幫助別人作文【優(yōu)秀15篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幫助別人作文，希望能夠幫助到大家。

幫助別人作文1

　　從小，爸爸媽媽就告訴我，要學(xué)會(huì)幫助別人。我也覺得我們大家應(yīng)該互相幫助。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們都應(yīng)該幫助他們，伸出我們的自己雙手，那樣我們也會(huì)從中得到快樂。

　　我們幾個(gè)同學(xué)都寄宿在老師的家里，其中有一位同學(xué)叫張昊宇，他已經(jīng)讀二年級(jí)了，可是連漢語拼音都不會(huì)。

　　每天放學(xué)以后，我先把作業(yè)做完了，就教他學(xué)拼音。我先教他學(xué)聲母，我讀一遍他就跟著我讀一遍，有的`時(shí)候他發(fā)音不準(zhǔn)，就叫他重讀，直到讀準(zhǔn)為止。像這樣堅(jiān)持了幾天，他把聲母讀會(huì)了，但是他只能按照先后順序來讀，我從中點(diǎn)一個(gè)他就不會(huì)了，特別像“b”和“d”他總是分不清。為了讓他記牢，我就隨便點(diǎn)著他讀，還要他一邊讀一邊寫，加強(qiáng)記憶。堅(jiān)持了一段時(shí)間，他終于把拼音學(xué)會(huì)了。上一個(gè)學(xué)期有一個(gè)叫黃中信的同學(xué)，讀三年級(jí)了還不會(huì)拼音，我交了他三個(gè)月時(shí)間終于把他教會(huì)了。

　　從這件事讓我明白了一個(gè)道理，我們要去幫助別人，因?yàn)閹椭�了別人，我自己感到很快樂！

幫助別人作文2

　　星期天的早上，小兔要去看奶奶，它真高興啊！但是走到半路卻被一條河攔住了去路，正當(dāng)它焦急萬分時(shí)烏龜伯伯來了。

　　小兔見烏龜伯伯來了，心里就想：“烏龜伯伯會(huì)愿意背我過河嗎？”烏龜伯伯好像知道了小兔的心思，對(duì)它說：“小兔啊，你看這條河那么寬，那么深，水流那么急，你怎么過河呢？還是讓我來幫你吧�！毙⊥酶袆�(dòng)地說：“烏龜伯伯，你真好，謝謝你！”接著，小兔就小心翼翼地登上烏龜伯伯像輪船似的'龜背，烏龜伯伯載著它過河啦！

　　上岸啦！小兔說：“烏龜伯伯，再見�！�

幫助別人作文3

　　今天，爸爸從畫畫班接回來了我，然后帶我去西亞超市買酒精燃料。結(jié)果超市沒有賣的，我和爸爸只好買了別的東西。挑完商品后，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我去拿袋子裝商品吧！”爸爸同意了。

　　我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到袋子。忽然，我看見了一卷保鮮袋，我扯了一個(gè)，結(jié)果，我的勁兒不夠，最后一節(jié)兒我沒撕下來。旁邊一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶說：“我?guī)湍闼喊桑　敝灰娔俏焕夏棠毯茌p松地把保鮮袋兒一下子撕了下來，遞給了我。我說：“謝謝老奶奶！”

　　我很高興，因?yàn)槲矣鲆娏艘晃粠椭�我的老奶奶�?/p>

幫助別人作文4

　　下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)上很熱鬧，同學(xué)們有的跳繩，有的打球，有的玩捉迷藏。

　　六月天孩兒臉——說變就變，突然天下起了黃豆般大小的雨，操場(chǎng)上的人就像離弦的箭一樣沖進(jìn)教室。我也像其他人一樣沖進(jìn)教室。突然我聽到“啊”的`一聲，回頭一看，有一個(gè)同學(xué)被別人撞倒在地。我顧不得下雨，三步并作兩步往回跑。只見血從他的膝蓋流了出來，表情顯得很痛苦，說不出話來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，快流下來了�！拔曳瞿愕结t(yī)務(wù)室？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。看到醫(yī)生叔叔為他包扎傷口，我悄悄地離開了。

　　幫助別人真是一件快樂得事情。

幫助別人作文5

　　我最熟悉的人是佳麗，也是我的同學(xué)。她有烏黑的頭發(fā)，有著一雙水汪汪的眼睛，可愛的鼻子，紅紅的臉蛋，像紅紅的蘋果，小小的`嘴巴，靈巧的雙手，瘦瘦的身體。

　　下午，佳麗來約我出去玩，我說”“玩什么呢？佳麗說：“我們來玩溜冰。”然后，我和佳麗一起穿上溜冰鞋下去小區(qū)玩了，我們來比誰溜冰溜的快，然后，我說：“預(yù)備開始�！蔽覀兗泵�快速的溜，突然，我不小心滑了一跤，佳麗急忙溜過來，著急的說：“沒事吧，我說沒事，有一點(diǎn)點(diǎn)疼疼而已。”

　　我們坐下來休息了一會(huì)兒，接著，我們一起手拉手溜冰，這樣就不會(huì)摔跤了，這就是助人為樂的佳麗同學(xué)。

幫助別人作文6

　　夏天上學(xué)的.時(shí)候，電閃雷鳴刮著大風(fēng)下著傾盆大雨，小明打著雨傘穿著雨鞋在路上走著。

　　小明突然踩到一顆小石子兒滑倒了。這時(shí)正好被路過的小紅和小強(qiáng)看見了，他們想：小朋友摔倒了我為什么不把他扶起來。想著小強(qiáng)就把扶起小明，小明說：“我腿摔疼了，走不了路了”。小強(qiáng)就把他背在背上，小紅為他們打著傘還背著小明的書包。小強(qiáng)和小紅冒著雨把小明送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室接受治療。

　　治療完后，小明說：“謝謝你們！”盡管小紅和小強(qiáng)已經(jīng)渾身濕透了，但是他們卻很高興。因?yàn)樗麄儙椭�了小明�?/p>

幫助別人作文7

　　那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午，我在廚房里玩，隱約聽到外面有一些聲音，便打開門好奇地去看看，只見兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水，身旁放著兩大袋茶葉，看來，她們剛采完茶葉回來。

　　現(xiàn)在她們一定很口渴吧，我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢？我倒起兩杯涼茶又猶豫了：我不認(rèn)識(shí)她們，給她們遞茶水會(huì)不會(huì)很冒昧啊？我的'心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘，我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上，因?yàn)槲矣X得她們倆這么年邁，采茶葉真的不容易，況且，老師不是經(jīng)常對(duì)我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎？老奶奶喝了我送的茶水，臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心里暗暗的高興！回到家里，我聽老奶奶在議論說:“這個(gè)孩子真聽話，而且心眼又好，真是個(gè)好孩子�！蔽腋吲d得不得了，感覺像踩著一朵幸福的棉花飛起來一樣。

　　現(xiàn)在，我終于明白了老師的話：幫助別人，快樂自己。

幫助別人作文8

　　這是一個(gè)陽光燦爛的天氣，我和爸爸開開心心的去游樂園玩。我們好不容易擠上了公交車，找個(gè)座位趕緊坐了下來。

　　忽然，我在車上看到了一位老奶奶。他裹得十分嚴(yán)實(shí)的上了車，她寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭，很容易讓人聯(lián)想到那些“行動(dòng)不便，弱不禁風(fēng)，體質(zhì)差”之類的形容詞。這位老人家從上車開始，便不停的咳嗽。最壞的是，車上剛好沒坐了。不一會(huì)兒車一停老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。我連忙把老奶奶扶到我的`座位上。老奶奶說:“謝謝你小妹妹!”“不用謝!這是我應(yīng)該做的�！避嚿系氖迨灏⒁讨笨湮沂莻�(gè)好孩子。

　　生活中我們給于別人力所能及的幫助，不僅給別人帶來便利同時(shí)也體現(xiàn)了我們文明和高尚的人格。

幫助別人作文9

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽去公園玩。

　　“車上的人真多呀！”我隨著擁擠的人群上了公交車，“太好了，還剩下一個(gè)座位�！蔽乙种撇蛔∽约旱呐d奮奔向座位，終于舒服的坐到座位上。

　　悠悠晃晃的車，“吱呀”聽了下來，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她的`臉上有數(shù)不清的皺紋，手里還拎著一個(gè)重重的提包，走路慢吞吞搖搖晃晃的。我連忙站起來說：“老奶奶，您請(qǐng)坐。您比我更需要座位�！崩夏棠涛⑿Φ恼f：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽衣犃撕芨吲d。車上的叔叔阿姨都給我豎起了大拇指：“真是懂事的好孩子！”我感覺像吃了蜜一樣甜。

　　幫助別人也可以快樂自己！

幫助別人作文10

　　今天我很快樂，因?yàn)槲規(guī)椭�了別人，果然像媽媽說的`那樣：幫助別人，快樂的是自己。

　　興趣班上我?guī)Я藘蓮埣�，今天正好來了一名新同學(xué)，他上節(jié)課還沒來，所以不知道要帶水粉紙。我主動(dòng)把書包打開，拿出一張紙來給他用，這位同學(xué)對(duì)我說了聲“謝謝”。 這件事正巧被孟老師看見了，他對(duì)大家說：“我們兒童畫班有位同學(xué)很熱心，主動(dòng)幫助沒帶紙的同學(xué)，大家要向他學(xué)習(xí)�！闭f完還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張貼片。我好高興啊，幫助了別人還能得到老師的表揚(yáng)，以后我會(huì)堅(jiān)持做好人好事的。放學(xué)后我跟媽媽說了這件事，媽媽說：“你是個(gè)好孩子，媽媽愛你�！� 其實(shí)我也想說：“你是個(gè)好媽媽，我愛媽媽�！�

幫助別人作文11

　　俗話說：“花要葉扶，人要人幫。”我就做過這樣幫助別人的事。

　　晚上，我寫完作業(yè)，我去找我的好朋友可可玩。我到了她家，可可還沒寫完作業(yè)。我想回去的.時(shí)候，可可說：“東東，你幫我看一看這道題好嗎？”我想到了老師說的：“幫助別人，快樂自己�！蔽宜�快的答應(yīng)了。原來是一道閱讀題，我讀了兩遍才把答案找出來，并耐心的給可可做了講解，可可學(xué)會(huì)了這道題，她很高興，對(duì)我說：“謝謝你�！蔽乙埠芨吲d，因?yàn)槲易隽艘患�好事�?/p>

　　通過這次我明白了一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�

幫助別人作文12

　　在我的記憶里有許多感人的事，其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。

　　記得那是一個(gè)初夏，我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看，原來是一個(gè)孩子掉到了河里。我剛想去救，可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們?cè)囍�用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一位騎自行車的路人，丟了自行車，不管三七二十一，沒有絲毫猶豫就跳入水中。

　　河中的孩子拼命撲騰，漸漸有點(diǎn)吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子，將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進(jìn)行人工呼吸等。過了一會(huì)那個(gè)孩子醒了過來，他的父母也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。為了感謝恩人，小孩的父母給了他三百塊錢，但那位無名英雄并沒有收下錢，而是瀟灑的轉(zhuǎn)身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風(fēng)中。

　　看著英雄遠(yuǎn)去的背影，大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

幫助別人作文13

　　當(dāng)你幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，有時(shí)可能只是你的舉手之勞，卻包含著你的愛心。我就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。

　　記得一天放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看到一位小妹妹在路邊哭，我急忙走過去，問：“小妹妹，你為什么在這哭呀？”“我想回家�！毙∶妹眠吙捱呎f，“但我不知道往哪個(gè)方向走�！蔽野参浚骸靶∶妹�，別傷心，告訴哥哥你家住在哪里，哥哥送你回家。小妹妹說：“我家在中山街6號(hào)�！蔽倚南耄哼@么遠(yuǎn)的路，跟我又不同道，送她回家肯定要浪費(fèi)很多時(shí)間，我還等著回家看動(dòng)畫片呢！可又想起媽媽的話：做好事，幫幫別人，快樂自己，何樂而不為呢？想到這里，我便對(duì)小妹妹說；“小妹妹，我送你回家吧？”小妹妹破涕為笑，說：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的�！闭f著，我牽著小妹妹的手，向她家的方向走去�？吹叫∶妹没氐郊业腵開心樣，我心里美滋滋的，像喝了蜜似的。

　　其實(shí)，幫助別人，等于幫助自己。也許，這就是我快樂的原因吧！

幫助別人作文14

　　一天早晨，火紅火紅的太陽漸漸叢東邊升起，太陽照耀著蔚藍(lán)的天空，天空明亮極了！

　　小白兔要去森林采蘑菇。走到森林里，小白兔摘了一個(gè)又一個(gè)，豐盛極了。小白兔正要回家，天空響起了一陣?yán)茁�。小白兔嚇了一跳，天空已�?jīng)下起了傾盆大雨。小白兔連忙摘了

　　一個(gè)非常大的蘑菇，當(dāng)做雨傘。走在回家的.路上，她看見小松鼠沒有帶雨傘，心想“小松鼠沒有帶雨傘，我可以和她拼傘‘’于是，她鼓起勇氣向小松鼠走去，小白兔對(duì)小松鼠收”我們一起吧？‘小松鼠說’好的“于是小白兔就這樣幫助了親愛的小松鼠。

幫助別人作文15

　　一天，天氣晴朗。小明去公園玩，路上車水馬龍，有吉普車，有公交車，還有小轎車……

　　這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了一位盲人爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖，小心翼翼的走著。小明心想，要是盲人爺爺摔倒了怎么辦？小明連忙跑過去扶住老爺爺?shù)氖郑�慢慢的把老爺爺送到馬路的對(duì)面。老爺爺感激地說：“謝謝你，你真是一位助人為樂的好孩子。”旁邊的`路人看到了都對(duì)小明豎起了大拇指。

　　通過這件事，小明明白了一個(gè)道理：“幫助別人，快樂自己�！蔽乙惨�想小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂的好孩子。

【幫助別人作文】相關(guān)文章：

幫助別人的作文08-16

幫助別人的作文12-05

幫助別人作文12-05

作文幫助別人11-29

[精選]幫助別人作文07-15

幫助別人的作文（精選）07-18

幫助別人作文[精選]07-18

(精選)幫助別人作文07-16

幫助別人的作文09-23

幫助別人作文10-15