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【推薦】寫植物的作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫植物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫植物的作文 篇1
。槭裁?為什么?為什么我房間沒有植物?
事情是這樣的。我家有五盆植物,分別是四位“新成員”——仙人球,發(fā)財(cái)樹,虎皮蘭和玉樹,與一個(gè)老多肉(前幾次寫日記沒寫到因?yàn)樗呀?jīng)不是“新成員”了)。但是我房間卻還是沒有一盆植物。
還是怨那該死的太陽!通常陽光只能照到大屋,所以一般小屋都比較冷,一年四季都沒有明顯的.太陽光。但大屋陽光充足,所以五盆中三盆植物都在大屋。
要是世界上有不要曬太陽的植物該多好!
“蘆琪越”我爸爸打斷了我的思想,“給你屋(小屋)買一盆植物!
“what?植物不需要陽光嗎?”我很好奇。
“這是耐陰植物!
“看看這花,挺好看的。”老爸指著網(wǎng)頁又說。
我趕緊把腦袋湊了上去。只見網(wǎng)頁上有一種奇怪的植物。莖,葉,不對(duì),這葉子好怪呀!
“這植物的葉子剛長出來有洞,”說著老爸點(diǎn)開了一個(gè)圖片,一個(gè)碧綠色植物映入眼簾,“但是長大后就變成一條條寬大的裂縫。”
老爸告訴我這個(gè)植物叫龜背竹?赡芤?yàn)樗?dú)特的外表吧!
真是見識(shí)到了耐陰植物,世界之大,無奇不有!
寫植物的作文 篇2
我們學(xué)校是個(gè)景色迷人的地方,學(xué)校的植物園更是四季如春。
春天,植物園里鳥語花香,小草紛紛探出頭來,柳樹的枝條跟小孩子剛梳過的頭發(fā)一樣。花兒們綻放了,小鳥站在枝條上唱歌,嘰喳喳的,真好聽!樹在為小鳥伴奏,風(fēng)吹過,樹顫動(dòng)著葉子,“沙……沙……沙……”哦,原來樹也會(huì)唱歌。
夏天,植物園里是草的世界。野地里,鋪滿了勁健的青草,墻角邊,也照樣擠出來不甘被埋沒的草葉。大樹的.葉子一層又一層,就像一把把撐開的綠絨絨的大傘。萬紫千紅的牽牛花在蒼翠的林木之間,裝飾點(diǎn)綴著這絢麗的植物園。
秋天,植物園里碩果累累,芒果樹結(jié)下了沉甸甸的果實(shí),黃澄澄的,一陣風(fēng)吹過,芒果就像頑皮的孩子在嬉戲一樣。桂花開得正歡,金黃色的花心散發(fā)出一陣陣迷人的幽香,沁人心脾。菊花競相開放,陣陣清香撲鼻而來,香極了!菊花紫里泛紅、白里透綠、黃得閃金,花兒彎著腰,向我們表示熱烈的歡迎。
冬天,樹木落葉了。整個(gè)植物園變得安靜了,樹葉一片片飄落下來,像一只只輕盈的蝴蝶,在空中翩翩起舞。這時(shí),整個(gè)植物園像鋪上了?色地毯。嚴(yán)寒中梅花綻放了、塔松更綠了。松樹和柏樹傲然挺立,他們是植物園的勇士,在那里保衛(wèi)著植物園。
植物園春天,夏天、秋天、冬天真是美不可言!小朋友們,你們聽了我的介紹,是不是也像我一樣,認(rèn)為我們學(xué)校的植物非常美麗呢?
寫植物的作文 篇3
綠色植物是在植物體內(nèi)(葉、莖部分)含有葉綠素,能利用太陽光,吸收空氣中二氧化碳,在植物體內(nèi)進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水經(jīng)光合作用(是一種化學(xué)反應(yīng))生成葡萄糖,并放出氧氣的一類植物。在自然界中,絕大多數(shù)植物是綠色植物,那么綠色植物有什么好處呢?
綠色植物可以為我們提供氧氣和減少空氣中的二氧化碳。因?yàn)榫G色植物可以在陽光下進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。研究表明,植物每生長1噸,可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳,產(chǎn)生0。735噸氧氣;每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳,產(chǎn)生0。6噸氧氣。所以綠色植物對(duì)改善空氣質(zhì)量有很大幫助。
綠色植物能對(duì)人體的健康起到很大幫助。據(jù)報(bào)道,地球上的樹木每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì),這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的'殺菌能力和興奮作用。有數(shù)據(jù)表明,能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的樹木(如香樟、松樹、榆樹、側(cè)柏、檸檬、桂樹、丁香等)達(dá)300多種之多。可以看出綠色植物是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚摹八饺酸t(yī)生”。
綠色植物可以減少噪聲的污染。我們走在馬路上,可以看到馬路兩旁都有許多樹木,那是因?yàn)榫G色植物對(duì)聲波有散射作用,當(dāng)聲波通過被風(fēng)吹搖的樹葉時(shí),會(huì)明顯減弱或消失。據(jù)測定,林帶可吸收噪20%―26%,使其強(qiáng)度降低20―25分貝?梢允刮覀兊穆犃Φ玫奖Wo(hù)。綠色植物還有很多好處如吸塵作用、遮陰作用……所以綠色植物好處多。
寫植物的作文 篇4
春天到了,到處開滿了漂亮的花朵,芬芳撲鼻。
蘋果樹開滿了漂亮的花朵,她摸摸自己漂亮嬌嫩的花瓣又看看旁邊的松樹,她驕傲地對(duì)松樹說:“你看,我開了這么漂亮的花朵,你怎么連個(gè)花骨朵都也沒有?”松樹說:“我有綠色的葉子!鼻锾斓搅,蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的'蘋果,像一只只掛在樹上的小燈籠,蘋果樹又對(duì)松樹說:“你看,我結(jié)的果子多么香甜,你連果子的影子都沒有看見!彼蓸湔f:“我有綠色的葉子!
一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,蘋果樹上的葉子都落光了,沒有了葉子,蘋果樹被凍得直打哆嗦,而在一旁的松樹還是綠葉常青。蘋果樹對(duì)松樹說:“我變丑了,你怎么不嘲笑我呀”松樹說:“我們是朋友,朋友之間不應(yīng)該互相嘲笑,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)! 蘋果樹聽了,慚愧地低下了頭。
寫植物的作文 篇5
過去,我只知道人和動(dòng)物會(huì)睡覺,通過睡眠來消除忙碌一天后的疲勞,調(diào)節(jié)生理機(jī)能,以便以旺盛的精力迎接第二天的生活。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了植物也會(huì)睡覺。
今年,我家栽了幾盆花,從每裸花根部的土里長出了一些不起眼的酸角草,它們那嫩綠的大三瓣、小六瓣葉子均勻地鋪在花盆里,倒也為盆花增添了幾分姿色。人冬后,為了不讓盆花受寒流的侵襲,爸爸便把這些花盆搬進(jìn)屋內(nèi)。
一天晚上,我半夜翹床小便,無意中看見酸角草的葉子下垂,好像蔫了,再看其它盆內(nèi)的酸角草也是一樣,我以為這些小草可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境快枯死了。第二夭早晨起床,昨晚“蔫了”的酸角草葉子又展開了,這是怎么回事呢?我決定解開這個(gè)謎。以后的幾個(gè)晚上,我都常在花盆旁仔細(xì)觀察,并記下了觀察日記。
晚上7點(diǎn)鐘后,酸角草葉子開始下垂,慢慢地閉合成三角形,緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘;10點(diǎn)鐘,葉子全部閉合;天亮后,這些合攏的葉片又重新張開,迎接朝陽,再次利用光能把水和二氧化碳制造成有機(jī)物。所以我斷定:酸角草也會(huì)“睡覺’。
為什么小草也會(huì)像人一樣睡覺呢?我查找有關(guān)資料,又向老師請(qǐng)教,終于揭開了這個(gè)秘密。
原來,這種隨晝夜的光暗周期而變化的運(yùn)動(dòng)形式,是由于夜晚到來的刺激所引起的感性運(yùn)動(dòng)。又稱為“感夜運(yùn)動(dòng)”或“睡眠運(yùn)動(dòng)”。許多植物都具有這種運(yùn)動(dòng)。如花生、大豆、合歡和含羞草等的葉子,白天迎著朝陽舒展,一到晚上就成對(duì)地合攏起來。酸角草的感夜運(yùn)動(dòng)則表現(xiàn)為,到晚上葉子便朝下,而白天則朝上。
酸角草的這種感夜運(yùn)動(dòng),是山子它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天,在陽光的'沐浴下,葉子中生成的生長素向葉柄移動(dòng)時(shí),較多地集中在與葉柄的下側(cè)的篩管連接的葉片部分,由于這部分生長素濃度較高,生長較快,結(jié)果使葉子朝上。而在夜間,生長素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高,使上側(cè)生長加快,結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下,以防止水分的散失。
酸角草的晝夜變化秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識(shí)到,在我們周圍還有許多奇花異草,只要我們仔細(xì)觀察。認(rèn)真思考,勤一于學(xué)習(xí),就能認(rèn)識(shí)它們,揭開其中的奧秘。
寫植物的作文 篇6
有人說秋天萬物蕭條,可在我的眼里,秋天是美麗的,秋天的植物園更美。
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,我和爸爸媽媽來到了植物園。一進(jìn)植物園,我就聞到了一陣陣桂花的香味。那一簇簇金黃的桂花,掩映在綠樹叢中,美麗極了。
快看,前面有一片花海!我走近一看,各種各樣的菊花就在我眼前盛開。有滾圓滾圓的"乒乓菊",有小巧可愛的"綠精靈",有雍容華貴的"白雪公主",還有象征吉祥如意的"金龍騰云"……菊花的顏色繁多,紅的似火,黃的似金,白的像雪,綠如翡翠,;ò晷螒B(tài)各異,有的'花瓣尖尖的,像一根根松針;有的花瓣細(xì)長細(xì)長的,像剛切好的蘿卜絲;有的如蟹爪;還有的似阿姨剛燙過的卷發(fā)……
走在石徑上,清風(fēng)徐來,路旁的花兒隨風(fēng)搖擺,在向我點(diǎn)頭。
啊,秋天的植物園真美!
寫植物的作文 篇7
大自然是偉大的,大自然更是神奇的,只要我們認(rèn)真的觀察大自然,研究大自然,總會(huì)從大自然中受到啟示,動(dòng)植物的啟示作文。
你們瞧,人們發(fā)現(xiàn)螢光翼鳳蝶在陽光下飛舞時(shí),翅膀時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還會(huì)由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過蝴蝶變色彩的研究,為軍事防御大大的減少了戰(zhàn)斗中 傷亡。人們從王蓮的驚人承受能力和王蓮的結(jié)構(gòu)上發(fā)明了更堅(jiān)固的.樓房和橋梁;從蜻蜓的翅膀上發(fā)明了飛機(jī);從章魚的腳上發(fā)明了魚雷;從豬的鼻子上發(fā)明了防毒面具;從狗狗的鼻子上發(fā)明了電子鼻……
大自然里有許多的老師 ,我就發(fā)現(xiàn)了一位老師。記得去年的夏天,我捉蝴蝶時(shí),蝴蝶翅膀有粉落了下來,粉在陽光下閃閃發(fā)光。我想蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)有粉呢 還會(huì)發(fā)光,我上網(wǎng)查了資料,哦原來蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉,磷在陽光下或閃閃亮的,它的作用是調(diào)節(jié)體溫的,科學(xué)家利用了這種磷粉的特點(diǎn),成功的把人造衛(wèi)星的熱量減少了許多,再也不怕燒壞了。
大自然真是我們的好老師呀!它讓我們學(xué)到了許多的知識(shí),讓我們好好保護(hù)大自然吧 !不要做破壞自然的“兇手”。
寫植物的作文 篇8
我最熟悉的植物是仙人掌。
我家就有一盆仙人掌。它是媽媽從超市門前的花攤上買回來的.。剛買來的時(shí)候還沒有葉子,幾個(gè)月以后就長了滿滿一盆,翠綠翠綠的,可愛極了!
我經(jīng)常去觀賞它,給它澆水,松土。仙人掌的“手掌”上,長著好多刺,澆水的時(shí)候一不小心就被它刺著了,真痛呢!我漸漸地對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之心,我覺得它太小氣了,為了不讓別人碰到自己,就長出令人討厭的刺來保護(hù)自己。每當(dāng)被刺了,我就隔一個(gè)星期不給它澆水松土。
有一次,我放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候,聞到了絲絲花香。我到陽臺(tái)上去看,哪兒有花呀?這時(shí),我的目光落到了角落里的仙人掌,只見那綠色的“手掌” 上沾滿了灰塵,上面開出了三瓣小小的黃花!真是奇怪?這么長時(shí)間不吃不喝,居然開花了?我抓起水壺奔向水龍頭,決定讓它喝個(gè)夠!我裝了滿滿的一壺水,從上到下給仙人掌澆了個(gè)夠,仙人掌又露出了翠綠的本色,真是漂亮。
我真喜歡仙人掌!
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