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圣誕節(jié)作文

時間:2023-07-21 17:10:35 關于什么的作文 我要投稿

【經(jīng)典】關于圣誕節(jié)作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關于圣誕節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】關于圣誕節(jié)作文15篇

關于圣誕節(jié)作文1

  12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。

  超市的門口擺著許多的圣誕樹,松針碧綠碧綠的泛著光,樹枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的`平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。

  超市里人們來來往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫上了“特價”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

  晚上我也從衣櫥里拿出一個大白襪貼在了床頭,在紙條上寫著:“親愛的圣誕老人您好,我想要一個小天使作為禮物,請您滿足我的愿望好好嗎?”夢中我看見圣誕老人騎著平安鹿趕來,他從魔法袋中拿出一個非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。

  好快樂的圣誕節(jié)呀!

關于圣誕節(jié)作文2

  “叮叮當!叮叮當!”一年一度的圣誕節(jié)隨著耶誕鈴聲慢慢的來臨了,大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福,而且也會祝福親朋好友或者是其他人。

  首先,我要祝福水災的受害者。那些無辜的災民們,受到無情水災的侵襲,一夕之間就失去了家人,家園也被洪水沖走了,所有的家當都沒了,所有的努力瞬間付之東流,化為烏有;以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬,灰飛煙滅,多么可憐的人!我祝福他們能夠堅強的爬起來,不會一蹶不振,勇敢的生活下去。祝福他們重新開辟家園,蓽路藍縷,以啟山林,創(chuàng)造自己的一片天。

  我也要祝福我的親朋好友,希望他們能夠長命百歲;祝福老師身體健康,萬事如意;祝福同學學業(yè)進步,更上層樓。

  圣誕節(jié)不但是個快樂的節(jié)日,也是一家團圓的日子,雖然那天我們會拿到很多的禮物,卻不能忘記那天是耶穌誕生的'日子。祝福全天下的人們都有著快快樂樂的日子,平平安安的生活。

  圣誕節(jié)在西方是一個不可以錯過的節(jié)日,在清柔的音樂中,于溫柔的歌聲里,我虔誠的祝福大家,也讓圣誕節(jié)洋溢著歡樂和溫馨的氣氛。

關于圣誕節(jié)作文3

  一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,因為時間的變動,學校不得不提前開展活動。

  星期四就是學校的圣誕節(jié)了。這天下午同學們都在忙忙碌碌的布置著教室,當然,我也是其中嘍。教室布置好了,每個教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室,就像是漫步在萬紫千紅的百花園中,令人心曠神怡。

  教室是布置好了,那我們?nèi)诉沒打扮一下呢!只見同學們從課桌里、書包里、袋子里。拿出自己所準備的圣誕帽,往頭上一戴,我也不列外。就在這時,出操鈴聲響了,我們趕緊在外頭排好了隊,向操場進發(fā)了。來到了操場,看,每個人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽,拼起來就像一面中國國旗。

  緊接著,響起了我們熟悉的聲音,那就是:兔子舞的音樂!我們開始蹦蹦跳跳的`跟著音。cnpr。樂跳,一會兒拍皮球、一會兒拍手、一會兒裝兔子······跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”,有人說這是“瘋兔子舞”。因為我們一直上上下下左左右右的跳著,真有點兒像瘋子。

  最后,stary La帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當”。有些人不會唱,只會跟著哼哼,有些人卻唱得很流利,我嘛一般般吧。

  回到了教室,就要開始英語游戲了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下講了·

關于圣誕節(jié)作文4

  圣誕終于要來了,我盼望已久的圣誕節(jié)終于要到了!

  還記得上一年的圣誕節(jié),我的媽媽帶這我走陽光城去玩。我們坐車到了陽光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹,走在路上每個商店的們口都站著一位圣誕老人,走進超市也有一位圣誕老人在那里發(fā)一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物,我拿到禮物后愛不釋手,當我們要離開這個超市時我和圣誕老人握了手。

  我們來到陽光城的廣場后人山人海,水泄不通。到處有過節(jié)的熱鬧氣氛,人們都戴著圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑!

  回到家后,爸爸想,媽媽天天做飯,就送給媽媽一條圍裙吧,媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想,爸爸天天刷碗,就送給爸爸一條圍裙吧,爸爸的.圍裙都破了好幾處了。說干就干,他們?nèi)杉也煌纳痰,買了兩條不同的漂亮的圍裙,并包了裝,放進了圣誕口袋,還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣,禮物也一模一樣,真好笑。

  盼望著,盼望著,圣誕節(jié)就要來臨了。

關于圣誕節(jié)作文5

  昨天是圣誕節(jié)的前夕平安夜,一放學媽媽就帶著我去街上買了一盒電動玩具,還買了些學習用品作為圣誕節(jié)的禮物送給我,我拿著禮物高高興興的來到了飯館吃平安晚餐。

  我叫了一份雞肉蓋飯?zhí)撞,里面有蛋,有生黃瓜,還有雞肉,還有兩個炸雞腿和一碗香噴噴的湯,吃起來可香了。這是我最近吃過最好吃的飯了。

  吃過飯后,我到旁邊的海洋球的池子里玩了一會兒,我姨姨就帶他的兒子來找我們了,她是來帶我去買圣誕節(jié)的禮物的。一開始,我準備買玩具的,可是后來想了想,玩具不好,禮物我也買過了,買點什么呢?最后決定還是買學習用品,我們先到了xx超市里去看筆盒,可是那里的筆盒沒什么我喜歡的,后來我們就去了xx書店,到了書店里,我選來選去,最后選了兩樣學習用品,我很開心。接著xx姨姨又給我買了動畫片的'片子給我。等東西都買好了,已經(jīng)很遲了,我就和媽媽回家了。到了晚上,我在想圣誕老人怎么還沒送禮物給我啊?想著想著,我好困哦,就睡著了。

  圣誕老人也不知道什么時候悄悄地把禮物塞在了我的枕頭底下。我早上起床去學校的時候居然沒發(fā)現(xiàn),回到家?guī)蛬寢屨泶蹭伒臅r候,在枕頭底下發(fā)現(xiàn)有一份禮物,媽媽說是圣誕老人送給我的禮物,我高興極了。我以后要再乖點,明年圣誕老人就會早點把禮物送給我。

  今年的圣誕節(jié)過得真是開心!

關于圣誕節(jié)作文6

  圣誕節(jié)到了。來到大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個個小鈴鐺,輕輕一碰,叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!快瞧! 銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子,身穿一件藍馬甲,手套和鞋也是藍色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的.一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍寶石”,璀燦奪目。這時,只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。

  圣誕節(jié)雖然不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,但依然帶給我們很多快樂。

關于圣誕節(jié)作文7

  圣誕節(jié)快到了,美術班的原老師帶著我們大家做“圣誕老人”。

  我們先把“圣誕老人”的樣子畫下來,然后老師把兩張畫紙重疊在一起,接著老師在空白的那張畫張上放上了復印紙,這真是神奇的'復印紙呀,我們只要把畫好的“圣誕老人”再用鉛筆描一遍,那張空白的紙上就出現(xiàn)跟前面一模一樣的“圣誕老人”啦。

  我們把兩張“圣誕老人”進行描邊、涂色,原老師告訴我們,學水粉的用水粉涂,學油畫棒的用油畫棒涂,兩樣東西我都學過,但是我兩樣東西都不喜歡。因為油畫棒涂著很費勁,而且還會時不時涂出格,用水粉上畫完了,還得在暖氣上烘干一下。唉,可是又必須得上色,要不然,“圣誕老人”沒有色彩,會很難看的。

  我們把兩張一模一樣的“圣誕老人”描邊、涂色、剪裁好,原教師給我們每人發(fā)了一根小紅繩,她把廢紙裝進兩張“圣誕老人”中間后,又用訂書機把兩張“圣誕老人”和小紅繩裝訂在一起,“圣誕老人”終于完成了。

  媽媽來接我時,我提著我的“圣誕老人”開開心心地跑回家嘍!

關于圣誕節(jié)作文8

  圣誕節(jié)來到了,校監(jiān)送我一桶地圖。

  空閑時,我把拼圖一打開,哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖,這些拼圖拼起來的都是臉譜,這些臉譜有的笑,有的板著臉,有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且,這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣,一般的拼圖形狀都是兩個對邊凹下去,兩個對邊凸起來,而這些拼圖的形狀不僅有這些,有的凸出三個;有的全凸出來了;有的凹下去三個;有的`全凹下去了,這些圖還有非常多的顏色,有紅、黃、藍、白、綠等等幾種顏色。

  媽媽看到了,說:“我們來把這些拼圖分一下類吧!”于是,媽媽就去分類,我看著看著,發(fā)現(xiàn)藍色最顯眼,就想:“我就先來拼這個藍色的雷震子吧!”于是,我拿幾塊看起來有同樣構(gòu)造——都有黑色直線的拼圖拼了起來,首戰(zhàn)告捷、不一會兒我就把胡子拼好了,我非常高興,又接著往上拼,很快的兩只眼睛也拼好了,我高興的對媽媽說:“媽媽,看我多厲害!”拼好藍色后,我又去拼另一幅肉色的,可這肉色的不那么順暢,我拼了幾次,就想放棄,可那些小臉譜好像在朝著我喊:“不要讓我們沒有臉呀,人要臉,樹要皮!”我就又費力的又拼起來了。

  我把拼圖拼好了,一個個生龍活虎的臉譜望著我,我好高興呀!

關于圣誕節(jié)作文9

  下午第三節(jié)課,顏菡正在領我們讀詞語,謝老師抱著一個小紙箱突然出現(xiàn)在教室。她剛進門,朱櫟就問:“老師,你箱子里裝著什么呀?”朱櫟這么一說,教室里就像炸開了鍋。大家七嘴八舌地議論開了!斑@里面是圣誕節(jié)禮物嗎?”“不對,里面是……”“里面到底是什么呀?”當然是圣誕節(jié)禮物,我心里想。謝老師把手伸進箱子里摸了摸,這是教室里靜極了,大家連大氣也不敢出。老師突然拿出一個圣誕老人的發(fā)箍,教室傳來一陣尖叫。老師又把手伸進箱子里,拿出一個馴鹿的啪啪表,大家高興得手舞足蹈。接著謝老師拿出一支圣誕老人的'水筆,大家高興地欣喜若狂。謝老師讓大家猜里面還有沒有。李浩鑫說:“沒有了。”但謝老師又從里面拿出一堆亮閃閃的“圣誕老人金牌”,大家又驚又喜。

  老師給每個小朋友都發(fā)了禮物。我覺得今天的謝老師就像圣誕老公公一樣,給每個小朋友都送了心儀的禮物。快下課了,謝老師祝大家圣誕節(jié)快樂。

  今天的語文課真開心呀!Merry Christmas!謝謝老師。

關于圣誕節(jié)作文10

  這幾天滿大街都是“JINGLE BELLS”的歡快的歌聲,我很興奮,因為圣誕節(jié)快來了,我又可以收到圣誕老人的禮物了。

  圣誕節(jié)原本是個西方的節(jié)日,現(xiàn)在因為大家的重視,我們也過起了圣誕節(jié)。去年的圣誕前夕,我們?nèi)胰チ讼愀鄣牡纤鼓針穲@。在迪斯尼小鎮(zhèn)的大街上,輕柔的雪花從天而降,整條大街連同睡美人城堡亮起了迷人的燈光,一棵巨型的圣誕樹五光十色,我最最喜歡的米奇也和他的伙伴們身著喜慶的圣誕服飾盛裝出動,給我們帶來了很多的`歡笑;貋砗螅?guī)Я丝蓯鄣目ㄍㄌ枪ビ變簣@給小朋友們分享,我也收到了好朋友給我的小餅干和小粘紙。而最讓我難忘的是去年的圣誕前夜,在我熟睡后,爸爸扮作家里的圣誕老人悄悄地在我的床頭放了一盒彩色畫筆,我真喜歡。

  這幾天老師讓我們帶上漂亮的圣誕裝飾品去學校打扮我們的教室,我真希望能坐在掛滿禮物的圣誕樹,純潔的雪花和彩色拉花布置一新的教室里上課,就像身處童話里的小小世界,我真希望今年的圣誕節(jié)早一點到來。

關于圣誕節(jié)作文11

  我們班舉行了圣誕節(jié)晚會。

  首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手,我覺得一定有玄機,因為范老師相當?shù)慕苹獜乃掷锬玫姜勂房蓻]有那么容易。于是,我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品,還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題,我心想:你以為我會上當嗎?當然不會,這一種招也太老套了吧,要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然,別的同學再次舉起了手,下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的.習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。

  接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。

  我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達到了最高潮,我們十分開心﹑快樂﹑愉快。

  這個圣誕節(jié)真是令人難忘!

關于圣誕節(jié)作文12

  昨天是圣誕節(jié)平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進去,發(fā)現(xiàn)那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現(xiàn)下面還有一封信,是圣誕老人寫給我的。他說他特意去學習了漢字,好給我寫信,還讓我做一個誠實、勤奮、乖巧聽話的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。

  看完信,我小心翼翼地拆開包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結(jié)實,用手也扯不開,我只好找來剪刀,慢慢地沿著封口線剪開,把五顏六色的工具拿出來,擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著想要打開一罐粉色的,可是怎么也掰不開。我想:圣誕老人送的'禮物質(zhì)量可真好啊!

  我跑到書房請媽媽幫忙打開。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個節(jié)日里帶給我快樂,雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽見我對他說的話。

  謝謝圣誕老人!我一定會牢記您的話,做一個優(yōu)秀的小學生!

關于圣誕節(jié)作文13

  “叮!叮!當!叮!叮!當!鈴聲多響亮!泵磕暌坏绞フQ節(jié),我就非常期待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我,可惜這些都是神話,因為世界上根本沒有圣誕老公公。

  圣誕節(jié)時爸爸都會買糖果、餅干、玩具或文具等東西送給我,對我來說爸爸就是我的圣誕老公公,我就問爸爸,為什么你要送我圣誕禮物呢?爸爸說因為我今年表現(xiàn)的很好、很乖,希望明年還能繼續(xù)保持,聽了爸爸的話我覺得很高興,因為爸爸對我的肯定,就是給我最大的'祝福。

  在我印象中,有一年,圣誕老公公真的到我們家,給我祝?ㄆ褪フQ禮物,當時感覺非常驚訝,這世界居然還有圣誕老公公,后來我才知道原來圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物,這是我有始以來最難忘的圣誕節(jié)。

  聽媽媽說圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子,不管住的多遠的人都會在那一天趕回家和家人團聚一起許愿并且吃圣誕大餐,他們會互送禮物來表達對家人的祝福。另外我會在圣誕節(jié)時寫卡片寄給遠方的親戚朋友,讓他們在寒冷的冬天感受到我的祝福而心中倍感溫暖,所以圣誕節(jié)是一個非常溫馨及可以給遠方親戚朋友祝福的節(jié)日。

  圣誕節(jié)是一個充滿了歡樂和溫馨的日子,它祝福人們能快快樂樂及平平安安的過生活,圣誕節(jié)真是一個讓人們期待的日子啊!

關于圣誕節(jié)作文14

  冬天悄悄地來臨了,大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來,雪花是那樣的溫暖,小草把雪花當棉被蓋,大樹把雪花當棉襖穿,小動物們卻在雪地中尋找到了快樂。

  期盼已久的圣誕節(jié)最之后到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來,有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。

  圣誕節(jié)的這一天小熊個性的高興,一大清早,就戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的伙伴們。剛推開門,眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的'雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺得自己好像進入了冰雪王國一樣。

  小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的十分的高興。它們還堆了兩個雪孩人,因為堆一個,小熊怕它會很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。

  晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的十分開心,也感到十分的快樂!

關于圣誕節(jié)作文15

  在美麗的圣誕節(jié)前一天,我寫了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節(jié)禮物,最好是一件漂亮的公主裙。

  信寫完后,我很激動地放在陽臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天,我果然在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當我非常興奮地打開包裝,發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的粉紅色,領子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個真正的小公主。

  穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒,他在這個節(jié)日里,乘坐著漂亮的花車,由兩只神鹿拉著,車上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的.羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺多么幸福。

  我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物,后來我想,也許,可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物,第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙;也可能是他的法術不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。

  圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來快樂,除了要感謝他以外,我還應該好好學習,做一個快樂的好孩子。并且,從現(xiàn)在開始,我也要做一位快樂使者,學著幫助別人,幫助同學和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來快樂!

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