別人家的孩子作文優(yōu)秀15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的別人家的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

別人家的孩子作文1

　　有一句“你看看別人家的孩子”，對(duì)我而言，殺傷力簡(jiǎn)直是爆表！相信大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)與我產(chǎn)生了共鳴。

　　“你看看別人家的孩子，哪個(gè)有你這么調(diào)皮��！把墻摳成這樣！”媽媽怒發(fā)沖冠。我看著墻上的那個(gè)小洞，它在這雪白的墻上顯得十分可笑。

　　我們家在裝修，刷油漆的工人剛走，我一人坐在家里，十分無(wú)聊，于是就像一個(gè)小大人一樣，走進(jìn)裝修的房間，油漆的味兒很不好聞，墻上明顯不平整，我有強(qiáng)迫癥，手賤的我伸出手去，摳了摳墻，墻竟然凹了進(jìn)去，一小坨白漆粘在了我的手上，不巧，媽媽回來(lái)了，嗚嗚……剩下的你們都懂……

　　“你看別人家的孩子，哪個(gè)有你這么愛(ài)玩手機(jī)啊！不能去看看書(shū)嗎！”沒(méi)錯(cuò)，我是在玩手機(jī)，但是我剛把作業(yè)做完，現(xiàn)在是我想干嘛就干嘛的`時(shí)間呀！媽媽真是不講道理！明明就一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我都已經(jīng)看完兩本書(shū)了�！澳憧纯磩e人家的孩子，現(xiàn)在誰(shuí)不在學(xué)習(xí)��！就你在玩兒手機(jī)！”我生氣地丟開(kāi)手機(jī)，把書(shū)往那一放，心思早已飄到花果山去了。我癡癡地望著窗外的天，天上的云又白又肥，一會(huì)兒像棉花糖，一會(huì)兒像山羊……“嗒嗒嗒……”不對(duì)，媽媽來(lái)了，她完美地抓住了我剛才手忙腳亂的動(dòng)作，“你看看別人家的孩子……”我在心里默默地吐槽：您又不是別人的媽媽?zhuān)�您又是怎么知道別人家的孩子的呢？我有點(diǎn)兒百思不得其解。

　　“你看看別人家的孩子……”這句話(huà)如同是咒語(yǔ)，緊緊鎖著我頭上的緊箍咒。

別人家的孩子作文2

　　“別人家的孩子，別人家的孩子……”走到哪兒聽(tīng)到哪兒，每一句都令人討厭，真不知道這些大人的是怎么想的。

　　媽媽曾經(jīng)生氣地說(shuō)：“你看看別人家的孩子的成績(jī)，次次100，你啥時(shí)候能考到100呀？”“別人家的孩子，一口一個(gè)別人家的`孩子，我下次考到100分你就別提別人家的孩子了，你不煩我煩�！眿寢屨f(shuō)不過(guò)我，于是等待著下一次考試。

　　這一天我回家，興致勃勃，不知道打了什么興奮劑，反正就是有一種勝利的狂喜�！皨�?zhuān)�我考到一百分啦！”說(shuō)完，我揮舞著自己的試卷。“咦，才一百分，你看看別人家的孩子，這次考了100+10分，那十分你丟哪兒了呀？”媽媽一臉不屑地說(shuō)道。我心想：你天天嫌棄我考不好，有膽子你去考啊，你能考得過(guò)別人家的大人嗎？”我忍不住把心里話(huà)說(shuō)了，媽媽的臉?biāo)查g紅了，尷尬地說(shuō)：“……那你下次考好點(diǎn)啊！”我沒(méi)有回話(huà)。

　　等到下一次考試，我考了100+10分還是班里最高分，我跟我媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，我考�?00+10分，還是班里第一呢！”我媽沒(méi)想到我會(huì)考這么好，又說(shuō)：“別人家的孩子偶爾也會(huì)有一點(diǎn)失誤的，說(shuō)不定下一次就考得比你好了�！�

　　天哪，難道我的人生只能在和別人的比較中度過(guò)嗎？

別人家的孩子作文3

　　小時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)從家長(zhǎng)的口中傳來(lái)一個(gè)傳奇般的人物——?jiǎng)e人家的孩子。

　　別人家的孩子，一切行為和舉動(dòng)，都讓我們無(wú)話(huà)可說(shuō)。因?yàn)閯e人是棒到近乎完美，而我們卻是渣到在別人面前時(shí)多么的'一無(wú)是處。他們讓他們的家長(zhǎng)驕傲得飛上了天空，而我們卻讓自己的家長(zhǎng)顏面何存。我曾經(jīng)想過(guò)，別人家的孩子是怎樣達(dá)到如此高端狂拽的境界？他們卻說(shuō)好好學(xué)習(xí)，天天向上。我愛(ài)說(shuō)話(huà)，他們卻說(shuō)我煩得要命，我愛(ài)幻想，他們卻說(shuō)我想多了，這樣不好，我愛(ài)笑，他們卻說(shuō)我低俗，笑點(diǎn)太低。我曾幻想當(dāng)一個(gè)頂天立地的奧特曼，他們卻無(wú)情地把我的幻想變?yōu)榛覡a。我曾向他們不恥下問(wèn)他們卻冷漠的叫我傻子。

　　他們是如何做到這樣的？就好好學(xué)習(xí)，天天向上這八個(gè)字把我打發(fā)了。真是簡(jiǎn)潔到極點(diǎn)。呵呵，我就笑笑。

　　為什么？他們能夠這樣呢？我不敢想，我只不過(guò)是想成為像他們那樣優(yōu)秀罷了，可優(yōu)秀能當(dāng)飯吃嗎？面對(duì)他們的嘲笑，我們這些“不良”少年只好忍氣吞聲，背地里加把勁默默努力。直至我們也能夠像他們那樣。

　　漸漸地，我們優(yōu)秀了起來(lái)，甚至超越他們，但這是不可能的，因?yàn)樗麄兎路鹁褪悄敲磸?qiáng)大，永遠(yuǎn)也超越不了他們，因?yàn)槿送庥肋h(yuǎn)有人，天外仍然是天。原來(lái)，父母老是對(duì)我們提別人家的孩子，并不是讓我們一定要樣樣比他們好，并且完勝，而是別有用意，他們只是想利用這個(gè)詞來(lái)讓我們超越自己，并不是超越別人。

　　只有這樣，我們才能成為別人口中別人家的孩子！

別人家的孩子作文4

　　別人家的孩子，往往比我們優(yōu)秀，省心；別人家的孩子更是常常讓家長(zhǎng)掛在嘴邊，造各種各樣的句子，百聽(tīng)無(wú)厭。難道別人家的孩子真的值得效仿嗎？

　　一個(gè)寂靜的傍晚，所有事物仿佛都在等待那一刻的到來(lái)。“媽媽?zhuān)　蔽移炔患按�地踢開(kāi)家門(mén)，“我考試打了100分！”“有幾個(gè)打100的？”媽媽好像并不在意�！昂谩�…好幾個(gè)�！薄按蛞淮�100算什么？你看看別人家的孩子，次次都考第一名，你還好意思說(shuō)！”我頓時(shí)覺(jué)得自己驚艷的出場(chǎng)被人狠狠潑了一桶冷水，全身上下，從頭到腳都被澆了個(gè)遍，當(dāng)成笑話(huà)看。

　　我雖有些不甘心，但還是默默走回了房間：為什么我的努力，她都看不見(jiàn)呢？總是拿我跟別人家的孩子比，挑我的刺。我也有好的地方啊。一行淚水從我的眼眶涌出，停留了一會(huì)兒，才狠狠砸在了我的手背上。淚是熾熱的，每次滴落，都好似一道無(wú)形的'攻擊，但卻讓我愈合了無(wú)數(shù)次的傷口，再度撕裂。

　　忽然，窗外雷聲大作。我好不容易才有了一絲安慰：上天都在為我長(zhǎng)久的煩惱——媽媽的冷嘲熱諷打抱不平了。

　　媽媽?zhuān)��?qǐng)不要再拿我和別人家的孩子比了，別人的路一點(diǎn)兒也不好走，那一點(diǎn)兒都不像我。

別人家的孩子作文5

　　“別人家的孩子”，相信這個(gè)詞大家都不陌生，而我，就是那個(gè)大人們口中的“別人家的孩子”。

　　幾乎每天飯后，住在同小區(qū)的`小姨就會(huì)來(lái)我們家串門(mén)，偶爾也會(huì)帶上表妹，而那時(shí)，我差不多都已經(jīng)把作業(yè)做完了。每次小姨都會(huì)說(shuō)：“凱凱，你這么早就把作業(yè)寫(xiě)完啦，那個(gè)小米（表妹）磨磨蹭蹭的，作業(yè)寫(xiě)了個(gè)大半天都還沒(méi)寫(xiě)完，周末寫(xiě)四五道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題就要兩個(gè)小時(shí)，哎，你做得真好，要是小米有你這么自覺(jué)就好了�！被蛘摺靶∶啄憧茨牵�哥哥什么課內(nèi)課外作業(yè)早就寫(xiě)完了，作業(yè)量還比你多不知道多少倍，你寫(xiě)了這么久還沒(méi)寫(xiě)完，等一下回去又要寫(xiě)到不知道什么時(shí)候，你真應(yīng)該好好向哥哥學(xué)習(xí)。”

　　我每次一聽(tīng)到小姨這樣表?yè)P(yáng)我，心里便會(huì)不由得暗自一喜，而我表面上卻會(huì)假裝淡定，繼續(xù)看書(shū)。我看我在表妹心里，應(yīng)該是一個(gè)大神般的存在。我覺(jué)得她非常羨慕我，也十分嫉妒我，恨不得不是我的表妹。有時(shí)，小姨也會(huì)請(qǐng)我來(lái)幫助表妹解決問(wèn)題。

　　在生活里，我不僅是小姨口中的“別人家的孩子”，我還是小m、小z等同學(xué)家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，但老媽有時(shí)也會(huì)“拆我臺(tái)”，說(shuō)我們班的某某人比我強(qiáng)多了，說(shuō)我在班級(jí)里只能排到前十名。

　　做“別人家的孩子”也不容易，要隨時(shí)保持進(jìn)步，一刻也不能松懈。

別人家的孩子作文6

　　一天，我的朋友們問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：在小學(xué)生眼中誰(shuí)最厲害？超級(jí)英雄？其實(shí)不對(duì)，答案是——?jiǎng)e人家的孩子。

　　別人家的孩子，考試永遠(yuǎn)名列前茅，作業(yè)永遠(yuǎn)超量完成，獎(jiǎng)品永遠(yuǎn)是最多的……成為別人家的孩子是我夢(mèng)寐以求的事情。

　　有一天我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生的房間里，旁邊的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)籍，對(duì)面的`墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，可以想象房間的主人是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生。“我夢(mèng)想成真了？我真的變成了‘別人家的孩子’！”我欣喜若狂。

　　隨手從書(shū)架上拿了個(gè)作業(yè)本打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有題目都難不倒我，大腦像解除了封印，思如泉涌，這是我從未有過(guò)的感受！

　　“咚咚咚”門(mén)外響起了敲門(mén)聲，然后傳開(kāi)了“媽媽”的聲音：“趕緊收拾一下，要去補(bǔ)習(xí)班了�！蔽覒�(yīng)了一聲，然后一邊收拾東西一邊想：“今天周末啊，怎么還有補(bǔ)習(xí)班？”

　　我和媽媽早上到了補(bǔ)課的地方，一直到了下午才回來(lái)，課程實(shí)在是太多了，我整個(gè)人都不好了。雖然我的腦袋好用了不少，但還是承受不住這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)。

　　晚上，回到家草草解決了晚飯，還要寫(xiě)完今天的作業(yè)，明天還有新的課程，沒(méi)有空閑的時(shí)間了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，強(qiáng)撐著耷拉下來(lái)的眼皮，終于在午夜前完成了任務(wù)。我深深嘆了口氣，拖著疲憊的身體趴到了床上。

　　現(xiàn)在我終于明白了，“別人家的孩子”那閃耀的光環(huán)背后，付出了怎樣的努力，還是當(dāng)自己輕松快樂(lè)一些。

別人家的孩子作文7

　　“別人家的孩子”是童年時(shí)在爸爸媽媽口中常出現(xiàn)的話(huà)語(yǔ)，好像除了我，別人家的孩子都很優(yōu)秀，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　小時(shí)候的我，也曾是那個(gè)“別人家的孩子”，是好多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣，可是因?yàn)橐淮魏蛬寢尩臓?zhēng)吵，我徹底遠(yuǎn)離這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

　　一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，就去向媽媽?zhuān)⑶笾�＂，媽�?“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”地告訴我這道題如何如何來(lái)解，看著媽媽那＂得意＂的神情和閃著智慧光芒的`眼睛，我頓時(shí)＂恍然大悟＂了。

　　回到書(shū)房我按照媽媽的思路，認(rèn)真地將題寫(xiě)到了作業(yè)本上，心想有＂高人＂指導(dǎo)這下絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)，正準(zhǔn)備收拾書(shū)包，仔細(xì)一回想，不對(duì)！好像這道老師講的思路不能這樣做。于是我又火速地拿出作業(yè)本，在草稿紙上一驗(yàn)算，果然不對(duì)。我＂火冒三丈＂，心想老媽你也有犯錯(cuò)的時(shí)候，我得意地沖進(jìn)臥室，對(duì)著媽媽高聲說(shuō)：＂老媽?zhuān)�如此�?jiǎn)單的題你也能講錯(cuò)＂。媽媽不屑地說(shuō)：”既然簡(jiǎn)單，為什么要問(wèn)我＂。我開(kāi)始和媽媽爭(zhēng)論，此時(shí)的我由于自尊心在作怪，爭(zhēng)論慢慢變成了爭(zhēng)吵……

　　第二天我迫不及待地問(wèn)了一下老師，才發(fā)現(xiàn)媽媽真的錯(cuò)怪了我，這一次堅(jiān)持真理的我做對(duì)了。

　　通過(guò)這件事，媽媽聽(tīng)到了我成長(zhǎng)的聲音，看到了我成長(zhǎng)的腳步，她知道了她的寶貝女兒不再是一個(gè)＂聽(tīng)話(huà)＂的小女孩了。

　　那個(gè)＂別人家的葉子＂已經(jīng)悄聲無(wú)息地離開(kāi)了，伴隨而來(lái)的是一個(gè)全新的堅(jiān)持真理的大女孩，12歲的我可能會(huì)叛逆，但是，成長(zhǎng)的路上不再會(huì)有那個(gè)＂乖乖女＂。

別人家的孩子作文8

　　“別人家的孩子怎么樣……”這句話(huà)一直掛在媽媽嘴邊從不消停，這也讓我產(chǎn)生了對(duì)別人家的孩子無(wú)限的嫉妒。

　　有一次，我寫(xiě)字寫(xiě)不好，媽媽看見(jiàn)了，就展開(kāi)了她的獅吼功：“你看別人家的孩子都當(dāng)了班長(zhǎng)，字還寫(xiě)得那么好看，都給全班當(dāng)書(shū)寫(xiě)范版了，你倒看看你自己，字寫(xiě)得那么丑，怎么都不學(xué)學(xué)他？”“我……”“我什么我，還不是你寫(xiě)不好？”我只好接受了這個(gè)事實(shí)。每次媽媽看到他都是好的`，我都是不好的，我心里很不服氣也有有說(shuō)不出的嫉妒。

　　還有一次，我考試好不容易比班長(zhǎng)考高了幾分。一回到家，我興高彩烈地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“他只是偶爾不小心失手，你就比他考高了一分，有什么了不起的？”這句話(huà)如一盆冷水從天而降，把我淋成了落湯雞。我往窗外看，外面烏云密布，電閃雷鳴，雨嘩嘩地下了下來(lái)，本來(lái)讓我溫暖的家，現(xiàn)在已讓我感覺(jué)落入了冰窟窿。

　　我一直想，我什么時(shí)候才能讓媽媽不再拿別人家的孩子與我作比較。而我現(xiàn)在得到答案是以后，再以后……

別人家的孩子作文9

　　從小我就有個(gè)敵人，叫“別人家的孩子”。什么，你也有？

　　“你看老王家的女兒，從小到大成績(jī)都很好，從不讓爸媽操心……你看看隔壁x阿姨家的兒子，考上了重點(diǎn)高中，你不好好學(xué)，到時(shí)候連高中都沒(méi)得讀……”

　　噢，那我要向他們學(xué)習(xí)了。

　　“還不去看書(shū)，看看你自己那成績(jī)，再看看別人家的孩子的成績(jī)，沒(méi)法比��！”

　　又是別人家的孩子，別人家的孩子總是那么優(yōu)秀，為什么你不像別人家孩子的父母。

　　“別總是腦子里想些吃啊、玩啊，多想想自己的學(xué)習(xí)，該如何去提高，該去學(xué)習(xí)。”

　　可是為什么每次我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你都好像沒(méi)看見(jiàn)。

　　“說(shuō)我們是老古董，你能不能聽(tīng)點(diǎn)話(huà)，懂事點(diǎn)，父母養(yǎng)你這么多年到現(xiàn)在，容易嗎？”

　　不容易！只是我長(zhǎng)這么大一直要跟那個(gè)叫“別人家的孩子”斗爭(zhēng)，我也不容易啊！

　　“看看你的字，多么潦草，要多向那阿姨家的兒子學(xué)習(xí)，人家那才叫字，再看看你的，你那字，小學(xué)三年級(jí)都寫(xiě)的比你好！”

　　可是我努力改了，努力寫(xiě)得更工整，你們還是說(shuō)比之前好不了多少！

　　有時(shí)也知道你們對(duì)我的好，但尺有所短，寸有所長(zhǎng)。別人家的`孩子從來(lái)不玩游戲，不聊QQ，不喜歡逛街，天天就知道學(xué)習(xí)，總是那么優(yōu)秀。但我就是我，獨(dú)一無(wú)二的自己，我身上也有閃光點(diǎn)。我并不是不知你們對(duì)我的好，只是，你們要知道我們也有優(yōu)點(diǎn)，不一定就要和別人家的孩子一個(gè)樣。

別人家的孩子作文10

　　在我媽媽的眼里，我要向很多人學(xué)習(xí)，媽媽口中最優(yōu)秀的永遠(yuǎn)是別人家的孩子。

　　她是一位女生，是我們班的學(xué)神，她的名字就叫張心怡。她的語(yǔ)文好到爆了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，她的成績(jī)只有三次在九十六分以下。每一次語(yǔ)文卷子一發(fā)下來(lái)，媽媽就會(huì)問(wèn)我，“張心怡這次考了多少分？”我只好無(wú)奈地回答，每當(dāng)我說(shuō)到這時(shí)，媽媽的“加特林”嘴就立刻開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái)，“你看看人家張心怡，考得那么好，再看看你，同一個(gè)老師教，差距怎么這么大啊......”一大串話(huà)像子彈一般“打”過(guò)來(lái)，要是張心怡考差一點(diǎn)就好了。但是這是不可能的，她的語(yǔ)文排名可是全段前三名，要想超過(guò)她，可不是一兩個(gè)月的事！

　　當(dāng)然，我在自己擅長(zhǎng)的方面也是別人家的孩子。雖然語(yǔ)文比好的同學(xué)差一點(diǎn)，但是，我的數(shù)學(xué)很好。每一次數(shù)學(xué)考試，包括期末考，我在班級(jí)里，我的名次都在前三，而且很穩(wěn)定。說(shuō)到這里，張心怡的數(shù)學(xué)就沒(méi)有這么好了，也許在張心怡媽媽眼里，我的數(shù)學(xué)就是別人家的.孩子。

　　正好相反，她告訴我，每一次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，她媽媽反而問(wèn)她我的成績(jī)，然后用同一種套路問(wèn)張心怡，“你看看人家的孩子考得這么好，再看看你，同一個(gè)老師教出來(lái)，差距也太大了......”看來(lái)，媽媽們的本質(zhì)都是一樣的，都是用同一個(gè)“方法”來(lái)教育我們，真是令人頭大。

　　我特別羨慕別人家的孩子，因?yàn)榭傆心囊环矫姹任液�，總有一�?xiàng)是我達(dá)不到的。

別人家的孩子作文11

　　在生活中經(jīng)常陪伴我的是“別人家的孩子”這句話(huà)。

　　記得有一次考試前夜，我復(fù)習(xí)得有點(diǎn)晚，結(jié)果考得并不是很理想。

　　媽媽就說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等到要考試就臨時(shí)抱佛腳，有意義嗎？結(jié)果還不是一樣！”我邊跟著應(yīng)幾句：“嗯嗯！”想躲過(guò)那刺人的語(yǔ)句。可媽媽仍緊緊逼近：“你看看別人家的`孩子，平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，晚上需要復(fù)習(xí)嗎？考試不照樣考得那么好！”聽(tīng)到這句話(huà)，我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。

　　之后的一次考試終于令我滿(mǎn)意了，我想著大概媽媽也會(huì)滿(mǎn)意，但依然逃不開(kāi)那句話(huà)。

　　回到家，我把試卷理直氣壯地?cái)[在桌上。

　　“這次考了第二，要是不粗心的話(huà)，在多一分就第一了！”但我說(shuō)完這句話(huà)不久后，就后悔了。

　　“什么？粗心了一分，粗心了還這么驕傲，這么簡(jiǎn)單的試卷！”媽媽瞪了我一下，我已經(jīng)知道下文了�！澳憧纯磩e人家的孩子，考第一哪兒有你這么驕傲，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步……”

　　有時(shí)候想對(duì)父母說(shuō)：“既然別人的孩子這么好，你為什么不去找別人的孩子當(dāng)孩子呢？”心中處處是不滿(mǎn)。

　　那次到表弟家去做客，走后發(fā)現(xiàn)東西忘記拿了。剛走到舅舅家門(mén)口，耳邊就傳來(lái)：“你看看你表哥多聽(tīng)話(huà)，你怎么不學(xué)學(xué)別人家的孩子……”

　　我猶豫半天要不要敲門(mén)，突然門(mén)“砰”一聲打開(kāi)了。

　　“那個(gè)……”我十分尷尬。

　　表弟幽怨地看了我一眼。

　　唉，“別人家的孩子”，真不好受！

別人家的孩子作文12

　　“你看別人家的孩子，再看看你。”爸爸媽媽又在批評(píng)我了。

　　那天，我學(xué)完輔導(dǎo)班剛回到家，爸爸就開(kāi)始批評(píng)我了：“你看看別人，別人每次都考100分，99分的。再看看你，考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！蔽衣�(tīng)得金豆豆開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，把頭埋得低低的�；氐椒块g里，寫(xiě)著作業(yè)，耳邊卻還回蕩著爸爸的批評(píng)聲。

　　還有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，坐到沙發(fā)上，正在干家務(wù)活的媽媽又說(shuō)起來(lái)：“你看看別人家的小孩子，再看看你，一天天的好吃懶做的，你同學(xué)天天都做家務(wù)，勤勞的很�！蔽乙幌伦诱酒饋�(lái)，拿起抹布，打開(kāi)水龍頭，觸碰著那冰涼涼的自來(lái)水，用力擰干，擦起了桌子。

　　但令我印象最深的是那一次。我每天做作業(yè)總是做到很晚，有一次媽媽終于又忍不住了：“你看看別人徐媛媛每天那么早就做完了，再看看你，每天晚上做到十點(diǎn)鐘。我就搞不懂，同在一個(gè)教室，差別怎么這么大�！蔽衣�(tīng)了，就有一些不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！闭f(shuō)著，就加快了手中寫(xiě)作業(yè)的速度�？墒菋寢屵�是不依不饒的說(shuō)：“知道有什么用，你倒是改，我真搞不懂，別人家的孩子怎么那么聽(tīng)話(huà)，看看你，真是無(wú)救了�！蔽医K于受不了了：“天天別人家的'孩子好，自己家孩子就不好了，別人家孩子好，你就去學(xué)別人的媽媽呀�！蔽乙粴庵�下，大聲地對(duì)媽媽吼道，不知不覺(jué)又哭了出來(lái)。

　　哎，媽媽呀媽媽?zhuān)�你什么時(shí)候才能不天天跟我說(shuō)別人家的孩子好，我不如別人了呀。

別人家的孩子作文13

　　“靖特，你看看，人家小吳又考了個(gè)第一名，他的乒乓比賽還拿了全市第五名，你倒好，天天打游戲看電視，沒(méi)一個(gè)正經(jīng)樣！”這就是我媽?zhuān)�她總�?ài)拿我跟別人家的孩子作比較。偏偏不巧，那個(gè)孩子正是我從小到大的鐵哥們，老媽口中的“完美學(xué)生”。

　　這天，老媽拿來(lái)手機(jī)，還有我上一個(gè)寒假的作業(yè)單。我看她的臉色，看這架勢(shì)，怕是要“開(kāi)戰(zhàn)”啊！不出意料，媽媽便開(kāi)始說(shuō)：“你看人家媽媽的朋友圈，不是獎(jiǎng)狀就是旅游照片，我們旅游照片也不缺了，可獎(jiǎng)狀都還沒(méi)有呢！”誰(shuí)讓我當(dāng)不了學(xué)霸呢，學(xué)霸的世界不是我們學(xué)渣所能理解的。

　　最近，學(xué)校舉行了市里隊(duì)員選拔賽，本來(lái)以為可以借我的球技把他一舉打敗，讓他不振雄風(fēng)�？墒腔丶液螅瑡寢尳o我看他的比賽視頻，不但沒(méi)退步，還進(jìn)步了三名。居然連我最厲害的乒乓也敗于他了。這讓我的'小心靈蒙受了二次傷害。

　　不過(guò)，我還有一個(gè)特長(zhǎng)——跳繩，我似乎又找到了一條救命稻草。我真的沒(méi)有想到，他跳繩單人，拿了全校第一。我好不容易數(shù)學(xué)考試比他多一分，老媽還說(shuō)光這一門(mén)還不夠，我也就不說(shuō)什么了。

　　不過(guò)，有他這種學(xué)霸也好，能給我做榜樣。我要以他為目標(biāo)，努力靠近他，再慢慢超過(guò)他。放心！我總有一天會(huì)超過(guò)你的。

別人家的孩子作文14

　　雨一直下，細(xì)雨落在窗戶(hù)上，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，家里只有我一個(gè)人，我站在陽(yáng)臺(tái)對(duì)著窗戶(hù)往下看，路上的行人少之又少，引起了我的愁思。

　　想想別人家的孩子，每天寫(xiě)完家庭作業(yè)就可以看電視、玩手機(jī)�？墒俏夷�，寫(xiě)完家庭作業(yè)還要寫(xiě)幾張卷子，偶爾抱怨幾句，如果被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，還會(huì)說(shuō)：“人家的孩子考試都考一百分，不讓父母操心，你呢，天天讓我們操心，考試只會(huì)考九十來(lái)分，還想不寫(xiě)卷子，門(mén)兒都沒(méi)有。”聽(tīng)到這兒，我可再不敢抱怨了，不然就要再多寫(xiě)一兩張卷子了。

　　早上起來(lái)，媽媽又會(huì)說(shuō)：“你還不起床？現(xiàn)在人家的孩子都背寫(xiě)十幾個(gè)單詞，讀幾篇課文了，可你還在床上呢。”說(shuō)著就會(huì)把你從暖和的背窩揪起來(lái)，按在椅子上，手中放上英語(yǔ)書(shū)，讓你讀課文。

　　每到周末，別人家的孩子去游樂(lè)園兜一圈兒，去電影院看一看電影，去超市買(mǎi)一些好吃的，去服裝店買(mǎi)好看的衣服，可我又在家寫(xiě)作業(yè)、做卷子。和媽媽說(shuō)一說(shuō)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“人家周五就把老師留的作業(yè)全寫(xiě)完了，周六再寫(xiě)幾張卷子，周日就出去玩了�？赡隳�，周六才寫(xiě)完老師留的'作業(yè)，周日寫(xiě)卷子，所以你就不可以出去玩�！边@周，我周五寫(xiě)完了老師留的作業(yè)和媽媽留的卷子，熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽答應(yīng)我出去玩�？墒牵�又接到要加兩天班的電話(huà)，又把我一個(gè)人丟在家中寫(xiě)卷子，自己去加班了。

　　就這樣，我每天都在和那個(gè)并不存在的敵人戰(zhàn)斗著，拼殺著。

　　雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，有時(shí)候，我常常想，我為什么不是別人家的孩子呢。

別人家的孩子作文15

　　兩個(gè)家庭兩個(gè)孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學(xué)習(xí)，可偏偏這兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)的眼光就是那么那么狹隘，兩個(gè)家長(zhǎng)攀比心里越來(lái)越強(qiáng)烈。(暫且，叫他們A家長(zhǎng)和B家長(zhǎng))這不又到期末考試了，這次A同學(xué)考了100分，B同學(xué)考了55分。

　　A家長(zhǎng)就對(duì)A說(shuō)孩子這次你考了100真是太好了獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)吻，B家長(zhǎng)一看B考了55分本來(lái)好好的一看人家A居然考了100就對(duì)B說(shuō)你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話(huà)還沒(méi)完全傳到耳朵里就聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，再看8B臉上瞬間多了個(gè)紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮斗，終于有迎來(lái)了第二次考試，這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。

　　A家長(zhǎng)看了看A的成績(jī)有瞧了瞧B的成績(jī)，一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)就給A一個(gè)響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什么，可是A家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了，連個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都不給。B家長(zhǎng)看了看B的'成績(jī)，對(duì)B說(shuō)孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個(gè)吻的獎(jiǎng)勵(lì)。之后A和B都感覺(jué)不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問(wèn)題(此處省略)然后，考慮兩位數(shù)家長(zhǎng)的問(wèn)題。

　　他們倆想家長(zhǎng)為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅(jiān)決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當(dāng)初還為什么要生下我們?

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