[優(yōu)]尋找春天作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的尋找春天作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找春天作文1

　　度過了寒冷的冬天，春小姐再次蒞臨。

　　就拿我每天上學放學這條必經(jīng)之路來說吧，我想，在春天的時候它是最蓬勃的。

　　這條路上還擺放有許多健身，娛樂設備，每次我與同學結伴回家，我們都會在這玩上一會兒，然后才戀戀不舍的離開，如果你有經(jīng)過這條路，在傍晚時分，你一定會聽見幾個女孩背著書包開懷爽朗的笑聲。

　　每當夜幕降臨，你一抬頭就會發(fā)現(xiàn)，有幾顆“星星”排列整齊地懸掛在上，那是人們所放的風箏，它們的出現(xiàn)為原本美麗的夜空又增添了一道亮麗的風景。在這美麗的蒼穹下，吃過晚飯的人人來到這條路上散步，有的在拉家常，有的圍坐在一起下棋；還有的肩并肩面朝鋪滿月光的江水。這兒沒有大海，卻也能春暖花開。大人坐在黑漆木椅上喃喃私語，小孩則指著旁邊會“發(fā)光的樹”叫喊，好像發(fā)現(xiàn)了什么不得了的.事物。

　　在這燈紅酒綠的城市，有這樣一處“世外桃源”實屬妙哉！

　　她是一位心中充滿著美好的魔法師，她會讓世間萬物忘記冬天帶來的酷寒，讓我們感受到春的滋潤。

　　清晨，涼風習習，鳥聲陣陣，讓每個人都感受到“一年之計在于春，一日之計在于晨”；傍晚，夕陽落山，灑下萬丈霞光，河水頓時變成了色彩斑斕的舞臺，流動著霞光異彩，讓每個辛苦勞作學習一天的人搞到無比放松。

　　如果說“十里桃花”，那么我想這里可以算得上是“十里竹林”，走在這條路上，大自然獨有的芬芳便會撲鼻而來，是匆匆過往的行人不由得慢下腳步，欣賞一下這無與倫比的美景：樹枝上的新芽萌發(fā)，綠得直逼你的眼睛；在大樹庇護下的草兒也在努力繞過石塊向上伸展；鳥兒盤旋，遲遲不愿離去。

　　還有一年就要畢業(yè)的我不知還能踏上這條路幾回。

尋找春天作文2

　　三月六日的下午，我們4班全體師生一起到天逸公園去尋找春天。

　　走進公園，首先映入眼簾的是樹木那翠綠的嫩芽。我們從公園右邊那一排排的冬青樹里開始尋找。它們都長出新嫩芽的，有的嫩芽尖尖的，像個小筆頭；有的像個綠花苞似的，脹鼓鼓的，好像要漲開了一樣。再看看那一棵棵冬青樹，被園丁修剪成各種形狀，非常好看。在一棵冬青樹的下面，我還看見一只小黑貓悠閑地躺著，好像在“呼嚕呼�！彼�大覺呢。

　　我們沿著小路前行，看到圓心湖邊有許多柳樹。走近一看，那柳枝細細長長的，像春姑娘那長長的秀發(fā)，美麗動人；再細看那枝條上，還有像一條條栩栩如生的毛毛蟲。在柳樹的下面的周圍，還有幾簇開著小黃花的迎春花樹，迎春花的花瓣金燦燦的，好看極了。

　　離開湖邊，我們在小路旁看到有許多梅花樹，它們還沒有完全開放，滿樹點綴著星星點點的粉色花骨朵。路旁還有幾棵落葉松樹，也長出小小的嫩芽兒，尖尖的，就像是刺猬身上的刺。

　　繼續(xù)往前走，小花園里有幾棵紫金花樹吸引注我們。那紫金花有的已經(jīng)盛開，紅艷艷的；有的還是花骨朵，只露出紅紅的小腦袋，好奇的望著我們，可愛極了。

　　看完紫金花，我們上了公園里最高的樓上。俯視全園，碧水紅花，綠樹藍天，到處呈現(xiàn)出五顏六色的花衣，煞是好看。

　　下樓后，我們來到一片叢密的竹林前。高高的竹子節(jié)桿上，也有許多小嫩芽長了出來。在竹林的.下面的地上，我還發(fā)現(xiàn)幾朵不知名的小野花，嫩綠綠的，像個嬌羞的小姑娘。

　　走到公園的最后面，我們來到一片宮粉梅的花樹園里。那多層的宮粉梅花兒，粉紅粉紅的，滿樹盛開，真的像仙境一般，令人十分陶醉。

　　這么美的天逸公園，你不來這里觀賞觀賞早春的景色嗎？

尋找春天作文3

　　大興安嶺的春天乍暖還寒，當南方已是鳥語花香、鶯歌燕舞，肅穆的北國仍然千里冰封、萬里雪飄。在寒冬的盡頭，隨著遠處不時的鳥鳴聲，附近孩子的嘻笑聲，陽光愈加變得溫暖起來。是春天真的到來了嗎？我懷著憧憬與希望，走出家門，去尋找春天……

　　春天在哪里？春天就在街道上。街道上的行人明顯多了起來，他們脫下厚厚的棉衣，換上了充滿時尚與個性的服裝，殘雪逐漸消融，在明媚的春光下，一切都顯得煥然一新，街道兩旁房子的屋檐下，融化的雪水在歡快地往下淌，“滴答，滴答”彈奏了一串動聽的音符。車的笛鳴聲，孩子的歡笑聲和著鳥兒委婉的鳴啼，正在演奏著一曲春的交響曲。

　　春天在哪里？春天就在我們的校園里�？茨遣賵鲋車�的松柏顯得更加蒼綠，它像一個個保衛(wèi)校園的士兵，忠實地履行著崇高的使命；操場的草地，“草色遙看近卻無”，那是多么朦朧的美；樹下邊的草叢里有一種不知名的小花，那小花是淡紫色的，就像是星星在繞在行星周圍環(huán)繞。

　　春天在哪里？春天在希望的田野里。小草偷偷地從土地里鉆出來嫩嫩的、綠綠的，想給大地穿上了一件淺綠色的衣服。看那衣服上花朵，紅的像火，粉的`像霞，白的像雪。一陣微風拂過，讓我深深體會到朱自清《春》中“風里帶著新翻泥土的氣息混著青草味和各種花的香都在微微的空氣里醞釀�！泵�句的內(nèi)涵……走在這初春的田野上，沐春光、聽鳥鳴、嗅花香，這一切的一切都在向我傳達一個消息：春天真的來了！

　　那一刻，我驀然感悟到，只要心中盛滿希望，春天就蘇醒在山野、流淌在河邊、成長在農(nóng)民的麥田，明媚的春天就永遠留在每個人的心間。

尋找春天作文4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里�！泵慨敵�起這首歌，我就想起了百花盛開的春天，冬姑娘關上了大門，靜悄悄地離我們而去。春姑娘拿一把鑰匙，把春天的大門打開了。春姑娘像一陣風，看不見、摸不著，但卻在暗中把花吹開了。春姑娘像一棵大樹，把自己的新綠帶給了其它的樹木，春姑娘還像一張郵票，飄走了冬天，飄來了春天。既然我們能感覺到春天的氣息，那么，它到底在哪里呢？讓我們一起來尋找春天吧！

　　“春天來了！春天來了！”小燕子在高高的天空上飛舞著，歡快地叫著。小鳥們爭先恐后地展示著自己的歌聲，這兒一團，那兒一團，數(shù)不盡的鳥叫聲在天空中搖滾著、蕩漾著、回旋著，好像在開“演唱會”呢！天空上不時飄上來幾只風箏，時而高、時而低、時而像一只翩翩飛舞的蝴蝶；時而像一只在空中盤旋的.紙飛機。放風箏的小朋友的笑聲連成一片，他們的歡聲笑語傳遍了整片田野。哦！原來春天在天上呀！

　　小溪嘩啦啦地流著，唱著歡快地歌，船槳激起的微波擴散開去，小朋友們不停地往水里扔石頭、打水漂，仿佛就是一位演奏家在彈鋼琴，聲音時而高潮、時而低落、時而悲傷、時而歡快。浪花向前沖去，就像兩條龍凌空躍起似的。哦！原來春天在小河呀！

　　花園里的花更是爭奇斗艷：紅的玫瑰、紫的薔薇、黃的迎春、粉紅的桃花，形成了一片“花�！薄Ｇ宄縿傁逻^一場春雨，地面潮濕，草叢里滑動著晶瑩剔透的雨珠，像透明的葡萄�；▍仓�，一大片五顏六色的花形成了一位亭亭玉立的少女。哦！原來春天在花園里啊！

　　我找到了春天。

尋找春天作文5

　　俗話說，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這就是美麗的春天！

　　溫暖而柔和的陽光照耀著大地，萬物都睜開了惺忪的睡眼，一切都顯得那么生機勃勃。天空中的白云瞬息萬變，那些纏繞在山腰間的云霧，好像一條條長短不一的玉帶，籠罩在山頂上云霧像一頂頂白色的絨帽。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海，云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。有的剛剛還是一匹四蹄生風的'白馬，轉眼間就變成了千姿百態(tài)的巨龍。

　　小河里的魚兒游來游去。看，小魚們在玩捉迷藏呢！有的趁伙伴們不注意，用自己的尾巴拍打著水面，然后像看到敵人似的，鉆入清澈見底的水里。河邊的楊柳樹剛剛發(fā)芽，它們隨風飄蕩就跟媽媽的頭發(fā)一樣柔順，光滑。

　　櫻花大道上的櫻花開了，引來了大批中外游客。櫻花們像一條條粉色的綢帶，一陣風吹來，花兒紛紛揚揚地飄落下來，有的落在泥土里，有的落在游客的頭上，還有的落在小朋友的手上，讓小朋友們不時開懷大笑。聞一聞，淡淡的清香沁入心脾，聽一聽，花瓣隨風發(fā)出發(fā)出了“沙沙”的聲音，嘗一嘗，想為充滿味蕾，入口即化。我和伙伴們手里捧著櫻花，時不時地就往嘴里塞上一把，真甜呀！

　　春日的景色多美麗呀！在樹蔭下走一走，看一看，怎么能不令人心曠神怡呢！

尋找春天作文6

　　上個星期下午兩點多，我們班的全體同學在天逸公園大門口集合，準備在公園里尋找春天。

　　我們先聽老師講怎樣去觀察尋找春天，老師講完后，我們就從公園的右邊開始尋找春天。沒走幾步路，就看見一片冬青樹，它們各有各的形狀，圓形的、方形的都有。仔細觀察，冬青樹枝頭長出了一些小小的綠色嫩芽，有的已經(jīng)長出幾片葉子，看上去好像綠色的玫瑰花，有的嫩芽兒剛露出一個尖尖的青綠色小芽芽，就像一個小小的竹筍一般。

　　接著我們來到圓心湖邊，發(fā)現(xiàn)在湖邊有一排柳樹。一陣風吹來，柳樹長長細細的枝條隨風飄揚，就像一位仙女的`長發(fā)。再看看每個枝條上的柳絮毛絨絨的，就像趴在枝條上毛毛蟲。

　　當我們還在欣賞柳枝的時候，有人喊道：“快看，那邊的花好漂亮呀！”我們都奔向那里。的確，那里有幾株紅艷艷的紫金花樹，非常好看。每朵花大約有五六個花瓣，花瓣中間還有點點黃色的花蕊。在紫金花的枝頭，有好幾朵花兒緊湊在一起，好像幾個小朋友在悠閑地聊天。

　　我們沿著繞園小道繼續(xù)往前走，看見路邊有開著金黃色花的連翹。連翹花有四五片花瓣，每個花朵兒都是下垂的，就像是一個個小金鐘，風一吹，一定會發(fā)出丁丁零零的聲音，好像是在喚醒大地，也好像是告訴大地，春天來了！

　　最后我們來到了一個小樹林，那里有十幾棵開著粉白色宮粉梅花樹。一進樹林，花香就撲鼻而來。一陣風吹來，那片片花瓣就像雪片似的紛紛落下，猶如天女散花一般。

　　大概五點多鐘，我們依依不舍地離開了公園。

尋找春天作文7

　　似乎今年的春天來得晚一些。星期天，我唱著《春天在哪里》這首優(yōu)美的歌曲，蹦蹦跳跳地來到田野里。

　　放眼望去小河兩岸的柳條發(fā)芽、長葉了，嫩綠的柳條在微風吹拂下，輕輕飄動，宛如小姑娘的長發(fā)一般。這時我想起了《詠柳》里面寫的：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。繼續(xù)往前走，一片桃園展現(xiàn)眼前。前幾天還長著嫩葉的枝條，現(xiàn)在已開滿了粉紅色的花朵，一眼望去就像花的海洋。再仔細看這些小花，有的`才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。全展開的花朵都有五片粉紅的花瓣，花瓣長在暗紅色的萼片上，花瓣中間有十幾根像蝸牛觸角一樣灰色的雄蕊，雄蕊中間有一根黃色的雌蕊。穿梭于桃花園中，陣陣清香撲面而來。這些桃花還引來了一只只蜜蜂和一些五顏六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌，一會飛到這兒，一會飛到那兒，十分開心。看，小蜜蜂頭上有一對觸角，很像電視機的天線。小蜜蜂的身子是有條紋的，看起來很漂亮。瞧，他又落在這朵小花上，好像與這朵花有很多悄悄話還沒說完呢！再看這些小蝴蝶，扇著大翅膀，一會和蜜蜂跳舞，一會又和桃花說話。小蝴蝶頭上也有一對觸角，三對細長的足，花紋的身子，漂亮極了。

　　望著這生機勃勃的田野，耳邊又想起了《春天在哪里》這首熟悉歌。

尋找春天作文8

　　春，沒有夏天的豪邁，沒有秋天的淡雅，更沒有冬天的咄咄逼人，春、獨一無二。

　　春天的雨，是魔法師。它不像夏天的淅淅瀝瀝，不像秋天的千姿百態(tài)，不像冬天的洶涌澎湃。春天的雨，是溫柔、清新的，它裝點著新生的嫩葉，喚醒沉睡的花朵，散下的雨，如銀針一般，你聽“沙啦、沙啦”連綿不斷的雨，無處不在，公園里，樹林邊，馬路旁，雨，拍打地上，散發(fā)出一種春天獨有的泥土氣息。剛蘇醒的植物，張開全身的毛孔，吮吸著雨的滋潤，人們打著傘，走在石子路上“噠噠噠”這是人們的腳步聲，你看，他們也不忍得踩過初過地面的雨滴呢！

　　春天的風，是好伙伴。瞧！她與你的一次擦肩而過，弄得你耳畔直發(fā)癢，當她拂過你的臉頰時，得一只溫柔的大手，為你理一理頭發(fā)，吹開你經(jīng)歷冬天的羞澀，但又直鉆你的心窩，春天的風，有一種說不出的親切。

　　春天的云，是雜技演員。使人驚訝，時而被風調(diào)皮地吹開，時而又聚集起來商量些密事，像個小朋友，時而又沉下臉，時而又飄得飛快，像趕著上班的人們。春天的云，婀娜多姿，形態(tài)各異，總不甘平靜。

　　春天的陽光是初生的嬰兒。它沒有夏天的璀璨熾熱，沒有秋天的涼爽清高，沒有冬天的高冷凜冽。春天的'陽光，暖洋洋的，帶走了冬天的冷酷，留下了春的生機，春天的陽光，把人們帶出了家門，使小草地上熱鬧非凡。春天的暖，不同于夏天的酷暑，春天的暖，是你經(jīng)歷冬天后，看到萬物復蘇，百花齊放時，心中的驚嘆的暖。

　　春天讓人們慢下腳步，慢下節(jié)奏，愜意享受春的美妙。

　　我愛善變的春天，奇妙的春天，溫柔的春天，暖和的春天！

尋找春天作文9

　　"春天在哪里呀，春天在哪里。"春天到底在哪里呢？我情不自禁地唱起了這首歌，并發(fā)出了這個疑問。我決定，要去尋找春天的足跡。

　　我走出了家門，漫無目的地尋找著春天。"春天到地在哪呢？"我自言自語地嘀咕著。忽然，一個輕快敏捷的身影從我眼前掠過。我定睛一看，啊！這不是春天的使者燕子嗎？！剪刀似的尾巴，全身烏黑光亮，只有那可愛的毛茸茸的小肚子上張著雪白的羽毛。頓時，我眼睛里出現(xiàn)了光芒，這不正是說明了春天的到來嗎？可是，我覺得光憑這一點并不夠，于是繼續(xù)尋找著春天。

　　咦？我覺得有什么東西滴在了我的頭上。我伸出手，原來是天空下起了雨。我慌忙地躲到了樹下，拍了拍身上幾滴晶瑩的雨水。我想：這應該就是春雨吧！我感慨到：下吧，下吧，給大地喝足水，好讓我尋找春天的足跡。"

　　我躲在樹下，風輕輕地吹拂著樹枝，樹上的'綠葉掉了下來，落在這棵樹的周圍。我這才仔細地看了周圍的情況：落在周圍的樹葉積在了一起，形成了一張巨大的地毯，也形成了一幅美麗的圖畫。我又驚又喜，心中暗暗地想到：這場雨下的可真好呀！我湊近了樹干，想發(fā)現(xiàn)更多的春天，果然，我再一次發(fā)現(xiàn)了————樹干上已經(jīng)抽出了新的樹枝，還有幾片嫩黃的葉子在上面掛著呢！我可終于找到春天了！這次的任務圓滿完成！~~

　　這次尋找春天讓我深刻地體會到：想要找到任何一件東西其實并不難，只是要靠你的仔細和認真，就能輕而易舉地發(fā)現(xiàn)它。

尋找春天作文10

　　昨天熱得像夏天，今天一早我居然被涼風吹醒了，打了一個寒噤，穿上保暖的裙裝， 我和媽媽決定去附近的大草坪尋找春姑娘的足跡。

　　今天我們有五項尋找春天的任務。

　　第一項：聽春天。我豎起耳朵聽，聽到了各種各樣的鳥叫，聽到風姑娘把樹葉吹得“唰唰”響。 隨著這響聲，風姑娘把迎春花的`香味也帶來了！我對媽媽說：“我聽到了！我聽到了！我聽到春天獨有的音樂了！我還聞到春天了呢！”媽媽對我說：“哇，你超額完成了任務，連第二項任務-聞春天也完成了。下面我們就來執(zhí)行第三項：看春天�！�

　　我抬眼望去，看到了迎春花和剛發(fā)芽的柳樹。媽媽說：“這就是你眼中的春天嗎？”“不是的！”我否定道�！拔已壑械拇禾�，是萬紫千紅的，可現(xiàn)在只有兩種植物！”媽媽提醒我細心看。我彎下腰來，看到冬青樹上也長出了嫩綠的新葉子呢！還有冬天不曾見到的小蟲子！

　　媽媽宣布：“第四項：吃春天�！薄俺源禾欤�？我們要把春天吃掉嗎？那么美麗的景色不要留著卻要進我們的肚子里嗎？”媽媽笑道：“哈哈哈，可不是這樣的，我們呀，要嘗嘗春天的味道，把春天獨有的食物吃到肚子里，而不是把春天的景色吃到肚子里！”“什么食物是春天獨有的呢？”我問媽媽。媽媽隨手拉下一枝柳條，指著上面的象毛毛蟲一樣的果實，說：“這是柳絮，可以吃呢！柳樹芽也是藥材呢！”我撇了撇嘴，表示看起來不好吃，便急忙開始最后一項-觸摸春天了。

　　一陣春風吹在我臉上，吹亂了我的頭發(fā)。我忙撐起風箏，放手，迎著風跑。誰知剛飛上去，風停了，小狗風箏一頭栽在地上，沒了聲息。

　　春天在哪里呀，春天在這里-春天就在我的眼里、耳朵里、鼻子里、嘴里和手里！春天真是一個生機勃勃，變幻莫測的季節(jié)。

尋找春天作文11

　　不經(jīng)意間，春姑娘來到了我們的身邊。春風拂面，和煦的陽光普照著大地，讓人感到暖融融的，真是個戶外游玩的好日子！這不，我和同學們一起去紅山動物園尋找春天。

　　“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。一路上，我看到了許多油菜花，一簇簇、一叢叢、一片片，金燦燦的，遠看就像金色的海洋！你瞧，黃色的蝴蝶在翩翩起舞。它們像不像會飛的花兒？“嗡嗡嗡”，小蜜蜂也飛來了。它們在花叢中飛來飛去，忙忙碌碌地采著花粉。

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。一進門，我看見遍地都是綠油油的小草。春風吹過，它們東搖西晃的，就像一個個可愛的小娃娃。草叢中還有很多不知名的小花，有紅的、藍的、白的……你瞧！那是蒲公英的種子。微風一吹，這些白色的絨球球就散開了，變成一個個“小傘兵”，它們背著降落傘飛走了，一會兒就消失不見了。

　　“竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知”。走著走著，眼前出現(xiàn)一個池塘。池塘邊的柳樹冒出了新芽，桃花也張開了粉嘟嘟的笑臉。池塘里有幾只鴨子在快樂地游來游去。它們有時繞著湖轉圈圈，有時“嘎嘎”地叫幾聲，有時展開它的翅膀扇動幾下……

　　“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。天上飛過幾只小燕子。你瞧，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，剪刀似的`尾巴�；顫姍C靈的小燕子從湛藍的天空掠過，天上飄著朵朵白云，白云姿態(tài)萬千，有的像棉花糖，有的像小兔子，有的像綿羊……

　　“一年之計在于春”。我愛春天，我愛這生機勃勃的春天。

尋找春天作文12

　　前些日子老師教我們認識了一些野菜，媽媽看到了書上的內(nèi)容后就答應帶我到她的學校去尋找春天，并趁機認識一些野菜。

　　中午，我、媽媽還有辰辰哥哥一起出發(fā)了，媽媽問我們，春天在哪里？我們說，春天在天上。是呀，春天來了，人們經(jīng)常在風和日麗的時候放風箏，天空被裝點得五顏六色，春天來了，各種鳥又歡快地叫起來了，它們喜歡在柳枝頭上嬉戲、玩耍，鳥兒在柳枝上調(diào)皮地蕩著秋千，唱著歌，非常悠閑。

　　我們來到小河邊，媽媽又開始啟發(fā)我們，我們又說，春天在水里。你看，河里的魚兒游來游去，要是有陽光的時候，魚兒還喜歡曬影呢。小河像面鏡子，剛發(fā)芽的柳枝隨意地飛舞著，映在河里，像在梳洗自己飄逸的'秀發(fā)。

　　后來我們來到了食堂花圃處，媽媽指著土地說，春天還在地里。你看，小草偷偷地鉆出了腦袋，各種野菜開始生長，薺菜已經(jīng)開始抽薹、開花，小花星星點點在風中搖擺。馬蘭頭沐浴了幾場春雨，探出了腦袋，開始舒展身體，于是媽媽在地上細心地剪著馬蘭頭，我們在大路上玩耍。

　　最后，我們又來到了操場，原來春天還在人的心中，春天來了，人們都出來活動，操場上到處是學生活躍的身影，我和哥哥趕緊加入了玩沙子的活動中。

　　春天在哪里？你用眼仔細觀察，用心去體會，到處都有春的影子。

尋找春天作文13

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝哼@個字是多么耀眼，是多么迷人，是多么美好。正如葉紹翁所說：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來�！边�有王維的：“人閑桂花落，夜靜春山空。”朱熹的：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！薄�…這些都是人們對春天獨有的喜愛與贊美。那么，我們也來找一找這美好的.春天吧。

　　春天在哪里？春天在花園里。瞧！那百花齊放，爭奇斗艷。杏花、桃花、梨花……像在舉行選美賽。桃花擺出了她粉紅色的身姿，如一位正在穿著粉紅色服裝跳舞的女孩；杏花出場了，如同一位白衣天使；梨花呢？她正在打扮，準備用嬌艷的面貌爭取冠軍……

　　春天在哪里？春天在那大樹上。瞧！柳樹發(fā)出了嫩芽，在公園里，在河邊，在堤上，一排排柳樹，一團團新綠，為春天點綴出了許多美景。然而，其它大樹的葉子也漸漸綠起來。樹能凈化空氣，樹能防沙，由此看來樹對我們是多么重要��！所以我們要好好保護樹木。

　　春天在哪里？春天在孩子們的笑聲里。瞧！孩子們在春風暖陽的沐浴下，變得開開心心。我的弟弟唱著“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那青翠的山林里。”唱著唱著，他發(fā)現(xiàn)了一株小草芽從土地里探出了腦袋，就叫到：“姐姐，姐姐，你快來看呀！有一株小草芽從土地里冒出來啦�！蔽铱戳丝矗�說：“嗯，春天來了。但它會‘離離原上草，一歲一枯榮’�！钡艿軉栐趺崔k吶？我回答：“野火燒不盡，春風吹又生�！钡艿苄α�，又繼續(xù)玩了。

　　春天萬物復蘇，讓我們?nèi)�尋找，去努力發(fā)現(xiàn)，整個春天都會充滿生機與魅力。

尋找春天作文14

　　采一縷清風，擷一窗暖陽，在時光流淌中，編織成春。

　　——題記

　　初雪未融，春色已萌，春天的色彩滋長在江南水村的田野里。

　　這是怎樣繽紛的一個季節(jié)��！屋檐邊晶瑩的水珠，石板上冰涼的白雪，長椅上棲著的綠蝶。心急的鳥兒已從南方歸來，在雪地上蹦跶著，寫下一句春天的贊美詩。冰雪消融后，屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容顏，光潔的臉上打著青苔的眼影；湖邊的長椅上，白鴿們激烈地爭論著誰第一個發(fā)現(xiàn)春天。

　　春天的色彩，在白衣勝雪的翩翩少年眼中。

　　他們喜歡櫻花之粉嫩，于是，在花廊的鳥鳴聲中，看花開花落，嘆人生無常，粉紅的櫻花落滿肩頭，那少年就多了一條粉紅的圍巾。他們喜歡榴花之耀眼，那些榴花擠滿枝頭，如一朵朵燃燒的火焰，讓潮濕的心也變得熱情起來。當他明白花開時的欣喜，歡悅，他也終會明白花落時的浪漫，憧憬。青春如花，匆匆易逝，花開有時，花謝亦有時。

　　春天的色彩，在游子的眼中，他們喜歡春天星星之明亮。于是，每個月圓之夜，在春的夜空里種下一顆顆星星的種子。夜夜守候著它，等它能夠點亮整片夜空。夜幕是漆黑的，而星是明亮的。一次思念，一點星光，有了漫天的星光，多情的.人會思鄉(xiāng)，豪放的人會飲酒，詩意的人會棲居，漂泊的人會回家。不管生活給予我們多少寒冷，多少黑暗，有這一點點閃亮的星，生活就多了一份明亮。

　　暖陽和清風裝在背囊，春的色彩，在無邊的田野里，在少年的明眸中，在游子的嘆息里。

尋找春天作文15

　　春天到了！我看到了春天的影子，它是那么鮮活，富有生命力，我聽到了春天的聲音，它是那么悅耳動聽，令人愉悅。我聞到了春天的氣息——春天終于來臨了！

　　走出家門，冬天已經(jīng)消失，成為了過去時。雪都化得無影無蹤了，望著遠處的大山，山上已經(jīng)有春天的顏色了，那就是綠色。點點新綠，充滿生機，云霧圍繞著大山，使那綠色變了一種朦朧的美。踏在光滑的馬路上，腳的走動濺起了一片水花兒，馬路是濕的，因為早上的時候天空下起了小雨，那是今年的第一場春雨。

　　中午，太陽的`光芒越來越強烈，照亮了大地，溫暖了很多生命。一股風吹來，是溫暖的風，是溫和的風吹在臉上，讓人感到無比舒服。不像冬天，那寒冷刺骨的風打在臉上，會感到一陣刺痛。公園里的樹上傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，這是小鳥的歌聲，它在告訴我們：春天到了。

　　空氣變得越來越清鮮，也越來越暖和，空氣中夾雜著草香，十分沁人肺腑。小草都爭先恐后的從泥土里探出了腦袋，談論著春天的美麗，花兒還沒有出來，因為現(xiàn)在還沒有到達它想要的溫度，也許，過幾天吧，花兒就會到地上面來湊熱鬧，讓春天充滿活力。

　　我驚訝于時間飛快，轉眼間，寒冷的冬天已經(jīng)被溫暖的春天趕走了。之所以大家都很歡迎春天，是因為春天寬容、大度，它愿意把最美好的景色呈現(xiàn)給人們，還讓人感到充滿了希望；而冬天，又尖銳，又小氣，他把最寒冷的空氣丟給人們，它還讓冬天只有一種顏色——白色，太單調(diào)了，跟春天比我認為它絲毫不美麗。

　　春天到了，萬物復蘇，天氣暖和，景色優(yōu)美，使我們賞心悅目，我喜歡春天！

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