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值日生作文[精品15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的值日生作文,希望能夠幫助到大家。
值日生作文1
早上,我們學(xué)校外面十分熱鬧,這可不是小學(xué)生進(jìn)校門,而是早到的同學(xué)躲避值日生的“追殺”。
學(xué)校規(guī)定:早上七點(diǎn)半以前不準(zhǔn)到校,可許多同學(xué)都很早離開家門,(當(dāng)然也包括我),沒(méi)地兒去,就早早地往學(xué)校里趕。
來(lái)到十字路口,我們遇到了第一道“關(guān)卡”,這里自然有一個(gè)值日生在“把守”,到七點(diǎn)二十五分才能放我們過(guò)去。許多同學(xué)等不了那么久,就成群結(jié)伙地過(guò)去,我也跟隨其中,想:這個(gè)值日生一定記不下這么多人的名字。我們走過(guò)十字路口,一些膽大的同學(xué)開始試著往前走。這次我沒(méi)跟他們走,讓他們?nèi)ギ?dāng)“開路先鋒”吧,等確定沒(méi)有問(wèn)題了我再走也不遲。我正想著,只見值日生已經(jīng)抓住了好幾個(gè)。再看后面的同學(xué),已經(jīng)四下逃竄了,我也趕緊向北“逃”去。
終于到了七點(diǎn)二十五分,我們過(guò)了第一道“關(guān)卡”,下一道“關(guān)卡”是新華書店,那里有好幾個(gè)值日生“把守”,同學(xué)們可不敢輕易過(guò)去?傆幸恍┠懘蟮耐瑢W(xué),小心翼翼地往前走。這一走,卻被眼尖的'值日生發(fā)現(xiàn)了。值日生朝我們走來(lái)了,我們做鳥獸散,值日生卻窮追不舍。于是,一場(chǎng)激烈的“貓鼠游戲”正式拉開了帷幕。我們是一群膽小而又有些不安份的老鼠,而值日生卻是一只只狡猾的貓。他們的幾輪“追殺”,我們都躲了過(guò)去,“貓鼠大戰(zhàn)”正在激烈地進(jìn)行著……
這
時(shí),校歌響了起來(lái),“貓鼠大戰(zhàn)”中的同學(xué)像聽到了“休戰(zhàn)”指令一樣,停止了“戰(zhàn)斗”。同學(xué)們沖鋒一般擁進(jìn)校園,平靜的校園立刻熱鬧起來(lái)。(唐沛宇)
值日生作文2
“呼呼呼”,一封信從天而降。今天的任務(wù)是什么呢?
打開信封,一張畫著星星的信露了出來(lái)。信上是這么說(shuō)的:今天你的任務(wù)是去星星上當(dāng)值日生,12點(diǎn)整,帶上你的值日工具,在貓哈頓街頭12號(hào)見面。當(dāng)值日生?在星星上?太好了!
“滴答滴答,”時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼就就到12點(diǎn)了。我偷偷從窗戶里爬了出去——跳進(jìn)草叢里,跑向街頭12號(hào)。我心想:不是去星星上嗎?怎么要去貓哈頓12號(hào)?那里全是房子。我跑到街頭12號(hào),房子還是很多,沒(méi)有變化。天還是很黑,也沒(méi)有變化。突然天空變亮了。房子也不見了,變成了一片樹林,綠油油的`樹藤直升天空。一條大紅魚從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái),停在了我的面前!巴,魚這么大,還能飛!”大紅魚催促道:“快上來(lái)吧,別管那么多了!蔽疫B忙爬上了大紅色的背。
“起飛!”我興奮地大喊。大紅魚順著樹藤,飛快地游上了天,我抓緊魚鰭,不一會(huì)就到了一顆暗淡無(wú)光的小星星旁邊。
我走到星星上,星星睜開了惺忪的眼睛醒了,小星星看了看我,嘆息道:“哎,現(xiàn)在人類都忘記了我,我的身上鋪滿了塵土!闭f(shuō)著長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。我說(shuō):“我就是來(lái)給你清理塵土的值日生!”我拿起抹布,擦了起來(lái),直到小星星又變成了原來(lái)的樣子。“謝謝你!”
小星星笑得眼睛瞇成了一條線。
回家后,我趴在窗臺(tái)上望著天空。瞧,那顆最亮的小星星正調(diào)皮地對(duì)我眨眼呢!多么希望城市的天空越來(lái)越藍(lán),星星們都透亮透亮的!
值日生作文3
我們一直想當(dāng)值日生,但是要等到四五年級(jí)的時(shí)候才有機(jī)會(huì),所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終于到了四年級(jí)下,我如愿以償當(dāng)上了值日生,我覺(jué)得可開心了。我在心里暗暗告訴自己,一定要當(dāng)好值日生。
眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊,人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒(méi)做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會(huì)躲起來(lái),我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。
追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會(huì)跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級(jí)的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級(jí)的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒(méi)追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級(jí)。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級(jí),悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的.班級(jí),這可得花不少功夫。
當(dāng)好值日生真的很不容易啊,但是既然已經(jīng)做了,我就要當(dāng)好這個(gè)值日生,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。
值日生作文4
今天,我是小小值日生,負(fù)責(zé)打掃家。我首先打掃客廳,我發(fā)現(xiàn)在電視機(jī)柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板,看上去就像蜘蛛網(wǎng),真夠亂的呀!
我決定要好好整理一下這里,“可是怎么辦呢?”我心想。我苦思冥想終于想出了一個(gè)好方法。我來(lái)到儲(chǔ)藏間,這兒翻翻,那兒翻翻,找到了一個(gè)鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個(gè)漂亮的”家“。首先,我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個(gè)圓,然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個(gè)洞,再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來(lái),接著把拖線板放進(jìn)鞋盒中,然后把那堆線一根一根地整理好,穿過(guò)鞋盒上的各個(gè)孔洞,再插在拖線板上,最后把蓋蓋上。這樣就看起來(lái)比較整齊了。但我卻還是不滿足,我找來(lái)了水彩筆,在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動(dòng)物,這樣看上去就更美觀漂亮了?粗约盒量嘀谱鞯碾娋的`“家”,我感到十分的滿意。
這件事讓我了解到,其實(shí)生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,就一定能找到生活的美。
值日生作文5
我是一名新手值日生,對(duì)很多事都應(yīng)付不了,不過(guò)這個(gè)值日生也真是來(lái)之不易,因?yàn)槲覀儼嘁粋(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,值日生的位置空著,真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我當(dāng)即和老師商量,老師同意了,可第一次值日并不太順利。
這天我早早的來(lái)到學(xué)校,拿上本和筆,穿上值日生專用衣服,雄赳赳的.站在校門口,進(jìn)校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開始很順利抓到不少違紀(jì)的同學(xué),可到后來(lái)……
“值日生,我撿到了一只筆!
“值日生,我撿到了個(gè)尺子!
“值日生,我撿到一只鉛筆!
……
這么多好人好事的,不過(guò)為啥“撿”的時(shí)候都要往書包里摸一摸?不對(duì),一定有蹊蹺,算了,先記上再說(shuō)吧。我一邊若有所思的想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。
有時(shí)還有同學(xué)把紅領(lǐng)巾胸卡裝在書包里,非要等,值日生叫住他,自己才在書包里亂扒,故意找半天,還得我多費(fèi)口舌……
終于能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經(jīng)驗(yàn)的老值日生,她笑著說(shuō)那都是他們自己的東西。怪不得“撿”東西的時(shí)候往書包里摸一摸原來(lái)是在找東西呀。
這才剛剛是早上進(jìn)校,還有預(yù)備時(shí),放學(xué)時(shí),下午進(jìn)校,下午放學(xué)……
終于熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過(guò)我還要再說(shuō)一句:“值日生也挺難干的,不過(guò)今天終于解放了!”
值日生作文6
這周是我們班值周,我原本不想當(dāng)值日生,可是還是被老師叫去了值日。
我在4樓男廁所值日,覺(jué)得很惡心,不過(guò)還好廁所不臭。我的第一次值日開始了,在中午,我非常緊張,也很興奮,畢竟我當(dāng)了值日生!币婚_始,我站在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)“木頭人”,經(jīng)過(guò)的所有人都看著我,讓我更加緊張。一個(gè)身材高大,很胖的一個(gè)哥哥沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,我說(shuō)了他好多次他都不管我,我很不開心,想登他名,這時(shí),我想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,老師說(shuō),不要為了一個(gè)人就想方設(shè)法的'去登他名,以教育為本,提醒就好,所以我忍住了,沒(méi)有登。
誒!又熬過(guò)了一天,我心里想著:那么快有過(guò)了一天,值日生的生涯快要結(jié)束了!太好了,再也不用變成“木頭人”了。這是,我在茫茫人海中看見一個(gè)人不戴紅領(lǐng)巾,我說(shuō)了他一下,他就不服氣,還把我推開了,真可惡!這時(shí)一個(gè)老師過(guò)來(lái)了,罵了那個(gè)學(xué)生,我心里也平坦了些。
不知道為什么,我們1,2,3樓的男,女廁都是分開的,但是六年級(jí)的廁所都是合在一起的。為什么每天都要站那么久啊!
值日生雖然很難當(dāng),但是可以為學(xué)校做貢獻(xiàn),還是不錯(cuò)的!
值日生作文7
第二周的星期三,輪到我們組做值日了,我是組長(zhǎng),我要分配任務(wù),我說(shuō):“于揚(yáng)白雪掃第一組,楊域銘掃第二組,孫浩天掃第三組,我自己掃第四組,李海鑫掃前面!崩蠋熣f(shuō)我們要一起合作,才能把值日做好。
我要先對(duì)桌子,桌子歪歪扭扭的,一點(diǎn)兒也不整齊,要想把桌子對(duì)的很整齊,我就要按老師要求的去做,我把桌子腿對(duì)到線上,凳子也是。我發(fā)現(xiàn)只要把桌子推一下,就會(huì)有一點(diǎn)噪音,為了避免噪音,我要把桌子抬起來(lái)才行。終于我把桌子對(duì)齊了,就像解放軍一樣整齊,每一排都整整齊齊的。我總算松了口氣:“總算對(duì)整齊了,我可以掃地了!
我到衛(wèi)生角拿來(lái)掃把和簸箕,開始掃了起來(lái),我一下接一下的掃,還怕有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾沒(méi)有掃干凈。我從最后一排往前掃,把垃圾放在一起,把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里,F(xiàn)在就只剩拖地了。
我把掃把和簸箕掛好,我做值日有點(diǎn)慢,差點(diǎn)就拿不到拖把了,我把拖把沾了點(diǎn)水,我就開始拖地,我一下連一下的.,不留下任何空襲 。
終于,地板已經(jīng)拖得干干凈凈的了,雖然有點(diǎn)汗流浹背,但是看見地板這么干凈,我也很高興。
值日生作文8
在低年級(jí)時(shí),看著那些袖子上戴著鮮艷的紅臂章的同學(xué),我都非常羨慕他們有這樣的特權(quán),可以把那些小朋友都震懾住。在五年級(jí)的時(shí)候,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了――當(dāng)了一回值日生。
早上,我激動(dòng)的從床上爬了起來(lái),興奮地穿上了我的“peak”三件套,小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章,再穿好鞋子,就神采奕奕地出門向?qū)W校走去。
到了學(xué)校,我用自己的零花錢買了早點(diǎn),吃了幾口之后,就急匆匆地跑到班里。我把書包扔到我的位置上,戴上學(xué)校里發(fā)的'紅帽子,迅速去學(xué)校門口值日。
這時(shí),我看見一個(gè)小朋友在小賣部里買了一個(gè)玩具,被我抓到后他還可憐兮兮地對(duì)我說(shuō):“值日生大哥,對(duì)不起,我只是看到我們班上的同學(xué)都買這個(gè)東西了,我也想買,我以后再也不買玩具了。”聽著他這樣說(shuō),我也心軟了。我溫和地對(duì)他說(shuō):“好了,你趕快進(jìn)教室吧!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)跑得沒(méi)了蹤影。我嘆了一口氣想:我不能這樣做了,我一定要表現(xiàn)出值日生的威嚴(yán),可是我沒(méi)想完就上課了。
我雖然當(dāng)上了值日生,但是一想到馬上要離開自己的“崗位”,不禁心酸起來(lái)……
值日生作文9
小馬一閃一閃,盼星星盼月亮,終于盼到了這一天,也就是終于輪到他當(dāng)值日生了,因?yàn)樵谶@一天,他可以以值日生的名義指出別人的錯(cuò)誤,讓他們改正。他激動(dòng)得戴上了寫著“值日”的紅袖章,高高興興地上學(xué)去了。
壞馬佐格高興地站在考試桌上,看著其他小馬的.一舉一動(dòng),心不在焉地走著,邊走邊吃香蕉,吃完后扔在地上,眼睛里閃著光,大聲說(shuō):“地上不要扔雜物,請(qǐng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶!弊舾裾f(shuō):“你為什么控制我?”閃閃指著自己的紅袖章說(shuō):“我今天值日!弊舾褚豢吹剑R上撿起香蕉皮,放進(jìn)垃圾桶。他心中有一種說(shuō)不出的喜悅。
下午,閃靈班組織了一次郊游,一邊玩,還不忘看看其他小馬的動(dòng)作。小淘氣lolo躲在小灌木叢里摘花,打算趁人不注意搞一場(chǎng)嚇人的“散花”。但是,她被shining發(fā)現(xiàn)了,叫他不要隨便采花草,lolo不聽話,繼續(xù)他的行動(dòng)。小馬指著紅袖章說(shuō):“今天我值日。”洛洛立刻停止了動(dòng)作,向波光道歉。
放學(xué)后,波林的好朋友盧克問(wèn)波林:“當(dāng)值日學(xué)生好嗎?”“很好,因?yàn)榻裉煳易屗麄兏恼隋e(cuò)誤!遍W亮自豪地說(shuō)。
值日生作文10
我是星期六的值日生。
記得有一次,我們六組的同學(xué)沒(méi)有做好值日,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。現(xiàn)在想起來(lái)都很羞愧。
那一天,我們六組的同學(xué)來(lái)得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具,可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室,也忘記今天是自己的值日生了,便在一邊玩了起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):“高逢曉,今天是你的值日生,你還不快去打掃衛(wèi)生!
我想:“對(duì)呀!”
我就趕緊去拿工具,正好還有許多工具呢.我挑了一個(gè)拖把,便打掃起教室來(lái)了。都快要上課了,有的同學(xué)還在外面玩,上課鈴響了,老師經(jīng)過(guò)走廊,看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟,很生氣。于是走進(jìn)教室說(shuō):“六組的同學(xué)站起來(lái)!蔽覀兘M的幾個(gè)同學(xué)就都站了起來(lái),感到很慚愧。
老師又說(shuō):“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈!
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具,跑到走廊里打掃我們班的.衛(wèi)生區(qū)。
過(guò)了一會(huì)兒,我們就快打掃完了,有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“老師不讓你們打掃了。”
我們就迅速地走回了教室。老師說(shuō):“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好!
雖然老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我們,但是我還是覺(jué)得不好受。通過(guò)這一次的教訓(xùn),我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。
值日生作文11
還有人覺(jué)得當(dāng)值日生特別好,既厲害又免于被別人欺負(fù)。第一次值班的時(shí)候,沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
記得開學(xué)幾個(gè)星期后,我被選為值日生,我很開心。當(dāng)一個(gè)無(wú)名小卒立即成為一名聲望很高的責(zé)任學(xué)生時(shí),他怎么會(huì)不高興呢?
終于到了我們值日的日子。紅色的徽章,漂亮的文件夾,臉上的神情真的有點(diǎn)踏實(shí)!隊(duì)伍來(lái)了,我趕緊回崗位。一個(gè)人影從我身邊經(jīng)過(guò);“你為什么不戴紅領(lǐng)巾?”“你的;赵谀睦铮靠鄯!”別人在我指揮下,我立刻活躍起來(lái)。就在我得意的時(shí)候,突然看到一個(gè)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別妨礙我叔叔!”我抬頭一看,一個(gè)六年級(jí)的大學(xué)生正帶著邪氣看著我!皼](méi)有。什么都沒(méi)有!蔽揖o張得立刻結(jié)結(jié)巴巴。六年級(jí)的`人走了之后,周圍的人不滿地看著我,我一下子就心虛了,頭燒得像發(fā)燒一樣。
我低下頭,心中充滿懊惱;六年級(jí)的學(xué)生比我們大,比我們強(qiáng)的時(shí)候就會(huì)欺負(fù)別人。我必須讓他們。不過(guò)我是值日生,但是只扣低年級(jí)的學(xué)生是不公平的,所以我和以大欺小的學(xué)生沒(méi)什么區(qū)別。突然,我意識(shí)到,我們不能這樣,一定要做到值班——無(wú)私的本分!這時(shí)我看到六年級(jí)學(xué)生亂扔盤子,馬上走過(guò)去,拿起他的;湛鄯帧
值日生不僅要扣分,還要公平,這樣才是合格的值日生。
值日生作文12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早的起來(lái)了。像往常一樣今天又要上學(xué)。但是今天我必須早點(diǎn)去,因?yàn)槲掖驋咝iL(zhǎng)的辦公室。校長(zhǎng)可是學(xué)校的大人物!
不一會(huì)兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學(xué)校。心想我一定要把這件事做好。否則校長(zhǎng)可要批評(píng)我了。說(shuō)這我就有點(diǎn)緊張了。剛開始我仔細(xì)的檢查各個(gè)衛(wèi)生角落。一點(diǎn)蛛絲馬跡也不能放過(guò)。就連地上的'小紙屑也不能放過(guò)。在我的細(xì)心檢查下地上沒(méi)有垃圾了,我心里充滿了自豪感。
但最后我卻發(fā)現(xiàn)了地上一點(diǎn)污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長(zhǎng)看見我了,只夸我是個(gè)好學(xué)生。做事真細(xì)心。聽完這里我心中就有了自豪感。校長(zhǎng)每天為我們這么辛苦的工作。有時(shí)甚至工作到廢寢忘食,我們應(yīng)該感謝校長(zhǎng)為我們所付出的一切。校長(zhǎng)還問(wèn)我是哪個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)的這么好?我連忙回答。并感謝校長(zhǎng),我說(shuō)校長(zhǎng)您辛苦了。校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)做什么事情都要用心,只有把事情做到完美了,你就是成功了。就像學(xué)習(xí)一樣,如果你不用心學(xué)就學(xué)不好,如果你用心學(xué),你就會(huì)把成績(jī)一步步提高。最后就會(huì)考上你理想的那所學(xué)校。
校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話我記下了,這是一個(gè)非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實(shí)踐。
值日生作文13
在我們學(xué)校門口總站著值周生和值周老師。每當(dāng)我們沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,值周生就會(huì)用他那銳利的眼睛揪住,然后再把我們所在的班級(jí)進(jìn)行扣分。
這不,輪到我們班值周了,老師請(qǐng)了我當(dāng)值周生。當(dāng)我拿到值周牌,感到心里充滿自豪。我一回家就把這個(gè)喜訊告訴了爸爸媽媽。
第一天,我?guī)е迈r感早早地來(lái)到了學(xué)校,我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了,沒(méi)想到身旁的.值周老師發(fā)話了:“小朋友,你去追一下那輛車!保液貌蝗菀鬃飞狭,可是那一輛車已經(jīng)開走了。沒(méi)辦法,第一次追車失敗。終于又開過(guò)了一輛車,我還等老師發(fā)話,就飛奔過(guò)去,那輛車停了下來(lái)。我氣喘吁吁地正想問(wèn),沒(méi)想到卻是老師的車。哎!第二次追車又失敗。
待我看到一輛車又飛馳而過(guò),我往車上瞟了一眼,沒(méi)錯(cuò)這是家長(zhǎng)的車。我有了兩次經(jīng)歷后,再也不會(huì)出錯(cuò)了。我飛快地追到了車,記下了班級(jí),并扣了分。哈哈真是“功夫不負(fù)有心人”!
放學(xué)了,我又站在那里,檢查紅領(lǐng)巾。一位學(xué)生用衣服擋住身體,我覺(jué)得有可疑,就上前去問(wèn),原來(lái)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。之后,我又一連抓了許多沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè),我走上前一問(wèn),原來(lái)紅領(lǐng)巾在衣服里面!
通過(guò)這次當(dāng)值周生,我體驗(yàn)到了許多的快樂(lè),不過(guò)有一點(diǎn)累哦!如果你也想當(dāng)值周生的話,就來(lái)體驗(yàn)一下吧!
值日生作文14
我很榮幸當(dāng)上了值日生。因?yàn)檫@是我第一次當(dāng),所以我很努力的去做好這個(gè)角色,但還是有一些不順心的事。
有一次,我見一個(gè)沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無(wú)憂無(wú)慮的昂首挺胸走了過(guò)來(lái),心想,他肯定沒(méi)入隊(duì)。便不耐煩的說(shuō):“小朋友,入隊(duì)了沒(méi)有?”只見他臉上閃過(guò)一絲壞笑后,繼續(xù)昂首挺胸走了過(guò)去。
“呵?這小朋友還蠻酷嘛”說(shuō)罷,我便一路小跑追了上去,繼續(xù)追問(wèn),可他呢,真像是“目中無(wú)人”,我實(shí)在忍不住了,把臉繃得緊緊的`,站在他面前嚴(yán)肅的說(shuō):“到底入隊(duì)沒(méi)有?”最后換來(lái)的竟是一陣潑浪般的搖頭。
還有一次,一位老奶奶手牽著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),我急忙上去,攔住并禮貌的說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您進(jìn)去有什么事?”“我跟她再說(shuō)會(huì)兒話,一會(huì)兒就走,啥這么纏人啰!”那位老奶奶把眼睛橫過(guò)來(lái),拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)的說(shuō)。我聽了這話心里酸酸的。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事或難點(diǎn),如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。
讀罷:作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪,“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。”
值日生作文15
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講臺(tái)上,面帶微笑地我們說(shuō):“今天我們來(lái)評(píng)選值日生,請(qǐng)同學(xué)們看黑板上的值日生,再說(shuō)出大家相當(dāng)?shù)闹等丈。”曹老師說(shuō)完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數(shù)。我非常想當(dāng)課前值日生,于是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的.,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問(wèn):“羅文卓,你想當(dāng)什么值日生?”我脫口而出:“課前值日生!辈芾蠋熡执舐暤膯(wèn):“還有沒(méi)有同學(xué)和羅文卓一起競(jìng)爭(zhēng)課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來(lái)了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來(lái),我心想:紀(jì)念我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真多!曹老師以鼓勵(lì)的方式作為投票,有時(shí)候只有稀稀拉拉的掌聲,有時(shí)候竟然鴉雀無(wú)聲,還有的時(shí)候全教室一片掌聲,簡(jiǎn)直拍得震天響。最后,曹老師做出一個(gè)完整的結(jié)果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項(xiàng)工作。我聽到了自己當(dāng)上了課前值日生,我感覺(jué)非常高興又非常自豪,因?yàn),我終于當(dāng)上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到了心情舒暢,然后還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。
最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因?yàn)楹诎迳纤械拿炙也坏阶约旱奈恢枚蘖,賀文峙以前我沒(méi)有看到過(guò)他哭,我希望他以后不要再哭了,做一個(gè)勇敢,誠(chéng)實(shí)的,頂天立地的男子漢吧!
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