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我的暑假生活作文(優(yōu)選15篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活作文1
緊張的期末考試悄然離去，令人激動的暑假已經(jīng)到來。在這個暑假中我來到北門街道長塘社區(qū)暑期托管班，度過充實而又快樂的每一天，并且結(jié)識了好多知心朋友。今天我就來簡單地介紹一下我的暑假吧！
暑假第一天，媽媽帶著我和妹妹來到了長塘社區(qū)當(dāng)上了小小志愿者，參加創(chuàng)文明城市宣傳活動。雖然炎炎夏日，酷暑難耐，但是我和一些小志愿者們還是熱情高漲地投入到工作中，挨家挨戶地去發(fā)傳單，并引導(dǎo)他們做到講衛(wèi)生、講環(huán)保、知禮儀、懂禮貌，倡導(dǎo)人人踐行社會主義核心價值觀等。后來長塘社區(qū)還邀請了心理咨詢師吳開利老師，讓他教我們?nèi)绾谓邮芮啻浩诘纳硇淖兓�，以及如何讓家長們接納我們的叛逆心理和行為等。
開班當(dāng)天清晨，我邁著輕快的步伐走向長塘社區(qū)托管班。一到托管班就看見繆黎書記早早地站在門口用她那親切的笑容來迎接我們，接著她讓我們進(jìn)行自我介紹，還請大學(xué)生姐姐輔導(dǎo)我們做作業(yè)。后來自己又放下手頭的'工作來教我們快速解題，用正能量的行動感動著佩服我們。
我的暑假就這么簡單愉快地開始了。
我的暑假生活作文2
在這快樂的暑假中，一轉(zhuǎn)眼就過了，但在我的腦海裡留下了許多難忘又美好的暑假生活回憶。
記得剛放暑假時，我們到了溪頭游玩，那裡的視野遼闊，一棵棵的竹子像綠色巨人佇立在兩旁，每吸一口空氣都有芬多精直衝腦門，讓人精神為之一振，中午過后，山嵐從山頂飄下，白色的霧就在身旁飄來飄去，彷彿置身仙境。我們住在森林中的小木屋，一棟棟造型都不同，旁邊裝飾著童話人物，像白雪公主與小矮人、小木偶、愛麗絲夢游仙境……。木質(zhì)建設(shè)的小木屋氣氛溫馨，沐浴在雨中，就像真的來到了童話世界，我們就在那美麗的地方度過了兩天。閒適的泡茶聊天，在山中和頑皮的`霧玩捉迷藏，留下難忘的回憶。
八月剛開始，我們?nèi)ǘ《沼�。到了墾丁，第一站是「國立海洋生物博物館，那裡有很多大小不同的魚、珊瑚、貝類……，還有小白鯨的表演，牠會以點(diǎn)頭搖頭回答問題，非常精采，讓我學(xué)到很多關(guān)于海洋生物的知識。參觀完「海洋生物博物館后，就到「墾丁賓館裡游泳、吃飯，還逛了墾丁大街。琳榔滿目的商店，讓人目不暇給，這裡簡直像「不夜城一樣，好熱鬧��！
光陰似箭，歲月如梭，漫長的暑假很快就過完了，在這暑假中，玩得多，學(xué)到的也很多，是段難以忘懷的快樂時光��！
我的暑假生活作文3
每周末，我們一家就會來到老家的田里，哇!眼前的一切真迷人!里面的東西可多了，除了我喜歡的花生，還有我最愛吃的土豆呢!我隨便撥出一個花生葉子，可是沒有花生，奇怪了，原來我忘了現(xiàn)在才立秋沒幾天呀!我看見了，看見了，有一個小小的花生，我急忙打開一看，真的有兩個白白胖胖的花生米粒。
忽然我在不遠(yuǎn)處看見一個綠色大瓜，這種瓜我從來都沒吃過。我走過去想把瓜拿回車上，卻差點(diǎn)掉入水溝里面。媽媽過來了，她看了看我，又看了看綠色大瓜，精明的她立刻明白了。我與媽媽的眼神對視，便知道我要被批評了。媽媽耐心跟我說道：“你以后拿重的東西，一定要小心一點(diǎn)。”
聽完媽媽的話，漫步在菜園中，我突然來了興趣，因為前面有好多韭菜，韭菜面條可好吃了!于是我要了一個小袋子向韭菜沖了過去，一下子拔了好幾根韭菜，只為了晚上香噴噴的韭菜面條。
我們又來到了辣椒處。那里的.辣椒紅的紅，青的青，還有沒有熟的。我聞了一下辣叔，一股刺激又辣的味道傳進(jìn)我的鼻子，“呀!太辣了!"我尖叫道。
之后，我來到別的地方摘了蔬菜，拿著滿滿裝有蔬菜的袋子，開開心心的回家了。忙碌了一天了，我感覺精疲力盡，體會到了爺爺奶奶經(jīng)營菜園的辛苦，也理解了糧食的來之不易，從今天起一定爭做光盤小先鋒!
我的暑假生活作文4
今年暑假過了兩個星期才發(fā)現(xiàn)，游泳卡快到期了。為了不浪費(fèi)，當(dāng)天就叫來了表弟，讓他和我一塊游，他立刻就同意了。來到游泳館，已是下午了。我們來到更衣室換好衣服，時間已經(jīng)不早了。來到水邊，表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后，也跳了下去。水好涼呀，舒服極了。
只見表弟像只鴨子似的潛到了水底，不見了蹤影。剛一下來就潛水，真不怕嗆水！我想。我游了一會后，才潛入水中尋找他�？墒俏艺伊税胩煲矝]見著他。他一定是去了深水區(qū)！我立刻游到了深水中。果然，他正在踩水。見到我來了，他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過去。
就在我的手剛要抓到他時，他突然不停的蹬水，水中立刻出現(xiàn)了無數(shù)氣泡，遮擋住了我的.視線。他本想用這個方法來躲避我，可沒想到我順藤摸瓜，很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住，再看，他以經(jīng)游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧！”我露出水面說。
“不。你能在水中翻跟頭嗎？”他問道。
在水中翻跟頭？我一翻，立刻嗆了一口水。經(jīng)過不斷練習(xí)我終于能在水里翻跟頭了！我太高興了，一把把他抱了起來……
很快，天就黑了，我們爬出游泳池，依依不舍得回了家。
我的暑假生活作文5
這次暑假也無非是這樣,一個人,自娛自樂罷。又是在無聊。又毫無生氣的家里。每天過的都是空虛的，沒有意義的。
不然在學(xué)校的時候總是盼著暑假�？傻搅耸罴�，無聊和重復(fù)讓我又盼望開學(xué)。這不是一次兩次的事兒，畢竟我現(xiàn)在也初二了。
可每次總是免不了這兩個循環(huán)。讓我總是在盼望中度過。
本以為這次也是這樣�？墒且粋�電話讓我的暑假生活變了。就是在暑假前幾天，爸爸打來的電話讓我去他那里。我自然是答應(yīng)的，反正怎樣都一樣。
于是我就漫不經(jīng)心地把這個空殼帶到了那里�？墒堑侥抢镏�，我整天的時間都被作業(yè)充滿了。復(fù)習(xí)以前的知識啊，預(yù)習(xí)以后的知識啊。每天的時間都被占的滿滿的，對我來說這真是苦不堪言啊。
這樣我度過了個完全不同的暑假。辛苦，但更多的是快樂吧。這個暑假過得充實，不像以前那么空洞，沒有一點(diǎn)趣味。
在這之后，我的爸爸沒有打電話讓我去了。但我依然過得充實，依然不會空洞。因為我汲取到了精神的滋養(yǎng)，以后的.每個暑假我也會讓自己有要求。成績現(xiàn)在是奮斗目標(biāo)。
即使現(xiàn)在我的成績不是很好，但我相信在未來的某一天，我一定會感謝現(xiàn)在努力的自己！
我的暑假生活作文6
媽媽笑著對我說：“其實，我讓你打工，是為了讓你在以后的生活中能自理，想想你長大了以后，老媽不能總跟著你吧!”我聽了媽媽的話，心涼了半截�！跋虏粸槔�!”媽媽說：“今天的工資不能給你。我知道這些事你沒做過，也不會做，所以說你要每天都做，而且家庭大掃除，你要學(xué)著點(diǎn)。明天繼續(xù)干!”
第二天早上，我六點(diǎn)就起了床。你知道為啥嗎?因為我要先學(xué)好第一步：疊被子。我回憶起媽媽原來疊被子的樣子�！跋冗@樣，還是那樣呢?”我真后悔平常不注意看媽媽疊被子，只好認(rèn)了。我一邊努力回憶，一邊試著疊。不知不覺，半個小時過去，我終于疊好了，真是功夫不負(fù)有心人哪!再學(xué)學(xué)洗襪子，記得爸爸說，洗襪子要打上肥皂，使勁地搓，才能洗干凈。我又認(rèn)認(rèn)真真地洗了起來，洗了好幾遍，真到自己滿意(洗干凈)，才行。別的活我也很賣力得干了一遍又一遍。
“呤呤呤”，爸爸和媽媽起床了，看看眼前的一切，嚇了一跳。屋子被我打掃得干干凈凈，呵呵，那天我真的得到了媽媽給的`二元錢。
我的暑假“打工”生活結(jié)束了，想想真是回味無窮呀!
我的暑假生活作文7
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了影視城，我們游玩了水鄉(xiāng)，宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。月日至日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。月中旬，我又到山公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的'暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在月日的考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”�。≡氯罩寥�，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們初中生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。
我的暑假生活作文8
今天早上，我早早的就起了床，特別開心，特別興奮。因為，我爸爸要帶我去游泳館學(xué)游泳。
走進(jìn)游泳館，發(fā)現(xiàn)這里好大呀！館里的環(huán)境非常好，周邊都是花花綠綠的植物，十分漂亮。我們幾個小朋友顧不上欣賞這些，迫不及待的換上泳衣前往游泳區(qū)。
游泳區(qū)的人特別多，特別是深水區(qū)到處都是成年人，最上面是休息的.席位。到了兒童區(qū)，教練讓我們幾個首先做熱身運(yùn)動，接著教我們?nèi)绾芜M(jìn)行蹬腿動作，最后學(xué)習(xí)手臂動作。我按著教練做的動作，認(rèn)真地在地面練了一下，自己感覺還不錯，這個動作挺有意思的。
終于到了大家最開心的時刻，教練讓我們下池游了。我咚的一聲跳進(jìn)泳池，哇，濺起了一大片小水花。我一邊劃手臂，一邊蹬腿，好像就是一只小青蛙在水里游，太高興了！不過不知道為什么，整個身體并不向前。
教練在泳池岸上邊走邊喊：“小青蛙們，都把腳收起來，接著用力蹬出去，加上手臂動作將頭都抬起來，最后吸氣吐氣。”按照教練的指導(dǎo)，大伙掌握動作要點(diǎn)，開始慢慢地往前劃去。
在這次學(xué)游泳中，我懂得了只要放松不害怕，勞記動作要領(lǐng)，慢慢就可以學(xué)會游泳。
我的暑假生活作文9
我很喜歡閱讀。從圖畫、繪本、注音讀本到現(xiàn)在的純文字讀本，從童話、寓言、故事書到現(xiàn)在的科學(xué)書，我都愛不釋手，沉浸在書的海洋里。
我非常期盼暑假的到來，因為在暑假里我有更多的時間用來閱讀。放假前，老師給我們推薦了《羅爾德·達(dá)爾》系列叢書，共13本。到目前為止，我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達(dá)》《查理和巧克力工廠》等，共26。9萬字。其中我最喜歡《馬蒂爾達(dá)》這本書，主人翁馬蒂爾達(dá)非常喜歡閱讀，她把整個圖書館的書都讀完了，所以她知識豐富、聰明過人，而且非常堅強(qiáng)、機(jī)智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”，讓同學(xué)們把閱讀到的好書分享給大家。從其他同學(xué)精彩紛呈的分享中，我也學(xué)到了很多有益的知識。
暑假里爸爸也會抽出時間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計劃，交流閱讀內(nèi)容，分享美文美句。為了閱讀行動一致，有時我會催促爸爸跟上我的.閱讀步伐，不要掉隊；有時我會叫停爸爸不要讀得太快，以免我跟不上他的節(jié)奏。
暑假里，我最愛的就是閱讀。雖然見不到老師和同學(xué)們，但通過閱讀，讓我們實時進(jìn)行思想交流，這是最美好的事。通過閱讀使爸爸媽媽有更多時間陪伴我、了解我、關(guān)心我。
我的暑假生活作文10
暑假終于來了，我盼星星盼月亮，終于把暑假給盼來了。就在暑假的第一天，我一大早就起床了，把全家人都叫了起來。我呢！就迫不及待的跑到房間里去收拾我個人的東西，我還不忘拿我特意準(zhǔn)備的帽子，防曬衣……終于出發(fā)了，我的心情無比激動。上了車，這一家人還不停地說著笑話，讓車?yán)锏臍夥罩鄙罡�，時不時從車?yán)飩鱽硇β暋?/p>
到了目的'地，我休息了一下，但心情還是久久不能平靜。實話告訴你們，我們?nèi)サ氖窃婆_山！我們下午準(zhǔn)備去爬山了！買了票后，走進(jìn)一看，哇塞！好高好大好雄偉好壯觀好美的山��！坐到車子上，我心想：這么大的山，坐在車子里爬也應(yīng)該很累吧！還沒等我想完，車子已經(jīng)開了很遠(yuǎn)了。那車子一搖一晃像在坐花轎似的�？粗饷娴拿谰埃D時心曠神怡。我們下了車，開始步行，全家人又開始了歡聲笑語。特別是我的小侄子，一會兒看左邊，一會兒看右邊，還胡說八道，逗的全家人仰頭大笑。
我家里充滿了歡聲笑語，你看，就這次旅行吧，還沒爬多少山，就被家人逗的上氣不接下氣，怪不得是歡樂家哦！
我的暑假生活作文11
我的暑假生活真是豐富多彩。
暑假里是讀書讀報的好時機(jī)，好書好報能帶我們遨游艷麗多姿的知識海洋，好書好報能教會我們做人的道理，好書好報能陶冶我們的理想情操。真可謂：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此，我在暑假期間認(rèn)真閱讀訂發(fā)的各種報紙和雜志，從中我學(xué)到了許多新知識，得到了新的啟迪。
長長的假期也是學(xué)習(xí)特長的好時機(jī)。我曾學(xué)過畫畫，學(xué)過毛筆書法，從不叫苦，堅持練習(xí)。今年我又請了鋼琴老師教我彈鋼琴，每天都要練習(xí)。而鋼琴這門新學(xué)科，真是其樂無比。
不過值得一提還有外出旅游。為了開闊眼見，媽媽特地帶我去了四川九寨溝游山玩水了一回，讓我感受一下航空的滋味，領(lǐng)略了自然界的風(fēng)光。九寨的山秀，水奇，人們還流傳著一句話叫“九寨歸來不看水�！边@是對九寨水的.高度評價。九寨的湖、灘、海形狀各不相同，水色呈現(xiàn)出黃、綠、青、黑、紫……多種色彩，五光十色。九寨的山一座座連綿起伏，高聳云端。山上青松翠柏數(shù)不勝數(shù)，美不勝收，猶入仙境。
我的暑假生活作文12
真是太開心啦！爸爸終于帶我去了期待已久的洛陽玩了。
一走進(jìn)復(fù)原后的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現(xiàn)在才復(fù)原的，但是仍然讓我體會到那個時代的繁榮昌盛。
導(dǎo)游告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順著樓梯往下跑，一下樓就看到無數(shù)用玻璃隔擋起來的出土文物，有銹跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的玉壁。
讓我印象最深的是身著盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身著盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最后是一個身著戰(zhàn)袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉著的戰(zhàn)車上，我想他肯定是指揮戰(zhàn)役的將軍，只見他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手里的.令牌隨時都有可能拋出去，嘴巴張著像是喊著“沖呀！”我仿佛看到了戰(zhàn)場上塵土飛揚(yáng)，戰(zhàn)士們口中喊著“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰(zhàn)鼓的咚咚聲，武器的碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。
導(dǎo)游說一代代的王朝為鞏固自己的國家而不斷的戰(zhàn)爭，才使軍事發(fā)達(dá)，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過導(dǎo)游的介紹，我了解了洛陽古都的興起和衰敗，感受到古代戰(zhàn)場的激烈與兇殘，讓我這個歷史愛好者流連忘返，以后有機(jī)會我還想再來！
我的暑假生活作文13
每個人的暑假生活是不一樣的，有的人天天宅在家里，沒有合理安排時間；有的人一天上好幾個補(bǔ)課班，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……而我的`暑假生活卻是這樣的。
我周一到周六都要去補(bǔ)課班，作文班十一點(diǎn)半下課以后，我就要瘋了一般往家跑，吃完飯后又要跑去英語班，生怕遲到被罰寫。下課以后我也不能休息，那山一樣的作業(yè)已經(jīng)等候我多時了。有時候，我想趕快開學(xué)，上學(xué)雖然累大腦，但每天可以和同學(xué)們一起玩耍，這樣也很好�。�
其實，放暑假我也比較開心，因為周日這一天我都不用寫作業(yè)，而且我可以回姥姥家看望我的“咪咪”。在家的時候，我還能跟姥爺去河溝喂牛，跟姥姥去趕鵝，那幾只大白鵝像將軍一樣，一搖一擺地走，神氣極了，我特別喜歡它們。這幾天，媽媽跟我說，八月份可以帶我出去玩，但媽媽不告訴我去哪，這讓我感覺很神秘，因此我既興奮又期待，哈哈，有希望的日子總是美好的。
我真希望七月份能趕快過去，八月份快點(diǎn)到來，這樣，我就能和媽媽一起出去玩了，讓我的暑假生活更加充實而美好。
我的暑假生活作文14
“叮叮�！卑殡S著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個大字“我的暑假生活”。其實，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時，安靜的教室里沒有一個人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的`林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動也不動。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的�！贝蠹夜笮ζ饋�。“那林鈺彤，你來講講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺去�！拔摇莻�…在滑雪場……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請了很多人，他們一一講了自己開心快樂的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時的我更傷心了�！皩α�!”崇豪惋惜的對我說：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我悲傷的說：“我整個暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”
我的暑假生活作文15
“補(bǔ)習(xí)”顧名思義就是補(bǔ)學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時間都花在補(bǔ)習(xí)上。每天早上七點(diǎn)四十之前到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認(rèn)真，上課時認(rèn)仔細(xì)聽講，作業(yè)也按時完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡直是另一個場景。
在補(bǔ)習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰料到居然停電了。上課時，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來越大�？墒抢蠋熅褪遣环判�，于時同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實在是受不了，不得已才放行了。
補(bǔ)習(xí)有好處也有壞處。對于不上進(jìn)的學(xué)生來說是極壞的，他們認(rèn)為自己學(xué)過這些知識就沒必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽講，導(dǎo)致成績下降；對于上進(jìn)的學(xué)生來說是有好處的，他們再溫習(xí)一遍知識，就可以記得更牢。
在暑期還有一個跟著課本由中國的夏令營活動，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的同學(xué)，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的.視野，增長見識，見識不同的風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨(dú)立，學(xué)會自己生活，認(rèn)識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學(xué)們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學(xué)見見我們的祖國的大好河山。
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