(優(yōu)秀)勵志演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。

勵志演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

　　就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線�！比松�短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，”不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?

　　音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種.種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點。

　　法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。

　　徐霞客頑強，不怕危險，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的'地理資源;李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。

　　在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗涂地，且一事無成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

　　有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!

　　謝謝大家!

勵志演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個游戲容易，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)�都舉起了手。一個月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

　　同學(xué)們，這個甩手游戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會取得好成績。人們常說，在科學(xué)之路上沒有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo)，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

　　最后，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！

　　2三分鐘勵志演講稿：我不是一張牌

　　同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。

　　大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，老師的'訓(xùn)導(dǎo)；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

　　就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇�。　钡�你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

　　我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

　　果真這樣嗎？

　　不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！

　　撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！

勵志演講稿3

親愛的教師們，同學(xué)們：

　　上午好！

　　今日我演講的題目是：為青春的夢想沖刺。

　　是的，最終，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時候了。

　　當(dāng)我們今日再次聚在那里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

　　經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　準(zhǔn)備好了嗎？我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，職責(zé)如山，我們一向在奮斗者，前進著。最終，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)最終到了。

　　應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

　　這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機；而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

　　有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

　　高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

　　能夠說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的`我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利堅持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

　　雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。

　　我們要堅信自我的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

　　之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

　　最終，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

勵志演講稿4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊�？墒�，你真的理解它們嗎？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？

　　曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，新統(tǒng)計表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。

　　盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的'問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

　　如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與！

　　大家還記得熄燈一小時活動嗎？假設(shè)每個家庭的燈都是五十瓦，每家有五盞，如果有一億五千萬人參與，按每家三口人算，那就是五千萬家，一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們，這是整整四百五十億瓦電啊，這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電，那么，全國十三億人，全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍？這樣的話，不就做到低碳了嗎？

　　況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開私家車，多坐公交車；少用紙巾，多用手帕；開空調(diào)時多開一度，這樣可以減少百分之七的電力；不用干衣機烘干衣服，讓衣服自然晾干，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達人吧！也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量！

勵志演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是白楊子。很榮幸今天代表同學(xué)們在這里發(fā)言，我感到無比激動與興奮。

　　記得第一次來這里，還是媽媽帶著我送姐姐來開心作文社，那時我才3歲，什么也不懂的我被眼前的書海迷住了，我仿佛遨游在書海之中。當(dāng)時就想什么時候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)知識。

　　時間過得真快，我三年級了，如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放，為的是感謝陽光的`普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了很多知識，是老師們樹立的言行的榜樣，是老師們無私的關(guān)愛，點燃了我們心里善良的明燈。

　　親愛的同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我們不會沉浸在今天掌聲中，我們一定會更加努力，發(fā)揚刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

勵志演講稿6

　　同學(xué)們，大家好，我本校新來的實習(xí)老師，我的名字叫王碩，今天我很高興能站在這里給大家做演講，其實我的年齡并不是很大，大家可以把我看成大哥哥來看待，我老姨家的孩子也在上初中，他上的是初二，所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。

　　每天，天剛剛蒙蒙亮，我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼，一腳踏進這個世界，又一臉的茫然無奈，走進學(xué)校跨進教室，然后木然的坐在位置上，呆呆的看著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥無味，一切都是那么無可奈何沒有法子，我們常常聽不進一句話，看不進一個字，心里都不知道在想些什么，也不知道自己要做什么，怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，為了老師而完成作業(yè)，就這樣時光悄然的在你們身邊流走，陶淵明曾有過這樣的感慨，盛年不重來，一日難在晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感，我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點的太陽，你們是跨世紀(jì)的新一代，你們要有陽光，要有朝氣，讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量！

　　現(xiàn)在的科技很發(fā)達，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遍布世界各地，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)游戲也風(fēng)靡全球，我現(xiàn)在做的各位同學(xué)都玩過網(wǎng)絡(luò)游戲把？肯定也都喜歡，可能男孩子喜歡玩的多一些，不瞞大家說其實我也是一個游戲愛好者，現(xiàn)在游戲比較流行的`有穿越火線，夢幻西游，英雄聯(lián)盟等等吧，我小時候在你們這個年齡階段把，也非常喜歡玩游戲不愛學(xué)習(xí)，我那時候還沒有這么多好玩的游戲，記得那時候只有反恐精英cs，那時候?qū)�這些游戲非常熱衷，把父母給自己的買飯的錢留下來攢著不花，寧可自己餓著去拿錢跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲，周末的時候也不好好在家里待著，騙家長說是去同學(xué)家學(xué)習(xí)啊，去出去找同學(xué)玩啊等等理由然后就跑到網(wǎng)吧里去玩游戲，把所有的心思放在了玩游戲上，學(xué)習(xí)，作業(yè)等早都拋到九霄云外去了，什么作業(yè)啊不用著急，上學(xué)來早點到教室，借學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的，老師看我平時作業(yè)完成的非常棒感覺很高興，但是在期中考試或者期末考試的時候自己的狐貍尾巴就漏出來了，記得有一次，我的水平其實是在中上等的，結(jié)果這次考試我竟然考了一個倒數(shù)第五！當(dāng)時自己的腦袋蒙的一下子全亂套了，這成績拿回家還不打死我啊，而且老師還要求家長簽字，咋辦�。�？要不說咱們是新一代呢？思維敏捷呢？想出了一個拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字，然后把卷子上的錯題改正后上交給老師，這樣就可以應(yīng)付過去了，我就又可以繼續(xù)玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過十五，事情終究會敗露的，我的小聰明被發(fā)現(xiàn)以后，我的家長嚴(yán)厲的批評了我，自己也知道自己的錯誤，雖然事情已經(jīng)過去，但是我的內(nèi)心始終是愧疚的，我覺得剛開始老師對我充滿了期望，希望我當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是我卻沒有好好學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢了學(xué)業(yè)，覺得對不住老師，但是真正對不起的人是我自己！辜負(fù)了老師對我的期望，我想就算我學(xué)習(xí)再不好，上次我考了20分，這次我考了55分，仍是不及格，但是我努力了，我的爸媽還有老師不會批評我，等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會更加的高興，同學(xué)們不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請記住一句話，盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功，，雖然付出未必有回報，努力和成功不能劃等號，但是我可以告訴大家，不付出就絕對不會有回報！

　　有時候我經(jīng)常在想，我們?yōu)槭裁茨敲聪矚g玩網(wǎng)絡(luò)游戲，原因是咱們能在網(wǎng)絡(luò)游戲里面這個虛擬世界找到優(yōu)越感，就像cf我的裝備厲害，我這場比賽拿了ace！英雄聯(lián)盟我拿了5殺，一己之力擊敗了幾個敵人，同伴對自己的技術(shù)贊賞，對自己的好裝備高等級的羨慕，讓自己精神上有了優(yōu)越感和滿足感，而導(dǎo)致我們不惜花大量時間金錢泡在這個虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎？現(xiàn)實世界里你就那么碌碌無為？其實我認(rèn)為現(xiàn)在的你們?nèi)狈σ环N狠勁兒，我一定要把你比下去的狠勁，這次我考了70分，而你考了90多分，我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分，超幾分不算本事，那只能算咱倆的水平差不多，要超過你就要十分開外，你們說對不對？同學(xué)們其實，自己解答出了一道題的那種感覺要比在游戲里爽的多，不管你花了多長時間，你憑自己之力解答出來了，那就是好樣的！那種感覺我覺得在座的同學(xué)中也許有得體會到過，那種感覺只能用成就感來形容，自己內(nèi)心非常高興，我弟弟也在初中，記得有一次他和我說在數(shù)學(xué)有一道幾何題，那是一道10分的題，他花了很長的時間研究這道題，結(jié)果他的解答過程得到了8分，盡管結(jié)果不是完美的，他說他特別高興，他說我感覺我自己太厲害了！

　　同學(xué)們，人生，越磨礪越光芒，，我們什么都可以沒有，但是，就是不能沒有勇氣，一般的時候我們往往充滿激情，常常在最關(guān)鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫，畏畏縮縮，以致錯過了良好的時機，其實，勇氣這個東西，不許要花錢買，很多時候，你想他就有，你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂，看著老師走出教師門口，自己不敢去問，怕老師責(zé)怪自己，怕同學(xué)們笑話自己，就這樣這個題自己始終不會，你們怕什么呢？老師不會責(zé)怪你們，反而會很高興，會細(xì)心給你們解答，要是我，我就成天屁股后面跟著老師問，他敢不教會我！因為我是上學(xué)來學(xué)知識來了，你憑什么不教給我！同學(xué)笑話？那就讓他們笑話去把，這道題我記憶深刻我記住了，等到考試的時候我會，我拿了滿分，而你們不會，那時候就是咱們收獲成果的時刻！

　　其實我們每一個人都是一條河流，都有自己不同的生命曲線，所以不要從不好的方面來評價自己，對自己要有自信，有的學(xué)生有些自卑，老是覺得某某比我學(xué)習(xí)好，某某逼我體育好，而實際上，每一個人的身上都有閃光點，學(xué)習(xí)好的可能體育部如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，既能看到自己的閃光點，也能夠看到自己的不足之處，對自己的認(rèn)識才能全面，才能更好的取長補短，但是，我們每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海！

　　我們要多鼓勵自己，成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天進步，就是一種成功。偉人之所以偉大，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來是人們戰(zhàn)勝一切的力量源泉，一是感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田，烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力！

　　贈同學(xué)們藏頭詩

　　相傳春秋有勾踐，

　　信步臥薪嘗苦膽。

　　自問恥辱可曾忘，

　　己任稱霸震中原。

　　最后附上一段小視頻《面對巨人》八分鐘左右。

　　學(xué)校要求：針對初一學(xué)生勵志演講，結(jié)合自己親身經(jīng)歷。時間45分鐘左右。前提是前些天剛做完一個感恩的演講，學(xué)校想趁熱打鐵進行一次勵志的演講。

勵志演講稿7

同學(xué)們：

　　大家好。我是來自x縣xx學(xué)校的學(xué)生。今天我要講的是《理想，不滅之燈》

　　高爾基說過；“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個目標(biāo)，人生也會隨之黯然失色。

　　奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍�她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。

　　人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。

　　歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想�！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。

　　據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的`生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。

　　尋找你的理想之燈并將它點亮，我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

　　我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。

　　一個最美的字眼！~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。

　　小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護�！钡拇_，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。

　　在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真！~

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！

勵志演講稿8

　　大家好！高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實，日出而作，日落不息。

　　高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責(zé)任。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育，也開啟了我們對責(zé)任的領(lǐng)悟。

　　繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的`得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母�！�—xx中學(xué)的希望！所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！所以，請暫時擱置一下與前進無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！謝謝大家！

勵志演講稿9

　　你努力了，盡力了，才有資格說自己的運氣不好。無論你是誰，無論你正在經(jīng)歷什么，堅持住，你定會看見最堅強的自己！

　　任何打擊都不應(yīng)該成為你墮落的`借口，你改變不了這個世界，但你可以改變自己。

　　你唯一應(yīng)該超越的人，是昨天的自己。

　　寧愿為自己做過的事后悔，也不愿因自己沒做的事而遺憾。

　　感受痛苦吧，體驗痛苦吧，接受痛苦吧，了解痛苦吧，錐心刺骨的痛過之后，人才會真正成長。記著，別讓現(xiàn)實擋住了夢想的去路！

勵志演講稿10

師生們:

　　早上好！

　　瘋狂的一天，我想說的話題是“培養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

　　我先給你講兩個例子:

　　第一個例子是新加坡是一個講英語的國家，這個國家的公共場所的標(biāo)語大部分是用英語寫的。但其中一些涉及禮貌的口號，如“禁止吐痰�！敖�止吸煙。“不要進入草坪。而其他的都是用中文寫的。為什么？人們回答:因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客。為此，一位訪問新加坡的中學(xué)校長興致勃勃地說:不文明行為也是國家的恥辱。

　　第二個例子是:據(jù)央視報道，國慶后天安門廣場隨處可見口香糖殘渣，特別刺眼。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣，部分地方不到一平方米的地面上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的對比。

　　以上兩個例子說明，文明中的一切都是由細(xì)節(jié)組成的。通過這些細(xì)節(jié)可以看出，文明離我們國家還很遠，所以每個學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們石橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們很多人通過各種渠道和努力，成為了石橋中心小學(xué)的一員。不幸的是，我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如我們的校園和樓梯上總是可以看到白色垃圾，與我們美麗的校園極不協(xié)調(diào)。尤其是周六日，教室和校園里隨處可見垃圾。有的同學(xué)甚至認(rèn)為，反正有值班的同學(xué)打掃衛(wèi)生扔掉。比如，可以看到教室走廊里大吵大鬧，走來走去，推推搡搡，隨意砸門窗，你不心疼；比如校園里有的同學(xué)互相罵人、罵人，隨意爬校墻、國旗圍欄、車棚圍欄，甚至有的同學(xué)故意損壞學(xué)校公物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這在本質(zhì)上反映了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的'行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生，紀(jì)律渙散，不衛(wèi)生，擾亂了整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境是良好有序的。眾所周知，一個學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣，才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績�，F(xiàn)在，我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時期。我們在這個時期所做的事情會對我們自身的心理素質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響，而文明的行為會幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也提高自身的道德素質(zhì)。如果這個時候不做好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識，人在我們自己的社會里又有什么用呢？文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財富。

　　幾個例子表明，輝煌的事業(yè)和成功的生活的關(guān)鍵是高尚的道德品質(zhì)的情操。為了代表我們國家的未來，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是，最基本的問題是，我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)來接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；文明在人們心中已經(jīng)被放在了重要的位置，人們總是在和文明對話。永遠不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)成小事。每個人的手勢都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管好自己的嘴，不要隨地吐痰；控制我們的手，不要亂扔垃圾；控制我們和我們的腳，不要踐踏花草。我相信通過努力，我們所有的老師和學(xué)生都會建立一個安靜有序的校園，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。謝謝大家。

勵志演講稿11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上，是個體在有目的的活動中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài)，導(dǎo)致個人動機得不到滿足，個人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會遇到許多不同的挫折。那么，中學(xué)生如何面對挫折呢？

　　首先要明白，挫折對任何人來說都是不可避免的，而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實際目標(biāo)有差異時；當(dāng)你竭盡全力的時候，你無法達到看似不太高的目標(biāo)；當(dāng)自己的想法與社會矛盾時；當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無法滿足時；當(dāng)高考失利的事實到來時，就會有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過，歌德、貝多芬曾經(jīng)想過自殺，但都頑強地克服了自己的抑郁和軟弱，通過自己的努力，最終堅定地走向了成功。

　　其次，要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊，帶來悲傷和痛苦，但也能讓人崛起，成熟，變得堅強！有一句名言：“人類的'生命就像洪水，不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”春秋越王勾踐，被吳國打敗后成為吳王的奴隸。他沒有接受自己的命運，而是盡了最大努力。最后，他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國。正如貝弗里奇所說：“人們最好的工作往往是在逆境中完成的�！彼�以，不要害怕挫折。事實告訴我們，只要吸取教訓(xùn)，不被困難嚇倒，就可以重整旗鼓，在新的起跑線上戰(zhàn)斗，取得新的勝利！

　　最后，要善于心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擺脫挫敗感。羅曼？羅蘭說：“人生是一場無休止的激烈斗爭。做一個真正的人，你要做好隨時面對看不見的敵人的準(zhǔn)備，要做好隨時面對存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備，要做好隨時面對導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以，當(dāng)挫折來臨時，你要從以下幾個方面進行心理調(diào)整。

　　第一，學(xué)會客觀的對待自己。古人云：人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認(rèn)識，你的優(yōu)點和缺點是什么；失敗有哪些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)？要熟知，不夸張不退縮，實事求是地接受現(xiàn)實，及時擺脫挫折，排除一切干擾自己心智的因素，以積極、積極、樂觀、向上的態(tài)度對待發(fā)生的事情。

　　其次，學(xué)會暫時擱置，忘記不愉快，離開自己厭煩的局面。讓時間治愈不安的心靈，填補心靈的創(chuàng)傷。

　　第三，學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力。失意的時候，要及時轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力，要“忘了自己”，去熱衷于讓自己開心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫、寫作、工作。

　　第四，學(xué)會寬容。越是遭受挫折，就越應(yīng)該對別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

　　第五，從頭到尾做一件事。面對很多任務(wù)的時候，要先解決最容易的問題，有了結(jié)果才會有信心。結(jié)果越大，我們的信心就越強。

　　簡而言之，“一個真正的勇士能操縱自己的心智，克服障礙，沖破重重障礙，努力前進！”在人生的道路上，只有勇于面對挫折，不畏困難，以堅強的毅力去拼搏的人，才有希望成功，創(chuàng)造更美好的明天！

勵志演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我國旗下演講的主題是《新學(xué)期，新起點》。同學(xué)們，一個溫馨和諧的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們再一次踏入校園，看到熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的環(huán)境，感到無比的親切。而這也意味著一個新的學(xué)期已經(jīng)開始了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了么？

　　20xx年1月23日，職教中心常主任在職代會上做了題為“改革驅(qū)動，凝心聚力抓管理；逆勢突圍，求真務(wù)實謀發(fā)展；為把職教中心建設(shè)成為企業(yè)人才培養(yǎng)，素質(zhì)提升的高地而努力奮斗”的工作報告。確定了“重管理，強執(zhí)行，抓落實，力爭實現(xiàn)'18。9。0'”的總體工作目標(biāo)。即：經(jīng)營收入x萬元，教育培訓(xùn)考核綜合評價為90%，五類約束性指標(biāo)為0。

　　并提出了“一個中心，兩大工程，三種意識，四大硬仗，六個突破”的.工作思路，其中在樹立三種意識中提出了“機關(guān)服務(wù)基層，后勤服務(wù)教學(xué)，教學(xué)服務(wù)學(xué)生學(xué)員”的三個“服務(wù)意識”。而作為學(xué)生的我們，就是其中最受益的一個群體。職教中心及全體員工之力為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了最有力的保障，作為一名學(xué)生，我們要感謝大家為我們付出的努力，感恩中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為回報，我們要以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度；樂觀向上的生活態(tài)度；尊師重敬，不斷發(fā)掘自身潛能，為中心的發(fā)展增光添彩。

　　俗話說：“尊人者，人遵之”，“尊重”是從古至今亙古不變的一種傳承�！兜茏右�(guī)》中的“出則悌”則告誡我們，“尊重”是一個人最基本的品德。作為一名學(xué)生，從孝順父母到尊老愛幼；從尊敬師長到遵守校規(guī)校紀(jì)；從誠信友善到平等待人；從勤儉節(jié)約到艱苦奮斗。尊重他人體現(xiàn)在我們生活的每個環(huán)節(jié)，只有人人都能做到自尊和尊人，校園才會變得更加和諧美麗。

　　同學(xué)們，新的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起抖擻精神，攜手并進，為實現(xiàn)“18。9。0”奮斗目標(biāo)而奉獻自己的青春力量。

勵志演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　周末一向在網(wǎng)上忙事情，幾乎沒什么時間去看書。只能在晚上擠時間做作業(yè)�；叵肫鹦�時候教師總說的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝丝淌怯猩钋械捏w會了。

　　小學(xué)僅有幾科科目，完全能夠應(yīng)付過來。但到了初中，要學(xué)習(xí)的科目一下子翻了一番�？赡芤驗榭颇康脑龆�，環(huán)境的改變，感覺自我越來越難以適應(yīng)初中教師的教學(xué)方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度，但因為該背的沒背，該做的沒做。到之后就聽的很渺茫，有點茫茫然的感覺。所以，隨之而來的就是上課畫畫，偷看漫畫書等種種惡習(xí)。到了期末考試就考的頭昏腦脹。

　　學(xué)生手冊一下來，看了分?jǐn)?shù)，問了排行，才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的過錯。為什么別人當(dāng)初能適應(yīng)教師的講課方式，為什么別人當(dāng)初能夠適應(yīng)環(huán)境的改變，原因有很多，但最主要的還是因為自我本身的懶惰，導(dǎo)致了惡性循環(huán)：“上課聽不懂，就看漫畫，越看就越不懂，越不懂就越看。”

　　此刻也是初二的第二學(xué)期了，回憶了一下：第一次手冊上教師的留言：期待你的提高，第二次是：期待你的突破。第三次：期待你的成長。三個期待，我讓教師期待了整整三個學(xué)期。我也在努力，我也期待自我的突破，自我的成長!

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　高考的鐘鳴聲，已經(jīng)響起，時間進入倒計時，請所有同學(xué)，精神集中，做好準(zhǔn)備，高考的列車就要啟程了，讓我們用把三年的取得的成績展現(xiàn)出來。

　　我們走過了三年高中，跨過了無數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時，不要緊張，也不要擔(dān)心，放下心中的擔(dān)子，靜下心來迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準(zhǔn)備高考，就一定不會讓自己失望。以前如何考試我們高考時也一樣應(yīng)對，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來我們的努力。

　　高考如同過獨木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔(dān)心，你們是秀的，雖然競爭對手很多，雖然壓力很大，我們面對的.挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個原點，我相信同學(xué)一定會取得好成績。

　　老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時更嚴(yán)格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來在我們掌中。

　　你過去付出了多少，高考就會收獲多少，不用擔(dān)心其他原因，因為有老師有學(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應(yīng)付高考，雖然這是我們第一次面對高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個同學(xué)，因為都是學(xué)校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個人都清楚，不用擔(dān)心，大學(xué)會有你的一席之地。

　　明天是充滿希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時間在流逝，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢，也為了報答我們父母多年撫養(yǎng)之情，積極的展現(xiàn)出自己的力量。

　　用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來，我們要做燦爛的陽光，永遠光芒萬丈，高考我們只會勇敢前進，不會退縮，不會害怕。今天很美，明天更美，未來充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學(xué)們加油，我們一起努力進入大學(xué)。

　　謝謝大家！

勵志演講稿14

　　非常高興和同學(xué)們一起度過這個特殊的日子。時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，永不回還。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。不知不覺間，距20xx年的高考僅有100天。放眼未來，我們志在必得;著手現(xiàn)實，我們信心百倍。今天在這里，我要送給同學(xué)們幾句話：

　　一、要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

　　二、志當(dāng)存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅，不墜青云之志”.要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的'意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

　　三、要持之以恒，腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”.千萬不要因為一點困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”.

　　四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至

　　在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時!我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去!

　　同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著繁星問一問今天我有何收獲。

　　奮斗的道路常常困難重重、布滿荊棘，但你們并不是孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……

　　同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼!在接下來的200天里，享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實做人，我們一定會成功，因為有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油!老師們會為你們保駕護航，同你們一起

　　努力奮斗、備戰(zhàn)高考。

　　我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

　　愿我們?nèi)�體師生，團結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?相信20xx我們一定會一飛沖天!

勵志演講稿15

　　我看見滿天花兒都開放，給世界帶來淡淡的芳香。

　　我看見地上草兒都綠了，給生活帶來清新的涼意。

　　我看見草叢露水都亮了，偶爾沾濕了我發(fā)梢。 我看見明論中希望嶄露頭角，為青春帶來全新的舞臺。 流年的舞臺，被歲月灑滿塵埃；消失的歲月，在轉(zhuǎn)角處離開；你我的青春，是永遠的花開不敗；吹響希望的號角，拉開新的時代。

　　年少的快樂，蹉跎在明媚的春光；年少的愁思，流瀉在少年的胸懷；年少的背景淡去，青春的希望到來。邁著跳躍的舞步，走進青春的殿堂。風(fēng)華正茂，不是纖纖細(xì)步的矜持，而是張揚個性的獨到；萬壑爭流，不是魚死網(wǎng)破的血腥，而是千崖競秀的壯美；鄉(xiāng)風(fēng)慕義，不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩，而是延頸舉踵的心念其是；不食周栗，不是挑肥揀瘦的厭食少年，而是自清自傲的莘莘學(xué)子；這是青春，因希望而絢麗的舞步。

　　幼年，使歡愉頑皮的小熊之舞；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；為有少年，方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。

　　風(fēng)再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。一如我們年少的青春，前路多坎坷，為有希望，向著遠方的`未來。我們愿張開雙臂，迎接新的未來。 我們的青春，讓我們用自己的步子絢麗起步。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”而我卻說書給了你成長的智慧，面對困難的勇氣，和面對生活的那點坦然與豁達。書籍，饑之以當(dāng)食，寒之以當(dāng)裘，憂患以當(dāng)安樂，孤寂以當(dāng)金石瑟瑟，成長可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈！讀了《成長.青春勵志》這本書，我感慨萬千，這本書中的每一則故事都蘊藏著深刻的哲理；每一段文字都寄寓著感恩的情懷；如金色的陽光，驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰影；似怒放的玫瑰，讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個段落使我深有感悟：“回顧高三，我仍然心潮起伏。這是攀登的一程，每一步都面臨著挑戰(zhàn)，充滿了艱辛，然而，每進一步我都發(fā)現(xiàn)自己在成長。你可能要面對許多從未遇到過的抉擇與困難，挑戰(zhàn)面前，僅有知識是不夠的，要有堅忍不拔的精神和過人的心理素質(zhì)，要認(rèn)定自己的目標(biāo)勇敢地向上攀登，這樣，當(dāng)走出高考時，你獲得的將不只是一張大學(xué)錄取通知書，你還將擁有一份更堅定更成熟的笑容！我不會忘記高三時我在日記中給自己留下的那句話——“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小””也許，有的時候夢想真的離我們很遙遠，對于這世界上大多數(shù)人來說，窮其一生，不過是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨，認(rèn)為機會的敲門聲太輕，他們還來不及開門，就溜走了。而對于有些人，或許，實現(xiàn)夢想就是需要執(zhí)著的精神。正如一個人在人生低谷中徘徊，感覺快要堅持不下去的時候，其實就是黎明的前夜，只要你堅持一下再堅持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹。

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