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(熱門)以美麗的為題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的以美麗的為題的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以美麗的為題的作文 篇1
今年暑假,我和媽媽去黃河游玩,雖然只有短短的兩個(gè)星期,可我卻愛上了那令人神往的洶涌澎湃的黃河。
清晨,河面上升起了薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到河水在緩緩流淌,它那“嘩啦啦”的響聲,給早晨的景區(qū)營造出一種神秘和幽靜的氣氛。讓人們感覺清晨的黃河是那么令人向往的地方。
中午,河面上變得繁忙起來,深溝水流也特別急,像一個(gè)淘氣、活潑的孩子跑來跑去,帶來了一個(gè)個(gè)小小的漩渦。浪濤拍岸,發(fā)出“啪啪”的響聲,像獅子在怒吼,少女在歌唱。黃河轉(zhuǎn)眼間變成了一間“音樂室”。
傍晚,太陽沉沉地向西邊落下,在水面上撒下了金色的余暉。河水不再咆哮了,漸漸地安靜了下來,準(zhǔn)備明天再次讓人們驚嘆不已。
夜晚很快就要來臨了,漆黑的`夜空里掛著一輪皎潔的明月,一顆顆星星像寶石若隱若現(xiàn)地縱滿星空。明月倒映在江里,是那么圓,那么亮,仿佛河中也有一個(gè)月亮。深夜,奔騰了一天的黃河漸漸平靜下來,在那閃亮的月光下,顯得格外寧靜。
如今,我真想再次回到河邊去傾聽陽光下河水演奏出的動感旋律,感受月光下的那份寧靜和美麗。
以美麗的為題的作文 篇2
時(shí)光如流水般飛逝,原以為六年時(shí)光十分漫長,殊不知它卻如此短暫,不知不覺間小學(xué)時(shí)光已在向我揮手致意了。
我第一次走在母校里的情景早已成為六年前的回憶了,那時(shí)的我還是一個(gè)一問三不知的天真娃;而如今卻搖身一變,變成了一位亭亭玉立的少女。當(dāng)我再一次漫步在母校時(shí),我猛然間抬頭,才覺察她竟是如此美麗。
春
春邁著她那優(yōu)美的步伐,輕輕悄悄地走進(jìn)了校園。她揮舞著綠色的衣袖,只聽見“吱呀”一聲校園的大門為“沉睡”了一個(gè)寒假的同學(xué)們打開了。
伴著第一個(gè)孩子走進(jìn)校園時(shí)那輕盈的步子與美妙的歌聲,樹上的小綠芽冒了出來。它們睜著綠油油的大眼睛好奇地打量著這個(gè)世界。
走進(jìn)子衿園,一陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾。再加上新鮮的空氣中裹著清香的泥土氣息,讓人身心十分的舒暢與愉悅。
來到生態(tài)園我仿佛置身與美麗的童話森林之中?矗∧沁呌袔字缓⿷B(tài)可掬的大熊貓?jiān)诓莸厣洗驖L呢!那模樣煞是可愛。瞧!小池塘里有一些亭亭玉立的白鶴,它們有的在梳理羽毛,有的在尋覓食物。忽地,它們?nèi)紦渖戎岚蝻w去了。咦!那不是袋鼠嗎?它正獨(dú)自蹦蹦跳跳地穿梭在樹叢里了。
春天的校園里處處充滿了生機(jī)與活力,而同學(xué)們正如這春一樣生氣勃勃。
下課鈴打響十分孩子們成群結(jié)隊(duì)地蜂擁而至。生態(tài)園頓時(shí)熱鬧起來,連一向文靜膽小的女生都活躍了?!那位穿粉紅色衣服的小女孩,看哥哥姐姐都爬上了蘑菇亭,有些急了。一個(gè)勁的往上爬。!終于上去了,她放聲大笑起來。
夏
夏天轟轟烈烈地登場了。火辣的陽光炙烤著大地,大地頓時(shí)變成了冒著濃煙的燒烤板,熱極了。
我們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,拿起自己心愛的書結(jié)伴走進(jìn)書香園。坐在古色古香的涼亭中暢游文字的海洋,身旁便是一個(gè)個(gè)激勵人心的小故事。多么愜意!
此時(shí)的'書香園里寂靜無聲,同學(xué)們沉浸在書的世界里。有的同學(xué)看著看著不禁坐直了身體,長大了嘴巴,想必是被書中的內(nèi)容所震撼了;眼看聲音快要爆發(fā)出來,卻又“吞”了回去,生怕打亂了這寧靜的場面。
與此同時(shí),操場上卻是熱鬧非凡。因?yàn)橐荒暌欢鹊南募具\(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕。
吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。運(yùn)動小健將們一個(gè)個(gè)卯足了勁奮勇向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。一陣微風(fēng)拂過茂密的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛在為運(yùn)動員們加油鼓勁。鳥兒盤旋在操場上空,嘰嘰喳喳的叫著,為祝賀奪得冠軍的同學(xué)。加油聲、吶喊聲、歡呼聲加在一起足以震破天際。
此時(shí)的孩子們又如夏天一樣熱情似火,激情四射。
秋
“菊花盛開,清香四溢”不知何時(shí)子衿園里的菊花開放了,淡淡的花香籠罩著園子。它在告訴我們,秋來了。
我站在操場中間,操場被大樹圍繞在這大片大片的綠與黃之中,星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著一些花般的紅葉,一些火焰般在燃燒的紅葉。這碧綠、金黃、火紅色交織在一起,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。
一陣微風(fēng)吹過,金黃的銀杏葉如同一只只美麗的蝴蝶飄落下來,為學(xué)校鋪上了一層黃色的地毯。同學(xué)們跑著跳著在地毯上玩耍,享受著踏在落葉上發(fā)出的清脆的聲音。他們爽朗的笑聲回蕩在藍(lán)天白云之下。
秋天的太陽收斂起它那火熱的外表,變得溫和起來。夕陽西下之時(shí),陽光透過透明無暇的玻璃窗灑進(jìn)教室,給教室增添了一份寧靜與祥和。
冬
這天我們走在大街上時(shí),忽然覺得風(fēng)刮在臉上生疼生疼的。大家只好縮著脖子,艱難地向前走。這是冬來了。
可是嚴(yán)寒抵擋不住同學(xué)們的熱情,走進(jìn)每一間教室都能聽到那朗朗的讀書聲。洪亮的聲音響徹天際,震撼人心,那聲音仿佛在告訴每一個(gè)人“我們一定會努力學(xué)習(xí)的。”
下雪了。雪降落下來了,向柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪。像蒲公英的帶絨毛的種子在風(fēng)中飛揚(yáng)。
過了一會兒,雪止了。大樹披著白雪。涼亭披著白雪。小路披著白雪。校園里立刻變成了一個(gè)童話般的白雪世界。下課鈴打響時(shí)分,孩子們蜂擁而至。來到雪地里打雪仗、滾雪球,被凍得通紅的小臉蛋上仍然掛著燦爛的笑容。
我依然漫步在學(xué)校里,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)牢牢的系在這里,不可分離。說實(shí)話我對我的母校沒有太多感動,只是多了一份依戀;沒有太多感謝,只是多了一份不舍;沒有太多感恩,只是多了一份依依不舍。這時(shí)的我真想多看幾眼我美麗的母校,將她牢牢地印在我心里。我真想大喊一聲:“我愛你,美麗的鋼城一小,難忘的母校!”
以美麗的為題的作文 篇3
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。西湖的美景在詩人的筆下是那樣迷人。暑假,我來到爸爸打工的杭州,幾次來到神往的西湖游玩。 第一眼,我就被迷住了。大大的荷葉高高地浮出水面,那層層疊疊的綠里隱隱綽綽點(diǎn)綴著幾抹嬌紅,零零星星地分布在這綠色的'海洋里,就像碧波上蕩漾著的紅色帆船,真好看。走進(jìn)了,寬大的荷葉有的像圓盤,有的像蒲扇,還有的像卷著邊的畫卷。
一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動著,就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。荷花在荷葉的襯托下,格外美麗,盛開的荷花婷婷玉立,似乎再炫耀美麗的身姿。那半開的荷花像一個(gè)靦腆的小姑娘,在密密層層的荷葉里東躲躲,西藏藏,生怕別人看到她哪粉嫩的小臉蛋;ü嵌鋫兇┲G綠的連衣裙,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在池塘里歡快地玩耍……
到了晚上七點(diǎn),音樂響起來,燈光亮起來,噴泉動起來。噴泉時(shí)而像新年的煙花,時(shí)而像少女的舞姿,時(shí)而像升空的火箭……我耳邊傳來了贊嘆聲,“哇!好好看呀。” 我愛西湖,無論是白天還是黑夜,她總是向人們展現(xiàn)自己動人的一面。
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