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擦黑板作文400字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的擦黑板作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擦黑板作文400字 篇1
每上完一節(jié)課擦黑板的時(shí)候，粉筆灰就隨著普通黑板擦的揮動(dòng)，在空中群魔亂舞，弄得老師、同學(xué)身上到處都是，灰頭土臉，既不衛(wèi)生又很不方便。所以我想發(fā)明一款智能黑板擦。
它是用納米材料做成的高科技產(chǎn)品。這款黑板擦上面有三個(gè)小按鈕，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是黃色，還有一個(gè)是紅色的。兩側(cè)有兩個(gè)小型翅膀，底部安裝有吸鐵石，上部還有個(gè)隱形攝像頭。它雖然外形小巧，但功能強(qiáng)大。
這個(gè)黑板擦的基本功能是幫你輕松地擦好黑板。當(dāng)你有些高處擦不到的時(shí)候，它兩側(cè)的小型翅膀就扇動(dòng)起來，飛上去幫你擦黑板。當(dāng)你感到疲勞時(shí)，按一下黃色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)幫你擦黑板。當(dāng)你暫時(shí)不用時(shí)，黑板擦底部的吸鐵石就會(huì)緊貼在黑板邊框上，讓黑板擦不會(huì)掉落下來。
它的高級(jí)功能則是吸塵制筆。在擦黑板的`同時(shí)，黑板擦里的微型吸塵器也開始工作了，它會(huì)把所有的粉筆灰通通吃進(jìn)去。這還不夠，它還會(huì)更神奇的呢！你擦完黑板后，只要按下紅色按鈕，微型吸塵器吸進(jìn)去的粉筆灰就會(huì)變成新粉筆，將廢物循環(huán)利用。
這款黑板擦不僅是個(gè)智能黑板擦，還是個(gè)迷你型的無人機(jī)呢！只8要你按下綠色按鈕，它上部的攝像頭就會(huì)打開，兩側(cè)的小翅膀扇動(dòng)，振翅齊飛，飛上高空，代我們以上帝視角俯瞰大地。
擦黑板作文400字 篇2
在一個(gè)平靜明亮的教室里，講臺(tái)桌上躺著一根粉筆，和一塊黑板擦，他們彼此熟悉，卻從不言語。
一天這根潔白的粉筆，在烏黑的黑板上，讓老師寫字，粉沫飛舞著，異常歡樂。講臺(tái)上的黑板擦看見粉筆纖弱的生命，在頃刻間即將化為烏有，感到十分惋惜，便急速?zèng)_過去，一下子打掉了正在寫字的粉筆，救了粉筆一命。被打掉的粉筆被老師撿起來，放到講臺(tái)桌上。
粉筆抬起頭對(duì)黑板擦說："黑板擦，哥哥，你怎么把我打掉了呢？”黑板擦回答說："我是不忍心看你短暫的生命這么快就完結(jié)了呀！”粉筆聽后又嘆息道：“唉，黑板擦哥哥，我短暫的生命最大的價(jià)值就是幫助老師在黑板上留下漂亮的字，可如今我被折斷了，再也無法讓老師寫字了，這是您扼殺了我短暫生命中的`閃光點(diǎn)呀！”
黑板擦自責(zé)的說：“我們天天在一起，雖然很熟悉，卻從來沒有說過話，本來想幫你，沒想到反而害了你，都怪我，從來沒有與你交流過�！狈酃P說：“希望你以后不會(huì)再這樣，多交流，多溝通吧！”
是啊，人與人之間何況不是黑板擦和粉筆一樣呢，在生活中我們應(yīng)該互相交流討論，也要學(xué)會(huì)傾聽別人的想法，也只有這樣我們之間才不會(huì)產(chǎn)生代溝，才可以和睦相處！
擦黑板作文400字 篇3
在很久很久以前一間神奇的教室里住著一個(gè)黑板擦警長，它專門負(fù)責(zé)清理黑板上畫的亂七八糟的東西。所有的.粉筆兄弟都聽它的指揮，不敢搗亂！
突然有一天教室里來了一群不聽話的孩子們，每次老師一下課他們就趁老師不注意偷偷拿起粉筆兄弟在黑板上胡亂涂寫，還把粉筆兄弟打來打去，粉筆兄弟特別可憐，被他們踩成了粉末，所有的粉筆兄弟都很害怕，于是它們向黑板擦警長報(bào)案，請(qǐng)求幫助！
黑板擦警長知道了這群孩子的所作所為非常氣憤，黑板擦警長決定懲罰他們讓他們改正自己的行為，一天這群孩子們又在課間用粉筆兄弟在黑板上亂涂亂畫，還用粉筆兄弟打架，突然黑板擦警長飛了起來沖著其中一個(gè)搗亂的孩子沖了過去，把這個(gè)孩子嚇的滿教室亂跑，這個(gè)孩子大喊：“救命啊，救命��！”黑板擦警長說：“以后還敢不敢用粉筆亂畫，打架了？”“不敢了！”其他搗亂的孩子也嚇壞了，大喊：“不敢了！不敢了！”黑板擦警長又飛回了講臺(tái)媽媽的懷抱，粉筆兄弟紛紛感謝黑板擦警長幫助它們教訓(xùn)了搗亂的孩子們！
從此以后教師又恢復(fù)了往日的寧靜，再也沒有搗亂的孩子了！
擦黑板作文400字 篇4
我們班有塊能干的小黑板擦，它一直為我們服務(wù)，每次它都把黑板擦的漆黑發(fā)亮。雖然它身上全是粉筆灰，但是它默默無聞，從不怨言。
這個(gè)月它可倒霉了，老師今天把它拿給我們看，我看見它面目全非、粉身碎骨了。它可憐巴巴地哭著說：我自從來到你們二三班，我就開始干活了，可是有的同學(xué)一點(diǎn)也不愛惜我，不是把我當(dāng)足球踢，就是把我當(dāng)乒乓球打，到現(xiàn)在我的.傷還沒好呢？我都嚴(yán)重變形了，滿身傷痕累累。你們還不愛惜我嗎？我的身子分家了，被你們撕成一條一條的了。我變了又瘦又小不能用了”我們聽了黑板擦的哭訴，我們的同學(xué)都傻了眼，我們聽了這一切都非常后悔，當(dāng)初不應(yīng)該破壞黑板擦。因?yàn)樗菫槲覀兎⻊?wù)的，我們要知道感恩。老師又拿出一個(gè)新的黑板擦，對(duì)我們嚴(yán)肅地說：“看你們的表現(xiàn)了�！蔽蚁肴绻诎宀僚K了，我會(huì)抖落它身上的灰塵。如果它掉在了地上，我會(huì)把它撿起來放到桌子上。如果有同學(xué)們?cè)倨圬?fù)它，我會(huì)不耐煩地把他一腳踢飛。
老師把舊的黑板擦拿走了，我真想大聲地對(duì)黑板擦說：“別哭了，我們錯(cuò)了，對(duì)不起了。”
擦黑板作文400字 篇5
老師的講臺(tái)桌上，放著幾支粉筆和一塊黑板擦，驕傲的粉筆總是瞧不起黑板擦，專門用尖刻的話說黑板擦這里不好，那里不好。
“你能寫出漂亮的字嗎？黑板擦！”粉筆傲慢地問。
“不能，粉筆兄弟�！焙诎宀撂撔牡鼗卮�。
“我就猜到你不能，你這個(gè)灰不溜秋的東西�！狈酃P輕蔑地說。
“我的確不能寫出蒼勁有力的字，但是我可以擦去黑板上不要的字�！焙诎宀翣庌q說，“我們生來就是為老師和同學(xué)服務(wù)的，并不是來這里吵架的`。說到擦黑板，我可以你卻……”
“閉嘴！”粉筆氣得火冒三丈，暴跳如雷，“你怎么敢和我比較低，我可比你這什么東西都不是的要好100倍！‘
”何必這樣說呢？“黑板擦說”，“我們應(yīng)該和睦相處，不要吵�！薄昂湍氵@臟兮兮的東西在一起，我感到羞愧！”粉筆說。
黑板擦不搭理粉筆。
時(shí)間一天天過去，粉筆在老師的手中變得越來越短，最后變成了一個(gè)粉筆頭，老師握不住粉筆頭了，于是，就用一眨眼的功夫把粉筆頭扔到了垃圾筒里，而黑板擦呢，靜靜地躺在講臺(tái)桌上，繼續(xù)為老師和同學(xué)服務(wù)。
擦黑板作文400字 篇6
黑板，是老師教我們知識(shí)，在黑板題寫的工具。
然而，擦黑板也是我們學(xué)生應(yīng)該為我們班集體干的活，在我們班卻經(jīng)常出現(xiàn)忘記擦黑板的事情，讓老師氣得火冒三丈。
擦黑板是我們應(yīng)該效力于老師們的'一份工作，也是我們班級(jí)的一份榮譽(yù)，所以我們要好好的維護(hù)這個(gè)“工作”。
面對(duì)黑板沒有擦我想到了，老師每天都在講課臺(tái)上站著，同時(shí)也吸入了大量的粉筆末，由著大量的粉筆末吸入肺中，可能會(huì)導(dǎo)致身體上的疾病，影響教學(xué)的質(zhì)量。只要我們一個(gè)人只擦一天的黑板，就能為老師減輕一點(diǎn)壓力。我們有的把擦黑板這事忘記了，而有的是不想去擦，怕沾一手白花花的粉筆末。
面對(duì)沒擦的黑板我想到了老師為我們教書，她每一天都是沒有怨悔地效勞著，而我們那么不尊重老師，在她的課上忘記了擦黑板。
雖然黑板不擦就這樣的一件小事，老師就提醒過不下3、4回了，我們照樣老是“犯病”。
我們大家以后一定要記住不要惹老師生氣，不要讓老師提醒擦黑板這件小事了，我們一起動(dòng)起手來，來擦擦黑板吧！
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