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四年級優(yōu)秀作文300字

時間:2023-07-05 08:51:52 四年級的作文 我要投稿
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精選四年級優(yōu)秀作文300字4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級優(yōu)秀作文300字4篇

四年級優(yōu)秀作文300字 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。我們送走了牛氣沖天的牛年,迎來了虎虎生威的虎年,家家戶戶都忙著貼春聯(lián),放煙火,好熱鬧!

  我家也不例外。我爸忙著貼春聯(lián),我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸把福字倒貼了,我忙大聲喊:“福倒嘍!福倒嘍!爸爸笑呵呵地說:“我貼春聯(lián)的目的達到嘍!”貼完了春聯(lián)該吃年夜飯了,坐在位置上看著桌上的 美味佳肴,我垂涎三尺,終于開飯了,我坐在位置上狼吞虎咽,不一會兒,就把我的小肚子填的鼓鼓的,大家看著我的狼狽吃相,都忍不住哈哈大笑。

  吃完年夜飯,我們心滿意足地離開了飯桌,來到樓下,我看見夜空好像被煙花劃破了,照得比白天還亮,震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,爸爸和爺爺也搬出了許多形狀各異的.煙花,爸爸點燃了一個擎天柱,“虛”說時遲,那時快,擎天柱直奔夜空,頓時變成了美麗的流星,灑落人間,我的手也癢癢的,迫不及待地拿了一把槍,裝上“子彈”,把槍口對準火箭煙花,“子彈”不偏不倚地打在了火箭煙花的導火線上,“啪”的一聲,火箭升空又頃刻落地,火花在空中形成了一道美麗的弧線。望著美麗的煙花,我不禁贊嘆道:除夕之夜的夜景真迷人!

  該回家了,我和爺爺奶奶一一道別,一路的煙花照亮了我們回家的路。

四年級優(yōu)秀作文300字 篇2

  何暢同學是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。

  何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個洋娃娃。

  她喜歡唱歌、跳舞,是我們學校舞蹈社團的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽,同學們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團的每次活動都少不了她,是個小臺柱呢!

  我喜歡何暢的`性格,所以才和她十分要好。上課時她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認真呢,字跡工整,卷面整潔,學習成績也不錯,經(jīng)常受到老師的鼓勵和表揚。我和她經(jīng);ハ喙膭睿懻搶W習上遇到的難題,是學習上的好伙伴。課余時間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學們鬧成一團,是大家都喜歡的開心果。

  她還是個熱心人呢,同學中不論誰遇到問題,她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個角落去仔細尋找。誰的文具忘帶了,她會笑瞇瞇的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會輕聲的問你“疼嗎”。

  我的這個同桌,你們喜歡嗎?

四年級優(yōu)秀作文300字 篇3

親愛的媽媽:

  明天就是“三八”婦女節(jié)了,我祝您生活開心,工作順心!

  親愛的媽媽感謝您每天指導我學習功課,當我遇到困難的時候,您總是會出現(xiàn)在我的眼前,陪我聊天,給我講道理,幫我加油打氣。

  記得上學期期末考試,我的英語考得不好。因為試卷不能帶回家,你就把我做錯的英語題工工整整地抄在了本子上,讓我重新做一遍。遇到不懂的.題,你就耐心地指導我,直到我做對了為止。寒假里,你在百忙之中,隨時抽查我的學習,糾正我不準確的英語發(fā)音,甚至在逛街的路上,你也不放過這一點點空閑時間,提問我英語單詞。在您的幫助下,這學期我有信心,一定要學好英語。

  您就像童話世界里的仙女給我?guī)砹丝鞓返姆N子,讓我永遠幸福平安。

  記得每當我的作文在《青少年文學》、《教育周刊》發(fā)表后,您總是笑著說:“繼續(xù)努力哦!”然后就把它們小心翼翼地剪下來,放在我的幸運罐里,記錄我成長過程中的點點滴滴。

  您的一言一行,時刻鼓勵著我不斷前進,我暗下決心,一定要努力,做一個讓媽媽放心的好孩子。

  媽媽,感謝您默默無聞的奉獻,在您的節(jié)日里我衷心地祝您節(jié)日快樂,健康平安!

  女兒:景韻

  20xx年3月7日

四年級優(yōu)秀作文300字 篇4

  鬧鐘正在想小主人什么時候能帶來一個小伙伴來陪他說說話,這時開門聲傳到鬧鐘的耳朵里。鬧鐘心里想:“小主人肯定帶來了一個小伙伴,而且性格也是非常好的.!

  很可惜鬧鐘只猜對了一半。就是小主人帶來了一塊手表。這塊手表是一塊智能手表,所以十分看不起人。

  鬧鐘用百分之百的熱情去給手表打招呼,而手表連看也沒看一次鬧鐘。這讓鬧鐘心中的一堆火像似給一盆涼水澆滅了似的。

  以后鬧鐘一直在找一個合適的機會來和手表說話,手表一直不理他。

  這天,手表也許是想和一個人說說話,然后就對鬧鐘說起自己是有哪些功能,是如何如何厲害啊之類的。

  鬧鐘聽完之后在心里想:“有一句古話是近朱者赤,近墨者黑,這樣下去我會變得和手表一樣嗎?對了周六問一下毛筆爺爺我可怎么做!

  光陰似箭,日月如梭,仿佛一下子就到了周六。鬧鐘小心意意地走到毛筆爺爺家,對毛筆爺爺說出了自己的問題,毛筆爺爺對鬧鐘說:“你只要不和手表說話就可以了。”

  幾天后,手表因為小主人出去玩被弄壞了。小主人說:“就不修手表了!

  鬧鐘一聽就馬上對小主人求起了情,最后手表修好了,就萬分感謝鬧鐘。于是他們倆成了一對特要好的朋友。

  通過這個故事你知道了什么?

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