社區(qū)活動作文集錦5篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的社區(qū)活動作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動作文 篇1
在這個暑假中,我參加了居委會組織的社區(qū)活動,這次社區(qū)活動的內容是分發(fā)反邪教的宣傳書。
從居委會拿到了反邪教的宣傳書,我就開始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室,把反邪教的宣傳書分發(fā)到了11戶居民的手中,還剩下一居民因家中無人而未能分發(fā)。于是這天晚上,我又來到了這戶居民的門前,我按了門鈴又敲門,可是又沒動靜,我想“這戶人家可能是出區(qū)了,明天早上再來發(fā)吧!钡诙煸缟习它c鐘,我再一次來到了那戶人家的'門前按了門鈴后又重重地敲門,可是還是不見一個人影,我心想“這戶人家應該是出遠門了吧,否則也不會那么多次找他都不在家,那只能算了吧!庇谑俏野鸦貓(zhí)交還給了居委會,并把這件事情告訴了居委會,居委會告訴了我那戶人家出去旅游了,并表揚了我是一個又責任心的好孩子。
通過了這件事,我的感想是:在生活中,有些事情經過努力地去做,可能會做好,但又有些事情是雖然經過努力去做,也不一定能做好。但是在這個過程中,只要自己努力了,既使結果不理想,自己也問心無愧。就拿發(fā)宣傳書的事情來說,雖然沒有全發(fā)完,但是我已經盡力了,但是居委會的叔叔也表揚了我。
社區(qū)活動作文 篇2
今天,我興高采烈的來到居委會參加一個別有深意的活動。
首先,社區(qū)實踐活動的第一站是:賣報紙。分為三組,我被分到第一組。領到報紙后,就到小區(qū)門口擺攤賣報了。我當吆喝的,我大聲喊著:“買報啦,五角錢一份報,各位叔叔阿姨,哥哥姐姐們,買一份報吧!”一位阿姨笑瞇瞇地走過來,說:“呦,00后的小朋友也干起活啦?”我連忙對阿姨說:“阿姨,您可別小瞧我們00后的學生,我們也要體驗賺錢的艱辛!”阿姨喜笑顏開地說:“好,那給我那份報!本瓦@樣,我們組做成了第一筆生意。過了許久,我們早已滿頭大汗,一看桌上還有兩份報沒賣完,此時已是中午,大家的肚子早已鬧“空城計”了。雖然每個人都想回家吃飯,但我們還是餓著肚子堅持賣報。我們最后使出唱歌這一招,我們清了清嗓子,齊唱:“啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家不等天明去派報,一面走一面叫······”一位相貌堂堂的哥哥路過我們的小攤,張子悅連忙去拉客,說:“哥哥,買份報吧,里面的新聞會讓你大開眼見······“在張子悅拉客的`同時,我也走向一位姐姐的身邊,說:“姐姐,買份報吧,里面可以學到很多東西,又劃算又能學到東西,這不是兩全其美嗎?”過了一會兒,我和張子悅欣喜若狂地說:“我們成功了!”我們洋溢在幸福與快樂中。到了居委會,我們把錢交給了居委會的陳老師,陳老師說:“你們付出了汗水,就應該得到你們應有的回報。”陳老師拿出三本書給了我們。
從買報中,讓我領略到了賺錢的艱辛和來之不易。
社區(qū)活動作文 篇3
今年我們的社區(qū)活動,比往年的豐富了許多。因為往年就是撿拾白色垃圾。可今年社區(qū)不但為我們免費開辦了朗誦培訓班,還為我們開辦了法律大講堂。
在7月22日,我參加了撿拾白色垃圾的活動。因為現(xiàn)在大家都在爭當?shù)吞忌畹男∈拐撸袁F(xiàn)在的白色垃圾越來越少了。7月29日,我們開始了第一天的朗誦培訓。朗誦班的老師是二小的老師,朗誦的水平非常高。她給我們講了什么是朗誦、朗誦的16字方針和朗誦前的.要求是什么。而且還讓我們每人回家都準備一首詩,或一篇文章,下節(jié)課讀給大家聽。然后又請法律老師給我們講了一節(jié)法律課,讓我們了解的法律知識,提高了法律意識。
到了8月6日,我們舉行1次趣味運動會。我參加了夾球、呼啦圈、正反點球…我嫁了彈球得了第一名。
一開始,我1分鐘夾了22個,結果有個小女孩1分鐘也夾了22個。后來,老師說第一只能有一個。所以我們兩個又從新比賽。我心里想:“我是最棒的!我一定會得第一!”我認認真真地夾了起來。最后我1分鐘夾了25個,那個小女孩因為太緊張了,她只夾了17個。我得了第一,這時我興奮不已。得了個證書和一個彩色的筆袋。筆袋里還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細又長的黑色簽字筆。
這次社區(qū)活動豐富多彩,我非常喜歡。
社區(qū)活動作文 篇4
社區(qū)活動
星期天下午,廣東網絡電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺,孩子們都圍著舞臺,好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢?
到了晚上七點半,我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂,于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終于要開始了,舞臺上燈光璀璨,舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。
不一會兒,臺上走來了一位風度翩翩的叔叔,他的普通話可標準了,鏗鏘有力,渾厚沉穩(wěn),很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網絡電視進社區(qū)的.宣傳活動!叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區(qū)領取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺,嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來,和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍著舞臺,伸長小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。
后來,舞臺上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動游戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺,玩得開心無比。
【每日寫作指導:六句話點出“寫景”技巧……】
1、寫景要按方位順序,由近及遠,由遠及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當。
2、可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系,要有意識地把自己的感情、感受寫進去,這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?
6、適當?shù)、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。
社區(qū)活動作文 篇5
前幾天,我和同學參加了一次有趣的社區(qū)活動。社區(qū)活動的主題是“綠色在我身邊”。看見這個題目,我和同學們就開始猜想了:綠色在我身邊?是畫畫吧?還是小區(qū)美化,種花種草?或者是小區(qū)的環(huán)境保護?嗯,最有可能的就是種花種草了,前幾天社區(qū)的阿姨好像說過的,還說要打扮打扮什么的。對了,我們得準備好種花種草的各種工具,包括種子、花盆、小鏟子、小鐵鎬、土、灑水壺。這樣,就有備無患了。于是,我和同學們做了充分的準備。
到了活動的那一天,我們帶上裝備,“全副武裝”地出發(fā)去活動。可是,隨著“吱”的一聲推開房門,我就覺得奇怪了,原來,房間的桌子上放滿了白塑料瓶子,先到的.小朋友都在埋頭畫畫。咦,怎么都在畫畫?糟了,我們可沒有帶畫筆,而且,裝備也許都用不上了。
正在我們疑惑時,有個年輕的姐姐走過來對我們說:“來,小朋友,快坐下,我們開始畫畫了。”“畫什么呀?為什么要在瓶子上畫呀?不是種花嗎?”姐姐禁不住笑了起來,說道:“是種花。這些瓶子就是花的家。我們先把花的家打扮好,畫漂亮些!迸叮瓉硎沁@樣,我們恍然大悟。于是,我們坐下來,開始精心畫起來。
我在一個瓶子上畫了五朵祥云,在藍色的天空背景下,有五朵白云,寓意安寧平和的生活,與綠色的主題很般配。畫完后,我就開始種吊蘭。新吊蘭要從一盆老吊蘭垂下的花臂上剪下來。我拿起剪刀,小心翼翼地將一株小吊蘭剪下來,生怕剪痛了它。吊蘭剪下后,我?guī)У难b備就可以大顯身手了。我將瓶子里裝了點水,吊蘭的根浸泡在水里,顯出淡淡的綠色,吊蘭的葉子是嫩綠的,顯得有些嬌貴。我將帶來的土,慢慢倒進瓶子里。糟糕,手沒控制好,土多了,一下子將吊蘭蓋住了。我連忙又將土倒出來些,還好,吊蘭沒有被壓壞。我心里默默地對她說:對不起噢,你快點長吧,長得高高大大的。
吊蘭種好后,我又在瓶子底下鉆了幾個小孔透氣用,然后把瓶子掛在社區(qū)門口欄桿上。在欄桿上,已經有小朋友中的花草掛在那了,可是我覺得,我做的這一瓶特別的優(yōu)雅?赡芤彩翘幱趯ψ约簞趧映晒淖院腊伞!巴郏@是誰種的呀,真有創(chuàng)意!”我聽到一個大媽表揚我的蘭花,我心里禁不住樂開了花。
現(xiàn)在,我每次路過社區(qū)門口,都會去多看兩眼,而且,每一次,我都會覺得滿眼的綠色,那么亮,那么鮮活。
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