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個人月考反思(薦)
在現(xiàn)實(shí)社會中，我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，反思過往之事，活在當(dāng)下之時。那么問題來了，反思應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的個人月考反思，歡迎閱讀與收藏。
個人月考反思1
這次月考，我的數(shù)學(xué)成績慘敗，這是我總分沒有達(dá)到目標(biāo)的重要原因，只考了82分，這18分是怎么丟的呢？我進(jìn)行了長時間的反思。
首先，在這次考試前，我想：平時自己老是磨磨蹭蹭，這次一定要加快速度，想著馬上就要交卷了，這樣就會寫得更快，可我光顧著加快速度，太著急了，非常緊張，所以在考試中出現(xiàn)了許多錯誤，這都是不該犯的毛病。
在考試過程中，粗心的問題頻發(fā)。第一道選擇題把0。454455444555看成了無理數(shù)，扣了3分，太不應(yīng)該了；填空題a的平方加b的平方等于c的平方在草稿紙上寫成了a的平方減b的平方等于c的平方，根號2約為1。4，在草稿紙上記成了2。4，另一道就沒有算完，各扣了4分；解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫成了15乘以8除以2，導(dǎo)致結(jié)果錯了，扣2分，另一分是格式應(yīng)有說明，而我直接寫的`算式扣了1分。
總的看來，這次考試成績慘敗是有原因的：
1、考試時光想著加快速度，忽視了做題的質(zhì)量。
2、考試下來，一分析卷子，好多都錯在了填空題。因?yàn)橛嬎銖?fù)雜，留到了。最后做，可做到后面又被別的難題難住了，想了很長時間，到后來時間不夠了，還得去做前面的，就導(dǎo)致出大問題了，由于安排得不合理，釀成了大錯。
3、做完卷子以后沒有檢查一下。平時考試時我都要檢查，這次根本沒有時間，所以也導(dǎo)致后面的題連改正的機(jī)會也沒有了。
以后我一定要吸取這次數(shù)學(xué)月考的教訓(xùn)，爭取在下次考試時合理安排好時間，取得滿意的成績。
個人月考反思2
升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。
先說語文，除去作文扣的'四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分，。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)字？
數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x的絕對值當(dāng)成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負(fù)數(shù)，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元?dú)�，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫�又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不后悔才怪呢！以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時候，要把每個知識點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。
湖南邵陽新邵縣釀溪鎮(zhèn)中學(xué)也初一:心語同學(xué)
個人月考反思3
月考已經(jīng)結(jié)束，我的成績一塌糊涂。悲傷之余，我對自己進(jìn)行了反思。
對于這次月考，從客觀上來說，學(xué)校判卷比往常要嚴(yán)，但從主觀上來看，還是自己學(xué)得不夠好。這時，我的腦海中浮現(xiàn)出了我月考前的情形……
月考前，正好是十一長假�？梢哉f，我有足夠的時間去復(fù)習(xí)，可是我并沒有去珍惜，而是把這寶貴的時間浪費(fèi)了。光是學(xué)校的作業(yè)，我就寫了整整五天，剩下的兩天，也就只夠?qū)憣懻n外的作業(yè)了。在國慶長假結(jié)束時，我的腦海中回蕩著一句話：抓緊時間，準(zhǔn)備月考吧！因此，我決心在月考前四天拼一拼。
周一晚上，我拿出書來復(fù)習(xí)。剛復(fù)習(xí)了半個小時，我就有些瞌睡了。我嘟噥到：還有三天時間呢！不差這一個晚上，明天在復(fù)習(xí)吧！于是，我收起了書。
周二晚上，作業(yè)繁多，我并未空出時間復(fù)習(xí)，我說到：“大后天才月考呢！明天還有時間復(fù)習(xí)！”，因此又這樣過去了一晚。
周三晚上，我終于意思到自己距月考的時間不多了。于是我翻開歷史書，復(fù)習(xí)了歷史。
周四晚上，是一個令我痛苦的晚上。除歷史外，六門功課一起擺到我眼前，我奮力復(fù)習(xí)，但終究因?yàn)闀r間不夠，各科都只復(fù)習(xí)了一個大概。當(dāng)我復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)時，為了不影響考試，我不得不懷著萬分遺憾結(jié)束了自己未完成的復(fù)習(xí)。最后，我只能無奈地嘆息：“明天要月考！”
周五，我懷著些許遺憾進(jìn)行月考……
……
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起月考前的情形，也只有嘆惋罷了。月考成績出來，我并未感到驚訝。因?yàn)槲抑牢腋冻龅牟粔�，又怎能奢求大收獲呢？而月考中我所犯的錯誤，也是不可原諒的。這次語文月考，沒有作文，而且我的`兩篇現(xiàn)代文閱讀一共只扣了四分（以往的考試，我的閱讀往往會扣八，九分），可以說這是我突破九十分的一個契機(jī)。但是，我的文言文考前沒有詳細(xì)復(fù)習(xí)，結(jié)果導(dǎo)致大量失分，最后仍然擺脫不了八十分的命運(yùn)。唉，現(xiàn)在后悔又有什么用呢？還是認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn)吧！
我發(fā)現(xiàn)我在考前復(fù)習(xí)的幾天中，只有月考前夕我是最努力的，而且效率也是最高的。假如我天天能以‘明天要月考’的狀態(tài)學(xué)習(xí)，那么我的學(xué)習(xí)面貌很快就會煥然一新的。所以，我決定今后要向月考前夕那樣努力，絕不可以再拖沓。這不，又快要期中考試了，那么我就以‘明天要期中’的狀態(tài)復(fù)習(xí)吧！
月考失敗，是復(fù)習(xí)的失敗，這樣的悲劇絕不可以重演。而‘明天要月考’的學(xué)習(xí)理念仿佛是我在失敗的朦朧中的一把生命草，讓我不忘教訓(xùn)，處處“居安思�！�。
我在月考中雖然失敗了，但我相信：在我堅(jiān)持不懈地努力下，我一定可以再獲成功。
個人月考反思4
前不久學(xué)校舉行了第二次月考，我本人的成績也不負(fù)眾望，并沒有出現(xiàn)我所擔(dān)心的大起大落，而是實(shí)現(xiàn)了十分平穩(wěn)的上升。此次月考語文118分，數(shù)學(xué)110分，英語109分，歷史97分，物理98分，政治94分。從總體至各科而言，情況都較為良好，雖然年級排名尚未公布，但已是折得班級的桂冠，相信即使是年級排名也一定有所提高，年級前十雖不能說是十拿九穩(wěn)，但也稍有希望。
八年級上學(xué)期，初中生涯已經(jīng)過去了一半，許多同學(xué)的成績也出現(xiàn)了分水嶺。此次考試許多曾經(jīng)穩(wěn)坐釣魚臺的學(xué)霸都出現(xiàn)了或多或少的失誤，而曾經(jīng)一向在班上俯首帖耳的男生卻出現(xiàn)了不少后起之秀，而我也用自己的實(shí)力證明了期末考試的好成績并非偶然的曇花一現(xiàn)，而是我真正實(shí)現(xiàn)崛起的開始。
自從開學(xué)以后，我一直秉承著在新學(xué)期展望中所提出的方法與精神，一點(diǎn)一滴地實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)步。而人所要面臨和承擔(dān)的每一個后果都是由我們自己鑄就的，良好的學(xué)習(xí)成績自然也離不開良好的習(xí)慣與方法。然而考場上的形勢也同樣是風(fēng)云變幻，若想使自己立于不敗之地，就必須居安思危，在不斷的自省與求索中完善自己，倘若因?yàn)橐粫r的成功而驕妄自滿，那么失敗也將會接踵而至。
此次考試雖然取得了不錯的成績，然而卻也遠(yuǎn)非達(dá)到了我能力范圍內(nèi)的盡善盡美。語文雖然取得了118分的高分，離滿分幾乎只有一步之遙，然而作文的分?jǐn)?shù)卻不盡人意，僅有42分，而我也一如既往地實(shí)現(xiàn)了我超格的傳統(tǒng)，幾乎最后一段結(jié)尾都是在格外寫就的，這必然會成為導(dǎo)致我扣分的一大重要因素，也不利于我將來中考的發(fā)揮，因此如何在考場作文中精煉自己的語言，縮短文章的篇幅，也成為了值得我思考并尋求解決方法的一項(xiàng)首要任務(wù)。而本次作文我雖然采取了條理分明清晰的小標(biāo)題形式，卻沒有實(shí)現(xiàn)小標(biāo)題之間的內(nèi)在聯(lián)系，因此雖然描寫人物生動傳神，但因?yàn)樾?biāo)題的貌合神離，導(dǎo)致我的文段之間不存在一定的關(guān)聯(lián)性和連貫性，所以又造成了一定程度的失分。而也正像我的語文老師所建議的，我以后在寫考場作文時，可以盡量使用成語縮煉語言，并且可以在進(jìn)行描寫時采用相對簡短的修辭手法，沒有必要錦上添花地進(jìn)行太多的比喻描寫，這樣既可以使文章精煉流暢，也可以保證字?jǐn)?shù)不會超過上限，是我考場作文將來的一大奮斗目標(biāo)。
而此次數(shù)學(xué)依然是我本人的數(shù)學(xué)老師出題，難度系數(shù)自然也十分地高，導(dǎo)致我們班這次的數(shù)學(xué)成績一片慘淡，鮮紅的叉印遍地開花。而我此次算是這哀鴻遍野中保持傲立姿態(tài)的少數(shù)人，并沒有因?yàn)轭}目的難度而在這種高壓下一蹶不振。然而雖然題目難，卻也是山人自有妙計，班上還是有同學(xué)取得了118、117的高分，因此我110分的成績雖屬上游，但卻也并不那么令人驕傲。
首先縱觀本次考試的丟分點(diǎn)，一共有四處，其中兩處并非是我本人能力所限無法完成，而是因?yàn)槲冶妒茉嵅《嗄甑膯渭兊拇中拇笠鈱?dǎo)致的，盡管我跟這個傳統(tǒng)錯誤進(jìn)行了長達(dá)五年的斗爭，仍然沒有完全地根除它帶來的影響。兩道題中，一道是選擇題，一道是計算題，總共就占了六分的分值，在選擇題中，我錯誤地把(a+b)平方看成了a的平方+b的平方，而另一道計算題則是因?yàn)閾?dān)憂時間不夠，心急火燎才出現(xiàn)的錯誤。由于這次考試的試卷題量較大，且難度偏高，因此我對時間的利用還是有些捉襟見肘，也沒有像以往一樣對每道題細(xì)嚼慢咽，而當(dāng)遇到一時的思路堵塞，還是有些六神無主，顧此失彼。在解決一道勾股定理問題時，雖然列出了方程但未能順利地解出答案，因而在上面浪費(fèi)了過多無謂的時間，使得過后我的解題節(jié)奏顯得太過倉促，因此不可避免地出現(xiàn)了一些瑕疵。這也警示我在考試的時候應(yīng)該更為合理地利用時間，不在一道題目上過度糾結(jié)。而在考試的過程中，也應(yīng)以一顆沉靜、波瀾不驚的心謹(jǐn)慎而細(xì)致地對待任何一道題，避免出現(xiàn)一些令人啼笑皆非的低級錯誤。而在這次考試后，我發(fā)現(xiàn)盡管那道令我困惑已久的題目離解出幾乎只有一步之遙，我卻還是沒能及時另辟蹊徑地想出解決方法。由此可見，我的解題思路還是有一定程度的狹隘，而為了擴(kuò)寬思路，我就必須在日常的學(xué)習(xí)生活中增大自己的題量，來提高自己的思維靈敏度和熟練度。
至于英語，不得不說，我在這個我曾經(jīng)談之色變的軟肋上有了喜人的進(jìn)步，徹底脫離了過去令人尷尬的“百分境地”，能夠堪堪與語、數(shù)兩科保持同一水準(zhǔn)。然而109分的成績相對于班上考118、119分的人而言也不過是一個不起眼的分?jǐn)?shù)，因此我也不甘心僅僅止步于此，而是要真正實(shí)現(xiàn)英語從軟肋到王牌的華麗轉(zhuǎn)變。此次英語考試中，聽力在聽填信息中丟失了兩分，原因是因?yàn)閷懛戳藛卧~順序，這種實(shí)踐性上的錯誤需要我以后更為縝密的檢查和傾聽，而我在聽力環(huán)節(jié)中，還是感覺對一些單詞的發(fā)音概念模糊不清，而我最近在扇貝的.學(xué)習(xí)中對聽力的確有所松懈，這就需要我以后不但在閱讀，更要在聽力上付諸更多的時間和精力，比如增加聽讀voa的長度。而此次在選擇題和完形填空中丟失了三分，則是因?yàn)閷σ恍┱n上語法句式的熟悉不夠以及對對話語境的不理解，這就需要我在往后的英語課上更為具體而微地記錄老師所講的知識點(diǎn)，并在平常的練習(xí)中多多總結(jié)語法與句式，盡量實(shí)現(xiàn)選擇題和完形填空的零失分。而過去一段時間的閱讀訓(xùn)練也取得了一定的成效，閱讀題圓滿過關(guān)，曾經(jīng)令我最為頭痛的看圖填詞也只錯了兩處，然而我對一些單詞在語境中的運(yùn)用還是有些生疏，對文段中前后上下文的理解也有少許偏頗，這些都需要我在以后的強(qiáng)化學(xué)習(xí)中去一一改進(jìn)。
此次歷史的成績則延續(xù)了我一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，取得了97分的高分，僅僅錯了一道選擇題。然而這道選擇題是題目是“土地改革后與人民公社化運(yùn)動后的最大不同是什么”，在這個問題上，我沒有很好地將土改的知識點(diǎn)與人民公社化運(yùn)動的知識點(diǎn)融會貫通，而且沒有分析到兩次農(nóng)村政策后土地所有制的變化，沒有意識到以土地為代表的新民主主義社會時期與社會主義時期生產(chǎn)資料所有制的不同，因此沒有選擇“自由處理土地”的答案，而是選擇了“互助勞動”，導(dǎo)致了丟分。這也啟示我在學(xué)習(xí)歷史的過程中，除了死記硬背知識點(diǎn)外，還應(yīng)該學(xué)會分析知識點(diǎn)，并結(jié)合多個知識點(diǎn)來理解題目。
而此次物理則跟數(shù)學(xué)出現(xiàn)了同樣的錯誤，由于審題不清，沒有分析清楚題目便貿(mào)然下筆，導(dǎo)致無謂地丟失了兩分，這同樣也警示我學(xué)習(xí)物理不能只是一味地背記概念，也應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用自己的理科思維結(jié)合實(shí)際分析題目，否則審題不清便唐突貿(mào)然地下筆很容易導(dǎo)致沒有意義的丟分。
雖然這次月考的成績已經(jīng)使我得到了全班的肯定，實(shí)現(xiàn)了我自己的一大突破。但也仍然只是我漫漫學(xué)習(xí)生涯中一次不起眼的小插曲。并非什么值得慶賀的偉大勝利，榮譽(yù)只有三秒鐘，我不能沉湎在一次成功所帶給我的喜悅而忽略了下一次成功的機(jī)會，更不能因?yàn)檫@一次小小成就而使自己變得狂妄自大、不可一世，畢竟學(xué)習(xí)成績只是自身對學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種評判，并不是我盛氣凌人地拿來壓制他人的資本，我一定要牢記這一點(diǎn)，否則我也必然在某一次失誤中遭受到他人狂風(fēng)暴雨般的嘲笑而變得一蹶不振。然而一個良好的開端等于成功的一半，我已經(jīng)親手打開了通向?qū)W霸之路的大門，便要在這條道路上昂首闊步地走下去，在未來給我的學(xué)生生涯畫上一個無悔而圓滿的句號。
個人月考反思5
在新課改指導(dǎo)下，預(yù)習(xí)指導(dǎo)課，要學(xué)生在新知識的自學(xué)中，形成正確的思維。改變預(yù)習(xí)錯后再糾錯的方式，即在第一遍接觸新知識時，就形成正確的知識體系，以免錯誤思維定勢。抓住第一印象的教學(xué)，實(shí)行預(yù)習(xí)、指導(dǎo)相結(jié)合，再鞏固提高的方法。真正提高學(xué)習(xí)效率。
展示引領(lǐng)課，根據(jù)題目的.難易度，加強(qiáng)分析思路的點(diǎn)撥;評比一題多解的方法;提升一題多變的功效。重點(diǎn)在低時高效上下功夫，誰
1、能寫讓誰寫，誰能講讓誰講，真正讓學(xué)生“弄明白、求甚解”。減少誤區(qū)形成。
2、提高計算能力，減少失誤。
平時加強(qiáng)計算能力的教學(xué)，不準(zhǔn)學(xué)生使用計算器。點(diǎn)撥計算技巧、學(xué)習(xí)策略，運(yùn)用好化簡方法。加強(qiáng)整體思想、化簡合并思想、轉(zhuǎn)換思想的教學(xué)。對于兩問以上的題，要求第一問的答案至少檢查兩遍，養(yǎng)成習(xí)慣，形成數(shù)學(xué)能力。從而提高計算速度，節(jié)省出二次檢查時間減少失誤。
3、加強(qiáng)階段復(fù)習(xí)，完善知識體系。
在不耽誤新課進(jìn)度的前提下，做好小結(jié)復(fù)習(xí)或階段總結(jié)。可通過辦《數(shù)學(xué)報》、制數(shù)學(xué)知識卡片或整理筆記等形式建立知識體系，形成完整知識結(jié)構(gòu)，掌握知識間的前后聯(lián)系、來龍去脈防止遺忘。
4、規(guī)范解題格式，加強(qiáng)書寫。
到了初三經(jīng)常接觸大題，要求學(xué)生做題要分版塊。在展示課中，做為一項(xiàng)加分獎勵，以示提醒。平時作業(yè)不用圓珠筆、不使修正液養(yǎng)成習(xí)慣。在證明題中，不丟條件不跳步，力爭答案符合中考標(biāo)準(zhǔn)。
5、加強(qiáng)考試方法指導(dǎo)，煉心理素質(zhì)。
從考試前做好一切準(zhǔn)備入手，試卷下發(fā)后不忙于答題，先通覽全卷做到心中有數(shù)。一般從一題開始由易到難去做，亦可從三題開始中
間開花�？傊畯囊椎诫y、從會到不會，若遇不會的先放下，以免耽誤時間。采取一遍一遍扒皮的方法答卷。最后攻克難題或最難一問，學(xué)會放棄有舍有得。
6、家校聯(lián)動，形成合力。與家長經(jīng)常溝通學(xué)生在校情況，尤其完成作業(yè)情況。讓家長監(jiān)督家庭作業(yè)按時完成保證質(zhì)量。有條件的家庭發(fā)動家長給予補(bǔ)差，對于單科差生，實(shí)行作業(yè)單獨(dú)收發(fā)，個別輔導(dǎo)、個別關(guān)照，限期趕上隊(duì)伍�？傊�，本次考試已經(jīng)過去，我要在以后的教學(xué)中按照以上措施抓好落實(shí)，不為失敗找理由，多為成功想辦法。勝不驕，敗不餒。在第三次月考中永創(chuàng)佳績。
個人月考反思6
時間荏苒，轉(zhuǎn)眼初二的第一次月考就過去了。
在這次月考中我并沒有取得讓自己滿意的成績，甚至離那個自己所想的名次還差的非常遠(yuǎn)。但是月考已經(jīng)過去，我們也不能再改變什么，唯一的就是分析錯題，并在下一次的期中考試中努力，向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
這次的月考，基本上沒有一科成績是我應(yīng)該考出來的。語文更是讓人大跌眼鏡，連70分都沒有，數(shù)學(xué)呢，也是差到極點(diǎn)，唯一讓人說得過去的也就只有英語了，但是英語試卷上也扣了不應(yīng)該扣掉的分?jǐn)?shù)�？偟膩碚f，這次月考是初中有史以來最差的一次了，而考出這樣成績的`原因也就正是課上也沒有將老師所說的知識點(diǎn)內(nèi)化于心，課后也沒有主動找老師解決難題。
所以，根據(jù)這次的月考，我決定今后要做到以下幾點(diǎn)：明確個人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計劃。把每天必須做到的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成，每天做到不帶著問題入睡；從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，明日復(fù)明日，明日何其多。如果我遲疑，成功就會投入別人的懷抱。所以，從現(xiàn)在就開始行動，立即行動！要用行動去迎接期中考試，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)決不輕言放棄；在迎接期中考試的過程中，都不可避免地會遇到困難。
困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)，要鼓足勇氣，迎難而上。失敗的人才會千方百計找借口，成功的人總是千方百計找方法。要相信自己，我能行！決不輕言放棄！畢竟：“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！”養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到有恒心，有毅力，有執(zhí)著的追求，有鍥而不舍的堅(jiān)持。古人說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！�
所以現(xiàn)在，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗！為班級而奮斗！
個人月考反思7
從我走進(jìn)考場的那一刻，才明白什么叫現(xiàn)實(shí)。紛至沓來，目不暇接，張皇失措。已而折戟沉沙，痛定思痛，痛何如哉！內(nèi)心如暴雨滂沱，仰天長嘯，低頭思故鄉(xiāng)。試問閑愁多幾許？一川煙草滿城風(fēng)絮�；诓辉�，今年歡笑復(fù)明年，獨(dú)留我，長向暗中梳白發(fā)。
外面是水光瀲滟晴方好，里頭卻山色空蒙雨亦奇。書山有路勤為徑，何時在取經(jīng)？書到用時方恨少，今夕才明了。到頭來，殺題如降魔：剛擒住了幾個妖，又降住了幾個魔。魑魅魍魎怎么他就那么多！
怪就怪，語文未處處留心時時在意。分?jǐn)?shù)已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的`努力滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。怎奈何，半路殺出個程咬金，物理如一只吊精白額大蟲，拿棒用力一打，卻打在了樹枝上。急得灑家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，找不著北。歷史與政治成績，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。俺過五關(guān)斬六將，自己為取得他二人項(xiàng)上人頭，卻不知早已身處華容道。磨刀還需砍柴工。見火燒眉毛，乃趨抱佛腳。未曾見古人云：“貴有恒，何必三更起五更眠�！蓖拢豢盎厥�。
座中泣下誰最多？學(xué)渣學(xué)沫青衫濕。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，試卷講義入夢來。面對著無邊分?jǐn)?shù)蕭蕭下，我是欲濟(jì)無舟楫，求之不得，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
然而，真是欲濟(jì)無舟楫嗎？非也非也。何不釜底抽薪起死回生，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)呢？從此游戲是路人，甚好甚好
待到明日蟾宮折桂，再來與狐朋狗友同銷萬古愁。
從此以后，再也不說“臣妾我做不到”；從此以后，喂馬，劈柴，周游書海；從此以后，長風(fēng)破浪。時不我待，時不我待。
一場風(fēng)雨頃刻而至。大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)！壯士一去兮！不復(fù)還！
老師評語：大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬里！
個人月考反思8
又是一場大考落下帷幕，此次的期中考試增加了小四門，而其中的歷史學(xué)科又成為了我考試的一大落差點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了其他幾門學(xué)科的后面。歷史這個東西說難不難，說簡單也不簡單，它既考察你強(qiáng)悍的記憶本事，又看你是不是有一些歷史上的常識。而我主要的問題就是考前并沒有認(rèn)真地背誦講義，雖然也有所復(fù)習(xí)，可是大多數(shù)的知識點(diǎn)都是一筆帶過，沒有詳細(xì)背誦，下次應(yīng)不放過任何一個知識點(diǎn)。地理的主要原因是并沒有把中國地圖詳細(xì)地在腦海中梳理一遍，導(dǎo)致做題目的時候腦中一片空白。
語文退步太大，主要問題就出在了最終一篇閱讀理解上，這一篇閱讀理解在看的時候就不禁眉頭緊鎖，仿佛是一片扯不開的煙霧，總是在它的外圍來回摸索盤旋，始終觸摸不到最核心的地方。所以我對整篇文章的理解程度就大大降低了。學(xué)習(xí)語文的時候必須要對其有一顆敬畏之心，而不是每一次作業(yè)都草草了事。還好在作文上頭拉回了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)上，我的主要問題就出在了選擇題以及填空題上。有幾道題目我心知肚明是原先做過的類似的題目，可是在考場上我就與它們大眼瞪小眼，誰也不認(rèn)識誰一樣，解題的思路完全拋到了九霄云外。還有一道大題目，明明已經(jīng)聽教師講述過了類似的解題的思路與方法，可是卻不會活學(xué)活用�？磥硪院笠呀處熕v的好好消化才行。小題目確保不失分，大題多拿分。
英語的情景十分明顯也十分容易總結(jié)，那就是詞匯量的欠缺，雖然相較上次有了一點(diǎn)提高，可是還是讓我充分領(lǐng)悟到了英語的“魅力”。尚未開始做筆試的時候，悠哉悠哉地聽著聽力�？墒且划�(dāng)聽力結(jié)束，開始翻開筆試的時候，我就直接愣住了，第一道選擇題就猶如一座大山一般鎮(zhèn)在了我的.面前，讓我無從下手。越往后看，我的眉頭皺得越來越緊，完形填空以及閱讀理解，生詞一個之后一個，靠著日復(fù)一日的幾個單詞背誦的堆積，我還是勉強(qiáng)承受了下來，看來今后還得加倍努力。物理略微有點(diǎn)上浮，可是在班級里還是劣勢，正如化學(xué)教師說的那樣“數(shù)理化就是要靠刷題刷出來的�！边@句話一點(diǎn)不假，這次的化學(xué)稍微增加了一點(diǎn)難度，我們就叫苦連天，有點(diǎn)吃不消，可化學(xué)真正困難的地方還沒有來到，我們應(yīng)當(dāng)加緊拓展，調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接更難的挑戰(zhàn)。
從今往后，我應(yīng)合理分配各科的時間，做到每一門都不落下。相信會戰(zhàn)勝自我。
個人月考反思9
回顧這一月多來來自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，感覺無論是課堂教學(xué)效果還是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都不容樂觀。尤其是在本次考試中，成績相比七年級時下滑較大，同時也暴露出學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識特別是幾何知識解決問題時所存在的缺陷：基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)，基本性質(zhì)、定理定義掌握不牢，練習(xí)不夠，運(yùn)用知識點(diǎn)十分不熟練，思維缺乏想象能力和創(chuàng)造性。經(jīng)過試卷對試卷進(jìn)行了細(xì)致的分析，結(jié)合平時上課學(xué)生的表現(xiàn)與作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中存在以下幾個誤區(qū)。
一、思想認(rèn)識不夠，過分相信學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)能力。我這學(xué)期接了八年級七班，過分相信學(xué)生的能力，而忽視了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中和解題的過程中存在的問題。直接導(dǎo)致在課堂教學(xué)過程中沒有很好的結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，忽視了部分基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)的學(xué)生，造成其學(xué)習(xí)困難增加，成績下滑，進(jìn)而逐步喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，為后面的繼續(xù)教學(xué)增添了很大的`困難。
二、備課過程中準(zhǔn)備不足，沒有充分認(rèn)識到知識點(diǎn)的難度和學(xué)生的實(shí)際情況。
從本次考試成績來看，數(shù)學(xué)成績處在中等及稍偏下的學(xué)生成績下滑較大。回顧自己在教學(xué)中所進(jìn)行的備課工作，以及針對性練習(xí)，感覺難度過大，沒有估計到中等生的學(xué)習(xí)能力，無形中給中等生的聽課和理解增加了難度，造成其對知識點(diǎn)的理解不夠透徹，運(yùn)用知識的能力下降。通過調(diào)閱部分中等生的期中考試試卷，發(fā)現(xiàn)中等生在答題的過程中，知識點(diǎn)混淆不清，解題思路混亂，不能抓住問題的關(guān)鍵。
三、對部分成績較好的學(xué)生的監(jiān)管力度不夠，放松了對他們的學(xué)習(xí)要求。
本次期中考試不僅中等生的成績下滑，少數(shù)平時數(shù)成績較好甚至單元測試可以拿到100分以上(總分120分)的學(xué)生考試成績很差，勉強(qiáng)及格甚至不及格。像劉玉凡平時很優(yōu)秀，而這次只考了100分，究其原因是對該部分學(xué)生在課后的學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中，沒有過多的去關(guān)注，未能及時發(fā)現(xiàn)他們存在的問題并給以指正，導(dǎo)致其產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，學(xué)習(xí)也不如以往認(rèn)真，作業(yè)也馬虎了事，最終成績出現(xiàn)重大危機(jī)。
四、沒有抓緊對基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練。
從這次期中考試來看，相當(dāng)部分學(xué)生存在著計算方面的問題，稍微復(fù)雜一點(diǎn)的計算錯誤百出。相當(dāng)部分學(xué)生分不清平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別與聯(lián)系，不會進(jìn)行簡單的開方計算。和無理數(shù)有關(guān)的內(nèi)容一塌糊涂。通過對前期的分析、總結(jié)和反思，后面的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從以上四個方面入手，著力解決前半學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的誤區(qū)和不足之處，備課的過程中切實(shí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采取有針對性的補(bǔ)救措施，提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，加強(qiáng)對學(xué)生課后學(xué)習(xí)和練習(xí)的監(jiān)管和督促力度，加強(qiáng)學(xué)生分析問題的能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力，進(jìn)而提高其應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，全面提高班級的數(shù)學(xué)成績，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時做好每堂課的課后教學(xué)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，不留教學(xué)死角。
個人月考反思10
學(xué)習(xí)是自己的事，在短暫而漫長的人生中，必定會留下一個又一個腳印。每一次的考試，都是一個個深深的腳印。
我們都要反思。只有這樣，才能進(jìn)步、成長。反思會讓我們認(rèn)識到自己的不足，從而改正這些缺點(diǎn)。期中考試過了，我也該進(jìn)行反思了。
這次的考試，班里以及年級的.人，都有很多掉了下來�？墒牵瑸槭裁从幸恍┤艘恢北３种约簝�(yōu)秀的成績，而不落下來，原因有很多：一是穩(wěn)，只有穩(wěn)住心態(tài)，辦事才不會失敗，在考試以前，我們都太浮躁了，老師的言行根本就是耳旁風(fēng);二是細(xì)，細(xì)致觀察事物，看清他的思路，不管是易錯的還是不易錯的都要細(xì)致做，細(xì)會使我們成功;三是練，在我們玩的時間，優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí)，不停地練題目，達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些，再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課從不走神，那當(dāng)讓就不會落下來。
我這次考試，考得并不好，既沒有達(dá)到老師的期望，也沒有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理，總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了，上課認(rèn)真聽聽就行了的這種心理，以至于我考試的失利。段老師說的很對：“考試是為了錯題，找出自己的不足，從而改正!”如果只是為了考試，獲得好成績，從來不改錯，哪就永遠(yuǎn)也不知道自己的問題所在，每一次考試都會在那丟分。
如果說學(xué)習(xí)是魚，好的學(xué)習(xí)方法便是水，沒有好的學(xué)習(xí)方法，就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好，將來也會掉下去。
好的方法才是硬道理。
個人月考反思11
在開業(yè)后的一個月左右，我們進(jìn)行了一次月考，在這次考試中，我并沒有得到自己使自己和家人滿意的成績，在考試前，我信心滿滿，考試時我依舊信心滿滿，成績沒出來時，我仍舊保持著信心滿滿的姿態(tài)。
等考試成績出來時有些不敢相信自己的眼睛。我甚至下意識的捂住了自己的眼睛。我內(nèi)心一下子暗了起來。我周圍的同學(xué)成績都比我好讓我覺得無地自容。我恨不得找個地方鉆進(jìn)去，我自認(rèn)為是優(yōu)質(zhì)學(xué)課的語文竟讓我想鉆到地縫里藏起來。曾經(jīng)的語文是助我上巔峰的寶物，而現(xiàn)在......
考試后，我深刻的反省了自己的所作所為，在這一個月里，我承認(rèn)我自己有些偏心，把自己的大部分時間分給了理科，而剩下的時間還有部分分給了消遣。真正屬于語文的時間更是少之又少。語文是正兒八經(jīng)的失寵了，這才導(dǎo)致我如今的局面。
所以從今天開始我要回心轉(zhuǎn)意，也不是說，什么吧，就是我從今以后要端正態(tài)度，將自己的'時間合理分配，端正態(tài)度，正確對待，語文重新寵幸語文。
語文這一科目是我們中華人民共和國的文明傳承方式之一。他叫我們許多我們祖先的文明，所以接下來的日子里，我要認(rèn)真對待語文，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。以死來彌補(bǔ)在約考前所漏下的空洞，重新讓語文成為助我上巔峰的寶物，我相信在之前我能讓語文成為優(yōu)秀學(xué)科，在此之后我也定可以讓它回歸原位，讓他重新成為我的優(yōu)勢，我相信這一結(jié)果已經(jīng)就在不久的將來。加油！語文！
個人月考反思12
月考成績出來了,對于面前的成績真是又喜又悲。說實(shí)話，語文的成績這么靠前，我確實(shí)很吃驚，因?yàn)槲铱潄y的字體，本想著一定會失血，結(jié)果卻扣掉的`分?jǐn)?shù)很少。但語文的其他方面也失分不少，連基礎(chǔ)的選擇題我就錯了一半，其次記敘文和議論文也有很大的提升空間，因此以后要緊跟著老師做題。
數(shù)學(xué)說實(shí)話也不算賴，但三分失得實(shí)在太可惜了，因?yàn)槲野?√2寫成了2√3，化學(xué)還好，物理也還行，但是物理有兩分都是因?yàn)榇中氖У舻��？偟膩碚f，數(shù)理化這三科都還不錯，畢竟理科是我的強(qiáng)項(xiàng)，但文科就差到?jīng)]得說了。
歷史和政治曾經(jīng)是我的瘸腿課，但這次歷史竟考出了前所未有的高分，可能是因?yàn)轭}比較簡單吧，而且年紀(jì)里也有不少高分，但下一次可能就不那么走運(yùn)了，所以還是得踏實(shí)得背書。至于政治，我差的無話可說，但這也是能想得到的，因?yàn)槲規(guī)缀鯊膩頉]有提前寫過政治作業(yè)，結(jié)果政治作業(yè)要么是留到最后寫，要么就是沒有寫，直到上學(xué)之后才補(bǔ)完。政治從八年級就開始成了我的瘸腿科。但是到了九年級，我決定不再讓它繼續(xù)瘸著，首先就先從作業(yè)開始吧。
至于英語的幾分全扣在了聽力和單選上，這說明基礎(chǔ)的知識掌握比較薄弱，可能是考試時粗心吧，希望下次能考得更好。
最后亮出期中考試的目標(biāo)：語文108、數(shù)學(xué)120、英語118、物理69、政治64、歷史47、化學(xué)49。期中考試馬上就要來了，加油學(xué)習(xí)吧！
個人月考反思13
一個月的時間匆匆而逝，有的是不斷的忙碌，不斷的嘗試，不斷的反思，也有很多的困惑。通過月考，發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)方面很多的不足，希望通過對試卷及對自己語文的反思，在語文的路途中不斷前行。
一、試卷分析
本次試卷主要由三部分組成：積累與運(yùn)用、文言文、閱讀。我出錯最多的是在閱讀上出錯很多，主要是有些不認(rèn)真審題造成的。選擇題出錯率更高，我不能正確理解題目的要求�；A(chǔ)知識自己覺得做得好但是成績下來卻相反不是這扣一點(diǎn)分就是那扣一點(diǎn)分。
二、成績分析
我班的成績與4班成績差距不大，不管是基礎(chǔ)知識還是閱讀、消息知識的解答都很不盡人意，與其它班級的成績相比差距更大。而4班的成績較期末考試大幅度下滑，跌至低谷。
三、原因分給自己
月考結(jié)束了，成績也出來了。我有種抓狂的感覺，心理很堵，很冷，也很燥。一直以來對自己的'是很有信心的，對自己的語文熱情更是我的驕傲。通過這次月考，也讓我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的很多不足之處，在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)不能急躁和煩躁，扎扎實(shí)實(shí)的搞好自己的課堂認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，使自己能有較大的進(jìn)步。
老師說的很對，這都會
個人月考反思14
轉(zhuǎn)眼間，我成為高一學(xué)生已3個月了�；厥走@3個月，心中就產(chǎn)生了許多感觸。這3個月中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。
現(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然�；蛟S在以后也會嘲笑現(xiàn)在的渺小，但我們不得不笑著回首我們所走過的路.
這次考試,我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴: 在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對知識就是力量，離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的.前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外，積極閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識面抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;在這次期中考試中，盡管感覺良好，但還是不理想的地方，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
我要確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我也要對未來充滿信心。當(dāng) 然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助 我希望我能進(jìn)步.
個人月考反思15
關(guān)于這次月考以及月考成績，總體來說不太滿意，月考前沒有好好踏實(shí)學(xué)習(xí)，多做練習(xí)訓(xùn)練，考試前也沒有好好復(fù)習(xí)各科知識，所以導(dǎo)致成績不太好。不過通過這次考試我吸取了教訓(xùn)：在語文上，主要失分點(diǎn)還是閱讀理解和文言文閱讀，作業(yè)跑題所以作文也有待加強(qiáng)，關(guān)于這一點(diǎn)，我需要多加練習(xí)閱讀理解能力和文言文知識點(diǎn)的背誦，多去看好的作文，積累美言美句以以提高語文成績。數(shù)學(xué)，這次月考題目簡單，但還是有題不會寫所以丟了很多分，我需要多加練習(xí)數(shù)學(xué)題，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)做題方法，這樣，數(shù)學(xué)就得以提高了。英語，英語主要失分點(diǎn)在于完形填空和閱讀理解，我應(yīng)增加練習(xí)力度，多做相應(yīng)題目，增加單詞量。物理，物理的基礎(chǔ)知識我掌握的`還不是太好，有的知識不會靈活運(yùn)用，以至于失分，我應(yīng)多加鞏固基礎(chǔ)知識，并多做題加以靈活運(yùn)用。上課多聽多思考，不能輕易跑神。化學(xué)，化學(xué)的失分點(diǎn)在于簡答題語言不完整，以及知識的靈活運(yùn)用，為增強(qiáng)這一點(diǎn)，我應(yīng)多背誦相應(yīng)的語言，鞏固。不斷強(qiáng)化自己的語言，力求完美。政治，政治我的失分點(diǎn)在于答題的方向不對，答題內(nèi)容較偏，所以沒能拿住分，我應(yīng)多聽老師講課，學(xué)習(xí)答題思路與答題方法，答題盡量多答。歷史，歷史的失分點(diǎn)在于知識的總結(jié)不到位，做題沒能運(yùn)用到知識，導(dǎo)致扣分。我應(yīng)多多做題，以提高歷史成績。
總體來說，我每一課都應(yīng)該多加細(xì)心與認(rèn)真，做完應(yīng)檢查檢查。月考只是一次檢測，我以后要認(rèn)真努力，爭取下次考好。期中考試加油！
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