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[推薦]為自己喝彩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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為自己喝彩作文1
大家好！我叫李?lèi)?ài)民，今年九歲了，我是一個(gè)既聰明又活潑可愛(ài)的小男孩。我非常的喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能給我們?cè)黾又R(shí)。我再星海小學(xué)上學(xué)，在學(xué)校這段日子里，我的身邊也發(fā)生過(guò)許多有趣的事，下面，就由我來(lái)想詳細(xì)細(xì)的講一講吧！
星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在哭著喊著，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想：這個(gè)小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的'爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抢镉袀�(gè)小朋友迷路了，我們?nèi)蛶退�。”爸爸媽媽同意了。我和爸爸媽媽走到那個(gè)小朋友身邊，對(duì)他說(shuō)：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說(shuō)：“是的�！蔽液桶职謰寢屢黄饘�(duì)他說(shuō)：“我們幫你找媽媽吧�！毙∨笥崖�(tīng)了以后，剛才他那沮喪的樣子頓時(shí)變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著那個(gè)小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了那個(gè)小朋友的媽媽。我看著這個(gè)小朋友終于和媽媽團(tuán)聚了，心里頓時(shí)有一股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。小朋友的媽媽看著我便對(duì)我說(shuō)：“真謝謝你，我一定會(huì)報(bào)答你的�！彼f(shuō)完以后便問(wèn)我想要什么東西？我說(shuō)：“不用了，這是我們應(yīng)該做的。”
通過(guò)了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會(huì)快樂(lè)自己，我以后一定會(huì)做一個(gè)助人為樂(lè)的人。為此，我也要為自己喝彩！
為自己喝彩作文2
人生中，我們要為許多人喝彩，但我認(rèn)為我們最要為自己喝彩。
那次，我初遇了他——圍棋，那一顆顆渾圓的棋子，仿佛是英勇的戰(zhàn)士，又好象天空閃爍的星宿，在那縱橫成行、方方正正的棋盤(pán)上疾馳，閃耀。那時(shí)我便深深地迷上了圍棋。手執(zhí)棋子，我的心就仿佛進(jìn)入那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我似化身一個(gè)驍勇的戰(zhàn)士無(wú)數(shù)次拼殺，也永不畏懼。不知那時(shí)是我悟性好，還是天生就下圍棋的料，幾乎每次我都可以從容地取勝。我臉上時(shí)常掛著笑容，似在跟對(duì)手說(shuō)：來(lái)吧，我定能贏(yíng)！那時(shí)，我為自己喝彩：你是最棒的！
可是，人外有人，天外有天。一次比賽，我本以為可以輕松獲勝的棋局，沒(méi)想到竟如此艱難。對(duì)手一次次的`妙手，讓我深感無(wú)力，進(jìn)退不能，最后竟被打得落花流水。自那以后，我便被挫了銳氣，我的天空仿佛變得灰暗，小鳥(niǎo)也不啼鳴了，我的睿智和靈感一切都沒(méi)了，我在心中吶喊：不！我要振作起來(lái)！
那次，我的淚水浸濕了棋盤(pán)。后來(lái)，一次次失敗，猶如《西游記》中的五指山壓在了我的身上。但是，我怎么能放棄呢，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，這句話(huà)時(shí)常警示著我。我又想到柯潔，他很小便獨(dú)自來(lái)到北京，苦練圍棋數(shù)年，挑戰(zhàn)李世石，被譽(yù)為中國(guó)棋壇第一人。我心中充滿(mǎn)了堅(jiān)定，仿佛成了一只成長(zhǎng)的雛鷹，每日練習(xí)。學(xué)習(xí)布局，掌握布局取向，掌握好定式行棋，練習(xí)打入對(duì)方勢(shì)力范圍，掌握好死活棋，加強(qiáng)中盤(pán)作戰(zhàn)的能力……十年寒窗終不負(fù)，終于我的成長(zhǎng)得到見(jiàn)證。
那一次，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心中充滿(mǎn)快樂(lè)和喜悅，我只想再為我自己喝彩一聲：你是最棒的！
為自己喝彩作文3
生活是一面輕輕的湖面，你要用很多很多的顏色來(lái)裝飾他，使他成為一個(gè)五色斑斕的世界。
四年級(jí)的暑假，我特別特別討厭的鋼琴要考三級(jí)了。我媽是連拉帶拽把我拽去了琴房，和老師制定了我的考級(jí)計(jì)劃。
每天下午3：00去琴房彈琴?gòu)�，�?：30才能回家。課程的安排是：一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的音樂(lè)；二、教會(huì)我新的音樂(lè)；三、學(xué)樂(lè)理知識(shí)。一天天上著干燥的課程，一個(gè)星期后，我選擇了逃離琴房。晚上回去，我把昨天的音樂(lè)演奏了一遍，媽媽聽(tīng)了之后覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，把昨天的錄音放了一遍，突然發(fā)現(xiàn)這是昨天的歌曲，于是把我罵了一頓。我媽給了我一道選擇題：A：好好學(xué)鋼琴，考完級(jí)之后就不學(xué)了；B：不好好學(xué)鋼琴，一直考下去，直到考完級(jí)為止。對(duì)我來(lái)說(shuō)只有選項(xiàng)A。
于是我決定好好的學(xué)了下去，在老師的幫助和父母的`鼓勵(lì)下，我又重新振作起來(lái)。每天按照老師給我安排的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真完成，四首考級(jí)的鋼琴曲最終被我攻克了。8月18號(hào)，考級(jí)的日子終于來(lái)了，我緊張地坐上去考試的車(chē)，在老師的安排下，我進(jìn)入了等待區(qū)，監(jiān)考老師一個(gè)一個(gè)的喊著我旁邊的名字，我緊張的直冒冷汗，終于我聽(tīng)到了我的名字，我邁著沉重的腳步，來(lái)到鋼琴旁邊。按監(jiān)考老師的要求演奏完了四首美妙的曲子。監(jiān)考老師對(duì)我微微一笑，瞬間我心情安靜了，一塊石頭終于落了下來(lái)。
一個(gè)星期后我考試成績(jī)出來(lái)了，媽媽興奮地告訴我考級(jí)通過(guò)了，我高興的蹦了起來(lái)，我努力的付出終于有了回報(bào)，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文4
羽毛球是我最喜歡也是最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)月我參加了全市中小學(xué)生“xx杯”比賽。
快要決三、四名了，我?guī)е浞值男判倪M(jìn)入了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始，我用手臂輕輕一揮，球就迅速地飛到對(duì)手后場(chǎng)。只見(jiàn)對(duì)手一個(gè)起跳，然后奮力殺了回來(lái)，我側(cè)身用球拍輕輕一擋，球就飛快地擦了回去，對(duì)手一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái)，可惜還是慢了一拍，沒(méi)有接到球，被我搶先獲得一分。對(duì)手和我你來(lái)我往，球在場(chǎng)地里飛來(lái)飛去，不分上下。對(duì)方的步伐輕快而又敏捷，總是能搶到球，我也毫不松懈，跟他拼體力。最終我以24：22贏(yíng)得了第一局，但是此時(shí)我已感覺(jué)自己騰云駕霧，汗流浹背了。
第二局即將開(kāi)始了！雖然經(jīng)過(guò)了幾分鐘休息，但我依然是筋疲力盡，感覺(jué)兩條腿怎么都邁不開(kāi)。于是在上半場(chǎng)比賽中對(duì)手旗開(kāi)得勝，領(lǐng)先了我5分，我有些焦急了，隊(duì)友和教練在場(chǎng)外大聲為我加油，我也暗暗為自己鼓氣，對(duì)自己說(shuō)：“不要放棄，不要放棄！”我沉下心來(lái)，一分一分追，逐漸將比分拉近。只見(jiàn)對(duì)方球又發(fā)過(guò)來(lái)了，我?jiàn)^力起跳一個(gè)高遠(yuǎn)球，將球打到了對(duì)方后場(chǎng)，對(duì)手順勢(shì)吊了一個(gè)，我一個(gè)健步上去，假裝要放網(wǎng)，就在球拍要碰到球時(shí)，我手腕一抖，一個(gè)漂亮的'勾球貼著網(wǎng)過(guò)去了，對(duì)手防不勝防，我得分。隨著比分越來(lái)越近，對(duì)手漸漸地變得急躁起來(lái)，但我越打越鎮(zhèn)定，比賽最終被我一個(gè)漂亮的假動(dòng)作拿下。我為自己歡呼，對(duì)自己能躋身少體校這群專(zhuān)業(yè)選手中并拿到05級(jí)男子單打第三名而興奮。
我為自己的成功而喝彩，為自己的努力而喝彩，為自己的堅(jiān)持而喝彩。
我為自己喝彩！
為自己喝彩作文5
“喝彩”別小看這兩個(gè)字，它的脾氣還真有點(diǎn)怪！只有付出汗水，努力的人才會(huì)贏(yíng)得喝彩；反之，那些懶惰，不想進(jìn)取的人，你就永遠(yuǎn)也別想得到它！
我就是一個(gè)典型的例子，在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，就想一步登天，以為輕輕松松的就得到了喝彩，便從作文書(shū)上抄了一篇文章交給老師當(dāng)本次的家庭作業(yè)，以為老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，上面用紅筆寫(xiě)了幾個(gè)鮮紅的大字：抄襲他人作文，應(yīng)給予批評(píng)。在班會(huì)課上，老師嚴(yán)厲的.批評(píng)了我。這回倒好，喝彩沒(méi)得到，反而引來(lái)了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，哎，真是不應(yīng)該。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后，我再也不敢做這樣的事情來(lái)。我決定，從此以后，我刻苦學(xué)習(xí)，積極閱讀，做到多讀、多想、多寫(xiě)。果然，功夫不負(fù)有心人，我的作文水平日益提高，在原來(lái)的基礎(chǔ)上又向前邁近了一步。
終于有盼到了這一天，這次我又參加了作文比賽。我沒(méi)有抄襲他人的作文了，全是靠我自己寫(xiě)出來(lái)的，結(jié)果得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我真的很高興，因?yàn)檫@全是靠我自己，這時(shí)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跑過(guò)來(lái)圍著我。一個(gè)個(gè)都來(lái)為我喝彩，我真的是太激動(dòng)了。我終于贏(yíng)得了喝彩，我用真實(shí)的成績(jī)，贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們的掌聲“耶！我真是太棒了！”我終于忍不住為自己喝彩。
說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我還真的有一種自豪感！
為自己喝彩作文6
生活，精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)于自己的努力視而不見(jiàn)，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己。
那大概是在七八歲的時(shí)候，我在爸爸的叮囑下開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。到了游泳池，我看見(jiàn)泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。第一天教練教我們?cè)谒械幕緞?dòng)作，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，第一天的學(xué)習(xí)開(kāi)心的結(jié)束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試，問(wèn)我們誰(shuí)先示范一下，沒(méi)有人愿意，教練便挑人。我當(dāng)時(shí)還想千萬(wàn)不要挑到我，可老天偏偏跟我過(guò)不去，我不幸的被挑中。我猶豫不決，不肯下去，老師沒(méi)有辦法，就把我給扔了下去。我因?yàn)楹ε�，剛下水就掉了浮板，在水中�?lái)回?fù)潋v，喝了一大口水，教練把我拉了上來(lái)。上去后，我難受的喘不過(guò)氣，坐在岸上我還有點(diǎn)后怕，不敢下水，看著別的`小朋友在水中自由自在的樣子，我羨慕極了。這時(shí)，教練來(lái)了，讓我下水試試我依然不肯，教練沒(méi)有辦法，便親自帶我下水。他帶著我游，讓我克服了對(duì)水的恐懼。
在后來(lái)的學(xué)習(xí)日子里，我也努力的學(xué)習(xí)，但劃水我在岸上劃的很好，但到了水里我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天�？捎幸惶�，教練要我們把浮板扔掉，一一檢查。我一聽(tīng)頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，教練對(duì)我說(shuō)”你先去旁邊練一下，最后再來(lái)�！奥�(tīng)到這話(huà)，我高興極了。在旁邊拋卻恐懼，那里的去練習(xí)。該我時(shí)，我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒(méi)有游完，但我曾經(jīng)為它而努力過(guò)了。那一刻，我為自己喝彩！
為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要?dú)g呼，人生需要伴你走向成功的喝彩。
為自己喝彩作文7
有時(shí)候，人失敗了總會(huì)鼓勵(lì)一下自己再來(lái)，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學(xué)自行車(chē)那會(huì)兒，總是失敗，所以就連上車(chē)的勇氣都沒(méi)了。一天，我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車(chē)，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說(shuō)：“可憐的沈邦達(dá)，就連自行車(chē)都不會(huì)騎，真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話(huà)，倍感傷心，從此，我寫(xiě)了幾句激勵(lì)我的話(huà)，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車(chē)，不管有多難都要學(xué)會(huì)，每天如饑似渴的練習(xí)，終于，在一個(gè)月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，可命運(yùn)總和我開(kāi)玩笑，讓我經(jīng)�；�，怎么練習(xí)都沒(méi)效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話(huà)寫(xiě)在紙上貼在顯眼的地方，以此來(lái)刺激自己，讓我快速學(xué)會(huì)溜冰。有趣的.一次是，那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩，又嘲笑我說(shuō)：“哎呦，‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍。”一氣之下，我追了上去，“站��！有種跟我打一場(chǎng)，看我不把你揍扁！”“你追上我再說(shuō)呀，真垃圾�！彼脑�(huà)激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因?yàn)槟菚r(shí)太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實(shí)鼓勵(lì)一下自己，會(huì)有意想不到的事哦，像我，把運(yùn)動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。
為自己喝彩作文8
家里的爺爺總是對(duì)其他人說(shuō)起自己年輕時(shí)候的光榮事跡，家里的爸爸也總是對(duì)媽媽說(shuō)起自己還沒(méi)結(jié)婚時(shí)多么瀟灑自由，甚至家里的貓都對(duì)著在廚房忙碌的奶奶炫耀起自己的功勞來(lái)。那么我呢？我有什么值得喝彩的嗎？我有。只是我從未對(duì)別人說(shuō)過(guò)，我默默在心里為我自己喝彩。
我是家里的小能手，我為自己的勤勞和智慧喝彩。炎熱的.夏天，隨意的家人都會(huì)把風(fēng)扇拿出來(lái)吹，但是很少有人會(huì)在意風(fēng)扇臟不臟，他們覺(jué)得只要能用就好。在呼呼作響的風(fēng)扇下，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇早已被灰塵包圍了一圈又一圈，都豐滿(mǎn)了許多，轉(zhuǎn)起圈都特別吃力。這么熱的夏天，這么臟的風(fēng)扇，吹起來(lái)風(fēng)來(lái)可不舒服了，必須給風(fēng)扇洗個(gè)澡。
首先我把電源插頭拔掉，安全第一，可別讓我觸電了。然后，我準(zhǔn)備好螺絲刀和一些清潔工具，說(shuō)干就干。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀(guān)察過(guò)后，我把風(fēng)扇分三部分來(lái)清洗。第一步，先用螺絲刀把風(fēng)扇外面的螺絲擰松，然后一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的把風(fēng)扇的外面的蓋子拿下來(lái)，這樣清洗起來(lái)，既方便又干凈。接下來(lái)就是螺旋扇面了，我發(fā)現(xiàn)這是可以旋轉(zhuǎn)下來(lái)的蓋頭。第二步，我把它螺旋下來(lái)，之后繼續(xù)用螺絲刀工作，把螺旋扇面拿下來(lái)清洗。最后一步就只剩下清洗反面的風(fēng)扇外蓋了。當(dāng)我完成這一步的時(shí)候，雖然我頭上的汗珠早已浸透了我全身，但是我的嘴角也早已上揚(yáng)，眼睛早已瞇成一條線(xiàn)了，心里也樂(lè)開(kāi)了花。插上插座，風(fēng)扇吹動(dòng)我頭發(fā)的那一刻，我心里美滋滋的，這風(fēng)扇今天怎么這么涼快呢？
不知道過(guò)了多少個(gè)夏日，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這風(fēng)扇的秘密，我也不在乎，因?yàn)槲沂腔罾卒h，做好事不留名。在第一次清洗風(fēng)扇過(guò)后，在那件小事中，我學(xué)會(huì)了做事急不得，得慢慢觀(guān)察過(guò)后，再用頭腦想辦法解決問(wèn)題，不可野蠻。我為我自己喝彩，棒棒噠！繼續(xù)加油！
為自己喝彩作文9
閃光點(diǎn)每個(gè)人都擁有，每個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)在人生的畫(huà)卷上留下屬于自己的色彩。
我的人生畫(huà)卷上留下了五彩斑斕的'色彩，其中我最喜歡的是代表學(xué)習(xí)的天藍(lán)色和代表跳舞的粉紅色。
學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到小學(xué)六年級(jí)的成績(jī)一直都名列前茅。我相信努力學(xué)習(xí)會(huì)改變自己的命運(yùn)，所以我珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽也皇翘觳�，但我一直堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。雖然我輸在起跑線(xiàn)上，但是只要我努力，一定能后來(lái)居上。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中我也遇到過(guò)困難、挫折，每一次考試沒(méi)有考好，我都會(huì)在心中反省自己，思考這次考試沒(méi)有考好的原因。是因?yàn)樘湴吝�是因?yàn)樘中�？不管是因�(yàn)槭裁�，下次我一定不�?huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。失敗是成功之母。不要因?yàn)槭∵^(guò)一次，便兒灰意冷，不敢去嘗試。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，失敗是必經(jīng)之路。你只有坦然面對(duì)，才能在失敗中吸取教訓(xùn)。正因?yàn)槲矣羞@種不怕輸?shù)男愿�，才讓我在學(xué)習(xí)上比別人更認(rèn)真、更刻苦。
特長(zhǎng)會(huì)在大學(xué)考試中加分。我為了能在大學(xué)考試中取得好成績(jī)，專(zhuān)門(mén)去學(xué)了舞蹈。有人會(huì)問(wèn)我，為什么是舞蹈，而不是唱歌呢？明明跳舞比唱歌難��！因?yàn)槲椅逡舨蝗�，在唱歌方面沒(méi)有天賦，所以我選擇了自己比較有天賦的舞蹈。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程很苦，畢章臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。但是我不怕苦，因?yàn)槲蚁硎芴钑r(shí)的快樂(lè)。
我為我不怕輸不怕苦的性格而自豪，我為我自己喝彩。
為自己喝彩作文10
“恭喜你，正式成為一名八級(jí)鋼琴手。真為你高興！”
這是我考級(jí)通過(guò)后，老師寫(xiě)在我證書(shū)上的一段話(huà)，沒(méi)錯(cuò)，我可真為自己喝彩！
緊張的心情像個(gè)“病”，在我前往考級(jí)的路上時(shí)時(shí)“發(fā)作”著。車(chē)窗外，大樹(shù)擺著頭，花朵耷拉著腦袋，行人也好像紛紛向我投來(lái)嘲笑的目光。全世界仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“你考不過(guò)，考不過(guò)，考不過(guò)……”。絲絲的雨滴此刻竟也像冰雹一般打在臉上。
來(lái)到考場(chǎng)，看著考生像流水一般在臺(tái)上來(lái)去，我心里亂糟糟的。我很怕、很怕、很怕。他們給予了我太大的壓力。聽(tīng)到老師叫我的名字，我的'腿卻不聽(tīng)使喚，“篩糠”一樣地顫抖。我深吸一口氣，在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，不要當(dāng)膽小鬼，你一定行！”當(dāng)我的手觸碰到琴鍵的那一刻，奇跡發(fā)生了，我頓時(shí)感覺(jué)自己像“肖邦”附體，那些害怕、緊張的情緒瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤！
曲譜好像印在了鋼琴上，手指行云流水似的在琴鍵上游動(dòng)。考官也被我打動(dòng)了，閉著眼睛享受著美好的琴聲，時(shí)鐘也好像隨著音符跳動(dòng)起來(lái)。當(dāng)曲子彈到高潮部分，鋼琴也應(yīng)和著我的心，聲音激昂了起來(lái)�？�，席下的評(píng)委和觀(guān)眾也深深陶醉其中。小鳥(niǎo)忘記了歌唱，風(fēng)兒不敢呢喃，連門(mén)外做清潔的老大爺也放下了手中的掃把。只聽(tīng)見(jiàn)我的琴聲由高到低、由輕柔到高亢，如流水、似疾風(fēng)……曲終了，可人并未散，大家全都起立，為我想起了熱烈的掌聲……
站在舞臺(tái)上，看到玻璃窗上映出我紅撲撲的臉蛋，我終于明白，只要自己有信心，世界一定會(huì)為你喝彩！
為自己喝彩作文11
一天，下著毛毛雨，老師的腳步聲已經(jīng)來(lái)到了教室，只聽(tīng)“嘎吱”一聲，門(mén)開(kāi)了。
“同學(xué)們好。”“老師好，”“請(qǐng)坐，今天，我們有一個(gè)作業(yè)——對(duì)自己的家人說(shuō)一句：‘辛苦了’，或者‘我愛(ài)你’之類(lèi)的話(huà)�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們開(kāi)始紛紛議論：“啊，我不敢說(shuō)，這也太肉麻了吧�！�
下學(xué)了，我回到家，三下兩下寫(xiě)起了作業(yè)，便開(kāi)始了行動(dòng)。
“爸爸。”
“干嘛？”
“我想對(duì)你說(shuō)”可是話(huà)到了嘴邊又咽了回去，心里想，要不然算了。但這是老師布置的作業(yè)，一定要說(shuō)，我暗自在心中打氣，但不知怎么的臉又紅了。唉，看來(lái)只好去找在做飯的.媽媽了。
咦？媽媽呢？
“咚、咚、咚”，來(lái)了，誰(shuí)呀，這么沒(méi)有禮貌，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)。
我說(shuō)：“今天累不累呀？”“要不要我給您削蘋(píng)果吃？”我?guī)蛬寢屓嘀觳玻瑡寢尦鹆烁�，看�?lái)今天心情不錯(cuò)，我要抓緊時(shí)機(jī)，爭(zhēng)取在這兒完成了作業(yè)。
“媽媽?zhuān)摇?/p>
“是不是又想玩電腦了？”
“不是，不是�！�
“我才不信呢，玩兒可以，但要寫(xiě)完作業(yè)才行。”
媽媽呀，媽媽?zhuān)阍趺淳筒幻靼孜业男哪兀课夜钠鹆擞職鈱?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽不知怎么了，一把抱住了我，話(huà)也不說(shuō)，但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)溫暖的亮點(diǎn)。
為自己喝彩作文12
為自己喝彩，相信自己的，肯定自己！
學(xué)校里的元旦晚會(huì)上，我與幾個(gè)伙伴的舞蹈節(jié)目成功的被選上，這就像是對(duì)我們這么久以來(lái)的努力最大的回報(bào)。
當(dāng)我們從評(píng)委老師那里得知這個(gè)消息的時(shí)候，我們幾人高興的一蹦三尺高，那么接下來(lái)的任務(wù)就更加熟練一下舞蹈中的一些基本動(dòng)作，之前，我們一個(gè)月的訓(xùn)練雖然已經(jīng)接近完美，但是，我們要追求的是更完美。
所以在離晚會(huì)還有幾天的時(shí)間里，我與朋友們的訓(xùn)練更辛勤了，晚會(huì)的那天晚上，我們要保證我們的舞蹈節(jié)目不出一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤。我們要向全校的師生，展現(xiàn)出我們最美好的一面。
時(shí)間就在我們一遍又一遍的訓(xùn)練中過(guò)去了，當(dāng)我們穿上舞蹈服飾站在舞臺(tái)的后方時(shí)，我的.心是緊張的，也是雀躍的。我與朋友們對(duì)視著，接著，為自己，也為對(duì)方做了一個(gè)加油的手勢(shì)，當(dāng)舞臺(tái)上的主持人報(bào)出我們的名字時(shí)，我們揚(yáng)起頭，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上舞臺(tái)。
音樂(lè)響起，我們的動(dòng)作一致開(kāi)始，這是一個(gè)姿勢(shì)變幻無(wú)窮的舞蹈，我們的手、腳，我們的身體都投入到了音樂(lè)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏在舞動(dòng)。舞臺(tái)上的燈光不時(shí)的變幻著，一舞結(jié)束，我們配合的出奇的好，甚至于可以說(shuō)是超常發(fā)揮。
下了舞臺(tái)后，我高興的笑著，朋友們顯然都很激動(dòng)，我們擁抱著，為如此完美的演出而感到高興與興奮。
舞臺(tái)上的自己，一直都充滿(mǎn)著自信，不僅是我，我的朋友們也都充滿(mǎn)著自信。是��！只有相信自己，我們才能獲得如此好的效果，也只有肯定自己，我們才能得到舞臺(tái)下如雷般的掌聲。
為自己喝彩，為自己的努力，為自己的自信！
為自己喝彩作文13
那天早晨，我?guī)衔业谋嘲�，和妹妹走在去游泳館的路上，激烈的比賽等待著我們，此刻的.心情是興奮而又激動(dòng)的。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我環(huán)顧四周，可謂是高手云集，我不由得緊張起來(lái)，想起前一次比賽還輸給了他們，不知這次該如何應(yīng)對(duì)。
我換好泳裝，來(lái)到我們的游泳隊(duì)，看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，我也振作起來(lái)，自我鼓勵(lì)道：沒(méi)事，我一定行！
但好景不長(zhǎng)，在我得知對(duì)手是戰(zhàn)無(wú)不勝的黃選手時(shí)，我頓時(shí)氣勢(shì)大減，打起了退堂鼓，心想：這下可沒(méi)希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣，都紛紛跑來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，盡力就好，超越別人不重要，重要的是超越自己！”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。看著大家真誠(chéng)又肯定的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，增添了幾分信心，對(duì)自己說(shuō)：“加油，我要相信自己，為自己喝彩！”
比賽開(kāi)始了，我站在跳臺(tái)上，陽(yáng)光照在了泳池里，照在了我們的身上，好溫暖，這仿佛是勝利的曙光，我渾身充滿(mǎn)了力量，隨著哨聲縱身一躍，完美跳入水中，浪花翻滾，伴隨著我們熱血的心，那昂揚(yáng)的斗志，沖破了個(gè)個(gè)阻礙，為理想奮斗的汗水化為動(dòng)力，激勵(lì)著我?jiàn)^力向前。
三米，兩米，一米，到達(dá)！我站起了身子，和身邊的隊(duì)員擊掌。來(lái)到岸上，隊(duì)員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名，我心花怒放，和隊(duì)員們擁抱在一起。
是啊！雖然我并沒(méi)有戰(zhàn)勝更加厲害的對(duì)手，但我依然高興，我慶幸自己給予了自己自信，我慶幸自己超越了自己，所以我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文14
踏過(guò)如歌的歲月，行過(guò)似水的流年�；厥滓煌�，才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，回憶的影子，也隨著時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。
那個(gè)夜晚，風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢，讓人心驚膽戰(zhàn)。
什么？你讓我去給奶奶送一件衣服，天這么黑怎么過(guò)去呀？屋里傳來(lái)了我的喊聲。原來(lái)媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑，奶奶又住的.很遠(yuǎn)……但是怕奶奶著涼。我只好硬著頭皮去了。走出家門(mén)沒(méi)多久我就看見(jiàn)一個(gè)拿著燈籠的鬼他向我招手呢，瞬間，我感覺(jué)到周?chē)目諝舛寄塘耍屓舜贿^(guò)氣來(lái)。
怎么辦，怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問(wèn)著自己，難道只能待在這里等著這鬼把我抓走嗎？不，我要做點(diǎn)什么！
我從地上撿起了一塊石頭，用力的向他砸去。只聽(tīng)到叮一聲石頭彈了回來(lái)，我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會(huì)……我走了過(guò)去不出我所料跪就是那盞熟悉的路燈我為自己的勇敢和彩繼續(xù)前行，心情逐漸平靜下來(lái)，我才覺(jué)得剛才是太可笑啦，心情放松。路似乎也被壓縮了，不一會(huì)兒奶奶就來(lái)接應(yīng)我了。
很快我就完成了任務(wù)，這還是我第一次走這么遠(yuǎn)的路。我心中為自己剛剛的勇敢而喝彩，為自己克服了心中的心鬼而喝彩。
每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺(tái)，而你自己的舞臺(tái)上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。
為自己喝彩作文15
在自己的生命里，任何人都可以是主角，即使沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有掌聲，也要為自己精彩的人生喝彩。
五年級(jí)的我是心高氣傲的，仗著自己是語(yǔ)文科代表就開(kāi)始目中無(wú)人，自恃高人一等。就連對(duì)同學(xué)們的請(qǐng)教也是愛(ài)理不理，即使有些同學(xué)在去告狀，老師也只是批評(píng)幾句并沒(méi)有嚴(yán)厲處罰�？稍诹昙�(jí)時(shí)，我引以為傲的職位被撤去，只有一個(gè)領(lǐng)讀的閑職。我不服，我不再是班級(jí)重要的主角，只是一個(gè)可有可無(wú)的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，把位置讓給其他同學(xué)鍛煉一下。我對(duì)領(lǐng)讀一事毫不在意，甚至還有一絲不屑�？僧�(dāng)我真正站在講臺(tái)前，看著面前完全無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)，好幾遍的`“請(qǐng)同學(xué)們拿去語(yǔ)文書(shū)”后毫無(wú)取色。幾位幫我撐場(chǎng)面的好友也表示愛(ài)莫能助，大伙兒仍舊自己做自己的事，我第一次覺(jué)得有些力不從心。無(wú)助彷徨的我覺(jué)得自己是如此沒(méi)用，沒(méi)有這個(gè)勇氣大聲喊出來(lái)。喉嚨突然有一股甘露滋潤(rùn)了干澀的嗓子，瞬及爆發(fā)出：“請(qǐng)同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)！”同學(xué)們愣了一下，就急忙收拾東西，拿出課本�？粗K于有反應(yīng)的同學(xué)們，我如釋負(fù)重般，班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲，老師眸中也透露著欣慰。
并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上，即使我只是一個(gè)不起眼的角色，我也要做得精彩，我也要為自己的努力喝彩。
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