暢想未來(lái)作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的暢想未來(lái)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暢想未來(lái)作文1

　　每一個(gè)人都屬于自己的未來(lái)。我常常想像自己的未來(lái)。我們的未來(lái)該會(huì)是什么樣子的呢？我想我們的未來(lái)應(yīng)該會(huì)是美好的。因?yàn)槲议T(mén)是未來(lái)的主人，祖國(guó)的花朵，有了我們祖國(guó)才會(huì)繁榮強(qiáng)勝。而祖國(guó)也很需要我們這些花朵。

　　可是我們不努力的話還怎么會(huì)建造一個(gè)美好的未來(lái)呢！所以我們應(yīng)該為了自己的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)好好學(xué)習(xí)，奮斗學(xué)習(xí)才對(duì)。一個(gè)美好的未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，所以我們一定要為了自己要好好學(xué)習(xí)一起奮斗。

　　我們每個(gè)人都有很多夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師，畫(huà)家，老師，明星，演員……所以我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力著！奮斗者！這是對(duì)的，我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)每天都努力學(xué)習(xí)著，所以我們的未來(lái)應(yīng)該會(huì)是美好的！燦爛的！雖然我末知道我的未來(lái)是什么樣子。不過(guò)我相信只要我好好的努力我的未來(lái)一定會(huì)是美好，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種希望。每個(gè)人都很希望自己的'未來(lái)能夠變成燦爛炫耀。而這個(gè)希望不是光坐著就能實(shí)現(xiàn)，要努力才行。當(dāng)我們夢(mèng)想成真之日我們應(yīng)該感謝很多人才對(duì)！有老師，父母，朋友……

　　未來(lái)，我的未來(lái)我會(huì)為了自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)，奮斗。我永遠(yuǎn)也不會(huì)屈服的！

　　為了祖國(guó)，為了自己，自己的一個(gè)美好的未來(lái)我們一起奮斗吧！努力吧！加油!gogo加油！

暢想未來(lái)作文2

　　現(xiàn)在的我，還是個(gè)小學(xué)生，未來(lái)的我，希望成為一名好護(hù)士。讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的，健健康康的成長(zhǎng)。讓病魔遠(yuǎn)離我們生命。

　　未來(lái)的我，坐在醫(yī)院的輸液室里坐著�！跋乱晃弧蔽矣弥�響亮的聲音說(shuō)道。病人們便一個(gè)一個(gè)的迎任而來(lái)。他們拿著一個(gè)一個(gè)的單子給我看，我都會(huì)按照單子給他們配藥，并提醒他們坐在旁邊的凳子上，給他們進(jìn)行輸液。我先拿起他們的'輸液瓶掛在一個(gè)架子上，再拿個(gè)黃色的繩子綁住他們要打的手，并說(shuō)道“抓拳頭”，然后先拍拍他們的手背上有血管的那個(gè)地方，等有血管顯現(xiàn)出來(lái)了，再拿個(gè)棉簽在血管上涂上黃色藥水（保密）。

　　然后再拿起輸液瓶另一端的針，將針蓋拔掉，放出一點(diǎn)點(diǎn)的水，然后輕輕的往病人的血管打去。打去后，再調(diào)整輸液瓶的滴液速度。給病人找好一個(gè)位子，讓他坐下，并掛好輸液瓶，拿醫(yī)院的病例貼，給他貼好，并提醒他滴完后按一下他座位旁邊的一個(gè)按鈕，然后幫他換輸液瓶。待他打完藥水后，拿個(gè)棉簽，把他的病例貼拿去，輕輕的拿出針頭，然后拿好棉簽給他按去，待到20分鐘后，病人即可離去。然后自信滿滿的迎接下一位病人�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)病情好的離去，我非常的開(kāi)心。因?yàn)槲业墓ぷ髂茏尷习傩諅兌冀〗】悼�。�?dāng)然，為了他們的健康，盡量讓窮的家庭，也能看病，就算是工資少點(diǎn)。我更希望世界上的老百姓更加快樂(lè)一點(diǎn)。讓他們都幸福度過(guò)一生。

　　回到現(xiàn)在，為了成為醫(yī)生，我還得更加努力呢！為了人民的幸福，我一定要加油！

暢想未來(lái)作文3

　　未來(lái)是什么樣子的呢？未來(lái)是令人向往的，未來(lái)是迷人的，未來(lái)也是豐富多彩的。未來(lái)的一切都是美好的，未來(lái)和現(xiàn)在什么都不一樣，人們的衣食住行都改變了，床的`比現(xiàn)在更好更漂亮，吃的東西豐富多樣，應(yīng)有盡有，住的房子設(shè)備齊全，寬敝明亮，出門(mén)坐車更加方便。

　　未來(lái)的我干什么呢？未來(lái)是發(fā)達(dá)的，是個(gè)選用高干人才的社會(huì)，未來(lái)在夢(mèng)中我常夢(mèng)到她，他是那樣的美，夢(mèng)見(jiàn)自己成為一名大學(xué)老師，醒來(lái)后，我想在家里操縱電腦不費(fèi)力氣就可以講給同學(xué)們，他們是那樣的勞累。

　　我幻想，未來(lái)的社會(huì)是什么樣子的，他一定是一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)人才多的社會(huì)，汽車能飛翔在半空中，也能在陸地上行走，人們也可以觀賞各地的美景，但其城在半空中時(shí)有秩序的，不會(huì)亂了順序而發(fā)生意外，房子可以建在高山上了，有防獸器，人們也可以在山上一邊游玩，一邊居住，農(nóng)民也豐富起來(lái)了，也住樓房，中的一切都用器械，不用那懡勞累辛苦。

　　未來(lái)的我呢？我相信自己一定很有知識(shí)，很有才干，很讓人佩服，假如未來(lái)我是一名老師，我一定把我所有的知識(shí)無(wú)私的授予給我的學(xué)生，將來(lái)他們成為國(guó)家的棟梁，我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

　　未來(lái)是需要每一個(gè)人的愛(ài)，才會(huì)繁榮昌盛，讓我們努力學(xué)習(xí)一起加油。

暢想未來(lái)作文4

　　每個(gè)人都不滿足于現(xiàn)在的生活，每天都憧憬著未來(lái)的生活，把自己美好的心愿寄予未來(lái)。對(duì)于未來(lái)，有許多想走的事情，而我到不希望自己在未來(lái)的生活中有太大的變化，反而對(duì)于中國(guó)未來(lái)的發(fā)展有許多想法。

　　我還不滿足于現(xiàn)在的生活環(huán)境我們每天都在污染的環(huán)境中生活。維持我們生命的氧氣受到了污染，住房的環(huán)境也受得了污染，甚至連我們吃到的蔬菜也受到了污染，所以，我希望未來(lái)是一個(gè)遠(yuǎn)離污染，很環(huán)保，很自然的社會(huì)。

　　在未來(lái)的日子里，中國(guó)人民和汽車尾氣saygoodbye了，因?yàn)樵谀菚r(shí)，中國(guó)人不需要汽車了，而是出現(xiàn)了一種新式自行車。它是靠人們其他的行程來(lái)儲(chǔ)存電流的。它既起到了讓人們鍛煉身體的作用也減少了尾氣的'排放量。當(dāng)人們出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候，會(huì)有一種更便捷的方式供人們使用。那就是‘人工汽車’。它少的不是汽油，而是水。這看似不可能，但是人類做到了這一點(diǎn)。

　　人們不用擔(dān)心它的功效，他甚至可以超過(guò)現(xiàn)在的汽車，真正的做到了無(wú)污染。在未來(lái)，不僅僅只是交通上的變化。在處理生活垃圾，工業(yè)廢水上，我國(guó)找到了最便捷的方式。讓人們生活水平更高了、而且還讓我國(guó)經(jīng)濟(jì)更上了一個(gè)臺(tái)階。這樣的未來(lái)不是靠想出來(lái)的，它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。就讓我們?yōu)檫@樣環(huán)保的未來(lái)奮斗吧。創(chuàng)造未來(lái)，從我做起，從我們做起，從每個(gè)細(xì)節(jié)做起。

暢想未來(lái)作文5

　　我外婆是一名教師，我媽媽也曾經(jīng)是一名教師，所以，我也想嘗嘗當(dāng)教師的滋味。

　　頓時(shí)，我仿佛長(zhǎng)大了。高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副超薄型眼鏡。每天都有活潑可愛(ài)的同學(xué)們纏著我，那時(shí)多么開(kāi)心啊！一下課，都簇?fù)淼淖叱鼋淌�，一扇玻璃的自�?dòng)門(mén)開(kāi)了。教室里，有一個(gè)個(gè)新穎的欄目看的我眼花繚亂，有：“小小畫(huà)家”、“作文王國(guó)”、“出神入化”等等，但有一個(gè)最普通的就是“宣布欄”。墻是軟綿綿的棉花糖，吃一塊、補(bǔ)一塊，不過(guò)上面還能貼東西，上面貼著：“你追我趕”，這個(gè)欄目。上面是按一小小組來(lái)評(píng)的，每組都有五顆星，假如你這一小小組犯了個(gè)錯(cuò)誤，那一顆星星會(huì)慢慢暗下來(lái)，會(huì)一點(diǎn)都沒(méi)有光彩的；但假如做了好事，就會(huì)慢慢亮起來(lái)。為了多多培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛(ài)好，我還組織了第二課堂，有的在“小行星”記者社里當(dāng)了小記者；還有的同學(xué)在“畫(huà)畫(huà)小分隊(duì)”里當(dāng)了畫(huà)家；更厲害的是，同學(xué)們都在“小小刑警隊(duì)”中成了男女刑警……在我的認(rèn)真指導(dǎo)下，同學(xué)們的作文翩翩起舞，同學(xué)們畫(huà)出了祖國(guó)的好山好水，還練出了一身強(qiáng)健的.身軀。同學(xué)們的興趣和愛(ài)好都發(fā)揮出了自己的超高水平。

　　我相信，我的理想不會(huì)空我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì)當(dāng)一名好小老師。

暢想未來(lái)作文6

　　一個(gè)小小的愿望是可以支撐起一方朗朗的晴空，一個(gè)深深的期待是可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歷程。

　　暢想未來(lái)是詩(shī)的時(shí)代，同時(shí)式微的還有一種叫詩(shī)意的生活。這也難怪，在這忙碌的時(shí)代，完成著各樣的工作與作業(yè)，應(yīng)酬著人世間復(fù)雜的.關(guān)系，我們渴望有余暇靜靜回味唐詩(shī)宋詞的美麗意境。

　　人人頭頂一方天，每個(gè)人的生活都與天空相連，每個(gè)人的心中都有一片天空，明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，令人神往。

　　暢想未來(lái)是詩(shī)意生活，這樣讓我們有著更多的歡樂(lè)，擁有更美的世界，擁有一片自己的天空。當(dāng)飛鳥(niǎo)翱翔于天際，當(dāng)鮮花盛開(kāi)于大地，當(dāng)人們臉上綻放出微笑時(shí)，人們暢想的未來(lái)生活就應(yīng)該開(kāi)始了。

　　詩(shī)意的生活，源于人們內(nèi)心的和諧，我們暢想我們的未來(lái)生活有著理想。只有理想才可以點(diǎn)燃星星之火，是理想讓我們有了追求的目標(biāo)。暢想詩(shī)意地生活，就要有理想，無(wú)論是暗淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大。我們暢想未來(lái)的生活是有理想，有目標(biāo)的。等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。

　　收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩(shī)意的人生。

　　我們暢想未來(lái)是詩(shī)意的生活，人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈�，F(xiàn)代人的生活充滿著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲，充滿著人與人之間的冷漠，人們需要詩(shī)意的生活，來(lái)讓自己的內(nèi)心和諧，帶著愛(ài)心去生活。

　　暢想未來(lái)是詩(shī)意的生活，我們要永遠(yuǎn)詩(shī)意的歌唱，詩(shī)意的生活�？鞓�(lè)每一天。

暢想未來(lái)作文7

　　坐在椅子上，看著窗外棉花團(tuán)似的云彩，心中不禁感慨萬(wàn)千！總是傷感于一朵花的凋零，那燦爛的完美的過(guò)程進(jìn)行的極致，卻是一個(gè)落寞的收?qǐng)�。從未認(rèn)真的解讀過(guò)程。于是，我就暢想去暢想未來(lái)，未來(lái)相對(duì)現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)，終歸是完美的。我常想，我暢想于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　牛郎和織女在鵲橋相會(huì)，銀河是那么晶瑩剔透，雄偉壯觀。鵲橋上，熱鬧非凡，有做各種生意的，有大人小孩攙扶相走的，有唱戲的，有跳舞的，也有各種各樣的`雜技表演。這是無(wú)所不用阿！我暢想于此。我在書(shū)海中遨游，享受知識(shí)的奧妙，我快樂(lè)，我因?qū)W習(xí)，我因知識(shí)贏得了成功的鮮花和掌聲。

　　我也暢想于此。我喜歡暢談，因?yàn)樗�能夠是我情緒舒適，我更喜歡暢想，因?yàn)樗�是秀麗的，圣潔的。無(wú)論遇到什么困難或困境，我們也要對(duì)未來(lái)充滿期望，要明白，每個(gè)人的人生都不是那么平坦筆直，難免會(huì)有困難挫折，起起落落，但只要我們有夢(mèng)想，我們憧憬未來(lái)，我們期盼未來(lái)，我們就會(huì)有所成的。讓我們一齊為未來(lái)祝福。

暢想未來(lái)作文8

　　2010年，我們迎著絢麗的朝陽(yáng)走進(jìn)一所學(xué)校。隨著科技的發(fā)展100年后的赤峰不可能在是老樣子了，他將變的十分發(fā)達(dá)。說(shuō)發(fā)達(dá)，首先是科技發(fā)達(dá)。100年后的赤峰與現(xiàn)在的赤峰相比，可真是所謂的日新月異。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，啊。我被眼前的一幕幕驚呆了。操場(chǎng)上到處都是孩子在玩耍，有跳跳繩的'，踢毽子的。還有在墻角觀察螞蟻的......一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了......他們還在玩耍，我問(wèn)一個(gè)小孩“你們?cè)趺床蝗ド险n��？”“我們正在上課啊”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩說(shuō)。我很好奇，就直奔教學(xué)樓跑去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩走進(jìn)教室坐在椅子上，老師拿起一支筆，對(duì)準(zhǔn)小女孩的太陽(yáng)穴，摁了一下筆上的開(kāi)關(guān)，一束藍(lán)光閃過(guò)后，知識(shí)就全部都進(jìn)去了，“好”下一個(gè)，一個(gè)男孩又走進(jìn)來(lái)，去接受那一道藍(lán)光......當(dāng)他們?nèi)�部接受那束藍(lán)光以后，我才恍然大悟，苦讀早已成為歷史。

　　老師說(shuō)：“他們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)以新的方式學(xué)習(xí)生活技能比如到超市里去學(xué)數(shù)學(xué)，到社會(huì)上學(xué)品德，到馬路上去學(xué)如何遵守交通規(guī)則.....”

　　我們的家也不同了，大街上，街道也沒(méi)有汽車排出的濃煙，一棟棟樓房再也不是磚塊了，而是一種很節(jié)能的材料制成的，這種材料很軟，即使地震也不會(huì)倒，如果你想搬家，他就會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出輪子，你想搬到哪里，他就會(huì)帶你去哪里。家里面有家具，但電視不用遙控器，電腦也不用鍵盤(pán)鼠標(biāo)。

　　100年后的赤峰多有趣呀。只要經(jīng)過(guò)我們的努力一定可以成功。

暢想未來(lái)作文9

　　在未來(lái)的世界里，人們的生活將與此刻的生活大不一樣，未來(lái)的科技發(fā)達(dá)多了，科學(xué)家們發(fā)明了縮小燈，讓我們做什么事情都很便利;發(fā)明了飛天藥，只要吃下飛天藥，便可飛上太空，體驗(yàn)小鳥(niǎo)生活;吃下潛水藥，我們能夠在水中呼吸，和魚(yú)兒玩耍;我們還學(xué)會(huì)了各種語(yǔ)言，與動(dòng)物交流。

　　我們還能夠坐游覽月球班車，在月球上摘下幾顆星星，給盲人們做眼睛。熊貓、白鰭豚等罕見(jiàn)動(dòng)物也被克隆技術(shù)克隆了許許多多;我們能夠穿上機(jī)器人衣服，下雨時(shí)，按一個(gè)按鈕，頭上就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，摔傷時(shí)，按一下按鈕，會(huì)召喚機(jī)器人醫(yī)生為你治病，看書(shū)時(shí)，按一下按鈕，會(huì)出現(xiàn)視力保護(hù)器，這樣你的視力就不會(huì)下降了，作家們出的書(shū)，打開(kāi)一看，里邊透過(guò)x光線照射，生字轉(zhuǎn)成了魔幻生字，生字在跳舞，看起來(lái)搞笑極了。

　　未來(lái)的'社會(huì)，貧困的人們不再貧困，他們過(guò)上了豐衣足食、自由自在的生活，地球一派生機(jī)盎然。人們的房子都會(huì)安裝安全系統(tǒng)，夜晚，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心小偷，小偷只要一進(jìn)房間，燈就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)，照射在小偷身上，人們的隱形貼身保鏢會(huì)立刻上前抓住小偷，送入公安局處理。

　　未來(lái)的我也已經(jīng)轉(zhuǎn)成一個(gè)大人，在工作中忙碌，我不再依靠爸爸媽媽了。我要飛天潛水，探究大自然的奧秘......

暢想未來(lái)作文10

　　未來(lái)的我是一名警察,把世界上所有的小偷、歹徒都抓起來(lái)。而且要為他們找一條新的人生道路，并且告訴他們?cè)鯓幼鋈耍�使他們找到一個(gè)新的人生目標(biāo)。

　　20xx年的一天，有一位歹徒持刀搶劫一位婦女手中抱著的孩子。突然，在孩子被搶走的一瞬間，那位婦女一下暈倒在地，人們急忙把她送到醫(yī)院。等這位婦女醒過(guò)來(lái)。不管是醫(yī)生、護(hù)士、還是婦女的家人，都只能聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲了。

　　就在這件事發(fā)生了5個(gè)分鐘后，我們接到隊(duì)長(zhǎng)的電話，讓我們來(lái)接手這個(gè)案子。我這個(gè)人業(yè)余時(shí)候，喜歡搞發(fā)明，有時(shí)發(fā)明家里的`用品或一些辦案用的汽車、工具……。

　　我們正準(zhǔn)備開(kāi)警車、帶警犬去抓歹徒的時(shí)候，我的同事們都要求坐我的一個(gè)最讓我驕傲的發(fā)明之——6輪風(fēng)車。這輛六輪風(fēng)車的整體顏色是紅色的。因?yàn)槲矣X(jué)得紅色代表希望，代表目標(biāo)，在這輛6輪風(fēng)車的兩側(cè)有兩對(duì)翅膀和劃船用的小槳，上部還有兩個(gè)大字“目標(biāo)”這個(gè)車不僅外表漂亮，功能也很多，比如：它有飛翔和潛水的功能，搜人搜物的功能。

　　最后，我們?cè)谝簧辖酗L(fēng)雨的小村子里，我們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)被搶走的小孩子和歹徒。我向隊(duì)長(zhǎng)提出：我要去和歹徒談判。因?yàn)橹挥羞@們，歹徒才會(huì)真正的明白自己的錯(cuò)誤。隊(duì)長(zhǎng)不同意。怕孩子有危險(xiǎn)。我說(shuō)服了隊(duì)長(zhǎng)出發(fā)了。心里暗暗對(duì)自己說(shuō)“你是最棒的，要讓他明白，他還有很長(zhǎng)的路要走。

暢想未來(lái)作文11

　　當(dāng)清晨第一抹陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi)，我床頭上的智能鬧鐘便播放出輕柔的喚醒音樂(lè)。我睡眼朦朧地從床上爬起，新的一天開(kāi)始了。

　　穿衣機(jī)器人為我挑選了一套衣服，并給我穿上，我跳下床，走進(jìn)了起居室。到了電視機(jī)前，我做了一個(gè)手勢(shì)，電視機(jī)就立刻打開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，機(jī)械管家便把它剛做好的營(yíng)養(yǎng)早餐端到我的面前�！癟hankyou！”我笑著對(duì)機(jī)器人說(shuō)。“不用謝，先生。這是我應(yīng)該做的�！睓C(jī)器管家朝我鞠了一躬，便去打掃衛(wèi)生了。這位機(jī)器人酷似一個(gè)真人，而且能做出與人一樣的面部表情、肢體動(dòng)作，精通各國(guó)語(yǔ)言，只要你說(shuō)出指令，它就會(huì)不折不扣的'完成。關(guān)鍵的是，這位機(jī)器人不需要充電，它的身上有許多太陽(yáng)能板和二氧化碳動(dòng)能轉(zhuǎn)換器，能利用太陽(yáng)光和二氧化碳隨時(shí)充能，24小時(shí)為主人服務(wù)。

　　享用完美味早餐，我走出家門(mén)，去乘公共氣墊車上班。氣墊車速度很快，可以達(dá)到300km/h。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了公司。

　　結(jié)束了一天的工作，我來(lái)到了公園散步�，F(xiàn)在，公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵，空氣十分清新。綠地上，有幾位老公公正在打太極拳。每個(gè)人都溫文爾雅，自在悠閑。我不禁陶醉其中了。

暢想未來(lái)作文12

　　我插上幻想的翅膀，帶上各種實(shí)驗(yàn)儀器，植物和一些小動(dòng)物，飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)。

　　我離開(kāi)地球越來(lái)越遠(yuǎn)：學(xué)校邊成了一個(gè)小黑點(diǎn)，珠江變成了一條銀色的細(xì)帶，云彩在我身邊繚繞。我輕的像一個(gè)氣球，拼命往上升。飛啊，飛啊�；仡^一看，后面只剩下一個(gè)藍(lán)色的圓球了，我不禁大聲說(shuō)道：‘‘再見(jiàn)了，地球！我要到遠(yuǎn)方尋找我的'理想�！�

　　廣闊的宇宙空間無(wú)邊無(wú)際，既寒冷又寂寞，只有遠(yuǎn)處的太陽(yáng)和星星發(fā)出的光，照亮著我前進(jìn)的道路。

　　一個(gè)橙紅色的美麗的星球離我越來(lái)越近了，它就是我向往已久的火星。

　　我降落在火星上一座環(huán)形山旁邊，那兒沒(méi)有火星人歡迎我，網(wǎng)西莫夫的火星人可能住在地下，因?yàn)榛鹦潜砻鏈囟茸兓�太大了，所以我連忙動(dòng)手在地下建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。白天我冒著50°C的炎熱行走在松散的沙漠上。沒(méi)有水，沒(méi)有植物，只有許多美麗的小沙石�；鹦堑囊�力小，沙子很輕，有時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，沙漠中的沙粒被大風(fēng)卷起，形成黃色的濃濃的‘‘云霧’’，真叫人方向難辨。晚上，最低溫度可降到零下100°C以下。這是我只好躲進(jìn)地下實(shí)驗(yàn)室做礦物分析了。

暢想未來(lái)作文13

　　2100年，我已經(jīng)是環(huán)境保護(hù)局成員及國(guó)家22世紀(jì)后人類生存預(yù)言家，有一天，我?guī)ьI(lǐng)著同事行走在街上，突然，一股令人惡心的臭味從不遠(yuǎn)處的“廢物收貼站”中傳來(lái)的。我們承受不了那臭味的打擊，我想探個(gè)究竟，便來(lái)到“廢物收購(gòu)站”一旁。我一看這里的環(huán)境使我目瞪口呆“天哪”！滿天滿海，五彩繽紛，各種顏色的塑料袋漫天飛舞，樹(shù)枝上，草地里都可以看見(jiàn)它的蹤影。

　　看到這一現(xiàn)象，我和同事們開(kāi)始計(jì)劃全新的.占地小，內(nèi)存大的壓縮裝置，利用這樣一個(gè)全自動(dòng)，無(wú)需設(shè)定，智能自動(dòng)處理，釋放新一代汽車原料。

　　雖然這一處的環(huán)境得到有利的修復(fù)，可是全球氣候升高�，F(xiàn)在，全球氣溫達(dá)到40攝氏度上，新聞報(bào)道，目前最后的臭氧層不到全球的一半，形成了空洞。隨氣溫的升高，北極出現(xiàn)了冬季無(wú)結(jié)冰現(xiàn)象。隨著北冰洋的融化，全球的海平面上升，陸地面積減少，山地出現(xiàn)洪水，滑坡。海平面的上升減少了耕地面積，人類的吃飯又是一個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有耕地，人類開(kāi)始無(wú)土栽培。可是成活的幾率很小。人類生活在海洋上，每有海嘯時(shí)，便會(huì)死去好多人。

　　2100年，因?yàn)榄h(huán)境，人類自己把自己送上了絕路，環(huán)境！環(huán)境！環(huán)境的身后是人類的眼淚！

　　無(wú)知的人類請(qǐng)保護(hù)你的家園，2100年后，我們的子孫至少不會(huì)唾棄我們。也許你會(huì)說(shuō)到別的星球上，可是金窩銀窩都不如自己的草窩好，哪都不如地球好，讓我們好好保護(hù)地球，千萬(wàn)不要讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)，否則，人類將真正的面臨滅亡。

暢想未來(lái)作文14

　　哦！親愛(ài)的，有人說(shuō)你十分邪惡，會(huì)把世界變成一個(gè)沒(méi)有友誼、愛(ài)情和親情的地獄。不，不是那樣，這樣假想只是你“父親”留下的，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)變得更加美好，那時(shí)候，人們相親相愛(ài)，不去為名譽(yù)利益而爭(zhēng)得你死我活。每個(gè)人都有一份穩(wěn)定的職業(yè)，大家十分團(tuán)結(jié)，各盡所能，不去考慮個(gè)人的利益的多少。世界上從此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)人民友好往來(lái)。共同創(chuàng)建如陶淵明所想象中的大同社會(huì)。未來(lái)，祝你好運(yùn)，希望你可以在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

　　哦！親愛(ài)的，有人說(shuō)你會(huì)變成一個(gè)無(wú)知的人。不，不是那樣。那這只是由你“父親”留下的`，“不孝子孫”造成的。我相信等你長(zhǎng)大了，這個(gè)世界會(huì)有更多的科技元素的融合。那時(shí)，“不孝子孫”處于的信息時(shí)代對(duì)于他們的后代來(lái)說(shuō)已經(jīng)太過(guò)落后。也許，那些自認(rèn)為很聰明的，“不孝子孫”所研究的飛船、火箭以及超級(jí)計(jì)算機(jī)也只是未來(lái)孩童所玩的幼稚玩具。對(duì)于知識(shí)的研究與學(xué)習(xí)，那就更不用說(shuō)了，那老掉牙的課堂已經(jīng)在你所領(lǐng)導(dǎo)的世界中不復(fù)存在了。代替它的有可能是意念理論掌握和意念實(shí)驗(yàn)操作。未來(lái)，祝你在現(xiàn)代人的天知中充分應(yīng)用自己無(wú)限的才能。

　　哦！親愛(ài)的，我在講述你的不平凡，你能夠聽(tīng)到嗎？你的身影太多，我無(wú)法用我所掌握的詞語(yǔ)去描繪，一切與你相比都太過(guò)黯淡......

暢想未來(lái)作文15

　　我閉上了眼睛，坐上了時(shí)光汽車，把我?guī)�去了未�?lái)的世界。

　　到了未來(lái)世界，所有的東西都在空中。正在走路時(shí)，我遇到了一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人溫和地說(shuō)：“您好，我是您的導(dǎo)游機(jī)器，我?guī)�您�?lái)參觀參觀吧！”

　　我們到了一個(gè)客房，導(dǎo)游說(shuō)：“你說(shuō)我們回來(lái)了，這個(gè)門(mén)就會(huì)立即打開(kāi)�！蔽乙苫蟛唤獾叵耄弘y道說(shuō)一句話門(mén)就會(huì)打開(kāi)嗎？于是我大聲一喊：“我們回來(lái)啦！”突然門(mén)“吱啦”一聲開(kāi)了。導(dǎo)游說(shuō)：“我們來(lái)?yè)Q衣服吧！”這里有滅蟲(chóng)衣，保暖衣，防水衣……我挑了一件發(fā)光衣，我正準(zhǔn)備用手去拿衣服時(shí)，導(dǎo)游卻對(duì)我說(shuō)：“你可以不用手拿，你按一下這件衣服它就會(huì)跳出來(lái)，而且不用你穿，它是會(huì)自動(dòng)幫你穿上的�！蔽揖瓦@樣做了，“哇！真的'呀！實(shí)在是太神奇了！”我們現(xiàn)在又開(kāi)始吃飯了，導(dǎo)游按了一下桌子說(shuō)：“游客你可以說(shuō)你想吃什么，它都會(huì)變出來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“我想吃牛排和沙拉！”果然，牛排和沙拉全都出現(xiàn)在我面前。旅游結(jié)束了，導(dǎo)游對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎你再來(lái)！”

　　我又坐著時(shí)光汽車回到了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。如果這是真的就好了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：原來(lái)未來(lái)世界如此奇妙，科技感十足，相信不久的將來(lái)定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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