（精品）梧桐樹(shù)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的梧桐樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梧桐樹(shù)作文1

　　秋天到了，萬(wàn)物都發(fā)生了變化。小動(dòng)物快冬眠了，花兒凋謝了，路邊的梧桐樹(shù)葉也變黃了。

　　周末我和奶奶在外面散步，路邊的梧桐樹(shù)吸引了我的眼球，一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)像士兵在守護(hù)著這個(gè)城市。它的`樹(shù)冠像一把大傘，樹(shù)上的葉子有的還是綠色，有的已經(jīng)變成了黃色，還有的黃中帶綠。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是深秋美妙的音樂(lè)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像下了一場(chǎng)“梧桐雨”，給大地鋪上了一層地毯。我興奮地踩上去，發(fā)出“咔嚓”清脆悅耳的響聲，現(xiàn)在它們雖然變黃了凋落了，但是來(lái)年春天還是會(huì)長(zhǎng)出新葉子。

　　我隨手撿起一片葉子仔細(xì)觀察，它的葉柄是深咖色的，很細(xì)長(zhǎng)，葉片像小手掌，摸上去有些粗糙，邊沿是鋸齒狀的，莖脈是給葉片輸送營(yíng)養(yǎng)的血管。我湊上去聞一聞，葉子還有一些泥土和雨水混合的清香呢！

　　我喜歡梧桐樹(shù)，更喜歡梧桐樹(shù)葉子。

梧桐樹(shù)作文2

　　早晨從學(xué)校兩側(cè)走來(lái)了許多小學(xué)生，他們走向不同的和班級(jí)掏出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀課文。

　　今天是星期一，當(dāng)然要舉行隆重的升旗儀式，主持人用洪亮的聲音介紹了班級(jí)就開(kāi)始宣布升國(guó)旗唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮�；蛘呶覀冮_(kāi)始萬(wàn)分敬仰的敬禮、唱歌。

　　回到了教室，同學(xué)們開(kāi)始背書(shū)把第一節(jié)課書(shū)背完后，同學(xué)們得非常端正，準(zhǔn)備好開(kāi)始上第一節(jié)課的狀態(tài)。

　　上課了，同學(xué)們?cè)诮淌疑霞y絲不動(dòng)的認(rèn)真聽(tīng)課，老師講的`很詳細(xì)，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真，同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布，招引來(lái)許多小學(xué)生圍觀，像一道美麗的風(fēng)景線。

　　這就是我美麗可愛(ài)的小學(xué)，古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂(lè)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的游玩，待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室，朗朗的讀書(shū)聲再次響起在操場(chǎng)上�；厥幓厥�......

梧桐樹(shù)作文3

　　學(xué)校的小院里有許許多多的梧桐樹(shù)。它們整整齊齊的站在校園的護(hù)欄旁，就像邊疆的`戰(zhàn)士，不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。

　　小院里的梧桐樹(shù)上的葉子一天比一天黃了，黃黃的梧桐樹(shù)葉落在地上，好像給地面蓋上了一層金黃色的被子，同學(xué)們撿起樹(shù)葉，把它當(dāng)作標(biāo)本，貼葉畫(huà)......

　　梧桐樹(shù)上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)作響,外形有點(diǎn)像榴蓮不過(guò)有點(diǎn)太小了。我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進(jìn)嘴里就連忙吐了出來(lái),這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭。好像快要把我的牙齒扎出一個(gè)個(gè)小洞來(lái),吐出來(lái)后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧。

　　我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)作文4

　　在縱橫交錯(cuò)的街道旁，有一排挺拔的梧桐樹(shù)。它不知經(jīng)歷了多少炎熱陽(yáng)光的熾烤，

　　多少風(fēng)雪霜擊打，終于立在街道旁。

　　誰(shuí)著迎新年的鐘聲的敲響，村古娘伴著還有一絲涼意的風(fēng)兒來(lái)到了人間，他將率送給了梧桐樹(shù)，讓梧桐樹(shù)原來(lái)光禿禿的枝干變成綠意盎然。嫩芽又一次來(lái)到了人間，將燦爛的'微笑獻(xiàn)給世人。

　　炎熱夏天送走了暖和的春天，梧桐樹(shù)的枝葉漸漸茂盛，幾株樹(shù)依偎在一起，幾乎擋住了半邊天。這時(shí)寬闊的馬路，立即變成了陰涼的小道。附近的居民常提著一把小椅子，坐在梧桐樹(shù)下聊天，無(wú)事不談，好像想在這舒適的環(huán)境下，將自己的煩惱一脫為快。

　　秋風(fēng)掃落葉時(shí)，很快，深綠色的樹(shù)葉漸漸變黃，變黃，最后因干枯而落了下去。人們常常發(fā)現(xiàn)，風(fēng)而把枯黃的落葉吹得漫天飛舞，將快要光禿禿的樹(shù)干裝飾得格外美麗。這時(shí)，他仿佛在訴說(shuō)著:希望下一個(gè)春天早日到來(lái)。

梧桐樹(shù)作文5

　　爸問(wèn)我，還記不記得環(huán)城路上的行道樹(shù)是什么樹(shù)？我說(shuō)：“是法國(guó)梧桐呀！”又問(wèn)我，還記不記得樹(shù)上的果實(shí)是幾只一組的？就是核桃大小扎手的圓球球。我說(shuō)：“是兩只一組的�！蔽夷苡浀米∈且�?yàn)檫^(guò)天橋的時(shí)候偷偷地拔過(guò)。爸爸說(shuō)：“兩只一組的是英國(guó)梧桐，三只的才是法國(guó)梧桐。還有單只的是美國(guó)梧桐�，F(xiàn)在一般都叫法國(guó)梧桐了。”爸爸說(shuō)，其實(shí)它們應(yīng)該叫懸鈴木才對(duì)，和咱們的梧桐樹(shù)沒(méi)什么關(guān)系。我問(wèn)：“那‘缺月掛疏桐，漏斷人初靜’里說(shuō)的是哪種樹(shù)呢？”爸爸說(shuō)所有古詩(shī)詞里說(shuō)的都是中國(guó)梧桐。就是一進(jìn)含光門(mén)那一排巨大的.樹(shù)才是梧桐呢！

　　哦！我知道了。梧桐就是在春天葉子長(zhǎng)出之前，先開(kāi)滿粉粉紫紫的喇叭一樣的花。然后落花能鋪滿整個(gè)人行道的那種樹(shù)。我原來(lái)踏著落花走過(guò)的，就像走在厚厚的毯子上一樣。

梧桐樹(shù)作文6

　　在爸爸單位的院子里，有一顆古老而又高大的梧桐樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一堵綠色的圍墻。走近細(xì)看，它的'樹(shù)皮非常粗糙，坑坑洼洼的。它青蔥翠綠的葉子和爸爸的手掌差不多大。

　　春天，它長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，像少女穿上綠色的紗裙；夏天，它的葉子隨風(fēng)飄蕩，為人們送上一片清涼；秋天，它的葉子隨著季節(jié)變黃，秋風(fēng)一吹，仿佛黃色的蝴蝶在空中飛舞；冬天，它只剩下光禿禿的樹(shù)杈，任憑寒冷的北風(fēng)吹在它的身上，它依然像士兵一樣挺立在風(fēng)中。

　　梧桐樹(shù)，你是多么溫柔，又多么堅(jiān)強(qiáng)，你的生命多姿多彩！

梧桐樹(shù)作文7

　　我的學(xué)校里有幾棵變化多端的梧桐樹(shù)。

　　春天，它抽出嫩綠的新葉，那一片片小巧的葉子，那么可愛(ài)，那么有光澤，仿佛在向我們展示它的勃勃生機(jī)。

　　夏天，它的葉子那么繁茂，繁茂得不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，一樹(shù)的葉子就“沙沙”地作響，仿佛在演湊一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　秋天，它的葉子黃了，像穿了金色的'外套，落葉好像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞，樹(shù)上結(jié)滿飽滿豐實(shí)的梧桐子。

　　冬天，它只剩下光禿禿的枝干和凌凌散落的枯葉，像一個(gè)受了傷的隊(duì)員，奄奄一息。

　　我愛(ài)我們學(xué)校變化多端的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)作文8

　　我家門(mén)前有兩棵梧桐樹(shù)，它們大概已有50多歲了。梧桐樹(shù)屹立在我家門(mén)前，就像一群解放軍站士在保護(hù)著我們。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐樹(shù)也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

　　剛剛醒來(lái)的晤桐樹(shù)與柳樹(shù)，小花，小草，楊樹(shù)和松樹(shù)它們，一起合唱了一首歡樂(lè)的春天之歌。歌聲飄過(guò)大海，小魚(yú)們歡快地跳躍；歌聲飄過(guò)花叢，小花們快樂(lè)地跳舞；歌聲飄過(guò)藍(lán)天，小鳥(niǎo)愉快地歌唱``````

　　烈日炎炎的夏天漸漸地來(lái)臨，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝更加茂盛，人們覺(jué)得十分炎熱，便搬來(lái)了幾張?zhí)梢�，在梧桐�?shù)下乘涼，幾個(gè)頑皮的小伙伴，在梧桐樹(shù)下玩耍``````

　　秋天，梧桐樹(shù)脫下了襯衫，換上了黃色的長(zhǎng)袖，它也結(jié)出了自己的.果實(shí)，給人們享受！

　　寒冷的冬天來(lái)了，花草樹(shù)木凋謝了梧桐樹(shù)也不例外，梧桐樹(shù)可能是覺(jué)得冷了，于是，它便脫下了大衣，“冬眠”了。

　　我喜愛(ài)梧桐樹(shù)，它的一身都為人們付出，讓人們?cè)谒�下面躲避炎熱，給孩子帶來(lái)快樂(lè)，它的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)！

梧桐樹(shù)作文9

在縱橫交錯(cuò)的街道旁，有一排挺拔的梧桐樹(shù)。它們不知經(jīng)歷了多少炎熱陽(yáng)光的熾烤，多少風(fēng)雨雪霜的擊打，終于又立在了街道的'兩旁。

隨著迎新年的鐘聲地敲響，春姑娘伴著還有一絲涼意的風(fēng)兒來(lái)到了人間，她將綠送給了梧桐樹(shù)，讓梧桐樹(shù)原本光禿禿的枝桿變得綠意盎然。嫩芽又一次來(lái)到了人間，將最燦爛的微笑獻(xiàn)給世人。

炎熱的夏天送走了暖和的春天，梧桐樹(shù)的枝葉漸漸茂盛，幾株樹(shù)依偎在一起，幾乎遮住了半邊天。這時(shí)，寬闊的馬路，立刻變成了陰涼的小道。附近的居民常提著一把小椅子，坐在梧桐樹(shù)下聊天，無(wú)事不談，好像想在這舒適的環(huán)境下將自己的煩惱一吐為快。

秋風(fēng)掃落葉時(shí)，很快，深綠色的樹(shù)葉漸漸變黃，變黃，最后因干枯而落了下去。人們常常發(fā)現(xiàn)，風(fēng)而把枯黃的落葉吹得漫天飛舞，將快要光禿的樹(shù)干裝飾的格外美麗。這時(shí)，它仿佛在訴說(shuō)著：希望下一個(gè)春天早日到來(lái)。

梧桐樹(shù)，你為人們帶來(lái)涼爽，你為街道帶來(lái)美麗，你為世界增添姿色！

梧桐樹(shù)作文10

　　春天來(lái)了，梧桐樹(shù)換上了新裝，梧桐樹(shù)變的美麗的樣子，春風(fēng)翩翩起舞，吸著春雨，好像和小朋友問(wèn)好，小朋友們和梧桐樹(shù)玩耍。

　　梧桐樹(shù)大約高50厘米多，表皮粗糙，梧桐樹(shù)的皮可以治白頭發(fā)，用梧桐樹(shù)的皮泡水，用水來(lái)洗頭，頭發(fā)會(huì)變黑的，是烏黑的'，不過(guò)要天天洗才有用，還可以做潤(rùn)滑油和紙。

　　夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)葉像小朋友的手掌，下課了有些同學(xué)去梧桐樹(shù)下乘涼，因?yàn)樘鞖夂苎谉帷?/p>

　　秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)葉變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉翩翩起舞的飄下來(lái)，像蝴蝶一樣好漂亮。

　　冬天來(lái)，樹(shù)葉全沒(méi)了，它一點(diǎn)也不怕冷，還是守護(hù)著我們的校園。

梧桐樹(shù)作文11

　　在我們學(xué)校后院里，種著許多法國(guó)梧桐樹(shù)。

　　春天，梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的葉子。

　　夏天，老人們經(jīng)常到梧桐樹(shù)下乘涼、聊天。茂密的梧桐樹(shù)當(dāng)起了義務(wù)遮陽(yáng)傘，綠茵茵的樹(shù)葉遮擋了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，又毛又圓的果實(shí)也來(lái)伴奏。給人們打造一個(gè)清涼舒適的環(huán)境。

　　秋天，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，引起了一些葉子的憂愁，于是，它們紛紛回到大地媽媽的懷抱里。飄落的葉子就象一群飛舞的蝴蝶，有黃色的，有綠的，有黃中帶紅的`，有紅綠相間的，好看極了。

　　冬天，葉子們都走了，只有頑強(qiáng)的大樹(shù)、光禿禿的樹(shù)枝和毛荔枝般的果實(shí)留在那里和嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)。并且，大樹(shù)媽媽的外衣—樹(shù)皮也在不斷地脫落。果實(shí)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，陪著大樹(shù)媽媽。大雪紛飛的時(shí)候，雪姑娘給大樹(shù)媽媽穿上白色的“羽絨襖”，襖上有許多“小絨球”般的果實(shí)扣子，非常好看。

　　我們學(xué)校的梧桐樹(shù)真美麗呀！我喜歡這些梧桐樹(shù)!

梧桐樹(shù)作文12

　　每當(dāng)我進(jìn)入校園，映入眼簾的就是一排排高大的梧桐樹(shù)。它們已經(jīng)伴隨我過(guò)度了好幾個(gè)春夏秋冬。

　　春天，路上的積雪融化了，在雷公公的呼喚下，在雨姑娘的滋潤(rùn)下，梧桐樹(shù)伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，蘇醒了過(guò)來(lái)。樹(shù)上逐漸抽出了新的枝條，吐出了新的嫩芽。慢慢地，這些嫩芽變成了綠葉。這些綠葉就像一個(gè)個(gè)小小的手巴掌，摸起來(lái)非常柔軟。

　　夏天，梧桐樹(shù)的'枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把藍(lán)天遮擋得密不透風(fēng)，樹(shù)葉也開(kāi)始變成深綠色，一層層樹(shù)皮也開(kāi)始樹(shù)干上落下來(lái)，仿佛又”長(zhǎng)胖“了一圈，樹(shù)干也從深棕色變成了乳白色。

　　秋天，在秋風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉也逐漸變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞。

　　冬天，梧桐樹(shù)變得光禿禿的，仿佛在向寒冷的冬天挑戰(zhàn)。此時(shí)的校園里，鋪滿了一層厚厚的金色”地毯“。

　　在梧桐樹(shù)的點(diǎn)綴下，為我們呈現(xiàn)出了不同的校園風(fēng)景。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)作文13

　　在洛陽(yáng)師范學(xué)院我坐班車的地方長(zhǎng)著一棵又粗又大的梧桐樹(shù)。

　　這是一棵非常高大的'梧桐樹(shù)。它的樹(shù)干使勁兒地往上伸，快有三層樓那么高了。它又非常地粗，需要三個(gè)小朋友手拉手才能把它圍住。

　　這棵樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛。它的枝葉一起努力地向遠(yuǎn)處伸展開(kāi)來(lái)，使得整個(gè)樹(shù)冠就像一把撐開(kāi)了的巨型大傘，為我們坐班車的小朋友遮擋烈日和風(fēng)雨，我們可以在它下面盡情地玩耍。

　　這棵梧桐樹(shù)每天都陪伴著我們。它希望我們高高興興地去上學(xué)，平平安安地放學(xué)回來(lái)。我們也祝愿它更加地茁壯成長(zhǎng)。

梧桐樹(shù)作文14

　　繁華熱鬧的涪城路兩旁,屹立著一排排高大的法國(guó)梧桐。

　　初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹(shù)冒出棕黃色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆。一個(gè)多月后,芽苞伸展開(kāi)了,漸漸地每根枝杈上都長(zhǎng)滿了巴掌大的綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕婆娑,這時(shí)的梧桐樹(shù)是多么的活潑,多么的可愛(ài)。

　　盛夏,像小蒲扇似的.樹(shù)葉,挨挨擠擠,織成了龐大的樹(shù)冠。涪城路兩旁梧桐樹(shù)那粗狀的樹(shù)枝都伸向街心,給涪城路搭起了遮陽(yáng)篷,那一層層厚厚的梧桐葉把整個(gè)涪城路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。走在路上,清爽宜人,使人忘記了盛夏的炎熱。

　　深秋,經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。落葉像打秋千,飄飄悠悠;又像降落傘,搖搖欲墜;還像一群飛燕,悠然飛翔。往路面瞧瞧,剛清掃過(guò)的路面,又鋪上了一層“金毯”。

　　冬天到了,梧桐樹(shù)葉子落完了,枝干撐向空中,它們挺立在涪城路兩旁,積蓄力量,要在明年再作貢獻(xiàn)。

梧桐樹(shù)作文15

　　漫步在家鄉(xiāng)的林蔭大道上，路兩邊挺立著兩長(zhǎng)排梧桐樹(shù)，它們默默無(wú)聞，讓人很容意忽視它們的純?cè)�，但它卻有一股獨(dú)特的魅力吸引著我。

　　粗糙的樹(shù)干，布滿白斑，是一張經(jīng)歷歲月消磨而飽經(jīng)風(fēng)霜的'亮。樹(shù)上有很多分支，上面掛滿了碧綠的樹(shù)葉，微風(fēng)吹過(guò)，好似一個(gè)綠色的小精靈，翩翩起舞。遠(yuǎn)看，堅(jiān)韌的枝干，如玉石一般的鋁業(yè)密布枝頭，里面交織著一朵朵一串串粉嫩的小花，猶如夜空中的繁星，令人過(guò)目不忘。春天，小小的嫩芽，初展枝頭，吮吸著春天香甜的甘霖，享受著陽(yáng)光的沐浴。夏天，依然是那樣得生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，為我們遮風(fēng)擋雨，遠(yuǎn)離太陽(yáng)的灼傷。秋天，結(jié)出一個(gè)個(gè)果實(shí)，造福于世。冬天，即使凋零，但依然掩蓋不住梧桐不畏嚴(yán)寒的廳里。春夏秋冬，梧桐樹(shù)總是那么挺拔，堅(jiān)韌。

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