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小學(xué)五年級作文

時間:2023-07-26 09:43:45 五年級的作文 我要投稿

實用的小學(xué)五年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文 篇1

  我身邊每位同學(xué)都擁有著鴻鵠壯志。他們的夢想如沙粒,數(shù)不勝數(shù)。有的想當(dāng)絢麗多彩的明星;有的想當(dāng)擁有著優(yōu)美歌喉的歌者;有的想當(dāng)飛上太空的宇航員;還有的想當(dāng)像愛迪生一樣的科學(xué)家……夢想永遠都是無花八門,各式各樣的`。夢想猶如一艘帆船帶領(lǐng)你前往正確的方向。只要你找好目標(biāo)就隨時準(zhǔn)備起航,在夢想的海洋里暢快的遨游。我的夢想沒有特別的偉大、出眾。我只是想當(dāng)一名默默奉獻,辛勤勞作的教師。

  有句詩說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是贊美老師的詩句嗎?長大以后培養(yǎng)祖國的花朵,是一件多么奇妙的事情!像春蠶不停地勞動,到吐絲成繭以后才停;像蠟燭把光亮灑滿大地,最后自己卻化成了一堆灰燼;而老師把畢生所學(xué)的知識毫無保留地傳授學(xué)生,把自己的花樣年華,奉獻給了教育事業(yè)。

  教師這是一個多么神圣,多么令人尊重的職業(yè)!令人不由心生向往。

  從一年級到五年級,我對教師這個職業(yè)一直懷著崇高的敬意。雖然,教師這個職業(yè)表面上是風(fēng)光無限的,可是背地里他們卻傾注了很多心血。用一句老話來說就是:“臺上一分鐘,臺下十年功。”老師在給學(xué)生講課之前,必須做好充分的準(zhǔn)備。夜以繼日的備課,還得想好該怎么教才會讓學(xué)生喜歡自己的課,讓他們把自己在課堂上講授的知識學(xué)好、記牢。這些都是做老師的基本功。我一定會努力學(xué)習(xí),今日事、今日畢,一節(jié)課一節(jié)課的學(xué)會老師所教的內(nèi)容?删退憷蠋煹穆殬I(yè),再苦再累也阻擋不住老師對培養(yǎng)祖國花朵的滿腔熱情。

  現(xiàn)在我就要揚帆起航了!要努力向我的夢想——教師進發(fā)了。揚帆起航道我雖然知道前面有重重障礙,但是我的堅定,鍥而不舍,起碼可以讓我知道,我有實現(xiàn)夢想的信心。因為夢想

小學(xué)五年級作文 篇2

  記得這件事是在我上二年級的時候發(fā)生的,雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但還是讓我難以忘記。

  在這件事發(fā)生之前,我非常不樂意去幫助別人,只有別人來幫助我,沒有我去幫助別人。雖然媽媽給我講過很多大道理,甚至還為此罵過我?guī)状危疫是死性不改。

  那早是一個陽光明媚的星期天,我們一家人開心地去舅公家玩,我更是開心得不得了,一路蹦蹦跳著。我在舅公家喝了點水,吃了點糖果,就去他們家后面的菜地里玩了。菜地旁有一條黑乎乎、臭烘烘的臭水溝,溝內(nèi)還有一些墨綠色的`滑溜溜的青苔。我在菜地里看到一只五彩斑斕的蝴蝶,便跑過去捉它,可怎么也捉不住,就跟它來到了溝邊,一不留神,腳踩到青苔,滑了一下,“撲通”一聲掉進了臭水溝。遠處的一些人見我掉進臭水溝,非但不來救我,還“哈哈哈”地大笑,我難過極了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,一位種地的大伯跑過來,伸出援助之手,一把把我拉了上來。我感激地說:“謝謝您,大伯!”那位大伯卻和藹可親地說:“小朋友,你不用謝我,下次來玩的時候要小心一點,快點回家讓大人給你換件干凈的衣服。”說完,他剛要走卻見我走路像個機器人,怕我又摔跤。于是,他一下子背起臭烘烘的我,向舅公家走去,我真沒想到背起渾身沾滿臟水、贓物的我,這會使他原本干凈的衣服也變得臭烘烘的,我感動極了。這件事過后,我漸漸地變了,變得愿意去主動幫助別人了,我終于知道了:幫助別人是快樂的。

  我真沒想到大伯的行為能讓我變得愿意去幫助別人,真沒想到我能夠體會到幫助別人的樂趣。

小學(xué)五年級作文 篇3

  你們知道幸福是什么滋味嗎?有人說,它是淡淡的,可我卻會說,幸福的滋味是甜甜的,就像一塊巧克力融化在一杯香濃的奶茶里面。

  記得那是去年寒冬臘月的一個晚上,天已經(jīng)黑了,外面刮著寒風(fēng),風(fēng)吹在臉上,猶如刀割一樣。就連路旁的小樹也被寒風(fēng)肆掠得瑟瑟發(fā)抖。

  在這樣寒冷的夜晚,大概你已經(jīng)躺在那暖暖的被窩里或進入夢鄉(xiāng)了吧?而我卻還在上英語補習(xí)班。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”放學(xué)鈴聲一響,同學(xué)們都爭先恐后地沖出了教室。看著他們都被家長陸續(xù)接走了,只剩下我孤零零的站在校門口,等待爸爸騎摩托車來接我回家。一陣寒風(fēng)吹過,冷得我瑟瑟發(fā)抖。

  我等了大約半個小時,爸爸還沒來,以前爸爸都很準(zhǔn)時地來接我,可今天……我左顧右盼,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。好冷呀,肚子也發(fā)出了**。這時,我聽見一輛摩托車開過來,我急忙跑了過去……唉!不是!我沮喪地站回原地,我心里嘀咕著:“爸爸怎么還不來呀?”這時,一個熟悉的聲音傳來:“小鴻,走,回家了!敝灰姲职质掷锬弥粋肉餅和一杯奶茶。爸爸遞給了我,我接過餅和奶茶,說:“爸爸,你吃了嗎?”爸爸吞吞吐吐地說:“我……我已經(jīng)吃過了!”我便狼吞虎咽地吃了起來,我望著爸爸,我才發(fā)現(xiàn):爸爸的黑發(fā)中夾帶有幾絲白發(fā),幾根皺紋已“安了家”。臉紅紅的',嘴唇發(fā)紫了,大概是被風(fēng)吹得吧!這時,我的眼淚情不自禁地流了下來。雖然餅已經(jīng)涼了,我吃起來卻暖暖的。

  吃完后,爸爸脫下外衣,披在我身上,生怕我受涼!我說:“爸爸,你快穿上,我不冷!”爸爸笑著拍了拍胸膛,說:“你看,我身體多好呀!如果你感冒了,就不能上學(xué),不能上學(xué)就會成績跟不上,成績……”我搶著說:“我真的不冷!”“我說不行就是不行!”爸爸的臉色突然變得嚴(yán)肅起來。我再一次情不自禁地流下了眼淚。

  回到家里,爸爸第二天果然感冒了,老胃病也犯了,住進了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我:“你爸爸被風(fēng)吹感冒了,再加上沒有吃晚飯,胃病也發(fā)作了。”我才恍然大悟:原來,爸爸竟然沒吃晚飯,為了我……我禁不住再一次流下了眼淚。我來到病床前,對爸爸說:“爸爸,我一定會好好學(xué)習(xí),考個好大學(xué),報答你無私的付出!卑职中α,皺紋又露了出來,仿佛增添的白發(fā)又變黑了。

  每當(dāng)我想起這件事,鼻子都會酸酸的,雖然這件事已過去快一年了,但我永遠也不會忘記的。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我們的動物們,生活在只見茫茫綠色沒有盡頭的森林里,無比幸福,其樂融融。

  可是有一天,來了一批狼心狗肺的人們,他們有的用斧子,有的用電鋸……一棵,又有一棵青翠的`樹木倒下了,樹木全被砍光了。事情是這樣的:

  我叫笨笨,是一只成年的公象。這時,我將要離開我親愛的象群,離開我居住的地方了。媽媽讓我自己找一塊適合我生活的地方,自己獨立生活,活下去。我懷著好奇心,開始了我漫長的旅游生涯,尋找我那塊風(fēng)和日麗的地方。我走在山路崎嶇的路上,一路上我看到了這樣的情景:

  到處都是一片被洪水沖刷過的痕跡,到處都是一片廢墟,幸存的小動物貝貝向我細說了此事。由于樹木都被砍光,生態(tài)環(huán)境被破壞了。這正是暴風(fēng)雨、洪水洋洋得意的時刻了。它們在森林里為所欲為的干著壞事,尖聲尖氣地說:“怎么樣,這是您們應(yīng)有的懲罰!”

  “嘩嘩嘩……”無情的洪水咆哮、翻滾著,一種無形的巨大力量向小村莊涌來。這一聲聲嘩嘩嘩的聲音驚天動地,震耳欲聾,人們慌亂地逃跑著。

  洪水濺起了一米多高的浪花,人、畜、房子都被洪水沖走了,暴風(fēng)雨仍舊在鋪天蓋地的卷來。一聲聲嘶心裂肺的呼救聲,令人們無可奈何。

  聽到這里,我的心不由一震,想:如果人們不把樹木砍掉,樹木就會阻擋洪水的襲擊,紋絲不動。

  這時,笨笨已經(jīng)對這里沒有一絲希望了,又回到了自己的家園。象媽媽莫名其妙地問:“你怎么回來了?”想了半天,笨笨說:“如果人類都保護大自然,就會聽到大自然的笑聲,處處有綠洲,那該多好呀!”

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