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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-07-14 08:18:31 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文(薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文(薦)

我的夢(mèng)想作文1

  有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板;還有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。

  有人問我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想,我說:“我希望自己有一雙翅膀,可以像小鳥一樣在天空中自由地翱翔,從高處欣賞祖國(guó)的.錦繡山河。”

  我爸爸是個(gè)航空愛好者,我從小就接觸了各種類型的航模飛機(jī)。有直升機(jī)﹑固定翼﹑多軸無人機(jī)……漸漸的,我長(zhǎng)大了,爸爸為了讓我將來成為一名航空人員,給我組裝了一架小的航模直升機(jī),讓我放學(xué)后好好練這架小飛機(jī)。我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說:“你如果把這架小直升機(jī)練熟了,爸爸就把四軸無人機(jī)送給你練,到時(shí)你還可以當(dāng)爸爸的助手呢!”

  “真的嗎?”我越想越興奮!于是我每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)小直升飛機(jī)。功夫不負(fù)有心人,我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí),我更是興奮不已。我越來越認(rèn)真,終于學(xué)會(huì)了玩四軸。一次爸爸神秘地說:“兒子,爸爸帶你去濱海公園飛無人機(jī),一定要認(rèn)真哦!眮淼斤L(fēng)景如畫,視野開闊的公園,我一絲不茍,手指熟練地控制遙控器,眼睛盯著無人機(jī)。爸爸說:“現(xiàn)在有什么感受?”哇!我感覺自己就是那架四軸無人機(jī),在天上自由地飛翔。這種感覺真好!

  可以在藍(lán)天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文2

  未來的我,九年,想問你還在為夢(mèng)想努力嗎?

  九年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,爬上作家的巔峰。九年后,你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,看到了作家?guī)p峰上的彩虹。九年來,你有沒有因?yàn)槔щy而退縮過?你有沒有因?yàn)槊悦6艞墸磕阌袥]有因?yàn)闊o奈而流淚?但你總是堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持原則,永不放棄。

  這條路上沒人會(huì)幫你。你得自己摸索。在這條路上,沒有人會(huì)放棄你,他們要完全養(yǎng)活自己。無論你將來成功還是失敗,你都不會(huì)停止前進(jìn)。

  如果你成功了,請(qǐng)告訴我,我會(huì)更加努力。過程再坎坷,結(jié)果也是開花。因?yàn)闊o論你是站在巨人的肩膀上,還是站在垃圾堆上,成功都是一樣的。

  如果你失敗了,請(qǐng)告訴我,我會(huì)為你打好基礎(chǔ),為你扭轉(zhuǎn)局面。

  九年過去了,你一定還記得九年前那個(gè)單純單純的我。我曾經(jīng)坐在院子里數(shù)星星。我在陽臺(tái)上看到流星經(jīng)過,但我又想起了我的'生活。我喜歡浪漫,但不是很傻。

  你一定記得那些開朗活潑的朋友。幽默負(fù)責(zé)的老師和在背后默默支持你的二老。想想初中時(shí)和朋友張基溫談?wù)撚钪,和李彤討論作文。和班主任一起看學(xué)校表演聯(lián)歡會(huì),被數(shù)學(xué)老師叫去罰站。和爸媽頂嘴還是不服氣,各種回憶掠過腦海。想了想,肯定會(huì)偷偷笑.

  有些花不一定要結(jié)果,但一定要漂亮。九年后,我20xx年的夢(mèng)想可能和現(xiàn)在不一樣,但你一定會(huì)成功,一定會(huì)努力綻放…

我的夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,每天都能抓小偷,和社會(huì)上的不法分子作斗爭(zhēng),因?yàn)槟菢涌梢藻憻捨业囊懔ΑN乙鲆幻熘罆?huì)吃很多苦,但我會(huì)努力奮斗,不畏艱難,堅(jiān)持不懈。

  相信大家都看過《士兵突擊》,我主要是向往里面對(duì)抗的刺激。而且,在這個(gè)片子中,本來許多人都經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練才進(jìn)入老a,可最終有人因?yàn)榉N種原因才退出,但戰(zhàn)場(chǎng)上也不只有“拼殺”,在競(jìng)爭(zhēng)中也有友情,有懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)在工作時(shí)關(guān)心一下自己,在想到自己的同時(shí)又不忘自己的職責(zé)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我花了不少努力。我購買了很多偵探一類的書,每一本書我都把它讀熟了,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開始讀書,覺得讀了不久,爸爸就叫我去吃飯。我十分奇怪,望望屋外面,原來已經(jīng)是黃昏了。

  我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。爸爸說“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手。海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我就像一條魚,在廣闊的'前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

我的夢(mèng)想作文4

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”一聽到這首兒歌,我就心花怒放,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想——遨游宇宙,漫步太空,它像磁石一樣吸引著我,讓我心中有了宇航員的夢(mèng)!

  六歲時(shí),媽媽給我講了張衡的故事,我想,那個(gè)數(shù)星星的孩子長(zhǎng)大后竟成了天文學(xué)家,所以我也要做一個(gè)“數(shù)星星”的孩子。爸爸為我買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,雖然它不能看清宇宙,不能透視星體,但我也倍加珍惜。每天晚上,我都會(huì)站在陽臺(tái)上手持望遠(yuǎn)鏡癡癡地凝望夜空,那皎潔的月亮,閃爍的星星將我?guī)雺?mèng)幻世界,神游其中。

  上小學(xué)了,我最喜歡的就是科學(xué)課,老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識(shí):地球引力,太陽黑子,九大星球……我聚精會(huì)神地聽,這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識(shí)已滿足不了我的需求,那些科學(xué)書籍成了我的課外讀物,《美麗的`星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識(shí)》等令我愛不釋手,暢游書海的樂趣無與倫比,我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人,和星球擦肩,與銀河攜手,在黑洞里穿梭,遨游太空的情境是那樣的真實(shí),如身臨其境!

  生活中當(dāng)我目睹了宇航員劉洋的事跡,我知道了做一名航天員的不容易,訓(xùn)練中的艱難常人是無法想象的,無數(shù)次的失重訓(xùn)練,轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練,低壓缺氧訓(xùn)練等,我有些膽怯了,一個(gè)宇航員不只是學(xué)識(shí)型的還要有超強(qiáng)的體魄。

  夢(mèng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀,我會(huì)努力,期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起,為我是中國(guó)航天人而驕傲!

我的夢(mèng)想作文5

  在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想,有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家,可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的,我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著讓他們難堪,準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信,說:“老師來了!”我們急忙裝出很聽話的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神,讓我們坐下。第一節(jié)課上語文,老師的個(gè)頭矮矮的`,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開了課本,可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的,老是提問了,我們卻像約好似的,一個(gè)也沒有舉手,老師見狀,翻開點(diǎn)名冊(cè),隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來,卻不回答,老師沒辦法,只好揮揮手讓他坐下。

  又過了半節(jié)課,同學(xué)們都沒了精神,像幾天沒吃飯一樣,老師說:“同學(xué)們沒精神,不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來了精神,對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰心里不知道是我們對(duì)不起老師。∽詮倪@節(jié)課后,同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。

  就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師,這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文6

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  不為什么,我只是喜歡把自己所學(xué)的知識(shí)再教給下一代,我只是喜歡在講臺(tái)上拿著粉筆,在黑板上龍飛鳳舞的情景,我只是喜歡看到下一代比我這一代更加青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

  如果我當(dāng)上老師之后,我會(huì)告訴同學(xué)學(xué)習(xí)有多重要,如果我當(dāng)上老師之后,我不會(huì)逼迫孩子死讀書,如果我當(dāng)上老師之后,我會(huì)在上課時(shí),用一個(gè)個(gè)故事來講給同學(xué)們聽,讓他們喜歡上上課,我喜歡看見孩子們開心學(xué)習(xí)的樣子,我不會(huì)讓他們做十分多的作業(yè),我會(huì)讓他們減輕壓力,到學(xué)校就好好上課,放學(xué)回家就休息放松。

  我覺得一個(gè)孩子如果是在快樂的情況下讀書的話,他的成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn),因?yàn)槲矣X得,在快樂的情況下做自己喜歡的事,是一件很快樂的事!

  如果我當(dāng)上老師后,我會(huì)讓他們做自己感興趣的事,他們的夢(mèng)想我會(huì)尊重,他們的夢(mèng)想我會(huì)支持,知道我為什么要這樣做嗎?

  現(xiàn)在我也是一個(gè)小學(xué)生,我們的老師就對(duì)我們很好,會(huì)支持我們做我們喜歡的事,這是我感到十分開心的事,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人的.夢(mèng)想都有點(diǎn)不切實(shí)際,他們的爸媽和老師會(huì)讓他做他們自認(rèn)為有意義的事,但他們不會(huì)考慮那是不是孩子需要的,有時(shí)候他們?cè)撟约鹤鰶Q定了,如果我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)支持他們做任何他們喜歡的事!

  我想做這些事,不是因?yàn)槲蚁氤雒裁吹模抑皇窍M⒆觽冇凶约旱闹饕,而不?huì)像那一種孩子一樣,從小學(xué)習(xí)就很好,爸媽什么都幫他安排好,長(zhǎng)大卻不知道要干什么?連自己想要什么、自己的主張都沒有,我認(rèn)為那是最可悲的一中人!

  我希望我的夢(mèng)想能成真,當(dāng)然,這不是說說就罷,我正在努力中,我要為我的夢(mèng)想奮斗!

我的夢(mèng)想作文7

  小時(shí)候的每個(gè)周末,我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見姐姐們背著紅書包,有著一張巴掌臉,細(xì)長(zhǎng)的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的紅書包。我把我的`想法告訴了媽媽,她很支持我,微笑地對(duì)我說:“我們一起努力吧!”

  在我的努力之下,幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過了一段時(shí)間媽媽收到一封信,信上說:“您的孩子入選了舞蹈班!碑(dāng)時(shí)我的心情無比的激動(dòng)和快樂。可是學(xué)習(xí)舞蹈并沒有我想象中快樂,我會(huì)流淚,也會(huì)逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作,都有很高的要求:大腿要貼在地板上,雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼,就裝作肚子痛,呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來找我,在我面前告訴我:你為什么會(huì)選擇來這里?是因?yàn)槟阆矚g跳舞,所以你來了。做一件事情不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞,是件很不容易的事情,要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽了老師的話,最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿熱情。每當(dāng)我聽到音樂響起,就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》,她就是一位通過自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。

  這學(xué)期結(jié)束,我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽媽媽說錄取比例非常低,但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽:“無論以后遇到怎么樣的困難,我定會(huì)堅(jiān)持的!”我想去考藝術(shù)團(tuán),為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家,努力去練習(xí)!

我的夢(mèng)想作文8

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,可以研究各種各樣先進(jìn)的事物,但我最想發(fā)明一個(gè)既能定位又能識(shí)別壞人的透明智能手環(huán)。

  現(xiàn)在很多爸爸媽媽都工作繁忙,小朋友都交給年紀(jì)大的爺爺奶奶來照顧。有的爺爺奶奶反應(yīng)慢了,小朋友們一會(huì)兒就看不到人了;有的小朋友沒有大人接送,需要獨(dú)自一個(gè)人上下學(xué),這個(gè)時(shí)候壞人就會(huì)打上這些小朋友的主意,偷孩子、拐賣孩子的情況十分常見。我偶爾也會(huì)在電視上看到一些小孩子走丟的新聞,大多數(shù)時(shí)候,都會(huì)有神通廣大的警察叔叔來幫忙。但是,警察叔叔也不是萬能的,并不能第一時(shí)間就把孩子找到,有的甚至很多年以后才能找到。

  所以,我想設(shè)計(jì)一款既能防止孩子走丟,又能自動(dòng)識(shí)別壞人,精準(zhǔn)定位、自動(dòng)報(bào)警的`透明智能手環(huán)。小朋友們帶上這個(gè)透明智能手環(huán),不易被壞人發(fā)現(xiàn),只要壞人一靠近,它就會(huì)發(fā)出只有自己能感應(yīng)到的警報(bào),提醒小朋友有壞人靠近。當(dāng)壞人碰到身體的時(shí)候,智能手環(huán)馬上就能將信息第一時(shí)間傳送給爸爸媽媽,讓他們感知到小朋友的危險(xiǎn)和所在位置,這樣爸爸媽媽第一時(shí)間就能趕到。

  如果小朋友跑出爸爸媽媽設(shè)定的規(guī)定區(qū)域,將立刻收到報(bào)警提醒,并且智能手環(huán)還有一個(gè)全方位攝像功能,能將壞人的臉照下來,信息也第一時(shí)間傳送到警察叔叔那里,警察叔叔也可以第一時(shí)間進(jìn)行行動(dòng)。這樣大人們?cè)僖膊挥脼樽约旱暮⒆颖蝗斯兆呋蛘咦邅G而擔(dān)心了。

  這就是我想設(shè)計(jì)的透明智能手環(huán),希望能夠幫助到每一個(gè)小朋友,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心小朋友的出行安全問題了。

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)為人類進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人都是夢(mèng)想家。

  蘋果公司首席執(zhí)行官史蒂夫喬布斯于20xx年10月5日因病去世,享年56歲。一瞬間,互聯(lián)網(wǎng)被喬布斯“占領(lǐng)”。

  假期看了iphone4s的發(fā)布,后來喬布斯去世了。剛開始聽說這個(gè)名字很奇怪,但是很好奇看到和蘋果有關(guān),所以在認(rèn)識(shí)喬布斯這個(gè)偉人之前瀏覽了一次。

  “讓人類把世界裝進(jìn)口袋”喬布斯做到了,這是他畢生的夢(mèng)想。正是因?yàn)閱滩妓沟膲?mèng)想,個(gè)人電腦、超薄手機(jī)、平板電腦才取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。他在電子方面做出了巨大的貢獻(xiàn),取得了巨大的成就,這也是喬布斯的夢(mèng)想。

  喬布斯一直堅(jiān)持一個(gè)原則:創(chuàng)新。他從不走別人走過的'路,總是努力變得更好更完美。所以蘋果一直在生產(chǎn)新產(chǎn)品。網(wǎng)上有一句話:蘋果又被模仿了,但從未被超越;騰訊一直在模仿,但一直沒人說。蘋果一直被山寨模仿,但蘋果從未停止前進(jìn),這也是蘋果受到全世界喜愛的原因。據(jù)說騰訊是最不安全的軟件之一。稍微了解一下程序的人很容易入侵騰訊而不被發(fā)現(xiàn),所以網(wǎng)上有很多插件。騰訊的很多東西都是抄襲別人的。比如騰訊的微博是抄襲新浪微博的。騰訊的抄襲和蘋果的創(chuàng)新形成鮮明對(duì)比。

  這一次,蘋果失去了一個(gè)不可估量的設(shè)計(jì)師、領(lǐng)導(dǎo)者和夢(mèng)想家。人們都在猜測(cè)蘋果的未來,但可以肯定的是,蘋果幾年后還會(huì)保持現(xiàn)在的狀態(tài),因?yàn)閱滩妓沟挠绊懥是存在的,但誰也猜不到,那時(shí)候已經(jīng)超出了喬布斯的掌控。夢(mèng)者走了以后夢(mèng)還能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)嗎?

  夢(mèng)想家與疾病斗爭(zhēng)了八年。10月5日,夢(mèng)者安詳?shù)亻]上眼睛,永遠(yuǎn)地離開了。

  夢(mèng)想家走了。但他留給我們的精神財(cái)富是永恒的。

我的夢(mèng)想作文10

  其實(shí),在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿了憧憬:對(duì)未來的生活、對(duì)一些不可能做到的事、對(duì)自己的奇思妙……

  我夢(mèng)想,自己能住在廣袤無垠的大海邊。早上,可以親眼看到太陽從海平面升起的壯麗景象:羞澀的她裹著那飄逸的紅白相間的絲帶,從“床上”一躍而起,照亮了整個(gè)大地。晚上,可以目睹太陽的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的絲帶,裝扮自己呢!我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢(shì),看他的'海納百川、包羅萬象;我喜歡聽雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂,聽他心底最深處的呼喊;我喜歡嗅大海那特有的腥味兒,那是大自然賜予他的標(biāo)志。曾想,晚上躺在松軟的沙灘上,看著深邃而又充滿奧秘的宇宙,數(shù)著星星,想著人類的起源……

  我夢(mèng)想,自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說:動(dòng)物是人類的朋友。既然是朋友,就應(yīng)該互相了解,發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥對(duì)話,我就會(huì)讓它站在我的手心上,然后問它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚撲騰著翅膀飛來飛去,到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見所聞,這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情,這樣我就可以大開眼界,增加知識(shí)面了。其實(shí),知識(shí)就在我們的身邊,只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪藏羚羊,不知道經(jīng)過那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖,舍老取少”,他們有何感受。

我的夢(mèng)想作文11

  人的一生有很多階段:開始時(shí)無所畏懼,長(zhǎng)大后溫順順從,最后脆弱不堪。盡管時(shí)間漫長(zhǎng),無數(shù)遙不可及的夢(mèng)想,但我相信只要我閉上眼睛,風(fēng)能可以帶我去任何地方。

  一個(gè)樹枝剛出現(xiàn)的時(shí)候我才七歲。當(dāng)時(shí)天空和浮云輕輕拂過,印下了我燦爛的笑臉。單純幼稚,喜歡赤腳踩在巷子里的淺水上。

  年輕的年紀(jì)總是善變的,就像食物是這樣,夢(mèng)想也不例外。今天是可以陪孩子玩的老師,明天是間諜,因?yàn)殚g諜可以在多國(guó)情報(bào)局匆匆來去,英文和女的神清氣爽,深不可測(cè)。昨天更離譜,做媽媽就夠了。

  毫不夸張地說,這是一場(chǎng)夢(mèng)。小瞳孔發(fā)出微弱的光,也許這就是夢(mèng)的.起點(diǎn)。樹枝長(zhǎng)出來的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)喜歡皺著眉頭,感覺那雙完美的眼睛在哪里,那一口珍珠般的牙齒在哪里的少年了。而我才十三歲。

  一本雜志點(diǎn)燃了我心中的火。面對(duì)初初的年輕人,我身邊的鼓聲震耳欲聾,我已經(jīng)忘乎所以。那一天,我了解了世界上最精彩的生意,背包客。徜徉在一望無際的鐵軌上,雙眼凝視前方,看到未來,看到遠(yuǎn)方,看著千年不變的冰雪,看著湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的天空,知道海子的“春暖花開面朝大!,當(dāng)這一切都在我腦中勾勒出來的時(shí)候,我露出了可貴的微笑。

  這就是夢(mèng)想,藍(lán)襯衫瘦的時(shí)候不羈、年少輕狂的夢(mèng)想。樹的形狀還在變化,綠色的新田野點(diǎn)綴在14號(hào)的樹枝上。此時(shí)的夢(mèng)是肩上的書包。時(shí)間的沙漏走在分分秒秒交替的檔位上,走在平坦的路上,沒有想太多。就是這么簡(jiǎn)單的生活,不是鄉(xiāng)村,不是城市,是優(yōu)雅的身體。

  站在命運(yùn)的十字路口,我始終相信夢(mèng)想和時(shí)間是同一個(gè)時(shí)代。只要你有夢(mèng)想,時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久。所有未來的煩惱和困難都會(huì)被陽光湮滅。

我的夢(mèng)想作文12

  過去一年我一直很痛苦。你想追求什么,夢(mèng)想在哪里?于是我就在這么慌張的一天放下了筆。我回想起很久以前夢(mèng)的形容詞:幼稚、庸俗。好像這兩個(gè)字只是給尖子生定制的,應(yīng)該只屬于他們。所以我嘲笑那些有夢(mèng)想的人,嘲笑那些為了理想或者如何成功而奮斗的人。我覺得他們是應(yīng)試教育的同一個(gè)產(chǎn)物,是不屑的,是輕蔑的。

  這里我想做一集。從小培養(yǎng)的興趣依次是美術(shù)、寫作、音樂。這些是小學(xué)的。說起前兩個(gè),我可以不臉紅的說我有一點(diǎn)成就,但是說到音樂,對(duì)我來說從小就是心臟病。

  一年級(jí)印象,正式班干部競(jìng)選前,班主任叫我去辦公室。那時(shí)候我還小,性格內(nèi)向,不敢說話。我敢小步走進(jìn)辦公室,心里慌得跳了起來。班主任笑著對(duì)我說:“我想讓你當(dāng)音樂干部。你應(yīng)該先唱首歌。什么都可以!碑(dāng)時(shí)我嚇得說不清楚話。我半天一個(gè)字也擠不出來,還敢大聲唱歌。所以我只用手抓褲子。漫長(zhǎng)的沉默讓氣氛有點(diǎn)凝固,我手心全是汗。后來我忘了我是怎么走出辦公室的。只記得第二節(jié)課的時(shí)候,一個(gè)清脆響亮的聲音在我按門鈴的時(shí)候慷慨地唱了起來:“閃爍的星星,一,二!”然后大家一起唱:“閃爍的星星,滿天都是小星星……”班里只有我一個(gè)人沒開口。我看著這個(gè)開朗活潑的女孩,臉上帶著微笑,心里充滿了羨慕和失落。

  沒有人知道我當(dāng)時(shí)有多渴望唱歌,我可以克服內(nèi)心的`恐懼,大膽地唱歌。每個(gè)人都不會(huì)在乎這樣一個(gè)女孩的存在,也不會(huì)認(rèn)為這個(gè)女孩的夢(mèng)想是成為一名歌手。那個(gè)女孩的活力,像一顆耀眼的星星,遮住了所有的光芒,就像她唱歌一樣,但我是最黑暗的那個(gè)。

我的夢(mèng)想作文13

  我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人要當(dāng)忠于職守的人民警察;有人要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;有人要當(dāng)知識(shí)淵博的科學(xué)家;有人要當(dāng)造福人民的發(fā)明家而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,和鄭淵潔、楊紅櫻一樣的兒童童話作家。

  上一年級(jí)時(shí),我和媽媽看了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深的喜歡上了童話。從那時(shí)起,我的心里種下了一顆文學(xué)的種子,正在生根發(fā)芽。讀童話,是一種享受,沉浸在快樂、美好的想象力中,發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

  童話可以喚醒父母的童心,也可以喚來孩子們的想象力與創(chuàng)造力。知識(shí)固然重要,但要是搭配上想象力和創(chuàng)造力,會(huì)讓自己更加全面的.發(fā)展。

  在小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,語文課讓我愛上了閱讀,愛上了寫作。老師讓我知道寫作的技巧要抓住文章的中心,鉆進(jìn)去,展開來,運(yùn)用知識(shí)來描繪童話,用想象力來裝飾童話,使童話更加生動(dòng),美妙。

  我從小到大,一直都在讀童話。這些書讓我認(rèn)識(shí)了作文的獨(dú)特與魅力,生動(dòng)與美妙。這些讓我更加喜愛童話和作文,使我離夢(mèng)想更近一步。

  我的生活因?qū)懽鞫,寫作使我的人生五彩繽紛。孩子們有了想象力,就像鳥兒有了翅膀,魚兒有了水。夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你伸出雙手,擁抱夢(mèng)想,夢(mèng)想再也不會(huì)遙不可及。

  作文的精彩,作文的美妙,作文的獨(dú)特,作文的生動(dòng)。那些東西讓我們更加充實(shí),更加豐滿,更加茁壯。

  我堅(jiān)信夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的希望與目標(biāo);是我們一切動(dòng)力的源泉;更是我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們一起為夢(mèng)想努力,為離未來的目標(biāo)更近一步!

我的夢(mèng)想作文14

  我的夢(mèng)想,當(dāng)然就是進(jìn)入籃球隊(duì),成為一個(gè)籃球明星!

  記得二年級(jí)的暑假,我獨(dú)自出門去小區(qū)里玩。忽然,一個(gè)流星似的球飛向了我,球剛要打到我身上,一個(gè)大哥哥像風(fēng)一樣跑過來,把球一下子接住,然后一個(gè)遠(yuǎn)投三分,啪的一聲,球在籃筐轉(zhuǎn)了幾圈,最后進(jìn)了。不知哥哥什么時(shí)候跑到欄下接住了球,他的動(dòng)作我一下子看呆了,那哥哥真厲害,我也想變成他呀!

  天上忽然飛下來一張宣傳紙,上面寫著十元一節(jié)籃球課,我拿著這張宣傳單風(fēng)似的沖回家,把這張紙交給媽媽,沒想到媽媽一下子就同意了。

  第二天,我早早地來到了籃球場(chǎng),老師來的一時(shí)我驚呆了,老師竟然是昨天在籃球場(chǎng)看到的那個(gè)大哥哥,哇,太好了。于是,我跟著大哥哥認(rèn)認(rèn)真真學(xué)籃球,他教我學(xué)會(huì)了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過一年后,老師還派我去比賽呢。

  比賽那天,我早早地來到那兒,“敵人”早就已經(jīng)在練習(xí)了,一看就十分厲害,怎么辦?

  忽然,老師拍了一下我的肩膀說:“放開了打吧,你沒問題的!”我連連點(diǎn)頭。

  我換上我最喜歡的.24號(hào)球服,比賽就開始。我傳完球,就跑去對(duì)方那防守,可地方有個(gè)大高個(gè),一直在我前面防著,我一直過不去。球飛過來了,我縱身一躍,球接到了,可怎么傳出去呢?正當(dāng)對(duì)方疏忽的時(shí)候,我把球傳給同伴,經(jīng)過幾個(gè)輪回,我又搶到了球。投籃的時(shí)機(jī)到了,我用力一伸手,球進(jìn)去了,耶,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  第二場(chǎng)開始了,我卻怎么也防不住對(duì)方,對(duì)方的速度簡(jiǎn)直就像汽車,我用力一拍,球就被對(duì)方截走了。

  雖然這場(chǎng)比賽我們平局,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的。

我的夢(mèng)想作文15

  探索那神秘的金字塔,揭開它那動(dòng)人的神秘面紗;拜訪那奇妙的雨林,挖掘它隱藏多年的秘密;進(jìn)入那魔幻的大海,發(fā)現(xiàn)它不為人知的世界……說到這兒,你知道我的志愿了嗎?沒錯(cuò)!我的.志愿是想當(dāng)個(gè)"探險(xiǎn)家"。每當(dāng),看到別人探險(xiǎn)那人煙稀少的魔幻奇地,找到?jīng)]人發(fā)現(xiàn)的真相和秘密……,這些種種驚險(xiǎn)的畫面,讓我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視瞧,心里怦怦跳。

  記得小時(shí)候,常?粗嘘P(guān)埃及金字塔的書籍,常常讓我很好奇,看得廢寢忘食。為什么木乃伊放了幾千年,竟保護(hù)得完好如初?巍峨聳立的金字塔,是需要什么樣的科技,才能搭建出來,屹立風(fēng)中千萬年?……這些費(fèi)人心思的問題,一直在我的腦海中盤旋,不斷涌現(xiàn)。幻想著自己已經(jīng)跟著探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入各種令人膽戰(zhàn)心驚的探險(xiǎn)路程……,!真讓人渴望、興奮!

  但非凡的成就是需要努力挑戰(zhàn)、極力爭(zhēng)取的。諺語:"一分耕耘,一分收獲。"想得到豐碩的成果,是需要努力不懈的付出,才能有令人欣羨、耀眼的成就。

  成功者都是經(jīng)過努力,才能有傲視群倫的成就,絕非一蹴可幾。企業(yè)家是因投資失敗,賺取成功的累積;畫家是因每天夜以繼日的練習(xí),才能畫出栩栩如生的不朽作品。所以,平常多練習(xí)、多努力,這樣成功離你就愈來愈近。

  雖然探險(xiǎn)家需要各種知識(shí)、學(xué)問,但只要多閱讀地理知識(shí),多鍛煉自己的體魄,我就能朝著探險(xiǎn)的路再邁進(jìn)一步又一步了!

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