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關(guān)于人描寫的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的人描寫的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
人描寫的作文 篇1
家有一盆仙人掌，是爸爸送的生日禮物。
起初我并不怎么喜歡它，看著丑丑的、沒有漂亮的外表，還有一身刺，一不小心跟它“親密接觸”就會(huì)被刺傷，甚至流血�？砂职终f：“你會(huì)喜歡上這個(gè)新朋友的�！�
我才不會(huì)喜歡這么丑的東西呢！就這么隨便一放，把仙人掌往陽臺(tái)上一擱就沒去管它。過了一陣子，我發(fā)現(xiàn)仙人掌長(zhǎng)大了，顏色變成了深綠色，漸漸地，軟軟的像絨毛一樣的小刺也變得又尖又硬。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯的冬季來臨之時(shí)，草枯萎了，葉變黃了，可仙人掌卻不畏嚴(yán)寒，還是那么綠，那么生機(jī)勃勃。
翻開《植物大百科》。哈，原來仙人掌生活在沙漠地帶，那里長(zhǎng)期缺水，所以它學(xué)會(huì)了把水儲(chǔ)藏在身體里，因此生命力非常頑強(qiáng)。它還可以防止水土流失，阻止沙塵暴淹沒沙漠，是沙漠的“保護(hù)傘”呢！有人實(shí)驗(yàn)過，6年不給仙人掌澆水，它還頑強(qiáng)地生活著。
看到這些，我發(fā)覺我真的有點(diǎn)喜歡上這個(gè)丑丑的'仙人掌了，它雖然外表普通，卻很堅(jiān)強(qiáng)。這種不畏艱難、敢于同困難作斗爭(zhēng)的精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
人描寫的作文 篇2
搬新家了，家里買了盆仙人球放在窗臺(tái)上。這回讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地欣賞仙人球了。
仙人球是一個(gè)渾身帶刺的圓球，像一只可愛的小刺猬。它的刺是黃色的，質(zhì)地堅(jiān)硬，如果你不小心碰到它，就會(huì)被刺痛。仙人球的刺數(shù)量很多，遠(yuǎn)看去就像一張網(wǎng)布滿了仙人球的身體；從近處看就像動(dòng)物的爪子，張牙舞爪。
仙人球會(huì)在夏天開花，它的花有的紅色，有的黃色�；ㄩ_在仙人球的頭頂上，就像綠色的'翡翠戴了一頂小帽子，非常引人注目�；ㄊ嵌喟甑模袃扇龑�，且小巧玲瓏，就像一條隨風(fēng)舞動(dòng)的舞裙。
仙人球的生命力非常頑強(qiáng)，它能在沙漠里生存，炎熱、寒冷、干旱都嚇不倒它。即使是北風(fēng)怒吼、一片片雪花飄落在它身上，它依然全身披綠，有風(fēng)雪中傲然屹立。
仙人球的用處可大著呢！買一盆放在房間里，它能抗輻射、吸附灰塵、凈化空氣。它還可以清熱解毒、制造氧氣。
我想：做人就要像仙人球一樣，不畏艱難，樂于奉獻(xiàn)。
人描寫的作文 篇3
我最熟悉的人是媽媽，媽媽今年34歲了，她在醫(yī)院里上班，媽媽的皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，鼻子高高的，我覺得我的媽媽很漂亮。
媽媽是一個(gè)愛干凈的人，也是一個(gè)很愛美的人，所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊，同時(shí)媽媽也要求我和爸爸也要愛干凈。 有一次是一個(gè)星期六，我在家里寫作業(yè)，做完了一部分以后，媽媽讓我出去放松一會(huì)再回來接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子，果然就聽媽媽說：“收拾好了再出去”，但我還是說“反正待會(huì)還要寫，收拾什么呀，等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很干脆的.說：“不行，不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說：“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了，反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說：“不行�！笔窒嘛w快的收拾起來。看到干凈的桌面媽媽這才放我出去。
我最喜歡媽媽，我和媽媽之間還有好多小故事，我覺得媽媽就是我最熟悉的人。
人描寫的作文 篇4
家里有一株不起眼的小植物：一株仙人掌。說它不起眼，主要是因?yàn)槲覀兗茵B(yǎng)了各種形形色色的植物，它在那些花花綠綠的植物中，存在感基本為負(fù)數(shù)。況且，它還待在角落里。
這仙人掌就那么安靜的睡在一個(gè)小小的花盆兒里，渾身長(zhǎng)滿了刺。那些小刺十分尖銳，好幾次我為旁邊的植物澆水時(shí)，都被它的刺扎破了手。打那后，每次看到尖銳的東西，都下意識(shí)地想起那些刺劃破手指時(shí)的'"銷魂"感受。，想起它那涂了綠漆般的.皮膚。我對(duì)它便也持了厭惡態(tài)度。
話說，它被我買回來時(shí)還不是那副討厭樣子。那時(shí)，我還不是現(xiàn)在這個(gè)不可一世的我，它也不是現(xiàn)在的這個(gè)渾身透著“生人勿近"的它……
故事發(fā)生在幾年前的一個(gè)陽光明媚的午后。我被母親催促著去買一些植物，可是走到花店時(shí)，我的錢略微狗血地丟了。為了交差，我找遍了全身上下才搜出了點(diǎn)錢，買了一株特柔弱，特嬌氣，特丑的小植物——一株小仙人球�；氐郊液�，我將這株小植物拿給母親看，她便道：“這株仙人球就交給你了吧�！�
說實(shí)話，我特嫌棄這仙人球。因?yàn)樗鼘?shí)在是太丑了。（畢竟我是個(gè)顏控）可我也沒辦法，形勢(shì)所逼。
漸漸的，我便在繁忙的學(xué)業(yè)中忘卻了這些植物。
那是一個(gè)炎熱的下午，我在家做著作業(yè)。實(shí)在是口渴得不行，我便出了房間。剛出房間，一股熱浪擒住了我的咽喉，使我無法呼吸。我艱難地邁著步子，好不容易走到飲水機(jī)前，接了一大杯冰水。我轉(zhuǎn)過身往回走，每一步都是煎熬。
就在那時(shí)，我看到了估計(jì)我這一輩子都不會(huì)忘記的畫面。在一個(gè)絲毫不起眼的角落里，一株潔白的花兒靜靜地挺立在那兒，它向著陽光的樣子，讓我莫名地驚艷。一朵潔白的花兒緊緊擁住陽光，在光的作用下它的顏色變成了漸變色，在一層接一層地轉(zhuǎn)變著�；ò晟匣\著一層薄紗，輕輕的，卻像涂了一層亮粉似的，亮晶晶的。兩片兒碧綠的小葉兒將花兒抓得緊緊的。小葉子上裹了一層薄薄的絨毛，宛若一個(gè)沉睡的小嬰孩。
看著這朵小花兒，我被震住了，不是因?yàn)樗卸嗥�，而是被一種生命的神圣感所震住了。那么一株小小的植物竟結(jié)了花！而且還不知被照顧了幾次，它就這樣毫無征兆地長(zhǎng)大了。也就是說，它在靠著自己的努力下，長(zhǎng)大了。這得要何種頑強(qiáng)的生命力才可以如此？
而我們呢，是否還在動(dòng)不動(dòng)就生出輕生的念頭？面對(duì)這樣的它們，我們又該做何想法呢？
人描寫的作文 篇5
我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長(zhǎng)刺的仙人掌。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的'一只可愛的小刺猬．仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在．仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因．仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。
一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折．惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠．在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開花．花色嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾．有好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。
仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長(zhǎng)、降低血壓的作用；多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。
看來，植物是我們的好朋友�。∥覀儜�(yīng)該去保護(hù)它們啊。
人描寫的作文 篇6
今天晚上，我吃完晚飯來到陽臺(tái)上。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一盆仙人球，它的莖像一個(gè)綠色的小球，它的上面還有禿起，凸起的`上面有一個(gè)個(gè)像武士一樣的小刺守衛(wèi)著自己的家園。
仙人球上長(zhǎng)了四五個(gè)小黃花，我看著看著情不自禁地想摘一朵小花兒，“哎呦”我大聲一喊，媽媽聽見了急忙走過來問我：“怎么了?”我說：“扎手了�！薄皼]事。”我看著仙人球，它們好象在說：“活該，只許看，不許摸。”我很生氣。同時(shí)，也被它的斗爭(zhēng)精神所感動(dòng)。
仙人球能抗寒，能抗旱。它還可以食用，藥用，做保健食品等。
我喜歡這盆仙人球!我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起仙人球。
人描寫的作文 篇7
雖然我只見過她一面，也不知她的名字，但我卻久久不能忘懷。
那是我去深圳歡樂谷的時(shí)候，我們到處走，到處看。突然，阿姨心血來潮要去坐海盜船，我們都答應(yīng)了�？墒牵谇懊婵吹臅r(shí)候，烈日炎炎，我們又沒傘，會(huì)被曬成非洲黑人的。于是，大人叫我們退到后面樹陰下，可又看不明顯了。我們這群小孩子因?yàn)橄肟纯窗⒁痰臉幼�，便又跑到前面去了，不過頂著太陽看的滋味可不好受呀！這時(shí)，一把傘從我的旁邊伸了過來，原來是在我旁邊的一位青年人的`。還沒等我反應(yīng)過來，她就開口了：“你在看誰呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看。”我指了指在海盜船上的阿姨。我們又愉快地交談起來，過了一會(huì)兒，海盜船停了，于是我就快跑去找阿姨了。
雖然這事，這人已經(jīng)過去一年多了，可我卻沒有忘記她——一個(gè)陌生的青年人。她時(shí)時(shí)刻刻提醒我伸出友愛之手，幫助別人，關(guān)心別人！
人描寫的作文 篇8
每當(dāng)你在沙漠中迷路時(shí)，只要你看到了一片綠色，告訴你那就是仙人掌.為什么仙人掌能在這么惡劣的情況下生活呢?
這是因?yàn)椋合扇苏瓶浦参�，它們的葉子退化，可以減少水分蒸騰，莖則肉質(zhì)化可以飽含水分，莖含葉綠素可以進(jìn)行光合作用制造食物。沙生植物長(zhǎng)期生活在沙漠缺水的環(huán)境中，逐漸適應(yīng)了干旱氣候.
那仙人掌有什么作用呢?
我查了資料后知道了：如果在你的計(jì)算機(jī)旁放置一二盆仙人掌，可以幫助人體盡量少地吸收計(jì)算機(jī)所釋放出的輻射。因?yàn)橄扇苏剖窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長(zhǎng)，所以吸收輻射的能力特別強(qiáng)。
在花卉園藝界習(xí)慣上將仙人掌類植物中的球形品種稱為仙人球;仙人球是一種莖、葉、花均有較高觀賞價(jià)值，傳統(tǒng)的仙人球種植在沙漠及而通過植物水生誘變技術(shù)培育出的水培仙人球，既可以觀賞到它那白嫩嫩的根系，又可以看到那游戈于根系間可愛的小魚，的確賞心悅目。它是水培花卉的.藝術(shù)精品。
水培仙人球的應(yīng)用價(jià)值仙人掌和多肉植物有個(gè)別稱―――“懶人植物”，這一類的植物栽培無須太多的呵護(hù)和照料，水培仙人球更是容易養(yǎng)護(hù)，由于仙人掌是在日照很強(qiáng)的地方生長(zhǎng)，所以抗紫外線等輻射能力特別強(qiáng)。水培仙人球由于清潔環(huán)保，無異味。
仙人掌這種頑強(qiáng)的品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)它那種在困難前不低的品質(zhì)， 學(xué)習(xí)它那種對(duì)是活報(bào)以極大希望的思想;另外我還從這次研究中懂得了：不懂就問，不會(huì)就查.的道理!
人描寫的作文 篇9
六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了，回憶著這期間的點(diǎn)滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越濃。浩欽，這個(gè)難忘的人物！不知不覺之中，我還是忘不了他。
浩欽他的成績(jī)很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的，無論是語文數(shù)學(xué)，還是英語，他都樣樣精通。
浩欽不但成績(jī)棒，而且樂于助人。那是3-4單元試卷分下來的時(shí)候了。那次的英語成績(jī)剛剛公布，我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱，總不可以老是讓英語這一科拖我的.后腿呀！小考在即，這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績(jī)，還有我的一生呀！我低頭沉思，心里盤算這該怎么去跟家長(zhǎng)交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對(duì)我的關(guān)心，他走了過來，安慰我說：“怎么？成績(jī)不理想嗎？沒關(guān)系，下次努力就好了嘛！你要是有什么不會(huì)的，盡管來找我�！薄爸x謝。”說完，我問他問題，他便熱情地為我解答……
這就是浩欽，我最難忘的一個(gè)人。
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