值日生作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的值日生作文，希望對大家有所幫助。

值日生作文1

　　星期一，劉老師宣布我當(dāng)值日生，我很高興也很興奮。因?yàn)闆]有當(dāng)過值日生，天天都盼著當(dāng)上一次值日生，我知道當(dāng)值日生不僅能幫老師、幫同學(xué)做很多有意義的事，而且還能鍛煉自己，今天我終于當(dāng)上了值日生，我決心履行好值日生職責(zé)。

　　放學(xué)路上，我把當(dāng)值日生的`消息告訴了媽媽，回到家后，我迫不及待告訴了爸爸和外婆，他們都很高興，鼓勵(lì)我當(dāng)好值日生，并一致表示支持我的工作。

　　這一周，我努力地當(dāng)值日生，認(rèn)真地擦黑板，開關(guān)教室門、管紀(jì)律要當(dāng)好值日生看起來簡單，做起來卻是一件不容易的事。星期二上午放學(xué)后，我總是鎖不上門，心里非常著急，后來才發(fā)現(xiàn)是是鎖壞了。午飯后，我在上學(xué)路上買了一把鎖才解決了這個(gè)問題。星期三早上，開門的時(shí)候，很多同學(xué)擠了過來，把我手里的鑰匙擠丟了，我和同學(xué)們找了好久都沒找到，后來還是劉老師開的門，好在星期四早上，有一位同學(xué)找到了丟失的鑰匙。

　　一周的值日生后，我體會到：當(dāng)值日生雖然有點(diǎn)累，但是很充實(shí)，也很有意義。

值日生作文2

　　正式開學(xué)的那一天，老師要重新宣布值日生了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就開始心跳加速，就怕老師點(diǎn)到我，那時(shí)，我在心里暗暗祈禱：不要點(diǎn)我呀，不要點(diǎn)我呀�？墒抢蠀s出乎意料地點(diǎn)了我的名字，我一下子就懵了，我要怎樣去當(dāng)值日生呢？我一下課就跑去問繆雨涵，她可是老值日生了。她說：“值日生就是當(dāng)老師不在的時(shí)候，維持班上的秩序。如果有很多人在說話，你就敲講臺警告；要是還不行的話，你就挑說話嚴(yán)重的`點(diǎn)名；要是還不聽的話，你就把名字記在黑板上”。我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了我值日的那天，我一大早就來了。交完作業(yè)了，我拿著書走上講臺，開始了我的值日。開始還好，大家還很安靜，可是漸漸人一多，聲音就雜了起來。我一個(gè)個(gè)點(diǎn)名點(diǎn)過去，點(diǎn)過一個(gè)，點(diǎn)下一個(gè)，可是前面的一個(gè)又說話了，我怎么管也管不住。我又跑去問繆雨涵，她說：“敲講臺呀�！蔽艺f：“我不敢�！笨娪旰�說：“那你就記名字呀！”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，又走向講臺。

　　可能是因?yàn)槲业谝淮沃等諞]經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)早讀課過去了，我一個(gè)名字也沒記�？偹阆抡n了，我想：“平時(shí)看值日生站在講臺上挺威風(fēng)的，可是輪到我自己時(shí)，怎么就這么難啊！”

值日生作文3

　　我們一直想當(dāng)值日生，但是要等到四五年級的時(shí)候才有機(jī)會，所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終于到了四年級下，我如愿以償當(dāng)上了值日生，我覺得可開心了。我在心里暗暗告訴自己，一定要當(dāng)好值日生。

　　眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生，一點(diǎn)兒也不容易。人少的`時(shí)候不要緊，人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí)，要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí)，要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí)，有些同學(xué)比較調(diào)皮，會躲起來，我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了，我變得眼疾手快。

　　追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí)，有時(shí)有人會跑，就須要我去追。追人可不容易，要跑得快，特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢，好追，比較老實(shí)。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快，難追，而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告訴我班級，悄悄地溜了。我便耐心地跟著他，等他進(jìn)了教室，記下他的班級，這可得花不少功夫。

　　當(dāng)好值日生真的很不容易啊，但是既然已經(jīng)做了，我就要當(dāng)好這個(gè)值日生，不辜負(fù)老師對我的信任。

值日生作文4

　　間操時(shí)，值日生們留下來做值日。他們興高采烈地打掃起來，因?yàn)橹等帐且患�很快樂的事�?/p>

　　小剛在擦黑板，只見他拿著黑板擦上下翻飛，一會兒黑板被擦得干干凈凈的。小紅端著一盆水走了進(jìn)來，她是想用水洗抹布擦桌子的，而老師已經(jīng)在擦桌子了。小明把桌子、椅子搬來搬去累得滿頭大汗，可為了大家打掃方便，累點(diǎn)也是值得的.。小麗拿著掃帚在掃地，她一邊掃一邊想：“我們一定要愛護(hù)集體。因?yàn)檫@個(gè)集體就是我們共同的家！”小芳在拿撮子收垃圾，她想：“我要把垃圾收得干干凈凈，不讓同學(xué)們的汗水白灑�！�

　　不一會兒，在大家的努力下，教室變了樣。黑板擦得干干凈凈，桌子擺得整整齊齊，地板上一塵不染。同學(xué)們看到這樣的環(huán)境是不是都應(yīng)該愛護(hù)班級呢？

值日生作文5

　　我們班執(zhí)行了值日班長輪流管理制。這值日班長雖不用做拿本子這些事情，但要管起班級可不容易。你要是不信，就聽聽我當(dāng)班的一天吧!

　　滿以為當(dāng)值日班長是這么的簡單，早晨還興高彩烈，可一到早讀時(shí)間，我的頭就大起來了，有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文，還有些就把課外書夾在語文書中看，別以為做得天衣無縫，可還是回露出馬腳，我就回輕輕走過去拍拍他的肩膀，對他說：“你如果再不讀我就記你名字！”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來了。在課間活動中，有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來找我，而我呢，不分誰對誰錯(cuò)就記下了兩位的名字，然而著件事并沒有平息，在背后說我，而我沒有生氣。“一個(gè)人的胸懷要大海一樣寬廣，要能容得下矛盾和平�！边@是媽媽經(jīng)常教育我的話。

　　在此，我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r(shí)候，比如說，亂說人綽號，不將文明等等，而且別人提醒我我還不承認(rèn)，逃避……要是同學(xué)爭論不休，我回用我那在家無比的臭脾氣對付，在家我可是出名的'倔脾氣，誰也不能抵擋。這回值日班長也許當(dāng)?shù)貌缓�，可還有將功補(bǔ)過的機(jī)會，下次一定改掉以上的壞毛病，做一個(gè)工工正正的值日班長。

值日生作文6

　　這個(gè)星期是我們班值日，本來的好心情被一張值日表所搞砸，因?yàn)�，我看到了！我的崗位是——六年級！哦，一向體型嬌小的我怎么能管住這些高大魁梧的“巨人”呢？但是，做了糾察隊(duì)也是一件很光榮的事，只好加油了！

　　今天，星期一，要看班，我自信滿滿地走上六（1）班的講臺，那可是自己班呀！但是，在講臺上“游覽風(fēng)景”自信心立刻跌入谷底，講臺下一張張可怕的面孔死死地盯著我，仿佛在嘲笑，仿佛在諷刺，我的臉頓時(shí)刷地紅了，心跳加速，往日的霸氣在空氣中蒸發(fā)了。同學(xué)們吵吵鬧鬧，竟當(dāng)我不存在！作為盡職值日生的'我，不應(yīng)該就此不管，束手無情的！在班長的帶領(lǐng)下，我終于大膽地制服了幾個(gè)“鬧事?lián)v蛋鬼”幫班級搶回一個(gè)寧靜的環(huán)境。漸漸地，自信心由然而生，像指揮官似的指揮著班級的紀(jì)律，仿佛鶴立雞群！

　　唉，原來做一個(gè)值日生，一個(gè)字“難”，做一個(gè)看班的值日生更難，做一個(gè)看六年級差班的值日生就非常難了。但，這可以使我的自信心更強(qiáng)，加油！��！

值日生作文7

　　下午放學(xué)后，輪到我們組值日掃操場了，到了操場，組長讓我掃臺階，還有兩個(gè)同學(xué)掃后院，另外兩個(gè)人掃走路運(yùn)動的地方，這兩個(gè)同學(xué)就是我哥和另一個(gè)同學(xué)。

　　我們就這樣輕輕地掃著，我的一部分臺階就要掃完了，我站到高處去看其他人有沒有掃完，我看著看著，大吃一驚，天吶！那邊好像是少隊(duì)部來檢查操場了�？礃幼樱�他們也已經(jīng)檢查過我們班的衛(wèi)生情況了。

　　我本來想要去告訴他們和組長的，可我怕他們聽見了，會手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺階，不一會兒臺階掃完了，然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了，可是事實(shí)恰好相反，我又看了看后院，火氣直冒三丈，我一直以為他們早已掃完，去幫我哥哥他們打掃了呢，可是事實(shí)還是相反，他們一直在欺負(fù)那只毛毛蟲。

　　我火氣沖天地走到他們面前，大聲說道：“你們都在干嘛！到現(xiàn)在一個(gè)垃圾都沒打掃，還有時(shí)間欺負(fù)毛毛蟲嗎？”

　　當(dāng)他們看見了我氣得頭上直冒煙兒，馬上開始掃地，心里提心吊膽的'。

　　我一直看著他們掃地，過了一會兒掃完了。當(dāng)我再看那邊，那邊也早已掃完。

　　當(dāng)少隊(duì)部來檢查時(shí)，一分沒扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們，但是不給他們教訓(xùn)，他們是不會長記性的。

　　哎！這累人的值日。

值日生作文8

　　我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，那就是每天早上進(jìn)校門的時(shí)候一定要佩戴胸卡。校門口每天有八名同學(xué)站崗進(jìn)行檢查，而我在今天很榮幸的成為了其中的一員。

　　我一大早就到了學(xué)校，戴上紅袖章，精神抖擻的站在了校門口，拿著小本子等著學(xué)生們進(jìn)校。到了七點(diǎn)多的時(shí)候，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了校門。我集中精神，和其他的值日生一起，看著進(jìn)門的學(xué)生有沒有佩戴胸卡。

　　快到了上課時(shí)間了，我們也準(zhǔn)備回去了，這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)低年級的學(xué)生慌慌張張的跑了進(jìn)來，我瞥了一眼，看見她沒有帶胸卡，于是便把她攔住，問：“你沒有帶胸卡，班級學(xué)號報(bào)上來”這個(gè)女生小聲說：“我不能不能不說，要不然班主任老師知道班級被扣分了會批評我的`�！蔽乙埠軣o奈的說：“不可以啊，你要知道，這是我們學(xué)校的規(guī)章制度�！睕]辦法，這個(gè)女生很無奈的告訴了我她的班級和學(xué)號。

　　短短一早上的時(shí)間，我的值日生職責(zé)就完成了，我的心里還是很開心的。

值日生作文9

　　今天是小紅和小剛做值日。放學(xué)后，他們想：“我們一定要把教室打掃得干干凈凈，爭取得到流動紅旗。”

　　小剛先把椅子搬到 桌子上，再拿起桶到水池邊接了一桶水撒到地上，然后他卷起袖子，露出胖乎乎的小胳膊，抓緊了拖把“哎喲哎喲”地拖了起來，頭上的汗珠滴滴嗒嗒地流著，滴到地上亮晶晶的，好象一顆顆明亮的珍珠。不一會，地就被拖得一塵不染了。小剛高興得露出了滿意的笑容。

　　小紅見了也不甘示弱，心想：“你棒，我比你更棒!”她拿來一塊濕抹布，先把窗戶上的塵土抹掉，再拿出一張衛(wèi)生紙小心翼翼地擦著，不一會兒，那張又黑又臟的“大花臉”馬上變成了晶瑩透明的“水晶”玻璃了。小紅看著干凈的'門窗，高興地趔開了嘴，她樂滋滋地想：“這星期的流動紅旗肯定是我們的啦!”

　　半個(gè)小時(shí)過去了，他們倆關(guān)好門窗，滿意地笑了。

值日生作文10

　　你知道我的課外生活嗎？我來告訴你！我喜歡游泳。

　　我媽說游泳是一種生存本能，我就一直游，但是我不會游泳，所以一游就起不來。幸運(yùn)的是，我父親會游泳，所以他很快救了我。當(dāng)我開始游泳時(shí)，我喝了幾口水。原來喝水這么難受。奇怪的`是，我喝了幾口水，卻沒想到會學(xué)游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學(xué)會了游泳。這時(shí)，父親游過來說:“大家要想學(xué)會游泳，一定要喝幾口，不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳。”哦，原來你要學(xué)游泳，一定要喝幾口水，不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會。我高興地說:“我明白了，原來喝水也是學(xué)來的�！边@時(shí)，媽媽說:“如果你掉進(jìn)海里，你會游泳，所以你不怕淹死�！痹瓉韺W(xué)游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親說:“好吧！”我學(xué)了十天，終于學(xué)會了游泳。

　　今天是星期六，我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因?yàn)榇蟪厥?。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來回游。本來不想游泳的。但是，在媽媽的鼓勵(lì)下，我努力的游著，終于游完了。

　　回家的路上，爸媽說我馬上又學(xué)會了游泳，我開心的笑了。

值日生作文11

　　每天，都會有兩個(gè)或一個(gè)值日生一大早來每個(gè)班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的`進(jìn)出，可我卻不這么認(rèn)為。

　　上個(gè)星期四早晨，兩個(gè)值日生走到了教室門口。當(dāng)時(shí)，我把各個(gè)小組的日記放在了桌子邊上，就開始讀書了。值日生進(jìn)來時(shí)，喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來。班里有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了，我急得直跺腳，怎么辦？這么多本子，就算十本十本的撿也要好幾分鐘��！我一會兒還有事情要做呢，我焦急得快哭了。

　　就在這時(shí)，一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來，不錯(cuò)，就是那個(gè)來檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說了一句：“謝，謝謝你。”她幫我撿起來后，臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……

　　看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影，我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗�自己還要趕時(shí)間去另一個(gè)班級，可是卻能夠花時(shí)間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。

　　崔幼新

值日生作文12

　　這個(gè)星期五，我正在教室里值日，“��！”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出，把我吸引了過去。

　　那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起，帶來了強(qiáng)大的視覺沖擊。撥開人群，才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的.來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起，兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對方的臉。嘴也沒閑著，都在控訴對方的不是。

　　“神仙打架，殃及池魚�！蔽蚁胪�前一點(diǎn)，卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個(gè)修正帶。除了修正帶，地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子，甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆，如果有人走過，聽得“咔、啪”一聲，那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉，又慘遭圍觀我們的“毒腳”，看來是無法“壽終正寢”了。

　　再看周圍的同學(xué)，有的勸架，有的看熱鬧，有的請老師，各個(gè)也忙個(gè)不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個(gè)圈。那勸架的一會兒拉拉這個(gè)，一會兒勸勸那個(gè)，先威逼再利誘，試遍了所有計(jì)策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會兒指指這個(gè)，一會兒瞧瞧那個(gè)，先談?wù)摵蟾锌�，手勢眼神無不生動。

　　正在這時(shí)，門開了，老師走了進(jìn)來。外圈的所有人呼地一下一哄而散，剩下圓心的兩個(gè)。用腳趾頭也能想到，他們要倒霉啦！

值日生作文13

　　今天我們的午休安靜多了！

　　昨天因?yàn)樘�吵，同學(xué)被教官罰不守紀(jì)律！一些學(xué)生被老師處罰，一個(gè)拴馬，一個(gè)抬腳。老師說：“一定要整頓午休紀(jì)律”。

　　第二天，也就是周五，一個(gè)同學(xué)幫我。他記得女同學(xué)的名字，我記得男生的'名字。同學(xué)太吵，我就在本子上登記名字。一個(gè)接一個(gè)，名字出現(xiàn)在本子上。有人說話，有人表態(tài)。漸漸地，他們安靜了下來，甚至可以聽到心跳。

　　我想他們也想面對！我不想被老師送，給他們一個(gè)機(jī)會吧！我向他們宣布，只要不說話，不記名字，不違反紀(jì)律，我就用斜線劃過去，給他們一個(gè)機(jī)會。下課后我覺得沒劃掉壞同學(xué)的名字是對的。只有這樣他才能記住，午休時(shí)不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣說我錯(cuò)了。

　　我真的不知道該怎么辦，請幫幫我。

值日生作文14

　　第三次佩戴上了飄帶，我感到無比驕傲與自豪！我知道，肩頭上又多了一份重重的責(zé)任，這份責(zé)任是苦的，也是快樂的！

　　說說樂吧！能夠再次帶上飄帶，我真榮幸與高興。當(dāng)值日生是很快樂的.！值日生管理同學(xué)們，可以讓同學(xué)們做得更出色！比如，一塊紙巾，作為值日生的我們可以彎腰撿起，讓校園更干凈，也可以監(jiān)督同學(xué)們掃一掃。早上、下午，我們要提醒同學(xué)們佩戴好學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾，注意個(gè)人儀表。值日生還要時(shí)刻提醒大家：管好自己，做到自覺、自律。大家和值日生一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔的美好學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　苦也不少！值日生要早早在校門打開前來到學(xué)校，還要跑上教室放好書包，要知道，我們五年級的教室樓都很高，要背著一個(gè)沉重的書包上樓去，速度必須要快，真的很累！有的值日生為了早早到校站崗，每天早早起床，早餐也不吃就趕忙來了！這是最不好，最苦的一點(diǎn)。值日生們早出晚歸就夠累了！清場時(shí)有的學(xué)生不肯走，還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學(xué)的不理解，有的同學(xué)甚至沒佩戴�？ㄖ苯雨J入學(xué)校還謊報(bào)班級，這些同學(xué)真的有點(diǎn)太不自律了。

　　當(dāng)值日生，有苦也有樂！

值日生作文15

　　現(xiàn)在考試結(jié)束了，回想起前些天是我做值日生，還是一肚子火。

　　那天是輪到我值日，本來要提早10分鐘到，因?yàn)閶寢屔�病，吃了藥，睡過了頭，7點(diǎn)20分才叫我起床，我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般沖下樓.沒容得我休息片刻，媽媽送我到校門口，我迅速向教室跑去，只見正站著面色鐵青的班主任林老師……最后一天的值日生，有沒有搞錯(cuò)？這個(gè)7點(diǎn)46分到----晚一點(diǎn)點(diǎn)呀，

　　我還要做值日到放假為止，可惡！

　　幾天后，我剛做完值日生，林老師笑盈盈的臉出現(xiàn)在眼前小聲地說：“歐陽霖：再過3天，你就不要再做值日生了�！蔽衣犕晗癯粤嗣垡粯拥母杏X，過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)三天后我們放假了，真是的，被林老師耍，還以為我是三歲小孩呢，想不到他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，能在緊張的.學(xué)習(xí)當(dāng)中和我開個(gè)小玩笑，爸爸媽媽說他是讓我稍稍放松一下，讓我上課輕松一點(diǎn)，同時(shí)，我的精神也就提起來了，上課的效率也高了！

　　就兩分鐘被罰10天的值日生的代價(jià)也夠慘了！

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