(熱)有趣的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的有趣的作文，歡迎大家分享。

有趣的作文1

　　上生物課的時(shí)候大家最喜歡做實(shí)驗(yàn)了，因?yàn)樽约鹤鰧?shí)驗(yàn)可以看到許多微小的事物。

　　在生物老師宣布下次上課去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教室里一片歡呼，大家拿上生物書，興沖沖的走向?qū)嶒?yàn)室，做實(shí)驗(yàn)是兩人一組的.，我和好朋友梁田在一組。

　　這次我們是制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。我用潔凈的紗布把載玻片攛干凈，梁田在一旁把顯微鏡調(diào)光線較暗。我擦好了，梁田也調(diào)好了。我吸取一滴生理鹽水，在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。梁田用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下，又怕自己沒刮上，又狠狠地刮了幾下，結(jié)果把自己嘴里都刮破了，真可悲啊。

　　梁田又把牙簽上附有碎屑的一一端放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹了幾下。

　　我用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡，但還是出現(xiàn)了氣泡。

　　梁田吸取了一滴碘液，在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的一側(cè)吸引，使染液侵潤(rùn)標(biāo)本的全部。

　　我輕輕移動(dòng)蓋玻片，想讓那些氣泡消失掉，可還是有一些氣泡在裝片上。

　　梁田將臨時(shí)裝片放在顯微鏡上裝好，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，光圈內(nèi)果然出現(xiàn)了口腔上皮細(xì)胞，里面的氣泡還在緩緩的移動(dòng)著，有趣極了。

　　這真是一堂有趣的課！

有趣的作文2

　　晚上，我和妹妹做完家庭作業(yè)之后，我想起今天科學(xué)課老師講的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用塑料杯盛水，可以用火將水燒開。我們大部分同學(xué)都不相信，一用火燒，那塑料杯不是壞了嗎？對(duì)，我現(xiàn)在就來做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我和妹妹分了工，我去找塑料杯，裝些水，然后為塑料杯做了一個(gè)簡(jiǎn)易支架；妹妹則去找蠟燭和火柴。一切準(zhǔn)備就緒，我們開始實(shí)驗(yàn)了。將蠟燭點(diǎn)燃固定之后，我將支撐杯子的支架套在蠟燭上，再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動(dòng)——老師說過，這叫預(yù)熱。過了兩三分鐘，我們把塑料杯直接放在支架上，讓蠟燭的火苗燒著塑料杯。這時(shí)候呀，我的心怦怦直跳，一會(huì)兒捂住自己眼睛，一會(huì)兒叮囑一旁的.妹妹小心點(diǎn)，生怕塑料杯燒化了水流出來，沖倒蠟燭燙著我們。又過去了兩三分鐘，塑料杯竟然沒事，再瞧那杯里的水：哎喲，杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了，難道真的能燒開這塑料杯里的水嗎？要知道，如果是空塑料杯放在火上，不到一分鐘就燒化了�！敖憬�，快看！水開了，水開了！”這時(shí)在一旁的妹妹大聲叫了起來。我趕緊湊過去一瞧，我的天！真是這樣，塑料杯沒事，可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的，水開啦！我好高興，趕緊拿來筆記本和筆，將剛才的實(shí)驗(yàn)情形原原本本地記了下來，明天我還要拿去讀給同學(xué)們聽呢。

　　這次實(shí)驗(yàn)讓我明白一個(gè)真理：凡事只有自己動(dòng)手參與，才會(huì)留下深刻的印象，得到真實(shí)的收獲。

有趣的作文3

　　上體育了，大家排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。

　　體育老師說：“我們今天來做個(gè)游戲�！贝蠹衣犃硕己芘d奮，迫不及待地想玩了。老師拿出兩個(gè)籃球：“我們今天來玩?zhèn)�運(yùn)球的游戲，首先分為兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)球，每個(gè)人運(yùn)球到達(dá)白線，在運(yùn)回來傳給下一下人，最先傳完球的隊(duì)伍獲得勝利�！�

　　聽完規(guī)則之后，大家迅速分了隊(duì)伍，馬上開始游戲。到我時(shí)，我把球放在掌心，運(yùn)用手指的力量將球左右手輪回拍打。我心想：千萬不能掉下去，不然就要重新運(yùn)球了。到白線時(shí)，我正打算轉(zhuǎn)回去，球竟然超過白線了，倒霉，又浪費(fèi)了一些時(shí)間。我把球拍回白線內(nèi)，再次運(yùn)回去，傳給了下一位選手。

　　輪到戴同學(xué)了，他不知道是沒看過別人找籃球，還是連皮球都沒拍過。他把籃球輕輕往地上一放借著那一點(diǎn)彈力，一點(diǎn)一點(diǎn)地拍，速度簡(jiǎn)直比烏龜還慢。大家紛紛催他：“快點(diǎn)快點(diǎn)！慢死了！”有的人說：“快點(diǎn)，沒打過籃球��！我爬都比你快�！边�有人覺得贏不了了，干脆在那跟同學(xué)聊起天來。

　　再看對(duì)方的隊(duì)伍，程同學(xué)左右手輪著拍，一點(diǎn)也沒停頓；還有胡同學(xué)，簡(jiǎn)直是帶著籃球一起跑過去的`��！

　　不用說，肯定是我們這組失敗了，不過雖然失敗了，但我們玩得非常開心。

有趣的作文4

　　上個(gè)星期四，我和爸爸一起去現(xiàn)場(chǎng)比賽做紙牌塔樓。

　　比賽前，我和爸爸已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，決定跟其他人比一比，看誰的紙牌塔更結(jié)實(shí)、更漂亮。我們練習(xí)的時(shí)候是我裝好零件，然后爸爸把這個(gè)塔的上、中、下三部分裝好，最后，用透明膠把這三部分粘好，這個(gè)塔就做好了。除了把這個(gè)塔做好以外，我們還要挑選漂亮的紙牌，首先選藍(lán)色的紙牌做塔，又用紅色的紙牌做塔，最后還用了黃色的紙牌做塔，我覺得都很漂亮，最后決定用藍(lán)色的紙牌做塔。

　　要到現(xiàn)場(chǎng)比賽了，我又緊張，又激動(dòng)，心怦怦怦地跳個(gè)不停。到了比賽的地方，我第一眼看到的是很多大大小小的牌子，上面是對(duì)自己作品的詳細(xì)介紹。我們把東西準(zhǔn)備好就開始做了，我和爸爸仔細(xì)地做，配合得非常好。我們模擬哈利法塔的.三葉型結(jié)構(gòu)，提高塔的強(qiáng)度，采用鏤空結(jié)構(gòu)，提升塔的高度。最后，我們以結(jié)實(shí)、漂亮、高三大優(yōu)點(diǎn)，獲得了一等獎(jiǎng)，我特別高興。

　　通過這次比賽，我懂的了做事情要互相配合、開動(dòng)腦筋、堅(jiān)持到底。

有趣的作文5

　　記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候，奶奶給我買的一只非�？蓯鄣男‰u。它有一雙紅紅的小爪子，羽毛滑滑的、軟軟的，像金黃色的毛毯一樣，一雙眼睛黑亮亮的，看上去很有神，特健康，尖尖的小嘴上有兩個(gè)特別的小孔，那是它的鼻子，它還有兩只柔柔的小翅膀，唧唧的叫著，叫聲特響亮，特別惹人喜愛！

　　有一天晚上我把小雞放到了盒子里讓它睡覺，結(jié)果忘了關(guān)盒子，早上，我在盒子里沒看見它，當(dāng)時(shí)非常著急，想它會(huì)不會(huì)掉在哪里了或在什么地方躲著？最后在我的拖鞋里找到了，它還睡的津津有味呢，哦！我明白了，原來昨晚太冷了，小雞從盒子里跳了出來，把我溫暖的拖鞋當(dāng)成它臨時(shí)的床了。

　　記得有一次，奶奶給我買了步玩具小，正好門口又有幾只小麻雀，我想瞄準(zhǔn)他們開槍，出乎意料的事情發(fā)生了：麻雀沒打著，反爾打到我最喜歡的小雞頭上了，打到他的.頭時(shí)，它左右搖晃，像喝醉酒似的，看到當(dāng)時(shí)情景，我的眼水奪眶而出，恨不得自己撞墻死了算了呢。

　　后來，它長(zhǎng)大了，我就把它送去了外婆家，等我第二次去看我的小雞時(shí)，它已經(jīng)失蹤了。奶奶說是我開槍打它，把它的頭腦打壞了，它才失蹤的。

　　小雞，我的小雞，你現(xiàn)在在哪里呀？多希望你能再回到我身邊呀！

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