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珍惜生命作文優(yōu)選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的珍惜生命作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文 篇1
每個(gè)人都有生命，而每個(gè)人只有一條生命。
一天早晨，我吃過(guò)早飯，到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地，花草很多�？尚蕹晒泛�，很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸，鋪成人行道。我走在還沒(méi)有鋪完的人行道上，忽然，我眼前一亮，前邊正有一朵帶著露珠的花兒迎著出升的太陽(yáng)怒放著�？烧l(shuí)又知道它的`痛苦呢?它長(zhǎng)在比公路高出一塊的人行道上，如果繼續(xù)往下扎根，就會(huì)扎到水泥地，根本扎不動(dòng)�？伤�是沒(méi)有放棄，抓住任何生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，努力生長(zhǎng)。它這種珍惜生命的精神深深地打動(dòng)了我。
一天，我放學(xué)回家，走在路上，有個(gè)東西突然從天空中掉落下來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，接住了。我一看，原來(lái)是一只麻雀受了傷，從天空掉了下來(lái)，它的同伴正在天空叫著�？礃幼邮鞘芰藗荛L(zhǎng)時(shí)間了。但它還是堅(jiān)持飛，直到忍不住了為止。我連忙抱著麻雀跑回家，拿出碘酒，給它點(diǎn)上，又給它包扎好，它能飛起來(lái)了，但飛得不是很高。我沒(méi)有選擇讓它痊愈了再放它，而選擇了馬上放了它。因?yàn)槲蚁耄核灿杏H人，它不想離親人遠(yuǎn)去。我也知道，它的同伴還在等著它。但我不明白，它為什么受了傷還堅(jiān)持飛?噢，我明白了，是生命，生命的力量在鼓動(dòng)著它前進(jìn)。
我也讀過(guò)一本書，是關(guān)于張海迪的，她5歲時(shí)就得了脊髓血管瘤。在5年中，她做過(guò)3次大手術(shù)，脊椎板被摘去6塊，最后高位截癱。但她自學(xué)成才，不但學(xué)完了小學(xué).中學(xué)的全部課程，而且自學(xué)了英語(yǔ).日語(yǔ).德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。盡管她的命運(yùn)那么悲慘，她都成了一個(gè)殘而不廢的人，而我們呢?
不屈向上的花兒，受傷的麻雀，殘而不廢的張海迪，體現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命。我一定要珍惜自己的生命，熱愛(ài)別人的生命，做一個(gè)珍惜生命的人。
珍惜生命作文 篇2
“活在這花開(kāi)花落的世界，太陽(yáng)朗照，水波溫柔�！边@人間對(duì)于我而言是多么珍貴！我最開(kāi)心的事，就是來(lái)到這世界上，看萬(wàn)物生長(zhǎng)，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感受人與人的愛(ài)與被愛(ài)，感受母親最偉大最真摯最強(qiáng)烈最無(wú)私的奉獻(xiàn)，我愛(ài)這個(gè)世界，就如同熱愛(ài)自己的生命。
視頻里一個(gè)未滿十歲的小男孩兒，就像多數(shù)被新冠感染的病人一般，生命要結(jié)束在一切美好的開(kāi)端。我對(duì)他的.了解甚少，他可能是個(gè)肺炎確診患者，我在僅15秒的視頻里得知他還想活著，他想打敗惡魔，他想踢完一場(chǎng)球賽，他想好起來(lái)，他不想讓媽媽難過(guò)他有太多美好的愿望還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，不過(guò)在這一刻，從醫(yī)生的眼神里，一切都將化作泡影，只能在深深的遺憾里嘆息！病魔就是這么無(wú)情，生命又是多么的脆弱！屏幕前的我很不是滋味，像眼里進(jìn)了沙子，眼淚不聽(tīng)話的奪眶而出，我不僅感嘆小孩兒的可憐，也為這個(gè)媽媽失去這么一個(gè)懂事的孩子而痛惜不已！
那天，我真的萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到喝一口水，就能讓孟婆盯上我，我的臉嗆得通紅，咳嗽了大半天，幸好不嚴(yán)重。還有一次，媽媽開(kāi)車在下雪天回舅爺家。在過(guò)一個(gè)大彎道時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一腳加油，竟然讓死神與我們擦肩過(guò)，車子發(fā)瘋了，它在不斷地亂扭，在一剎那間，它頑皮地沖上了路邊的護(hù)欄。媽媽在前面雙手抱頭，爸爸一把拉住妹妹縮成一團(tuán)。我因?yàn)槌鏊粵](méi)有去，但聽(tīng)爸爸說(shuō)，隨著一聲巨響結(jié)束，妹妹哇的一下子大哭了起來(lái)，我們誰(shuí)也不敢想，如果沒(méi)有護(hù)欄，車子將會(huì)帶動(dòng)人沖下百尺千尺萬(wàn)尺的大溝里的畫面。幸好大家都平安歸來(lái)，車子被拉走了，因?yàn)樗缫哑茽�不堪。
若說(shuō)人生感悟有很多，可是活著的能明白的究竟有幾許人？活著就是最大的勝利，掙錢就是人生的游戲，健康才是我們的目的，快樂(lè)才是我們追求的真諦！
百年之后，哪個(gè)人不是你睡你的，我睡我的，再美的語(yǔ)言也無(wú)法溝通，因?yàn)槟蔷皖A(yù)示著要一直沉睡。在有生之年，身邊的人要相互珍惜，愛(ài)別人就是愛(ài)我們自己！
珍惜生命作文 篇3
生命是脆弱的，一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)人禍就可以在瞬時(shí)間將它毀滅。1969年的“唐山大地震”到2008年的“汶川大地震”，時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間，可我們卻永遠(yuǎn)也忘不了你一幕幕感人又讓人痛心的場(chǎng)面：親人在災(zāi)難中喪生，家屬哭天天不應(yīng)，滿腹的委屈無(wú)處傾訴，只有化成淚水滴落下來(lái)……前一秒還在歡呼雀躍的健康人，剎那間，就已成為一幅尸骨。和大自然相比，人類太渺小了。令人萬(wàn)念俱灰的痛苦我也曾有過(guò)：我的大姐今年17歲，在這個(gè)爛漫如花的歲月里，正值人們花季的時(shí)候，她得了癌癥，在短短一個(gè)月內(nèi)，就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，去了另外一個(gè)世界。從此，每當(dāng)中秋節(jié)、大年三十的時(shí)候，回到老家陪爺爺奶奶，總少了大姐做飯，大掃衛(wèi)生那忙碌的身影，在清明節(jié)，在祭拜祖父、祖母的時(shí)候，也永遠(yuǎn)也忘不了再祭拜一下大姐。
疾病讓人恐怖，從瘟疫到非典，再到現(xiàn)在的甲型流感，白衣戰(zhàn)士倒下了多少，病人又離開(kāi)人世了多少？我恨這些病毒，更怨祖國(guó)的'醫(yī)術(shù)為什么這么不發(fā)達(dá)為什么不救回姐姐的命。我發(fā)誓；等我長(zhǎng)大后，我一定要從醫(yī)，破除各種病癥，為祖國(guó)立下汗馬功勞。
車禍時(shí)我們?nèi)祟愖约涸斐傻�，如果能遵守交通�?guī)則，這些事情會(huì)發(fā)生嗎？如果酒后能自覺(jué)的不開(kāi)車，車禍也不會(huì)發(fā)生。每次是發(fā)生后的慘狀，又有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？又破血流，車毀人亡……這些詞語(yǔ)又有誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。記得有一次，在黃岡市發(fā)生了一場(chǎng)車禍，兩個(gè)幾十歲的小姑娘成了這場(chǎng)災(zāi)難的犧牲品。他們的親人趕到現(xiàn)場(chǎng)后，個(gè)個(gè)坐在了地上，大喊道：“為什么？”是呀，自己奔波勞累了十幾年，養(yǎng)大了的孩子，可在這場(chǎng)災(zāi)難中，一切一切成為泡影�！鞍装l(fā)人要送黑發(fā)人”的慘象也發(fā)生了不少，希望大家以后開(kāi)車時(shí)多一份謹(jǐn)慎，少一份大意。
生命是平等的，一個(gè)人只能夠擁有一次，讓我們攜起手來(lái)，共筑美好明天。
珍惜生命，珍愛(ài)生活！
珍惜生命作文 篇4
生命，是珍貴的，是錢買不到的。每個(gè)人都只有一條生命，如果失去了，就再也沒(méi)有了。
想到生命，我情不自禁地想起這次玉樹(shù)大地震。許多人都被埋在了廢墟里，他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人，他們有東西吃嗎？他們有水喝嗎？沒(méi)有。在那個(gè)時(shí)候，即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦，但是他們不屈，等待著人來(lái)救。這場(chǎng)災(zāi)難奪去了很多的生命，但我相信他們團(tuán)結(jié)一致，一定能平安無(wú)事。
小草它也有生命，而且它的生命是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。
我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天，下起了大雨，風(fēng)雨交差。雨停了的時(shí)候，我去看它，沒(méi)想到它被風(fēng)吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這個(gè)樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答說(shuō)：“沒(méi)……什……么�！本突氐椒块g了。
幾天后，我小心翼翼地拿來(lái)一個(gè)小盆子，填滿土，拖一肥，種上這株可憐的小草，放在花園的墻角，期待著它的復(fù)活，哪怕是長(zhǎng)片葉子，也會(huì)給我?guī)?lái)莫大的安慰。一個(gè)星期后，小草果然活了！它嫩綠的芽?jī)和Τ雠杳�，枝葉輕輕舒展開(kāi)了，盡情地享受溫柔的陽(yáng)光，更令我大吃一驚的是，幾個(gè)星期后，小草竟開(kāi)出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒(méi)有牡丹的妖艷，也沒(méi)有玫瑰的嫵媚，但卻優(yōu)雅端正。
一天下午，我又跑到花園的墻角去看它長(zhǎng)得怎樣，這一看又把我嚇得目噔口呆：根揉得一塌糊涂，葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥，為它蓋了一座墳。事后我問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸說(shuō)是不小心踩了，為了這件事我和爸爸生了兩天的`悶氣。
又是一個(gè)星期日的早晨，我一澆水，下意識(shí)地朝那座“墳”看了看，發(fā)現(xiàn)“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了，仔細(xì)一看，原來(lái)是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚，這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強(qiáng)，難怪古人用“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句來(lái)贊美它。
小草，風(fēng)刮不倒它，雨淋不死它，火也燒不滅它，這是為什么？因?yàn)樗幸粋�(gè)頑強(qiáng)的生命力。
我們要珍惜生命，讓我們活得更光彩。
珍惜生命作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷一場(chǎng)災(zāi)難，我們或許永遠(yuǎn)都不知生命的珍貴。
北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分。
在我們學(xué)校，同學(xué)們準(zhǔn)備著下課。突然，我們只覺(jué)得一陣眩暈，隨后便看見(jiàn)頭頂?shù)碾姛糇笥覕[動(dòng)著，只聽(tīng)見(jiàn)有人大叫著“地震來(lái)了”，許多人都意識(shí)過(guò)來(lái)這是地震，于是大家緊張而有序地往操場(chǎng)上跑去。樓梯上盡是一陣驚慌的腳步聲。僅僅幾分鐘的時(shí)間，同學(xué)們便都在操場(chǎng)上了，大家明顯有些激動(dòng)，畢竟這是我們第一次親身體驗(yàn)?zāi)墙炭茣纤f(shuō)的地震，幸好大家都安然無(wú)恙�？稍陔x我們僅100多公里的另一個(gè)地方――震中汶川，此時(shí)的他們又是怎樣的呢
在四川汶川，同樣的時(shí)間，然而那里的學(xué)生卻與我們不同。地震來(lái)了，百年難遇的8.0級(jí)地震出現(xiàn)在他們的所在地。但他們卻很不幸，很多同學(xué)還沒(méi)跑到象操場(chǎng)這樣安全的地方，便聽(tīng)見(jiàn)一陣磚瓦碰撞的`聲音。隨后便看見(jiàn)那些磚頭瓦礫鋪天蓋地向自己砸來(lái)。僅僅幾分鐘的地震，使這里成為一片廢墟，一片不知掩埋了多少尸體的廢墟了。地震使這里不再是孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園了，不再是歡笑聲的發(fā)源地了，他們中有很多人懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，匆匆的離開(kāi)了這個(gè)世界。
當(dāng)天晚上，我還在為下午的地震緊張的同時(shí)，看著電視上播報(bào)的地震消息，看到溫總理一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)“救人是第一要緊的”，“只要有一分的希望，就要盡百倍的努力”……
我此時(shí)才知道，位于這場(chǎng)地震的重災(zāi)區(qū)很多學(xué)生和群眾被落下的磚瓦掩埋。他們已經(jīng)被埋了十幾小時(shí)。每當(dāng)通過(guò)電視看到那些學(xué)生，在解放軍及其他救援人員的努力下從廢墟中解救出來(lái)時(shí)，我都十分激動(dòng)，這意味著一顆心臟還可以繼續(xù)跳動(dòng)，一個(gè)生命還可以繼續(xù)存活下去。當(dāng)我正在為獲救的幸存者感到激動(dòng)時(shí)，突然一節(jié)新聞片段令我十分震撼！一位叫譚千秋的老師，本來(lái)有機(jī)會(huì)逃生，但為了遺留在教室里的四個(gè)學(xué)生，重返即將垮塌的教室，還未來(lái)得及走出，余震便來(lái)了，譚老師急忙讓學(xué)生躲到講臺(tái)下，自己伸開(kāi)雙臂護(hù)住講臺(tái)下的四個(gè)學(xué)生，教室被余震震垮了，譚老師犧牲了，四個(gè)學(xué)生卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。
看到這里時(shí)，我哭了：“譚老師您怎么這么‘傻’，不知道人在天災(zāi)面前是多么渺小，多么弱小嗎？譚老師，生命只有一次，要珍惜生命，您不知道么？”“譚老師是知道這些的，但在天災(zāi)面前，所有人都未曾退縮過(guò)，只知道‘前進(jìn)、前進(jìn)！’。生命只有一次，而我的學(xué)生正在面臨生命危險(xiǎn)，我不能這么自私，因?yàn)槲沂抢蠋煟 被秀敝形宜坪趼?tīng)見(jiàn)譚老師在這樣回答我。譚老師懂得珍愛(ài)生命，為了保護(hù)自己的學(xué)生，只要他們有一分的希望，自己就要盡百倍的努力，哪怕是獻(xiàn)出自己寶貴的生命。是呀，正因?yàn)槿绱耍且凰查g，譚老師伸開(kāi)自己的雙臂，成就了自己千秋的名聲，萬(wàn)世的楷模；那一瞬間，譚老師用生命告訴我-----圓滿他人才算真正活著；那一瞬間，譚千秋老師帶給我的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了地震帶給我的恐懼。
以前我總是暢談將來(lái)遠(yuǎn)大的理想，要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，要珍愛(ài)僅有的一次生命，使它過(guò)得更加精彩，更有價(jià)值�，F(xiàn)在我明白了，珍愛(ài)生命，不是從未來(lái)談起，而要從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜現(xiàn)在，把握眼前，與其暢談未來(lái)我能做什么，不如想想現(xiàn)在該做什么，因?yàn)樽约荷磉呥�有許多象譚老師一樣的人在默默的用他們的生命在呵護(hù)著我的成長(zhǎng)-----我的父母、老師，我只有珍惜現(xiàn)在的一切，加倍努力，用自己良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)、健康的身體，來(lái)報(bào)答他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和付出。
珍惜生命作文 篇6
由于科技不發(fā)達(dá)的原因，古人以為水是上天最慷慨的恩賜，是取之不盡，用之不竭的。但事實(shí)勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源只有3.5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布的不平衡，加之生活上的浪費(fèi)，全世界60%的'地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏生活用水，現(xiàn)狀嚴(yán)峻……
我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，很多工業(yè)廢水排放到江河湖海中，清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！此外，日常生活中，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水量相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量！
記得，去年的3月22日我曾經(jīng)參加過(guò)世界水日的宣傳活動(dòng)，自己也為一個(gè)計(jì)算數(shù)字而震驚，那就是：如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會(huì)漏掉360噸水。多么驚人的數(shù)字啊！今天又是3月22日，每年的這一天，世界各國(guó)都在宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。這里我要呼吁：在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之源——水！
值得高興的是，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來(lái)越受到世人的重視了，各國(guó)紛紛出臺(tái)了相關(guān)法律，明確了保護(hù)水資源的目標(biāo)和責(zé)任。但是水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn)，保護(hù)水資源不僅是各國(guó)政府的大事，也是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
朋友啊，作為跨世紀(jì)的青年一代，保護(hù)地球的水資源、節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，建設(shè)和諧家園！只有這樣，千百年后，我們的后代還會(huì)享受到下面的一幕：
又一個(gè)初春的早晨，當(dāng)我們的子孫后代從溫暖的被窩里悠閑地爬出來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，會(huì)繼續(xù)見(jiàn)到春雨后，那可愛(ài)的嫩嫩綠綠的小草芽?jī)骸?/p>
珍惜生命作文 篇7
伴著王維的“赤日滿天地，火云成山岳”，我們又一次進(jìn)入了驕陽(yáng)似火的夏季，許多青少年也摩拳擦掌，希望能躍入河里，一洗夏日的焦躁。孰不知，水能載舟亦能覆舟，在滿足一時(shí)清涼的背后，也暗減危機(jī)。
每至炎夏來(lái)臨，耳熟能詳?shù)哪^(guò)于潮水事件，湖水事故的頻發(fā)，已成為了學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手，中小學(xué)生平均每天有40多人溺水而亡，這些令人觸目驚心的數(shù)字，我的眼前總是浮現(xiàn)出家庭里那撕心裂肺的喪子之痛的場(chǎng)景，使我思之心寒，而冷靜思考這些數(shù)據(jù)，又很發(fā)人深省。
防患于未然，防溺水安全重于防字，重于提升青少年防溺水知識(shí)的技能，提高青少年防溺水的安全意識(shí)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)的宣傳與教育，通過(guò)幻燈片、圖片的展覽，以事實(shí)說(shuō)話、以案例示人，讓青少年對(duì)防溺水有直觀認(rèn)識(shí)，從而牢記在腦，銘記于心，社會(huì)應(yīng)加大對(duì)湖泊、河流、水庫(kù)等地區(qū)其安全警示標(biāo)志的設(shè)置，加大巡香力度，而家庭中，家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)起自身的責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管，時(shí)刻教育#提醒他們遠(yuǎn)離水患，而我們青少年自身應(yīng)嚴(yán)于律已，不能為一時(shí)之快而失去寶貴的生命，不私自或結(jié)伴下河游泳，不要再河塘旁打鬧，在家長(zhǎng)或老師陪同下再游泳。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦和漫長(zhǎng)煎熬的等待后，隨著“哇“的一聲啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆生命的來(lái)之不易？當(dāng)你看見(jiàn)一位身患重病的病人，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)昏迷和命懸線后，仍然在生死邊緣痛苦掙扎，你是否感嘆生命的不堪一擊？生命無(wú)處不在，在川流不息的人群中，那跳動(dòng)的心臟，奔騰的熱血和生機(jī)的.笑臉，在充滿生機(jī)的森林里，沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的蒼天古樹(shù)，是一株株充滿生機(jī)的生命，在那浩瀚無(wú)垠的大海，天憂無(wú)慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，都是靈動(dòng)的生命，可且命又是何嘗脆弱。因此，預(yù)防溺水，珍惜生命！
珍惜生命作文 篇8
請(qǐng)珍惜每一個(gè)生命，即使他是殘疾的。
多么希望我們的國(guó)家沒(méi)有那些兒童福利院，因?yàn)檫@也意味著每個(gè)孩子都可以躺在媽媽溫暖的懷抱中，偎依在爸爸偉岸的肩上，聽(tīng)那甜甜的搖籃曲，三個(gè)人手牽手逛動(dòng)物園，去坐過(guò)山車，去拍那美美的全家福�？�，這對(duì)多少孩子來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)夢(mèng)。那些丟棄自己孩子的父母，當(dāng)你們的孩子在夢(mèng)中醒來(lái)，問(wèn)福利院的阿姨“為什么我沒(méi)有爸爸媽媽”，他們稚嫩的心靈，又會(huì)承受多大的痛苦？你們的良心怎會(huì)安寧？或許，殘疾的他們，一生下來(lái)注定就是家庭的負(fù)擔(dān)，可你們知道嗎？只要付出就會(huì)有回報(bào)，不能改變現(xiàn)實(shí)，就改變自己的心態(tài)吧！用心去愛(ài)這些殘疾的孩子吧，他們比別的孩子更懂事、更知道感恩。血濃于水，曾經(jīng)拋棄過(guò)自己殘疾孩子的父母，請(qǐng)珍惜每一個(gè)可以找到他們的機(jī)會(huì)，讓那個(gè)孤單的生命回家吧！
請(qǐng)珍惜每一個(gè)生命，即使他愿意為你付出生命。
媽媽像小溪，嘩啦啦地流淌著；媽媽像一首舒緩的歌，總會(huì)輕輕在耳邊奏響；媽媽像玫瑰，總會(huì)綻放地那么燦爛。爸爸像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而海浪滔天；爸爸像一首交響樂(lè)把每個(gè)音符組織得有條不紊;爸爸像梅花，他好像不知道困難是什么。爸媽像紅燭，他們的生命是為了照明另一個(gè)生命。不知從何時(shí)起，我們漸漸把的付出當(dāng)成理所當(dāng)然。爸媽在時(shí)，我們好像無(wú)所不能；爸媽不在了，才發(fā)現(xiàn)我們竟是如此一無(wú)是處。珍惜和爸媽在時(shí)的每分每秒吧，因?yàn)樗麄兪鞘郎献類?ài)你的人。
請(qǐng)珍惜每一個(gè)生命，即使他曾經(jīng)傷害過(guò)你。
世界上沒(méi)有什么事可以做到完美，也沒(méi)有什么人是完美的，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。假使別人傷害了你，想想或許這就是他不完美的地方吧，想想他的閃光點(diǎn)。人之初，性本善，對(duì)別人多一份理解，讓自己多一份愛(ài)心吧。武力不可能解決問(wèn)題，報(bào)復(fù)只會(huì)讓你喪失人性。對(duì)別人寬容一點(diǎn)吧，冤冤相報(bào)何時(shí)了。刀光劍影，不屬于這個(gè)年代。別讓仇恨蒙蔽了自己的'雙眼，自己很痛苦，別讓別人的生命也蒙上陰影，延續(xù)痛苦。
請(qǐng)珍惜每一個(gè)生命，即使他只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。
我記得在公車上幫我提行李的老爺爺、老奶奶，他們頭發(fā)已經(jīng)花白，步履也有些蹣跚，即使這樣，他們?nèi)灾鲃?dòng)幫我把行李提上車、提下車，而這只因我們一起等車時(shí)聊了幾句家常，只因一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。茫茫人海，同一個(gè)城市，或許不會(huì)有下一次相逢，他們只是我生命中一閃而過(guò)的過(guò)客。但我卻會(huì)銘記，我曾受過(guò)兩位善良的老人的幫助，他們值得我崇敬。相遇便是緣，臉上時(shí)刻掛著笑容吧；別人需要幫助時(shí)，別猶豫，送人玫瑰，手有余香嘛。
請(qǐng)珍惜每一個(gè)生命，即使它是只渺小的螞蟻。
這個(gè)世界不只屬于人類，它屬于每一個(gè)生靈，人、動(dòng)物、植物、涓涓流水、藍(lán)天白云……請(qǐng)停止殺戮動(dòng)物，停止亂砍濫伐。我們有親人，那些餐桌上的動(dòng)物也有親人啊，我們向往自由，它們也渴望自在飛翔啊。和諧不單人與人之間的和諧，而是與世界每一份的和諧。每個(gè)生命都有它存在的價(jià)值，別讓“善待”僅僅掛在嘴上。別看不起那些看似渺小的生命，它們的力量同樣不可估量。
請(qǐng)珍惜每一個(gè)生命，地球上少任何一個(gè)生命都會(huì)轉(zhuǎn)，但有他會(huì)轉(zhuǎn)得更精彩！
珍惜生命作文 篇9
把握生活的每一分鐘。生命不斷更新，永遠(yuǎn)年輕。沒(méi)有一個(gè)瞬間和其他瞬間相似。
生活是美好的，但生于生命之花只是過(guò)眼云煙。人生如鐘。他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。每時(shí)每刻都在給下一刻下達(dá)指令和決策。時(shí)刻本身接受了最后時(shí)刻的指示和決定。人生，何必匆匆忙忙的活著，只要腳踏實(shí)地的走好人生的每一步，一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說(shuō):莫在你出生的那一刻，在你享受夢(mèng)想的那一刻，它們每分每秒都在滴答作響。人生也像時(shí)鐘。只有走對(duì)了，你的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光和鮮花，你的生活才會(huì)完美。
陶淵明有一句耐人尋味的名言:壯年不會(huì)再來(lái)，早晨再到也難。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。古人感嘆時(shí)光流逝的惆悵和無(wú)奈，至今仍能引起人們的共鳴。就像波浪翻滾和海灘，我們的時(shí)間奔向終點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。的確，其他一切都顯得微不足道；所以，我們?cè)谶@一點(diǎn)上變得小氣了。學(xué)會(huì)把握生活，珍惜生活中的.每一天，享受生活。一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。昨天是一張無(wú)效支票，明天是一張期票，今天是你唯一的現(xiàn)金。所以要明智的把握。既然生命像一只鐘，它在生命的每一個(gè)季節(jié)滴答作響；那種生活就像燦爛陽(yáng)光中的一個(gè)金色光點(diǎn)，一閃而逝。抓住人生中最輝煌的時(shí)光，做一件讓你受益終生的事，這樣你就不會(huì)在暮年感嘆人生如此虛度。人生如此短暫，通過(guò)春夏秋冬，通過(guò)生命的百園，我感受到了生命的價(jià)值。
在一個(gè)人的每一個(gè)階段，嘗試做一些自己應(yīng)該做的事情，隨著歲月的流逝，豐富自己的經(jīng)歷。每一步留下的腳印都印證了你人生中的每一次經(jīng)歷。當(dāng)你再回頭看的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得生命掌握在自己手中，你沒(méi)有虛度一生。把握住人生的每一分鐘，全力以赴，心中夢(mèng)想！做時(shí)間的主人，掌握自己的命運(yùn)。明智地把握生活，不要讓它像鐘表一樣。有時(shí)候就是懶，跟不上時(shí)代。生活每天都是不一樣的，精彩的。永遠(yuǎn)懂得珍惜生命，抓住生命的每一分鐘，在每一點(diǎn)時(shí)間里創(chuàng)造生命的奇跡。在人生的歲月里，放下夢(mèng)想，承載希望，創(chuàng)造屬于自己的美好生活！
珍惜生命作文 篇10
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心、很幸福。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨的吃完早餐，爸爸就騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸在不遠(yuǎn)處耐心地等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)在學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的`父親已經(jīng)離開(kāi)她了，還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒過(guò)來(lái)，像平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少人的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛(ài)生命！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大。
珍惜生命作文 篇11
“生命”這個(gè)字眼，雖脆弱，但卻閃耀著堅(jiān)強(qiáng)的光輝。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都異為寶貴，一次的期限，讓我們不得不重視它，在乎它。而在天災(zāi)面前，生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐，但不予放棄的毅力，卻讓它永遠(yuǎn)定格在堅(jiān)強(qiáng)的邊緣，。
2008年5月12日14點(diǎn)28分，它是一個(gè)令所有人無(wú)比震撼的時(shí)刻，是一個(gè)令全球華人心痛的時(shí)刻，就在此時(shí)，多少人頃刻之間失去了自己美好的家園，多少人失去了親人成了孤兒孤老，還有數(shù)不盡的人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻！
國(guó)喪的三天，打開(kāi)電腦，各站都是一片觸目驚心的黑色；打開(kāi)電視，所有的電臺(tái)都是轟轟烈烈的賑災(zāi)新聞，還沒(méi)開(kāi)始看，心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來(lái)，以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震，震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，震動(dòng)了整個(gè)世界。這場(chǎng)幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，到處是悲傷的眼神，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人接受的是掩埋在廢墟中的孩子，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣去天堂……
生命脆弱，需要加倍愛(ài)護(hù)。生命意識(shí)的.內(nèi)涵不僅體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)珍惜自己的生命上也體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)珍惜他人生命上�！八腿嗣倒�，手有余香”，那是幸福的香味，關(guān)愛(ài)的美麗；“關(guān)愛(ài)生命”是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人�！笔前。瑢�(duì)一切的生命，我們都應(yīng)該懷有一顆“關(guān)愛(ài)之心”不僅要愛(ài)我們的同類，也應(yīng)該要關(guān)愛(ài)地球上其它的生命，因?yàn)樵讵?dú)一無(wú)二的生物圈中，他們的存在與我們息息相關(guān)，也正因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓攀刮覀兩畹牡厍蚋鼮槎嘧硕嗖�；關(guān)愛(ài)生命，我們就要告別一切比良嗜好，遠(yuǎn)離那些會(huì)毒害我們生命的東西，讓自己健康的或=活著也是關(guān)愛(ài)生命的一種很好的表現(xiàn)……
為了父母，為了自己，為了理解，和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，讓我們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
珍惜生命作文 篇12
生命乃父母所賜，珍惜生命乃是每個(gè)公民的責(zé)任。
珍惜生命吧！千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過(guò)自新的機(jī)會(huì)卻有無(wú)數(shù)次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢？父母賦予我們生命，那么我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭，也應(yīng)該為社會(huì)及家庭所想，家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等著我去完成，難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎？每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自己的'歷史，給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，努力去拼搏，努力去奮斗，雖然看不到終點(diǎn)，但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí)，也許你正站在高樓之上，準(zhǔn)備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自己的胸膛；也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情，不論你在哪里，朋友，放棄你所選擇的一切吧！
珍惜生命吧！盡量少吸煙。吸煙不僅對(duì)自己的身心健康不利，還對(duì)他人造成極大的危害。許多國(guó)家煙盒設(shè)計(jì)上都注明：吸煙有害健康。假如您的家人吸煙，請(qǐng)您現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，為了您和家人的健康，請(qǐng)少吸煙吧！
珍惜生命吧！食用野生動(dòng)物不僅破壞生態(tài)環(huán)境，對(duì)人體健康也會(huì)構(gòu)成巨大危害。專家忠告：野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種，如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲(chóng)，人食用后易得怪病，而且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中含有許多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲(chóng)，人們吞服后極易損傷體內(nèi)的器官，誘發(fā)肝、腎功能衰竭；食用野生青蛙會(huì)引起曼氏裂幼病，其幼蟲(chóng)在人的體內(nèi)活動(dòng)并產(chǎn)生毒素，嚴(yán)重威脅人體的健康�？傊�，不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物！
生命是什么？生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，呵護(hù)愛(ài)！呵護(hù)地球！珍惜生命，珍惜流逝的每分每秒！
珍惜生命作文 篇13
珍惜生命作文 篇14
心存希望和向往，迎接一個(gè)有一個(gè)雨后燦爛的太陽(yáng)。把每個(gè)黎明都看作是生命的開(kāi)始，希望從來(lái)就沒(méi)有消失過(guò)，是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
珍惜生命不僅僅是指的不放棄生命，不放棄生命只是最基本最基本的一個(gè)條件。沒(méi)有這個(gè)條件，一切都是虛無(wú)和沒(méi)有意義的�？墒怯辛诉@個(gè)條件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句話：當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無(wú)策；不做生命的'奴隸就不會(huì)頹廢地生活。
看看我們的大學(xué)生活吧，我們有沒(méi)有因?yàn)樽约禾摱饶耆A而悔恨，有沒(méi)有因?yàn)槁德禑o(wú)為而覺(jué)得羞恥。豐富多彩的校園生活、接連不斷的晚會(huì)和party、充滿誘惑的社會(huì)，我們是否感到迷茫。當(dāng)我們筋疲力盡的參加晚會(huì)躺到床上時(shí)，我們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們學(xué)到了什么，我們得到了什么，我們的生命有沒(méi)有意義？
道理很簡(jiǎn)單，假如你現(xiàn)在說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，我有的是時(shí)間。沒(méi)有關(guān)系，我還年輕。沒(méi)有關(guān)系，死亡離我很是遙遠(yuǎn)。我想說(shuō)，我們每個(gè)人都有生病的經(jīng)歷，我們每個(gè)人都有身體不舒服的時(shí)候。那么當(dāng)你生病或不舒服時(shí)，你是否想念你健康的時(shí)光？答案是會(huì)的，會(huì)的，這是我們普通人的普遍心理。所以為了我們離開(kāi)人世的時(shí)候不后悔，我們現(xiàn)在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。
屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我呵！
希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛(ài)人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛(ài)你和你愛(ài)的人，同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛(ài)我們的人們，為了我們的社會(huì)，我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧！
珍惜生命作文 篇15
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"
這廣告說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
在我們的眼里，水是上天給我們的恩賜，是取之不竭的。可事實(shí)勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻�？扇藗儾坏环畔峦赖�，立地成佛。反而變本加厲，節(jié)水的意識(shí)就像街上破爛不堪的標(biāo)語(yǔ)一般淡薄。生我們養(yǎng)我們的`地球母親已經(jīng)被我們折磨的不成樣子了，它正在向我們痛苦的呻吟：“誰(shuí)來(lái)救救我�！比祟愡@樣做完全是把我們推向了絕路。
水是上天賜給我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該好好珍惜。因此，我們要從現(xiàn)在做起，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水珠。3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。難道只有當(dāng)我們身處一望無(wú)垠的沙漠中，用手顫顫地捧起干癟的皮囊，才終于領(lǐng)悟水的珍貴么？
不！水是人間至美的風(fēng)景，是人類不可或缺的朋友。讓我們一起愛(ài)水，節(jié)水，護(hù)水吧！別在將地球母親身上那一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色抹去！
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