[熱]勵(lì)志演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿1
大家好:
我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》
什么是青春
有人說,青春是一個(gè)五彩繽紛的花季,是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季,是一個(gè)綠色的春天,是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說,青春是笑時(shí)流淚,哭時(shí)一笑,單純的壓抑,沉重的`放縱。也有人說,青春是醇酒,是一堆亮字.............正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺,發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過:“生命對(duì)人來說是最寶貴的東西,生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆]有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。".所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價(jià),短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華,讓青春自由飛翔,讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。
謝謝,我的演講結(jié)束了。
勵(lì)志演講稿2
親愛的朋友們:
今日我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆。只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路?墒,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了。但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著。
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢啊!
然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑。到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出。殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的'痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)!笔堑,沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
勵(lì)志演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,
我是12春中專機(jī)電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》
尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽(yáng)節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
但敬老愛老不是重陽(yáng)節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時(shí)間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心?鞓。
老人是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的`知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒有勞動(dòng)能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好……”
尊老。愛老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛老其實(shí)就是在需要幫助時(shí),伸過來的一只溫暖的手;在需要談心時(shí),遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí),一句親切的慰問……
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勵(lì)志演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ,不停奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
我還記得那是去年七月中旬,那時(shí)特別熱,因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱,我正在外面玩,不一會(huì)兒我就熱的不行,這時(shí)我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會(huì)游泳啊!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓(xùn)練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的`頭一下水,就不行了,因?yàn)橐幌滤,耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵(lì)我說:“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準(zhǔn)備喝水了,我又練了N次,終于會(huì)了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了N+1次。終于會(huì)了,我頓時(shí)感到特別自豪,我終于會(huì)游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。
正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r,秋菊才那樣明艷美麗,正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng),蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花開得更加絢爛。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
過去,我們一直在講:只管付出,不望回報(bào);只講奉獻(xiàn),不講報(bào)酬。這實(shí)際上是一種誤導(dǎo),是對(duì)人性心理的一種扭曲。
其實(shí),就人的心理而言,大凡付出了,就一定期望有所回報(bào),而且付出的越多,回報(bào)的期望值也就越高。當(dāng)然,這種付出和回報(bào)既可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。如果付出了而沒有得到回報(bào)的話,至少人的心理是會(huì)失衡的。至于那些曾經(jīng)付出了而沒有得到回報(bào)卻又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的話,就一定是心理素質(zhì)比較高的人了。前者以自欺求得心理平衡,以欺人顯示自己的大度。不過,話又說回來了,能說出自己付出不望回報(bào)的話,這本身就昭示了渴望回報(bào)的酸溜溜的潛在心理,這就好比為愛付出了很多,卻又一而再再而三地表明自己不渴望愛的回報(bào)一樣,畢竟蒼白的.言語(yǔ)難以遮掩不平的心靈。
我想,這只不過是難以得到回報(bào)或根本得不到回報(bào)時(shí)的一種說辭而已,并不是其心理的真實(shí)寫照。試想,如果上述表白出自真心的話,那么,當(dāng)其得到愛的回報(bào)時(shí),他是否還會(huì)再向?qū)Ψ秸f出——我為你付出了很多,但并不希望得到你的回報(bào),那些付出都是我心甘情愿的,你可千萬不要因?yàn)檫@個(gè)原因而給我愛的回報(bào),這一點(diǎn)還是請(qǐng)你考慮清楚的話呢?我猜想,面對(duì)這種情況,百分之九十九的人除了欣喜若狂以外,都是不會(huì)說出這種話的。因?yàn)椋吘垢冻隽藧劬涂傁氲玫綈鄣幕貓?bào)。
由此可見,人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報(bào)的。至于后者——那些心理素質(zhì)比較高的人,即便心理素質(zhì)再高,恐怕也是由于付出不過九牛一毛或者只是自認(rèn)為做了該做的事情而已的原因,才能保持心理的平衡吧。這就好比給老弱病殘讓座,給災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物一樣,當(dāng)為而為罷了,自然是不求回報(bào)的了。如若他的付出超過了一定的界限,那么,他也會(huì)產(chǎn)生渴望回報(bào)的情結(jié)的。其實(shí),就一般人的心理而言,付出了就希望能夠得到回報(bào),譬如:幫助別人了,就希望能夠得到別人的感謝,為別人付出了,就希望能夠得到別人的回報(bào)等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人,都有平常的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn),那么,我們就應(yīng)該尊重彼此的這種心理需求,使我們彼此都能擁有一種平和的心態(tài)。
這樣做,于人于己皆有好處,何樂而不為呢?想想看,如果別人為自己付出了,而且自己又心知肚明,可就是無動(dòng)于衷的話,那么,我們自己往往是會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)疚感的,而且這種負(fù)疚感的折磨恐怕是不會(huì)亞于心理失衡的。所以,能給別人的付出以回報(bào)的話,最好就給予別人回報(bào);如果不能給予回報(bào),最好就不要接受別人的付出,或許這樣的拒絕會(huì)對(duì)別人的情感造成一定程度的傷害,但小傷害總比以后可能造成的大傷害要強(qiáng)得多吧。
過去,我們常常說我們這個(gè)民族是一個(gè)知恩圖報(bào)的民族,甚至還提出了“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德準(zhǔn)則,這都沒有錯(cuò),因?yàn)檫@種道德準(zhǔn)則其實(shí)就是人的一般心理需要,至于是否“涌泉相報(bào)”,這似乎倒無關(guān)緊要,重要的是至少該有“報(bào)”的表示!皥(bào)”了,我心坦然;“報(bào)”了,彼心平和。當(dāng)然,這種“報(bào)”指的是積極意義上的回報(bào),與“以德報(bào)怨”和“以怨報(bào)德”無關(guān)。
總之,就常人的心態(tài)而言,如果在付出的時(shí)候能少一點(diǎn)回報(bào)的期望,多一點(diǎn)“助人為樂”的精神;在得到回報(bào)的時(shí)候少一點(diǎn)對(duì)等的要求,多一點(diǎn)滿足的情感。那么,我們就一定會(huì)活得更加開心快樂!
勵(lì)志演講稿6
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.
高三高考勵(lì)志演講稿三
同學(xué)們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。
開學(xué)以來只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過,數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過且過,或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。
你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。
第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。
第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來也不愁沒出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會(huì)裸奔的。
我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來你其實(shí)明白的`非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說,老師按您說我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。
比如,從提高聽課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來,抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開復(fù)說:做你的自己!你可以說,高三了,做的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!
我就說這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽!
勵(lì)志演講稿7
同學(xué)們:
大家好!
如果有人問你:“假如給你十分鐘,你最希望做什么?”你怎么回答?千萬不要亂說,因?yàn)槟愕幕卮鸷芸赡荜P(guān)系到你的前途和命運(yùn)。
美國(guó)有一位非常著名的預(yù)言家,他的不少預(yù)言都應(yīng)驗(yàn)了,被美國(guó)人稱為“上帝的嘴巴”。
有一次,這位預(yù)言家到一所大學(xué)作講座,臺(tái)下有許多聽眾。中途休息的時(shí)候,有兩位同學(xué)找到他,請(qǐng)他預(yù)測(cè)一下自己的命運(yùn)。預(yù)言大師微微一笑,說道:“好的,我向你們提一個(gè)問題好嗎?”兩位同學(xué)點(diǎn)頭說:“可以!
預(yù)言大師說:“請(qǐng)你們認(rèn)真考慮一下,如果上帝無條件地給你們十分鐘的時(shí)間,也就是說,這十分鐘時(shí)間具有無限量的魔法,你們可以隨意運(yùn)用!钡谝晃煌瑢W(xué)想了想說:“我希望我的爸爸失憶十分鐘,那樣,我就可以從他那里拿更多的錢,而對(duì)他說,我只拿了一點(diǎn)點(diǎn)!
第二位同學(xué)說:“我希望把這十分鐘全部用在急需時(shí)間的人身上。比如將要被汽車撞到的人,可以利用這十分鐘時(shí)間躲過汽車;被地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害襲擊的人們,可以利用這十分鐘時(shí)間逃生;生命垂危的病人,可以利用這十分鐘時(shí)間等待最佳的治療方案;生活貧困的`人可以利用這十分鐘時(shí)間尋找機(jī)遇,使生活出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……”
預(yù)言大師聽了兩個(gè)同學(xué)的回答,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的,我已經(jīng)知道你們的命運(yùn)了!彼麑(duì)第一個(gè)同學(xué)說:“你的命運(yùn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但要注意節(jié)儉,不然的話晚年很可能會(huì)窮困潦倒!庇謱(duì)第二個(gè)同學(xué)說:“你現(xiàn)在雖然很艱苦,但將來很可能會(huì)成為出色的政治家!钡谝晃煌瑢W(xué)不服氣,說:“我爸爸是金融大亨,將來我會(huì)繼承他的財(cái)產(chǎn),晚年怎么會(huì)窮困潦倒呢?”預(yù)言大師笑了,說道:“這要問你自己。”
后來,預(yù)言果然應(yīng)驗(yàn)了。第一位同學(xué)繼承父業(yè)后不思勤儉經(jīng)營(yíng),終于在一次金融危機(jī)中成為窮光蛋,晚年流落街頭。而第二位同學(xué)一直熱心民眾,勤奮讀書,后來當(dāng)上了總統(tǒng)。他就是美國(guó)第39任總統(tǒng)——吉米·卡特。
預(yù)言大師之所以預(yù)言準(zhǔn)確率高,是因?yàn)樗朴谘芯渴挛锏陌l(fā)展規(guī)律,通過某些細(xì)節(jié)捕捉到事物的發(fā)展趨勢(shì)。比如他說某個(gè)小行星在某年要落到地球上,是他通過對(duì)這個(gè)小行星運(yùn)行軌跡、速度以及空間環(huán)境變化等諸多因素綜合推算、推測(cè)的結(jié)果。
推測(cè)一個(gè)人的命運(yùn)也是一樣,他提出“假如給你十分鐘”的問題讓人回答,就是看這個(gè)人怎樣運(yùn)用時(shí)間、怎樣對(duì)待時(shí)間。時(shí)間就是生命,若干個(gè)“十分鐘”累加起來,就是一個(gè)人命運(yùn)的軌跡。換句話說,命運(yùn)是自己造就的,科學(xué)合理地、以自己最滿意的標(biāo)準(zhǔn)去運(yùn)用時(shí)間,就能造就出最完美、自己最滿意的命運(yùn)。金融大亨的兒子把時(shí)間花在揮霍上,注定他將來成為一個(gè)敗家子;吉米?卡特把時(shí)間用在解決人民的疾苦上,他的理想必定遠(yuǎn)大。就像周恩來,“為了中華之崛起”而讀書,最終成為中華人民共和國(guó)的好總理。
“給你十分鐘”,是把握和創(chuàng)造命運(yùn)的開始。如果你用足用好時(shí)間,不虛度、不浪費(fèi),命運(yùn)就會(huì)變得完美。如果你發(fā)現(xiàn)自己的命運(yùn)不濟(jì),就必須去深刻反思,自己是不是沒有用好生命中的每個(gè)“十分鐘”?
勵(lì)志演講稿8
親愛的各位同學(xué):
大家好!
我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細(xì)去分析,它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時(shí),有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時(shí)甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),得不到解答,于是就哭了。這時(shí)爸爸走過來說:“x,你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考,下功夫去研究,就對(duì)你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣犃,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細(xì)地分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥z頭,日出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正一次又一次用鋤頭翻松泥土。看,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人奮力地工作,最后終于可以嘗到成功的'果實(shí)。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你滴下汗珠時(shí),成功的果實(shí)已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點(diǎn)兒功夫,多流點(diǎn)兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會(huì)說,多傻的獅子,那么貪心,活該。可回過頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂而對(duì)身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽(yáng)剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到2000元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢(mèng)想花開的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的`夢(mèng)?
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。
簡(jiǎn)短的勵(lì)志演講稿3
理想是人生的太陽(yáng),沒有陽(yáng)光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。
英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)!币?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。
勵(lì)志演講稿10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的xxx,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》
時(shí)至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬里朝陽(yáng)生輝。在這萬物復(fù)蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睉(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計(jì)劃的一方!泵總(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力。
勵(lì)志演講稿7
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行,遇見了誰都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)能夠讓我稱做朋友的人,因?yàn)槟鞘悄軌蜃屍吹男鸟v足的地方。有時(shí)候會(huì)被一句話感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);有時(shí)候會(huì)為一首歌流淚,因?yàn)樽匀弧R獨(dú)g樂,不止此時(shí),而是一生!
我的幸福,是纏綿在你的謊言中,永遠(yuǎn)不愿醒來;我的歡樂,是蕩漾在你的柔波里,盤踞在你的心里;我的滿足,是能夠每一天融入你的脈動(dòng),聆聽你的心律;我的心愿,是和你一齊在甜蜜中徜徉,在艱辛中跋涉,哪怕吃糠咽菜,平淡無奇……我不奢望榮華,不祈求富貴,只想和你走過的地方,都是我們愛的足跡。
采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回!采一點(diǎn)晨曦,裝點(diǎn)一天的清新,捧一把陽(yáng)光,溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回,有人說錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人是一場(chǎng)傷,在對(duì)的時(shí)間遇上一聲嘆息,可我在什么時(shí)間遇上了你是一場(chǎng)沒有相遇的.開始,也是一場(chǎng)沒有結(jié)局的憂傷。真正痛苦的人,卻在笑臉的背后,流著別人無法明白的眼淚,生活中我們笑得比誰都開心,可是當(dāng)所有的人潮散去的時(shí)候,我們比誰都落寂。
僅有淡淡的想你,淡淡的流眼淚,我期望你堅(jiān)強(qiáng)!我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠(chéng),似乎真的很難過,因?yàn)槲蚁胱运降陌涯悴卦谛睦锒鴧s是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念,又能做什么,只要你歡樂,幸福。我的笑就會(huì)心底升起。
生命本是一場(chǎng)漂泊的旅行,有時(shí)會(huì)讓你開心,有時(shí)會(huì)讓你痛苦,有是會(huì)讓你無法自拔。真的是難以想像,難以折磨,一向以來,喜歡寂寞,也習(xí)慣孤獨(dú),在喧鬧的人群中,想著的總是逃離。一個(gè)人的安靜,真的很好。寂寞是一種美麗,孤獨(dú)是一種享受。
其實(shí)生命原本就是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,我們?cè)谧晕业目藓奥曋泄陋?dú)地降落,又將在別人的哭喊聲中孤獨(dú)地離去。生命始終只是一場(chǎng)孤獨(dú)的跋涉,每一步都在生與死的界定之間穿行。
年少時(shí)總期望能夠和一些人一生相隨,期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長(zhǎng)大后卻終究明白,繁花會(huì)凋零,盛宴會(huì)收?qǐng),?dāng)繁華落盡,曲終人散,留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什么能夠是永恒,所謂永不凋落的玫瑰其實(shí)只可是是一種虛假的擺設(shè),美麗卻終歸了寂寞。
渴望流浪,喜歡漂泊。曾夢(mèng)想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)夜色中獨(dú)行,一盞盞細(xì)數(shù)江邊的漁火,曾夢(mèng)想著在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)的街頭佇立,一任寒涼的夜風(fēng)漸漸地穿透身心。曾夢(mèng)想著在夜色下臨海而坐,感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉,在清風(fēng)中訴說自我千年的心愿。
生命是一場(chǎng)漂泊的慢旅,相聚之后會(huì)分開,遇見之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們,溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡,聚散離合就像繁花,也像盛宴,都將隨著季節(jié)的遠(yuǎn)去,隨著時(shí)光的流失而凋落,留下的是繁華之后的冷清。
以為能夠生死相隨的人也許半路會(huì)迷失,以為能夠一生不變的誓言也許最先會(huì)沉落。以為自我放不下的東西其實(shí)并不重,重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛其實(shí)很輕,輕的會(huì)在某一個(gè)起風(fēng)的黃昏,輕輕地隨風(fēng)飄落。很多時(shí)候,我們愛上的只是一個(gè)幻影,愛著的也只可是是我們夢(mèng)想中的感情。
真愛雖在遠(yuǎn)方,但思念卻很真。心存期望,懷揣著夢(mèng),勇往直前,義無反顧,甘情緒愿……
勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《十年辛苦曾記挑燈夜戰(zhàn),明朝亮劍定贏金榜題名》。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,再過xx你們就將走入高考的戰(zhàn)場(chǎng),回顧你們?cè)诤?jiǎn)中的點(diǎn)滴歲月,心中一定感慨萬千。曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了簡(jiǎn)中的大門,懷揣七彩的夢(mèng)想,開始了充滿奮斗的征程。走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今六月已來,你們即將迎來激情如火的高考。
或許,我們?cè)钜箍嘧x,挑燈夜戰(zhàn),疲倦一次又一次爬上我們的眼皮,讓我們避之不及;或許,我們?cè)罡衅v,被一次又一次的月考、聯(lián)考打擊得體無完膚;或許,我們?cè)谝坏烙钟幸坏离y題面前駐足,感到難以翻越的痛苦……高中三年走過的荊棘遍布、苦樂并存的漫漫長(zhǎng)路,現(xiàn)在想來,心情難以平復(fù)。面對(duì)高考,我們一定也有過彷徨,擔(dān)心慘淡的現(xiàn)實(shí)正在丈量著自己的平凡,擔(dān)心青春的腳步踩到的是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的`空隙。但請(qǐng)堅(jiān)信:奮斗,可以創(chuàng)造奇跡;奮斗,可以讓青春無悔。相信沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!高考這座大山,翻過去便是一片坦途!
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,高考在即,請(qǐng)?jiān)试S我送上幾點(diǎn)真誠(chéng)叮囑。
請(qǐng)放平心態(tài),笑對(duì)高考。高考是對(duì)我們意志品質(zhì)、多年所學(xué)、心理素質(zhì)的綜合考驗(yàn),請(qǐng)你們保持內(nèi)心平靜、心態(tài)放松踏上高考考場(chǎng),即使難題當(dāng)?shù),也要想水漲船高,我難人亦難;又或者題目異常簡(jiǎn)單,也應(yīng)該力戒心浮氣躁,想到我易人亦易。這樣,放平心態(tài),寵辱不驚,一定會(huì)有超水平的發(fā)揮。
請(qǐng)注意均衡飲食,合理作息。高考是一場(chǎng)智力與體力的硬仗,我們不僅要在學(xué)識(shí)上補(bǔ)足給養(yǎng),更要在這幾天的飲食和作息上做好充分的準(zhǔn)備。平時(shí)多吃新鮮蔬果,少吃辛辣刺激的食物,保證身體健康,注意合理安排作息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,沉著應(yīng)考。
十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,六月滿目流光,因你們的辛勤學(xué)習(xí)增添一分光芒;盛夏姹紫嫣紅,因你們的從容應(yīng)考增添一份芬芳!祝愿你們金榜題名,蟾宮折桂!祝愿你們不負(fù)清風(fēng),奮力飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們即將迎來我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇,那就是高考。
同學(xué)們,你們是否曾經(jīng)無數(shù)次在夢(mèng)中幻想我們成長(zhǎng)的樣子,卻又多少次夢(mèng)醒時(shí)分。
同學(xué)們,我們需要高三勵(lì)志。這勵(lì)志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅(jiān)定的信念,它是我們身后飛揚(yáng)的'旗幟,是我們身后殷切的期盼。
同學(xué)們,你們是否知道不是我們一個(gè)人在戰(zhàn)斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。
同學(xué)們,請(qǐng)舉起你們的雙手,跟著我說,加油!加油!
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們相信,我們一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿13
論偉人他沒有毛澤東問蒼茫大地,誰主沉浮的豪言壯語(yǔ),更沒有馬克思、恩格斯無產(chǎn)階級(jí)思想提出的偉大貢獻(xiàn),論文化程度他沒有巴菲特哥倫比亞大學(xué)學(xué)歷,更沒有資本作為創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大后盾。
他雖赤手空拳起家,卻創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)神話并長(zhǎng)期雄踞世界華人首富寶座,他雖年過八旬卻依然一心撲在工作上。這個(gè)被敬若神明的人正是我今天要演講的有著“香港超人”之稱的主人公李嘉誠(chéng)。
孟子曾說過:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。``而這不僅是李嘉誠(chéng)一生的寫照,也是他歷經(jīng)艱辛不敗不餒的精神支柱。
1928年7月29日,李嘉誠(chéng)出生于廣東省潮安縣的一個(gè)書香世家, 1939年6月,日本對(duì)潮州進(jìn)行瘋狂的轟炸。李氏一家冒著生命危險(xiǎn),輾轉(zhuǎn)到香港寄居在舅父家里。禍不單行,李嘉誠(chéng)的父親因思鄉(xiāng)及勞累過度不幸染上肺病不久去世,由于家庭貧困作為長(zhǎng)子的李嘉誠(chéng)被迫離開了學(xué)校毅然挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重?fù)?dān)。
李嘉誠(chéng)先在舅舅的鐘表公司當(dāng)泡茶掃地的小學(xué)徒。在艱苦困難的三年工作中他學(xué)會(huì)了察言觀色,見機(jī)行事;每天總是第一個(gè)到達(dá)公司、最后一個(gè)離開公司。得到舅舅和大家的賞識(shí)。
17歲時(shí)李嘉誠(chéng)到一家五金制造廠以及塑膠帶制造公司當(dāng)推銷員,開始了推銷生涯
推銷使他明白,不但僅要充滿自信,而且要熟悉所推銷產(chǎn)品,盡最大努力讓客戶感到產(chǎn)品的廉價(jià)且優(yōu)秀。他的勤勞和創(chuàng)新意識(shí)很快便成為全公司的佼佼者,由于出色的.推銷成績(jī),他18歲就做了部門經(jīng)理,兩年后又被提升為公司總經(jīng)理。
走南闖北的推銷生涯,不僅初步形成了李嘉誠(chéng)的商業(yè)頭腦,豐富了他的商業(yè)知識(shí),而且也使他結(jié)識(shí)了很多好友,學(xué)會(huì)了各種各樣的社會(huì)知識(shí)。同時(shí),在推銷過程中,也學(xué)會(huì)了寬厚待人、誠(chéng)實(shí)處世的做人哲學(xué)
60 、70年代李嘉誠(chéng)通過意大利留學(xué)期間眼觀耳聽,悟出了塑膠花制作配色的技術(shù)要領(lǐng)。在香港快人一步研制出塑膠花,填補(bǔ)了市場(chǎng)的空白,掀起了香港消費(fèi)新潮流,長(zhǎng)江塑膠廠由默默無聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業(yè)界。
塑膠花為李嘉誠(chéng)帶來數(shù)千萬港元的盈利,長(zhǎng)江廠成為世界最大的塑膠花生產(chǎn)廠家,李嘉誠(chéng)塑膠花大王的美名,不僅蜚聲全港,還為世界的塑膠同行所側(cè)目。
李嘉誠(chéng)赤手空拳起家依然能創(chuàng)造不朽的神話,然而身為當(dāng)代大學(xué)生的我們呢,條件比他當(dāng)年要好很多,如果我們把握好方向并朝著既定的目標(biāo)努力奮斗相信一定能創(chuàng)造屬于自己的一片天地!
勵(lì)志演講稿14
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“夢(mèng)想成真”是一句完美的祝福。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑?墒怯械娜擞辛藟(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自我的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再完美的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢(mèng)想,就就應(yīng)迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最終失敗。
如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的`人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒有一個(gè)人看好他,他也沒有上過一個(gè)鏡頭?墒撬麤]有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中提高著。最終,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。
故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)完美的人生藍(lán)圖。所以,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至應(yīng)對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的期望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自我的夢(mèng)想的彼岸勇往直前。
勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
高三是高中最后一年學(xué)習(xí),也是最苦的一年,想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績(jī),獲得更高的起點(diǎn),需要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。
我們快要結(jié)束高二的學(xué)習(xí)生活,即將進(jìn)入高三,過去的學(xué)習(xí)態(tài)度,已經(jīng)不在適合高三階段學(xué)習(xí),需要我們重新調(diào)整好心態(tài),重新開始準(zhǔn)備好學(xué)習(xí),為高三努力開始積累,不要看我們還有時(shí)間,可是當(dāng)你進(jìn)入高三后會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)沒有我們想的那么多,那么長(zhǎng),反而會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間如虹,轉(zhuǎn)身消逝,抓緊時(shí)間趁現(xiàn)在開始準(zhǔn)備,我們才有充足的準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三。
壓力有時(shí)候很成為動(dòng)力,同樣也會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在我們還有一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備,我希望大家做好進(jìn)入高三的準(zhǔn)備,做好高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃高三的學(xué)習(xí)任務(wù),把我們的學(xué)習(xí)工作完成,從而做好自己的規(guī)劃。不要等待,也不要擔(dān)心自己做不到,我相信,同學(xué)們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自己的力量,我們就依然需要自強(qiáng)自立。
或許很多同學(xué)早已經(jīng)期盼進(jìn)入高三學(xué)習(xí),但是你們真的做好了迎接高三的挑戰(zhàn)了嗎?如果沒有我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力提升自己,如果有把握在高三學(xué)習(xí)好,那我們也應(yīng)該夯實(shí)根基,繼續(xù)為自己增加籌碼,高三只是一個(gè)起點(diǎn),但她并不是終點(diǎn),所以為了不浪費(fèi)高三的時(shí)間,我們就必須提前做好準(zhǔn)備,我們就應(yīng)該及時(shí)做好規(guī)劃。
做有準(zhǔn)備的人,不要做守株待兔之人,當(dāng)我們準(zhǔn)備充足,我們才有能力應(yīng)對(duì)接下來不同的'變化,進(jìn)入高三后我們面臨的是高考,也面臨著復(fù)習(xí),對(duì)高三三年所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行總結(jié)概括,因?yàn)楦呖夹枰氖俏覀內(nèi)曛兴鶎W(xué)的所有知識(shí),范圍廣,學(xué)習(xí)工作量大,更需要很多的準(zhǔn)備工作。
我們都應(yīng)該準(zhǔn)備好艱苦的戰(zhàn)斗,我們都應(yīng)該積極備戰(zhàn)未來,為了以后也為了未來的發(fā)展,積極的發(fā)揮出自身的力量,為高三的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備,或許我們現(xiàn)在成績(jī)參差不齊,但是進(jìn)入高三后我們還有最后一個(gè)機(jī)會(huì),在高三階段,抓緊時(shí)間溫習(xí)努力,把每一分鐘都用到正途,讓我們?cè)诟呷詈笠荒耆〉煤贸煽?jī),為自己拼搏出一個(gè)未來。
既然我們已經(jīng)走完了高二,那么就不能退縮,也不該推說,這是我們遲早要面對(duì)的話題,用我們堅(jiān)韌的意志去為高三準(zhǔn)備,用我們永不屈服的決心,挑戰(zhàn)高三的艱難險(xiǎn)阻,或許我們有失敗的時(shí)候但是我們不要?dú)怵H不要放棄,記住機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取。
謝謝大家!
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