我做了一項小實驗作文[匯總15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我做了一項小實驗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我做了一項小實驗作文1

　　今天我一走進(jìn)教室，老師就神秘的說“：今天，我要讓這一個雞蛋浮出水面�！�

　　教室里立刻炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌的議論著。只見老師從書包里拿出碗、雞蛋、清水、鹽，然后，在碗里倒入水，把雞蛋放進(jìn)去，但是，雞蛋并沒有浮出水面，反而沉了下去。我心想“：哈哈，老師看你以后怎么在班上吹牛！”老師似乎讀懂了我的.小心思，又使出了必殺計，再拿出了一包鹽，倒了一半進(jìn)去，開始攪拌，覺得不夠又加了一些鹽，同學(xué)們善意的提醒說“：老師，別灑了，再灑，你就沒鹽做飯了。”老師繼續(xù)攪拌，雞蛋終于浮出了水面。

　　最后，老師講出道理，因為鹽水浮度大，所以可以浮起來。

我做了一項小實驗作文2

　　周日，我在書上看到“紙片托水”的小實驗，我就很好奇，紙片怎么能托水？我就來做一做這個小實驗。

　　我先裝滿一杯水，再拿來一張卡紙，小心翼翼地把卡紙蓋到杯子上，用力地按住卡紙，快速翻動杯子，再輕輕地放開手，卡紙竟然穩(wěn)穩(wěn)地沾在杯子上了。我搖了搖，紋絲不動。我再用力搖了杯子好多下，還沒有掉下來。不僅紙沒有掉下來，一滴水都沒落下來，多么神奇的小實驗！

　　原來，紙片能夠托住杯中的水，是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就能讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地拖住了杯子里的水，自然不會再有水流出來了。

　　通過今天的實驗，我得到了科學(xué)知識。其實還有很多小實驗很神奇的'，比如燒不壞的杯子、吞雞蛋的瓶子等等。

　　今天的實驗，讓我覺得很快樂、很神奇、很有趣。

我做了一項小實驗作文3

　　聽說降落傘降落時，會很緩慢的降落下來，我想做個實驗來驗證一下。

　　我準(zhǔn)備的材料有一個又大又寬的口罩，一張美麗的長方形紙還有一卷膠帶就可以開始做實驗了。

　　第一步把口罩先生長長的手和腳從中間剪開。第二步把美麗的'桃花紙小姑娘粘成一個小盒子（首先把紙剪成五個小正方形，再把這些小正方形給粘在一起就成了漂亮的小盒子）。第三步從有著圓圓肚子的膠帶先生身上撕下來四厘米的膠帶，再把它均勻的分成一厘米長的四段，然后分別粘到口罩先生的線上。第四步把口罩先生和紙盒小姑娘連接起來。第五步調(diào)整口罩先生和紙盒小姑娘的方向和位置，小降落傘就成功完成了。

　　降落傘做好以后，我就從樓上丟了下去，結(jié)果像聽說的那樣，會很緩慢的降下去了。

　　這個實驗不僅證明了聽說到的是對的，還很有趣呢！

我做了一項小實驗作文4

　　我看了一本書，上面說瓶子可以吞雞蛋。我不相信，于是按這樣的做法做了一個實驗。

　　我先準(zhǔn)備材料；紙、打火機、瓶子和雞蛋。

　　我先把瓶子放在空曠的地方，然后用打火機打火燒紙，我趕快把紙放到瓶子里，又趕快把雞蛋放到瓶子的頂上，瓶子漸漸變成了白罐，好像裝滿白色汽水的`瓶子。這時候，奇怪的事發(fā)生了，雞蛋掉進(jìn)瓶子里了，這是怎么回事呢？

　　我查了查百度才知道，瓶子吞雞蛋的原理是因為大氣壓的存在，當(dāng)瓶子中的空氣越來越少，外界的大氣壓會把雞蛋壓進(jìn)去。

　　我這才知道，科學(xué)很神奇，以后要好好上科學(xué)課，懂得更多的奧秘。

我做了一項小實驗作文5

　　“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！闭�如俗語說，想要透切地明白一個道理，就得親自做實驗。今天我當(dāng)了一次小小科學(xué)家，做了一個有趣的小實驗－火山噴發(fā)小實驗。

　　我去廚房找來一瓶白醋和一袋小蘇打，在去我的書架拿出上美術(shù)課用的紅顏料。再找出不用的杯子和小木棒。

　　小實驗開始啦！首先把杯子裝滿白醋，然后放點兒紅顏料，緊接著快速地倒小蘇打�！盎鹕健彼查g噴了起來，真的太有趣啦！

　　為什么“火山”會噴發(fā)呢？我百思不得其解，帶著這個問題，上網(wǎng)查找資料。原來是這樣的'，白醋和小蘇打碰到一起，會立刻產(chǎn)生很多小氣泡，然后快速地膨脹，向外涌。這就是我們看到的“火山噴發(fā)。

　　“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器�！边@是我做實驗最深的感受。只要我們善于觀察，勤于思考，就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘！

我做了一項小實驗作文6

　　今天，作文社的課堂上，主角是胖大海，你別以為是人的名字，它可是—味中藥，治咽炎效果很好。我們?nèi)�班同學(xué)圍在—起觀看胖大海，并且做記錄。你想知道原因嗎？聽我慢慢說來。

　　它不大點，只有三厘米長，和我的大拇指差不多長。它硬硬的'，兩頭尖，中間圓。拿到鼻子前聞了聞，氣味怪怪的。

　　鮑老師把我們十二個人分成三組，毎組四人—個杯子。鮑老師給毎個杯子里放進(jìn)—顆胖大海，王老師往杯子里倒入開水，漸漸地、漸漸地胖大海從杯底浮了上來。開始我發(fā)現(xiàn)水成了深黃色的了，不—會兒大得像木耳，又過了幾分鐘大得像—朵鮮花。同學(xué)們都你一言我一語談?wù)撝�水中的胖大海�?/p>

　　今天的實驗真有趣！我很喜歡做實驗。它是那樣的神秘而有趣。

我做了一項小實驗作文7

　　我很喜歡做科學(xué)實驗。今天我給大家介紹的實驗是空氣滅火。

　　我做這個小實驗的目的.是讓你們知道空氣也能滅火，很神奇吧？實驗材料有點多，一共有8個，分別是白醋、小蘇打、量杯一個，蠟燭一個，滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。

　　我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接著取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開，然后將蠟燭放入杯中用點火槍點燃了火，奇妙的時刻到了，這將是實驗的最后一步：從量杯中用滴管吸滿白醋，滴在杯底的小蘇打上，蠟燭竟然熄滅了！

　　這個科學(xué)實驗的原理就是小蘇打和醋反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳是不可燃物，并且它比空氣重，因此反應(yīng)后二氧化碳會暫時停留在杯底，由于二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕，火焰會因為被隔絕的空氣而熄滅。

　　通過這個小實驗，我的收獲是：科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)能激發(fā)觀察和探索未知的欲望。我們要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對科學(xué)�？茖W(xué)是一本無窮無盡的百科全書，有困難就查它，科學(xué)能讓生活更美好！

我做了一項小實驗作文8

　　最近，媽媽給我買了一本書，叫《科學(xué)與實驗》其中有一個實驗叫“火山爆發(fā)”，我看了覺得非常有趣，準(zhǔn)備自己做一做這個有趣的小實驗。

　　我首先準(zhǔn)備一個７厘米的杯子、一杯醋、一勺小蘇打、洗潔精和色素。

　　準(zhǔn)備好所需的材料后，接著把洗潔精、色素、還有醋放在杯子里攪拌均勻，完成了可是我等了許久，火山依然沒有爆發(fā)，這是什么原因呢？

　　我突然明白了：“啊！我忘記加小蘇打了！”我馬上加，加上小蘇打后，只聽砰的一聲�；鹕奖�發(fā)了。“我成功了！”我高興的`大喊，但又因為這件事疑惑不解，為什么火山會爆發(fā)呢？

　　我查看了《科學(xué)與實驗》這本書里面的介紹。醋和小蘇打放在一起后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w和氣泡。就很像火山爆發(fā)的樣子，所以這個實驗叫“火山爆發(fā)”。

　　“火山爆發(fā)”的實驗讓我懂得了許多道理。以后我要做很多很多的實驗，爭取也寫一本《科學(xué)實驗日記》。

我做了一項小實驗作文9

　　昨天，老師在班群里通知：周日來校時，毎人帶—顆胖大海，課堂做實驗用。我心想：胖大海是藥物，課堂上要胖大海，到底做一項啥實驗?zāi)兀坑谑菋寢屘匾獾剿幍曩I了—包，我上課時帶了—顆。帶著疑惑，我今天來到教室，才明白老師讓我們觀察胖大海在水中的變化。

　　我拿在手中仔細(xì)地觀察，它不大，只有三厘米長，和我的大拇指差不多。它的樣子怪怪的，兩頭尖，中間圓，還很硬，就像—顆棕色的核桃，還像—個橄欖球。

　　我們—共十二人，老師把我們分成三組，毎組—個杯子。王老師給我們?nèi)齻�杯子里倒入開水，接著讓毎組往杯子里放—顆胖大海。這時奇跡出現(xiàn)了，胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷地冒泡，像小魚在吐泡泡。兩分鐘后，胖大海的'表皮裂開了，好像長岀了小手和小腳。五分鐘后，比先前大了兩倍，水變成了淡黃色。十分鐘后，胖大海又漲大了—圏，像—塊棉花，二十分鐘后，胖大海像—朵美麗的花朵，水也變成深黃色的了。

　　今天的實驗真有趣！

我做了一項小實驗作文10

　　聽說，有一種現(xiàn)象可以使水中開出花朵來，于是我決定做一個小實驗，就叫它“水中花”吧！

　　這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管，除此以外，還有一個特別重要的物質(zhì)，那就是鹽，而鹽可以擴大水的張力。

　　實驗開始了，我們需要把清水倒進(jìn)透明玻璃杯里。接著，就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里，本以為顏料會沉入水底，可讓我感到驚喜的是：顏料居然“消失”了。最后，鹽之選手迫不及待地跳入水中，水中泛起了層層小波浪，此時“消失”的顏料居然一個個的落入水底，開出了形態(tài)各異、美妙絕倫的花朵。

　　做了這個實驗以后，我的知識也增長了不少。比如說水油不相融，鹽水的.密度比水大等。原來，這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣，科學(xué)真?zhèn)ゴ螅?/p>

我做了一項小實驗作文11

　　同學(xué)們，你們一定都知道水有浮力，那你們知道水的表面有張力嗎？

　　暑假的一天，我閑來無事，在裝滿水的杯子里放硬幣玩，硬幣就像一個可愛的娃娃，躺在水里睡大覺，而水面卻沒有一點反應(yīng)。我心想：是不是我水裝得不夠滿？于是，我把水裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。接著，我繼續(xù)放硬幣，兩個、三個。水面微微凸起，卻始終沒有溢出水來。但放到第五個時，水面好像吹了一個小氣球，鼓出了一個弧形，好神奇��！我既興奮又緊張，六個、七個、八個，水面越來越鼓，好像被什么東西頂起來似的，我屏住呼吸，放了第九個、第十個，水居然還沒溢出來，這令我十分驚訝。我小心翼翼地放入第十一個硬幣，杯子的'側(cè)面抵觸了小水珠，水終于溢出來了。

　　我疑惑不解，這是什么原理呀？我查閱了書籍，這才恍然大悟，原來，水的表面有張力。生活中處處有科學(xué)，只要細(xì)心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。

我做了一項小實驗作文12

　　星期六和星期天，我做了一個小實驗：蛋殼不見了！實驗要準(zhǔn)備的材料有：一個生雞蛋，食用白醋，碗。準(zhǔn)備好后，實驗就要開始了！

　　先把食用白醋倒進(jìn)碗里，讓碗裝滿食用醋，再把生雞蛋放入裝滿醋的碗里，讓雞蛋全泡入食用醋中。一天后我來觀察碗里的.雞蛋，發(fā)現(xiàn)碗里的雞蛋出現(xiàn)了一些小小的氣泡。摸摸雞蛋表面很毛，已經(jīng)不光滑了。第二天早上再摸摸雞蛋，雞蛋變得更毛了，雞蛋上布滿了小氣泡，像一個個小腦袋你挨我，我挨你的。周圍的食醋中也有一些又小又圓的氣泡，可愛極了。

　　第二天晚上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蛋殼不見了。雞蛋上有一層白色的薄膜保護(hù)著，像一塊圓圓的水晶，身體透光，摸上去軟軟的，中間的蛋黃像一塊琥珀，引人注目！

　　如果你想讓薄膜變色，可以用染過色的白醋泡。

　　這個實驗讓我知道了蛋殼和食用醋會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，食用醋能溶解蛋殼。我感覺這個實驗很漫長，但卻能學(xué)到知識，化學(xué)反應(yīng)好神奇��！

我做了一項小實驗作文13

　　我一個人在家，閑來無事，就想到了我在愛奇藝看到的實驗，今天我做了一項實驗一小果凍。

　　要準(zhǔn)備的材料是：帶有刻度的量杯、普通杯、攪拌棒；空心圓容器。

　　準(zhǔn)備好實驗所用的材料后，先將一些溫水倒進(jìn)量杯，再將苯甲酸鈉倒進(jìn)有水的量杯，攪拌均勻，然后放入海藻酸鈉攪拌四十分鐘，攪呀攪，攪呀攪，手都快攪麻了，從來沒有感覺四十分鐘是這樣的漫長。

　　終于攪拌完畢，再將水倒進(jìn)普通杯，將米空心圓容器里攜滿水，將半圓形容器放入量杯中，成功了！我歡呼著。

　　我做了一個又一個，直到杯里沒有水，我搒出來吃了一個，水球一咬在嘴里瞬間爆開，這只是普通的.水，不知道為什么，變得格外好吃，眼看水球所剩無幾，

　　我覺得太好吃了，我就又做了一些，留給爸爸媽媽吃，媽媽爸爸夸我是一個愛研究的小孩。

　　今天我很開心，因為我堅信，只要有所付出，就會有相應(yīng)的回報和收獲。

我做了一項小實驗作文14

　　偶然的一次，我在電視上看到一個實驗，叫五彩噴泉，為了驗證電視里說的是不是真的，所以我準(zhǔn)備試一試。

　　我先準(zhǔn)備材料：一袋檸檬酸、一袋小蘇打、一只量勺、四只試管、還有４０毫升洗潔精、以及一個漏斗。

　　首先把每個試管分別倒入４０毫升的水，然后在每個試管里放入三勺檸檬酸，接著把漏斗放在試管上，滴入１０毫洗潔精，緊接著在每個試管中滴入１０滴不同的色素，最后在每個試管里放入三勺小蘇打。這時，神奇的景象呈現(xiàn)在我面前，果然如同電視里說的一樣，每個試管一下子就噴出了彩色的泡沫，真的.太神奇了！

　　原來呀，是因為檸檬酸和小蘇打產(chǎn)生的二氧化碳，把洗潔精吹出了大量氣體和泡沫，泡沫在水的沖力下，一起從試管里噴出了，就形成了跟噴泉一樣的水和沫，因為像噴泉而且顏色不同，所以人們把這種實驗做五彩噴泉。

　　如此看來，我對科學(xué)實驗還是不了解，以后我一定要多看科學(xué)之類的書，讓自己掌握更多的科學(xué)知識。

我做了一項小實驗作文15

　　今天，我在語文課后當(dāng)了一回“神筆馬良”！

　　我先準(zhǔn)備好一支白板筆、一個白瓷盤和一些清水，接著用白板筆在白瓷盤上畫了一條小魚。這條小魚有著黑黑的腦袋，長長的尾巴，它在白瓷盤里是那樣的顯眼。

　　接著，我小心翼翼地沿著白瓷盤的.一側(cè)將清水倒入盤中。忽然，小魚動了動腦袋，浮了起來！我又輕輕地晃了晃白瓷盤，小魚像活了一樣，搖頭擺尾，神氣極了！我高興地喊道：“我的實驗成功啦！”興奮的我將白瓷盤越搖越快，小魚在盤里越游越歡，像喝醉了酒一樣，東倒西歪，不一會兒就變成了一道道細(xì)線，溶到水里去了。

　　我不禁好奇：為什么畫的小魚能在水中游動起來呢？我連忙求助于我的好朋友“小度”。原來，白板筆中含有油物質(zhì)，而油不溶于水，所以會和水分離開；又因為油的密度比水小，所以小魚就浮在了水面，隨著水的晃動，小魚就“活”了起來。

　　科學(xué)小實驗可真有趣，我愛科學(xué)小實驗！

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