別人家的孩子作文(精選14篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。

　　別人家的孩子作文 篇1

　　自從她來(lái)到我班，我的“第一”便被她超越了，她成了我的對(duì)手，也成了爸媽口中的“別人家的孩子”。

　　結(jié)業(yè)典禮這天，同學(xué)與家長(zhǎng)都陸續(xù)來(lái)到教室。我到得特別早，為了看班里的成績(jī)。這次，我又考了第二，她還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在第一的位置。媽媽拿起手機(jī)一拍，把成績(jī)存在了手機(jī)里。班主任到了，說(shuō)道：“這次考試的班級(jí)平均分還行，按個(gè)人平均分來(lái)講，第一與第二相差0、5分……”班主任說(shuō)出這話，我也有了數(shù)，心想著：再努力一下就可以超她了�？砂謰層衷趪Z叨：“語(yǔ)文她比你高一分，數(shù)學(xué)她比你高三分，主科分都比你高，副科學(xué)得好有什么用？”沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，我體驗(yàn)到了這種感覺(jué)。

　　總是有一顆想要超越她的`野心�？墒�，我又有哪一項(xiàng)比她強(qiáng)呢？體育吧，她單飛雙飛都得一等獎(jiǎng)，我只能八字繩跳跳。美術(shù)，我比她強(qiáng)，素描二等獎(jiǎng)，硬筆書法一等獎(jiǎng)。但是爸媽卻說(shuō)：“你學(xué)過(guò)素描，學(xué)過(guò)書法，得獎(jiǎng)是必須的。”唉，音樂(lè)，她也是音樂(lè)老師喜歡的孩子，她學(xué)過(guò)舞蹈，我學(xué)過(guò)鋼琴，誰(shuí)也沒(méi)比過(guò)誰(shuí)。我真的沒(méi)有幾項(xiàng)可以超過(guò)她。

　　我和她就這樣pk了三年，她二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的。每年的成績(jī)都是她第一，我第二，我因此得了個(gè)稱號(hào)———“千年老二”。她是專門派來(lái)壓制我的嗎？她為什么不轉(zhuǎn)到其它學(xué)�；蛘邉e的班級(jí)去？也許她是一個(gè)屬于我的目標(biāo)，我需要她的超越，她需要我的追趕。

　　有句話叫你追我趕，共同進(jìn)步。今年的成績(jī)出來(lái)了，我平均分進(jìn)步了1·5分，但還是老二。我97·5分，她98分。我第二，她第一。��！她對(duì)我來(lái)說(shuō)是“既生亮，何生瑜！”

　　別人家的孩子作文 篇2

　　這些年，我家來(lái)了一個(gè)人，媽媽常常拿我和他做比較，他就是——?jiǎng)e人家的孩子。

　　有一次，我正津津有味地看著抗戰(zhàn)大戲《打狗棍》。突然，媽媽沖了進(jìn)來(lái)，大聲吼道：“許——凌——浩！你又在看電視！你看看別人家的孩子，多么勤奮好學(xué)、知書達(dá)理！你再看看你自己，整天游手好閑，將來(lái)可怎么辦！再不努力的話……”

　　我從出生到現(xiàn)在，最怕三樣?xùn)|西：一怕帶羽毛的生物，看了就毛骨悚然，起一身雞皮疙瘩；二怕經(jīng)常和我吵架的許凱雯；第三就是怕老媽的'緊箍咒，嘮叨起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。我不勝其煩地說(shuō)：“走開(kāi)，你煩不煩�。　眿寢屄�(tīng)了不但不停下來(lái)，還變本加厲地說(shuō)：“你這孩子，這么小就用這種語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)話，長(zhǎng)大可怎么得了？為什么別人家的孩子那么聽(tīng)話、懂事、孝順，我的兒子卻那么不聽(tīng)話呀！老天呀，我該怎么辦！”我心想：有那么夸張嗎？

　　這該死的別人家的孩子，就連我生病了，也不肯放過(guò)我。這兩天，我吃多了傳說(shuō)中的垃圾食品，導(dǎo)致嗓子干、癢、痛，痰多，咳嗽。剛開(kāi)始，我還想這是好事，不用去上學(xué)，還有人照顧我，當(dāng)神仙也不換�？蓻](méi)想到，老媽卻說(shuō)：“你看看別人家的孩子，生過(guò)一次病嗎？人家天天運(yùn)動(dòng)，身體好，所以不生病。你呢，天天做宅男，老是宅在家里，動(dòng)不動(dòng)就生病。你想想，你生過(guò)幾次病了？還有你那排骨般的身子，要是打起仗來(lái)，怎么打得過(guò)別人？你可得向別人家的孩子好好學(xué)習(xí)！”不就是生病嗎，干嗎扯這么遠(yuǎn)？

　　這幾天，我終于想明白了：每個(gè)孩子都有一個(gè)共同的敵人，那個(gè)敵人在自己的爸媽心里是完美的，他就是——?jiǎng)e人家的孩子！

　　別人家的孩子作文 篇3

　　別人家的孩子，這個(gè)“尊稱”在每個(gè)家庭里應(yīng)該都不陌生。

　　我們家就有一個(gè)“別人家的孩子”，而這個(gè)“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子，比我大一年級(jí)。媽媽老愛(ài)拿我跟他做比較，他可是個(gè)語(yǔ)數(shù)英科、德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生��！

　　這不，我語(yǔ)文考砸了，媽媽又開(kāi)始念叨起來(lái)，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機(jī)嘛，再玩啊！一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有，瞧瞧人家，整天埋在學(xué)習(xí)里，又要強(qiáng)，知道自己該怎么做，學(xué)習(xí)習(xí)慣多好啊！再看看你……從現(xiàn)在開(kāi)始，把手機(jī)鎖起來(lái)，放假后再還給你。他的學(xué)習(xí)怎么安排，你就怎么安排！”媽媽的臉氣得賽關(guān)公，沒(méi)辦法，她怎么說(shuō)只好怎么做咯。唉！“別人家的孩子”給我的'壓力太大了。

　　期末考，我的總分比他去年高六分，本以為這次可以得意一下，向媽媽炫耀一番。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“去年的試卷比今年難，再加上他那時(shí)候感冒了，身體狀況不好�！蔽矣�言又止，想不出再跟她爭(zhēng)辯什么了，真是無(wú)語(yǔ)啊。

　　我真覺(jué)得他是上帝派來(lái)的克星，有時(shí)候我真討厭他，為什么他會(huì)出現(xiàn)在我的生活里，作為媽媽口中那個(gè)滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什么弱項(xiàng)，能使我見(jiàn)縫插針地從這點(diǎn)開(kāi)始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎么做到考試沒(méi)一次失誤，成為一個(gè)堪稱完美的人呢？真希望自己也能成為像他一樣的人，成為別人口中的“別人家的孩子”！

　　別人家的孩子作文 篇4

　　在同學(xué)家長(zhǎng)的眼里，我就是那個(gè)“別人家的孩子” 。

　　有一次，小w在英語(yǔ)考試時(shí)得了94，比另一個(gè)學(xué)霸小l高了十幾分！他本想跟別人炫耀，結(jié)果英語(yǔ)老師說(shuō)了一句，“matt（我的英文名字）100分，口語(yǔ)也滿分！”要知道，這次英語(yǔ)考試難度大，能考90分以上，都是學(xué)霸級(jí)人物，同樣難度下的英語(yǔ)考試，我還考過(guò)兩次100分呢！這下小w不敢說(shuō)話了。

　　可人外有人，天外有天，在我媽眼里，我們班的體育委員就是“別人家的孩子” 。

　　我的`iq高，但體育是我的弱項(xiàng)。每學(xué)期期末的成績(jī)單上，我都能見(jiàn)到琳瑯滿目的a,但是也總有一個(gè)與眾不同的“b”，那個(gè)“b”四年來(lái)一直“窩”在了體育成績(jī)上面，沒(méi)離開(kāi)我的成績(jī)單。

　　我們班的體育委員小h跑400米只用了一分十三秒，比100分的用時(shí)少了7秒，比我整整快了26秒！

　　他就是媽媽嘴里常夸的“別人家的孩子”。

　　但小h的體育也有弱項(xiàng)，就是坐位體前屈不行，他能壓到十厘米，而我能壓到十五厘米，但男生第一不是我，是小z，能壓到二十厘米。哎，我太難了！好不容易在坐位體前屈把小h比下去了，又來(lái)了個(gè)小z。

　　別人家的孩子可是我努力奮斗的榜樣，這個(gè)學(xué)期，我要努力把窩在體育成績(jī)上的b趕走，再把自己在體育方面也變成“別人家的孩子”！

　　別人家的孩子作文 篇5

　　我，堂堂男子漢一個(gè)，天不怕，地不怕。管他什么刀山火海，什么妖魔鬼怪，在我眼里，一切都不算是事�？墒菍O猴子還怕緊箍咒，怪獸還怕奧特曼。我也有怕的，那就是爸爸媽媽的口頭禪“別人家的孩子”。

　　別人家的孩子，喜歡在有“家庭風(fēng)暴”的時(shí)候出沒(méi)——考試考差了，犯錯(cuò)了，貪玩時(shí)。卻從沒(méi)在“陽(yáng)光明媚”的時(shí)候出現(xiàn)過(guò)，比如考第一，在父母面前足夠乖巧。“別人家的孩子”真會(huì)“挑時(shí)間”，總會(huì)找我的茬。

　　就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)，我考試考差了，雖然爸爸媽媽沒(méi)打我，可他們長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教令我更難受：“你看看你，叫你細(xì)心點(diǎn)，可你連一個(gè)‘0’都給‘吃’了，叫你不要樂(lè)極生悲，你還不信。你真以為你英語(yǔ)好是吧？abc的答案每一次考試都非要跑走一個(gè)，耍去啦？你瞧瞧別人家那個(gè)某某某，人家踏實(shí)、細(xì)心、努力，認(rèn)真專心。你呢？邊都挨不上�！卑�，這“別人家的孩子”為什么就這么優(yōu)秀呢？我什么時(shí)候才能成為“別人家的孩子”啊？

　　還有一次，我一不小心又闖了禍，爸爸原本不想打我的，但在他苦口婆心的'教導(dǎo)中一提到“別人家的孩子”就立馬火冒三丈，一記耳光狠狠地打在我的臉上，痛得我直冒金星，找不著東西南北。

　　以后只要爸爸媽媽一提到“別人家的孩子”，我只能躲到墻角敢怨不敢言。心想：他比我好，那你叫他做你的兒子��！我不行，那你不要我好了。于是，我化悲痛為力量，拼命學(xué)習(xí)，拼命去做“好學(xué)生”，可是不論怎樣，“別人家的孩子”似乎總是比我好那么一點(diǎn)點(diǎn)……唉，“別人家的孩子”，請(qǐng)你從我爸爸媽媽口頭禪里消失吧，我實(shí)在是受夠你了！

　　別人家的孩子作文 篇6

　　一天，我的朋友們問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：在小學(xué)生眼中誰(shuí)最厲害？超級(jí)英雄？其實(shí)不對(duì)，答案是——?jiǎng)e人家的孩子。

　　別人家的孩子，考試永遠(yuǎn)名列前茅，作業(yè)永遠(yuǎn)超量完成，獎(jiǎng)品永遠(yuǎn)是最多的……成為別人家的孩子是我夢(mèng)寐以求的事情。

　　有一天我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的房間里，旁邊的書架上堆滿了書籍，對(duì)面的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，可以想象房間的主人是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生。“我夢(mèng)想成真了？我真的變成了‘別人家的孩子’！”我欣喜若狂。

　　隨手從書架上拿了個(gè)作業(yè)本打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有題目都難不倒我，大腦像解除了封印，思如泉涌，這是我從未有過(guò)的`感受！

　　“咚咚咚”門外響起了敲門聲，然后傳開(kāi)了“媽媽”的聲音：“趕緊收拾一下，要去補(bǔ)習(xí)班了。”我應(yīng)了一聲，然后一邊收拾東西一邊想：“今天周末啊，怎么還有補(bǔ)習(xí)班？”

　　我和媽媽早上到了補(bǔ)課的地方，一直到了下午才回來(lái)，課程實(shí)在是太多了，我整個(gè)人都不好了。雖然我的腦袋好用了不少，但還是承受不住這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。

　　晚上，回到家草草解決了晚飯，還要寫完今天的作業(yè)，明天還有新的課程，沒(méi)有空閑的時(shí)間了。我?jiàn)^筆疾書，強(qiáng)撐著耷拉下來(lái)的眼皮，終于在午夜前完成了任務(wù)。我深深嘆了口氣，拖著疲憊的身體趴到了床上。

　　現(xiàn)在我終于明白了，“別人家的孩子”那閃耀的光環(huán)背后，付出了怎樣的努力，還是當(dāng)自己輕松快樂(lè)一些。

　　別人家的孩子作文 篇7

　　媽媽常說(shuō)“童年是快樂(lè)的”，切，那是她那代人的記憶，她小時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，想怎么玩就怎么玩�？晌夷�，作業(yè)，預(yù)習(xí)，堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的比較！

　　別人家的'孩子在媽媽眼里就是神仙，他們體格強(qiáng)健，智商破表，多才多藝，顏值極高，還十分懂禮貌，反正就是什么都好。和他們比較起來(lái)，我是多么渺�。�

　　“你看看人家的aaa！��！再看看你，��！區(qū)別多大，學(xué)學(xué)人家！”

　　剛睜開(kāi)眼，媽媽就開(kāi)始了她滔滔不絕的“演講”。“你看看啊，都幾點(diǎn)了！六點(diǎn)半了！人家bbb都寫了兩張卷子了！快起來(lái)！”

　　吃早飯的時(shí)候：“你看看人家ccc，人家從來(lái)都不偏食，什么都吃，你看看你，啊！吃個(gè)青菜這費(fèi)勁，你非要吃肉��？”

　　上學(xué)路上，“你看看ddd人家晚上六點(diǎn)寫完作業(yè)了，成績(jī)還那么好，你看看你晚上十二點(diǎn)睡覺(jué)，還報(bào)了那么多補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)一點(diǎn)都沒(méi)有提高！”

　　晚上她一回到家：“你作業(yè)寫完了嗎？啥，沒(méi)寫完？你看對(duì)面樓的eee，初一了，作業(yè)早寫完了，剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒，你看看你，才小學(xué)，唉！”

　　周末，別人在外邊嗨皮，我在家里做著堆堆的卷子，耳邊：“你看看fff，昨天就寫完了作業(yè)了，今天人家在北京玩呢！你也想玩？可以，你再把這六套卷子寫完了，就讓你下樓溜達(dá)一圈兒，然后上來(lái)把四套寫完了，讓你看一會(huì)兒電視，寫吧……”

　　好不容易到了暑假，作業(yè)超多，寫完之后……“嗯！把這一袋卷子寫完你就自由了。唉！我告訴你，我們同學(xué)家孩子前你一周就寫完學(xué)校的作業(yè)，還寫完了二十套卷子，你看看你……”

　　媽媽啊媽媽，我還是個(gè)正常人類，別人家的孩子好是好，可他（她）不是您的親生孩子，您還是別費(fèi)那么多心思關(guān)注了，好好做回我的媽媽吧！

　　別人家的孩子作文 篇8

　　不知“別人家的孩子”這句話，是否也常常在你的耳邊響起。記得網(wǎng)上有個(gè)帖子這樣寫：“從小，我有個(gè)宿敵，他叫‘別人家的孩子’！這個(gè)孩子從不玩游戲，天天愛(ài)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)得好看又聽(tīng)話，次次考第一。”唉！這個(gè)“別人家的孩子”在我成長(zhǎng)的道路上，給我?guī)��?lái)了不少的煩惱和壓力。

　　一天放學(xué)，我垂頭喪氣地拿著批完的卷子回到家，媽媽看到試卷上鮮紅的“85分”，神情嚴(yán)肅，眉頭緊縮，望著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你天天和XX在一起，人家的分?jǐn)?shù)怎么就那么高呢？同樣是學(xué)習(xí)，差距怎么那么大呢？”我本來(lái)想跟媽媽說(shuō)這次考試因?yàn)榇中膩G掉了十分，改掉粗心的壞毛病，我的成績(jī)會(huì)更好�？墒锹�(tīng)了媽媽的.話，我還能說(shuō)什么呢？只好低著頭，負(fù)著重?fù)?dān)似的一步一步走回了自己的小屋。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，想放松一下，看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒游戲時(shí)，“別人家的孩子”又在我耳邊響起：“你看看！就知道玩，XX現(xiàn)在肯定在學(xué)習(xí)！”每當(dāng)我房間亂了一點(diǎn)，吃飯?zhí)袅艘稽c(diǎn)，走路慢了一點(diǎn)，“別人家的孩子”也會(huì)來(lái)湊熱鬧……

　　“別人家的孩子”固然好，但我們不應(yīng)該就這樣喪失了自信、迷失了自我。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑸槟繕?biāo)，爭(zhēng)取趕超他們。親愛(ài)的媽媽，我才是您獨(dú)一無(wú)二的寶貝，多希望您能多給我一些鼓勵(lì)，多一些耐心，有朝一日，我一定會(huì)成為您的驕傲！

　　別人家的孩子作文 篇9

　　那一年，我七歲，剛剛上小學(xué)的我怎樣也趕不上我們班的頭號(hào)學(xué)霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學(xué)習(xí)怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話語(yǔ)便天天在我耳邊回響，我總是在房間里默默地哭泣，哼！胡宇涵，我就不信我比不過(guò)你！

　　從此，日復(fù)一日，月復(fù)一月，我一直都在刷題。別人在刷題的時(shí)候，我在刷題；別人在玩的時(shí)候，我還在刷題。甚至有時(shí)連飯都不吃也要把寫了一半的題目寫完。不知用了多少根筆芯，不知寫了多少題目。功夫不負(fù)有心人，終于，我的成績(jī)漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的`“100”時(shí)的喜悅以及媽媽的笑臉。

　　正當(dāng)我學(xué)習(xí)方面好不容易趕上了胡宇涵之后，媽媽卻又說(shuō)：“你看看人家楊尚書，人家多會(huì)為人處事，人家情商多高！再看看你，書呆子一個(gè)！以后走上社會(huì)光讀書有什么用？唉，我怎么有個(gè)這樣的兒子……”于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何為人處事，情商怎樣才能提高……

　　可對(duì)于我這個(gè)“直男”來(lái)說(shuō)，情商就像一本難念的經(jīng)，怎樣也無(wú)法領(lǐng)悟其中的真諦是什么？因此我常常被媽媽批評(píng)。

　　正當(dāng)我在努力提高情商時(shí)，可這時(shí)媽媽又看別人家的孩子在學(xué)習(xí)樂(lè)器，結(jié)果又叫我去學(xué)習(xí)鋼琴……

　　為什么在家長(zhǎng)們眼中，別人家孩子永遠(yuǎn)都是十全十美，而自己的孩子卻永遠(yuǎn)是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”呢？

　　別人家的孩子作文 篇10

　　“你怎么又考得那么差，你看看別人小L次次高分，你看你呢？幾次而已。哎……”從小我學(xué)習(xí)上就有一個(gè)勁敵叫別人家的孩子，媽媽就喜歡把我和別人家的孩子比。

　　就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧。發(fā)試卷時(shí)，小X像遞火炬一樣，莊重的交到我手上。我閉著眼，“三、二、一�！蔽以谛牡啄�念�！傲�、零�！蔽揖従彽乇犻_(kāi)眼睛，“87分”我心頭猛地一震，那一個(gè)個(gè)“×”像是在嘲笑我似的'，對(duì)我擠眉弄眼的，此時(shí)我恨不得世間有后悔藥��！看看這題順序?qū)懛戳�，看那題數(shù)字寫錯(cuò)了，還有一題居然是計(jì)算錯(cuò)誤，哎！我要是細(xì)心一點(diǎn)，檢查仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)有那么多錯(cuò)了。

　　回到家里，媽媽更是對(duì)我冷嘲熱諷的：“不錯(cuò)呀！最近越來(lái)越有能耐了，考試考得越來(lái)越好了哈�！弊詈笠粋�(gè)“哈”好似一把尖銳的利劍深深地刺進(jìn)了我的心中。

　　我還沒(méi)來(lái)得及緩神來(lái)，她的話就如洪水決堤似的冒了出來(lái)：“你看看你們班的小L這次又考了100分，真好啊！你要是有她一半好就行了呵，我呀就欣慰了。”

　　“你有本事就生她好了�！蔽胰滩蛔≡谛睦锿低祷亓艘痪�。

　　“你看人家小L，不但語(yǔ)文考得好，數(shù)學(xué)也照樣好，而你呢？唉，真不想說(shuō)你了，越來(lái)越讓我失望。還有，最近成績(jī)直線下滑，到底有沒(méi)有找找原因？不要再有下次了，好嗎？”

　　……

　　別人家的孩子，你到底想跟我比到什么時(shí)候呀？

　　別人家的孩子作文 篇11

　　在我心中，別人家的孩子是那樣遙不可及。她那高挑的個(gè)子，令我感到絕望。

　　最近，身高成了家長(zhǎng)群中討論的焦點(diǎn)，小汪成了所有家長(zhǎng)口中心心念念的“別人家的孩子”，“你看你家小汪好高��！”“對(duì)啊媽可省心了�！薄拔壹业�'孩子怎么都長(zhǎng)不高，可愁死我了�！崩蠇屢彩翘焯煸谖叶�邊嘀嘀咕咕，左一個(gè)小汪右一個(gè)小汪，讓我厭倦不已。

　　這不，老媽又拿著手機(jī)來(lái)找我了�！澳憧葱⊥舳家幻琢�五了，你連一米五都還沒(méi)到，你就不能長(zhǎng)快點(diǎn)嗎？我為你的身高花盡了心思，你看小汪和你一樣大，她怎么就比你高這么多��！”

　　老媽走了，她的話讓我感到了壓力，我的心底升起了一團(tuán)說(shuō)不清道不明的東西。它讓我感到郁悶，并使我想超過(guò)小汪，我要成為“別人家的孩子”。

　　一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育老師嚴(yán)格選拔著，輪到跳高這個(gè)項(xiàng)目。只見(jiàn)排在我前面的小汪不緊不慢地跑到杠子前，雙腳輕輕一提，就跳了過(guò)去，是那樣的自如。

　　老師贊許地看了她一眼，讓她下午留下來(lái)訓(xùn)練。

　　輪到我了，我心中升起了一團(tuán)怒火，我也要跳過(guò)這根杠子，我要證明，矮個(gè)子也能創(chuàng)造奇跡。

　　我跑上去使勁一跳，回過(guò)頭，杠子還穩(wěn)穩(wěn)的躺在那里，我成功了！我還未好好感受勝利的喜悅，老師聲音已像一盆冷水潑到我的頭上，“你太矮了，下次吧！”

　　我不記得自己是如何回家的，小汪那有些嘲諷的眼神仍在我腦海里飄蕩�！澳憧慈思倚⊥舳鄥柡�，下午留下來(lái)參加跳高訓(xùn)練了，你呢？”老媽瞪了早早就回家的我一眼。

　　我感到了委屈，回房間“砰”地關(guān)上了門。

　　從此，成為別人家的孩子就成了我的愿望，一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。我也暗自努力著。也許這樣?jì)寢対M意了，可我把自己弄丟了！

　　別人家的孩子作文 篇12

　　在自己班，我已經(jīng)成了“別人家的孩子”，可是在隔壁班卻有一位對(duì)我來(lái)說(shuō)的“別人家的孩子”。

　　“胡郗芮，你看看你數(shù)學(xué)計(jì)算還出錯(cuò)，再看看隔壁班的小a，每次都考滿分，哎，你真是�！�

　　沒(méi)錯(cuò)，她就是我媽口邊常掛著的“別人家的'孩子”。

　　他好似一位神，他是神一樣的存在，說(shuō)起成績(jī)，哎，不說(shuō)了，那實(shí)在是讓我羨慕啊。

　　一次，我數(shù)學(xué)考試終于奪得了全班第一的好成績(jī)，可換來(lái)的還是那一句，“你看隔壁班的小a，這次考試又拿100分，你們班的數(shù)學(xué)太差了。”“可是我拿了全班第一�！蔽覔屩�回答�！澳怯帜茉趺礃樱克�考的分?jǐn)?shù)還不是比你高。”媽媽無(wú)情地的反駁道。這一句話，似一把把鋒利無(wú)比的劍，深深地扎進(jìn)了我的心里。

　　此外他還是個(gè)全能奇才，鋼琴、奧數(shù)、唱歌......樣樣精通，著實(shí)讓我羨慕，甚至可以說(shuō)嫉妒。

　　“媽，我鋼琴幾等獎(jiǎng)？”“二等獎(jiǎng)。你看看隔壁班的小a，鋼琴一等獎(jiǎng)、唱歌特等獎(jiǎng)......”一說(shuō)到他，媽媽又開(kāi)始滔滔不絕地開(kāi)講了。

　　終于，我與這位神平起平坐了，奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽我是二等獎(jiǎng)，他也是�！皨寢�，我和小a一樣都是二等獎(jiǎng)�！薄芭�，那可能是他這次臨時(shí)發(fā)揮不好了。”又一把箭射進(jìn)了我心里。

　　我時(shí)常想跑到一個(gè)荒無(wú)人野的地方，高呼：“我太難了！”因?yàn)樵谖业纳磉叄�有一位神一樣的人物，我無(wú)法去彌補(bǔ)與他的差距。

　　別人家的孩子作文 篇13

　　相信大家的童年不乏會(huì)聽(tīng)到父母口中別人家的孩子，別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強(qiáng)，毫無(wú)弱點(diǎn)。我們總是比不上她，做什么都能得到家長(zhǎng)的一度的贊揚(yáng)。就是因?yàn)檫@樣我們常�；钤趧e人家的孩子的陰影下成長(zhǎng)。

　　別人家的孩子總是很乖巧會(huì)疼愛(ài)父母為父母分憂，他們都是學(xué)霸在校是學(xué)習(xí)的榜樣，促使不少的家長(zhǎng)為超越別人家的孩子而將孩子送進(jìn)不計(jì)其數(shù)的補(bǔ)習(xí)班。在各方面的打壓之下，孩子盡管有過(guò)反抗都比不過(guò)別人家孩子的力量。也只能進(jìn)入各科興趣班或是學(xué)習(xí)班。都不曾替孩子考慮過(guò)。當(dāng)今的'風(fēng)氣似乎孩子不上各種班就是父母認(rèn)識(shí)的不到位對(duì)孩子的不關(guān)心。

　　也正因這樣的補(bǔ)習(xí)風(fēng)氣，使許多孩子失去了童年是該有的快樂(lè)與玩耍的時(shí)間，我想父母不用這樣的操之過(guò)急。孩子的童年本就屬于他們，不然等成年后，孩子發(fā)現(xiàn)自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧？我們大可放手一搏，讓孩子們自己成長(zhǎng)，過(guò)著屬于他們的童年，也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對(duì)孩子的自信，不斷地鼓勵(lì)孩子追求進(jìn)步，相信你的孩子也會(huì)成為別人家的孩子。

　　也許我們換另一種觀念，既能促使孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)又能努力學(xué)習(xí)，讓孩子們理解你的良好用心，也能讓孩子們理解家長(zhǎng)的心情。不但能促使成長(zhǎng)也能培養(yǎng)你與孩子的感情！

　　別人家的孩子作文 篇14

　　在學(xué)習(xí)的道路中，每個(gè)人都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他的名字叫做“別人家的孩子”。

　　——題記

　　“你看看別人家的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，又愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你再看看你，學(xué)習(xí)成績(jī)中咋地，還不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，你啊你……”這是從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的從父母嘴里嘮叨出來(lái)的最多的一句話。我煩透了這個(gè)“別人家的孩子”，不管我做得多好，可就是沒(méi)有“別人家的孩子”好，這一直是我心中的一塊陰影。

　　一個(gè)無(wú)聊的周末，我漫無(wú)目的地翻書柜，忽然，從書柜里掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的`翻開(kāi)它，竟是小學(xué)的期末考試卷。望著這沓試卷，視線漸漸模糊，漸漸浮現(xiàn)出一張嶄新的試卷……

　　“媽媽，媽媽，看！我這次考試得了85分！”這是小學(xué)二年級(jí)的我，亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望著他的媽媽。可媽媽并不以為豪，還不高興地說(shuō)：“你看看別人家的孩子，這次考試得了95分！全班最高分，你這點(diǎn)成績(jī)算不了什么！”說(shuō)著就把試卷扔在地上。此刻的我，眼睛閃爍著淚花，望著那張被扔在地上的試卷，心中下定決心要超過(guò)“別人家的孩子”。又一次的測(cè)驗(yàn)考試，“媽媽，媽媽，看！這次我考了95分，不錯(cuò)吧！”一只小手緊緊握著媽媽的手，另一只拿著95分的卷子�？墒菋寢屗坪醺�不高興�！皠e人家的孩子這次考試得了滿分，滿分��！你這算什么，你為什么扣了那5分�！闭f(shuō)著就放開(kāi)兒子的手，獨(dú)自離開(kāi)。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊，心里又想著該怎樣超過(guò)“別人家的孩子”……

　　視線再次模糊，望著那一張張分?jǐn)?shù)不斷進(jìn)步的試卷，一時(shí)間，我竟有點(diǎn)感謝“別人家的孩子”，是你，讓我不斷地超越自我；是你，讓我明白了什么叫做“堅(jiān)持不懈”。雖然你，是一個(gè)不存在的事物。

　　我們都該感謝那個(gè)“別人家的孩子。”

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