做出了一些令人一生后悔不及的事。
女嬰長大后會怎樣，如果她知道她一出生就被遺棄在屋檐下，她會很傷心絕望，她會恨她的親人，她以后要怎樣地生活？沒有親人的關(guān)心，世界里只有自己，這太苦了，她能否可以坦然地面對她多變的生活與殘酷的命運？在如此小的面容里竟有這么多的憂傷，可她卻什么也不知道，像個幸福的孩子，依躺在溫柔的懷抱里，不知道她的一生將會有多少的風風雨雨，她的一切都宛如遙遠的未來般，她正酣然睡著了。
也許，從你身旁經(jīng)過的每一個人都有著鮮為人知的故事，因為生命的本質(zhì)就如同漸漸長大的小草生存和長大是它的迫切需要，而要生存，要長大就難免會有太多的風風雨雨，磕磕洋洋，人總在不斷的得到過程中有不斷地失去，這就是美麗而又殘酷的人生。
小孩的心很純，沒有雜念，是太小了，容不下人間太多的哀傷，她好象逐漸地淡忘她的母親，而把我們當作了她的親人，當她緊緊地握住我的手時，有種莫名的感動，很溫暖，是生存的渴望，是生命的'掙扎，可我們只不過是陌生的人，感覺卻是血濃于水的深沉，我們終有一天會離開，去走我們自己的人生，那時，她會怎樣？也許她還不懂生活，但我只想告訴孩子：每個人一生都會有一兩次，甚至更多次痛徹心扉的失去，但只要咬緊牙關(guān)挺過去，前面又會是一方有希望的藍天，去拼搏，去抗擊你的命運，只相信命運出錯，我不能錯。無數(shù)的祝福都會讓你感到擁有的春天是多么的美好。
一星期后，我終于好了，要離開醫(yī)院，本來開心的心情卻很沉重，美櫻，已成為了我的好朋友，美櫻，我?guī)退牡拿郑幌Ｍ�，她的人生會像櫻花那樣開得燦爛，縱有一絲絲淡淡的離愁，但更多的是祝福，只愿她一生都過得平安，無災無難，而我，會在遠方為她祝福。
護理室很快又恢復了平靜，沒有了聒噪的聲音，似乎在這里經(jīng)歷了一場生命的成長，延續(xù)的過程，清楚得看到了生命的意義，與那無可避免的責任，心情變得歪曲，字跡變得重疊……
以生命為題作文 篇3
走在鄉(xiāng)間的土路上，兩旁邊長著郁郁蔥蔥的梧桐。
我很喜歡這條路上的梧桐。梧桐不是一種美麗的樹，它斑駁的樹干讓人會覺得它很臟。當夏天降臨之時，整條路卻因這些梧桐悠然鮮活起來。梧桐很繁茂，所有枝干幾乎都被綠葉遮蔽，連照下來的陽光都是一種舒服的綠色。這旺盛的生命氣息不禁讓人精神大振。我總能感覺到自己也與這些梧桐一樣沸騰。
我不明白為什么這兒的梧桐較之別處會有這么大的區(qū)別，便向附近的一位老人打聽，老人聽了我的疑惑，笑了，“到了秋天你再來吧。”
我很驚訝，秋天，樹葉都掉了，又怎會有答案呢？我悻悻地離去，留了一路問號。
然而轉(zhuǎn)眼秋便到了。土路的秋天十分蕭條，光禿的樹干，寒磣地裸露著，梧桐的葉子差不多要掉光了，只有幾片零星的早已發(fā)黃的葉子還搖搖欲墜，全然失去了昔日的光芒，葉子落得滿地都是，竟有人矯情地以為很浪漫很美，我分明看到的是橫尸遍野的慘狀，驀地抬頭，看見了夏天邂逅的那位老人。
老人正顧著把落葉撿起堆到樹邊的泥土上。他抬頭看我，“是你啊，找到答案了嗎？”見我一臉迷惑，他撿起一片樹葉，說：“你應(yīng)知道，樹葉是樹最好的肥料啊�！崩先苏f完便笑著走了，留下怔怔的我。
我怎么沒想到，這樹年年夏天生機盎然，是用年年的“死亡”作為代價的，沒有這些樹葉的滋養(yǎng)，又怎會有盛夏的濃陰？我仿佛看到這樹的枯葉一次又一次重生，宛如鳳凰的涅盤。
盛夏的梧桐是如此精彩，而我現(xiàn)在認識到，秋天的.梧桐更為精彩，生命正是因為這樣的死亡而更加炫爛，這種生命的死亡，超越了死本身的意義，它們的死是為了給另一物更好地生，這樣的死，不是生命最確切的真諦嗎？
秋天的梧桐，還有那枯葉，我們明夏再見。
以生命為題作文 篇4
生命——這是個美麗的字眼。每個人能把生命詮釋的五彩繽紛，當然也有些人把生命拿來揮霍——就像我。
初三的那個夏天中考像熱日的拳頭一般在向我們逼近。所有人都像打了雞血一般瘋狂的學習，當然有一小部分人在乞求時間快點過去快點離開這狹窄的空間——就像我一直在用小說打發(fā)時間。每天過著三點一線的生活我早就膩了，都不想回家了。
“家”這個字如生命一樣在我的生活里曾一度黑暗無光。它就像藻澤地里的淤泥一樣冰冷，你無法掙扎上來，只有深陷最后無一絲陽光。坐在飯桌前各自吃著飯，聽到的只有妹妹“伊呀呀”的吵鬧聲，這大概是這個家唯一的喧鬧聲了吧！哦不，還有三天小吵五天大吵的咒罵聲。“離婚，離婚，我已經(jīng)生活不下去了”。妹妹會很不知所措的瞪著大眼望著他們。我每次都會立馬將她抱開，關(guān)上門努力不去聽那些像刀子挖心般讓我疼痛的話。我抱著妹妹常常會癡想生命怎么這么漫長，早點結(jié)束會不會好點，那就生命都不用想了。
生活在不知不覺中變了，人也變了而變了的人卻往往沒有意識，尤其是變壞了的人——就像我。我每次心情不好就會喝酒，和一群大人們眼中的狐朋狗友，每次都偷偷溜回家。枕頭這個知心朋友它不會說話，但它會讓我靠著它還會接收著我的眼淚。
某一個三點一線的中午放學，我站在車來人往的大街路口，看著一切像電影里放快前的影片一切。一個穿著T恤的上衣長裙的'女孩子引起我的注意，并不是她長得有多美，而是她少了一條腿。
她要過馬路有艱難，她皺著眉，臉上又帶點微笑，就像太陽花般敢直視太陽。我沖過去幫她，我推著她的輪椅往前走�！爸x謝你，同學。”我突然有點尷尬的不好意思“你家在哪我送你回去吧！”我有點想扯開話題�！拔易≡赬XX院。”我頓時停了下來�！靶辛�，這里我能行了，謝謝你同學，你們學校校服真漂亮，人也美，再見！”她說完緩緩的離開了。留下我一個人在這匆忙的大街上一個人思索。我不知道她是什么原因失去了腿還沒有父母，可她還那么樂觀。尤其是那不屈的微笑，有一種敢于向多舛命運挑戰(zhàn)不低頭氣勢。
回到家我一直在想，她的經(jīng)歷與那讓人刻骨的微笑，我的一切算什么？起碼我的父母健在，我四肢健全，我有什么資格去抱怨生命，我有什么資格墮落。父母離婚能改變什么，他們不照樣是我的爸媽嗎？他們給予我生命，我怎么能這么浪費生命呢！突然，我感覺我那狹窄的空間有了一絲溫暖陽光，我的生命多了種顏色。我更堅持只要愛生命，生命也會回報你，總有一天讓你哭的事情會讓你笑著講出來——就像我，笑著詮釋生命！
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