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小學(xué)五年級作文

時間:2023-07-28 12:27:31 五年級的作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級作文9篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  國慶節(jié)這七天,由于各種原因,我們沒有出去游玩。

  這次的假期時光很長,在家閑著也不然而辦法,于然而我想著怎樣消磨時光。寫完作業(yè)后,我看天氣個性好,就喊上阿姨可弟弟一齊去操場上打羽毛球。

  首先然而弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向阿姨飛去,只見阿姨毫不慌張地跳了起來,用球拍來了個猛扣。球如閃電之勢飛去,弟弟還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落下了,阿姨很高興。

  也許弟弟然而被第一球激怒了,此后的對打與阿姨不相上下。大約半小時過后,阿姨明顯吃不消了,于然而就換我跟弟弟對打。前幾局,我輸給了弟弟。但后幾局的`時候我信心百倍,贏了弟弟好幾局。

  這一天,我玩的個性高興。

小學(xué)五年級作文 篇2

  淘書會前一周,李老師布置:每人準(zhǔn)備一本或幾本已經(jīng)看過的書,每小組最少五本,周二進(jìn)行淘書會。我懷著興奮的心情,盼望淘書會的到來。

  淘書會前一天,李老師讓我們填好書推薦卡,填好后,李老師還讓幾個同學(xué)準(zhǔn)備一些淘書會用的東西。準(zhǔn)備活動做完了,淘書會也要到來了。

  終于,我盼望已久的淘書會終于到來了,淘書會開始了,賣書的同學(xué)先下去了,李老師把買書的'同學(xué)分了組,每個組都有組長,我是一組的組長,分完組后,李老師布置:每個組的人不要走散,一、二、三組的人先看四年級,再看三年級,最后看五年級。老師布置完,就讓我們下去了。

  我們按照老師說的,先看四年級,再看三年級,最后看五年級,我轉(zhuǎn)了一圈,沒有找到心儀的書,后來,轉(zhuǎn)了第二圈,還是沒有找到心儀的書,然后,隨便看了看,發(fā)現(xiàn)很多班級的書已經(jīng)快沒有了,我不由得著急起來,我東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)竟然有的班級書賣完了,我心急如焚,我連忙跑到這個攤位看看,那個攤位看看。但是到了最后,我也沒有淘到書。不過,我的書都賣出去了,我感到非常開心。

  這次的淘書會,我沒有淘到書,有點(diǎn)失望,希望在下次的淘書會上,吸取這次的教訓(xùn),淘到我喜歡的書,這次的淘書會非常有意義,激起了我們對書的渴望,我很喜歡。

小學(xué)五年級作文 篇3

  我在班級里有許多朋友,可我最要好的朋友只有一個,她是一個活潑可愛又開朗的女孩子。她有一對明亮的大眼睛,月牙似的眉毛,還有一個小小的嘴巴。還有烏黑光亮又勻稱的頭發(fā),在陽光的照射下顯得光亮。

  她一一就是何暢。她是一個樂于助人的同學(xué),從一年級起,我都看在眼里,她幫助過很多同學(xué)們,當(dāng)然她也幫助過我。那一次,我的頭暈暈,臉像吃了辣椒一樣紅,走起路來一點(diǎn)兒也沒有力氣、精神;杌璩脸恋,她看見我這個情況,摸了摸我的額頭,著急的說:"你發(fā)燒了。"我轉(zhuǎn)過頭去似乎看見了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一絲為我自己擔(dān)心丶又擔(dān)心自己會連累何暢,她扶著我,陪我走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我量體溫說我真的發(fā)燒,何暢似乎比我還急,醫(yī)生快點(diǎn)給她配些藥,她的頭上冒著晶瑩的.細(xì)汗,這時我似乎感覺要說什么,卻什么話也說不出來。感覺眼眶熱熱的,鼻子酸酸的。

  配好藥后,何暢扶著我回到了教室,幫我拿出水杯,給我泡好藥后讓我服下。漸漸的,我的燒慢慢退了,我的頭腦也精神了許多,頭也不暈了,感覺神清氣爽的。

  我連忙去找何暢感激地對說:"謝謝你,如果沒有你,我的燒肯定還沒退呢?"她又和氣地對我說:"沒關(guān)系的同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,互相幫忙這點(diǎn)小事也算不了什么呀。

  她就是這么愛幫樂于助人,這么喜歡幫助別人,只要別人有困難,她總會毫不猶豫的去幫助,我和他是永遠(yuǎn)的好朋友,我們在用友情永遠(yuǎn)透露在這字里行間,我們的手永遠(yuǎn)緊握在一起,永遠(yuǎn)也不會分開。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我們家新買了一個仙人球,我仔細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的地方。

  一把仙人球帶回家,媽媽就趕緊把它移植到一個碗里,再把碗放到電腦房的桌子上。我以前沒見過仙人球,左看看右看看,心里感到很奇怪:這玩意兒怎么沒有葉子呢?看著看著,我忍不住用手摸了它一下,頓時感覺手指就像被馬蜂叮了一樣痛。我身體一顫抖,迅速地縮回了手,我看了看手,出了好多血。我仔細(xì)一看,原來仙人球身上長滿了刺。剛才我還是一肚子的問題,現(xiàn)在一下子明白過來了——原來仙人球的刺就是它的葉子呀。

  仙人球的刺,又硬,又尖銳,又很光滑,硬得像根根鐵針,尖得比針還利。在那些刺的后面,整齊地長著一些小小的絨球,好可愛的!好像一只只小蜘蛛趴在樹上睡覺。而仙人球身上還有些凹凹凸凸的.條紋。遠(yuǎn)看,仙人球好像一張嚴(yán)肅的臉;近看,好像一個小皮球。仙人球的小絨球有序地排列著,就如同一個個哨兵在站崗,又像一個個小足球,真有趣。

  仙人球的特點(diǎn)是能耐干旱,即使一個月不澆水,它還是青翠依舊、堅(jiān)強(qiáng)挺立。把它放在電腦前,它能一年四季為你服務(wù),幫你吸收電腦發(fā)出來的輻射。

  那晚我睡覺時,夢見自己到了“仙人球”里,一棵小仙人球?qū)ξ艺f:“謝謝你,把我照料長大。”聽了這話,我興奮地喊起來,心中的那份激動久久不能平靜。

小學(xué)五年級作文 篇5

  “書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑圩x書,我認(rèn)為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

  書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感。

  讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的'內(nèi)容刪去,灌輸新的知識!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

  “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛書之一!皻q月流轉(zhuǎn),情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真.

小學(xué)五年級作文 篇6

  春天到了,天氣晴即,陽光明媚。爸爸打算帶我去郊游,我們?nèi)チ藵竦毓珗@,那里有高大的樹木,清澈的水。有一塊水塘里還有一個大石塊,還可以在大石頭上蹦跳,不過要小心一點(diǎn),水里不有金魚,五顏六色的,特別的漂亮,有一條金黃色的魚兒,特別的美麗,它們都聚在我們這里,因?yàn)槲覀儠䴙樗鼈儢|西吃。

  我拉著弟弟到沙堆那里玩,我們倆用小沙鏟把沙子都鏟在一處,把它堆成一個小沙堡,再把它拍平。我們玩累了就在草地上休息,我看見藍(lán)藍(lán)的天空上有一群小燕子飛過,一陣春風(fēng)吹來,天上的`白云立刻都變樣了,有的像美麗少女的一蓬長長的頭發(fā),在空中飛揚(yáng),還有樹木唱著歡快的歌唱,啊!美麗的春天,還不禁讓我想起了孟浩然寫的《春曉》里一句詩;春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

  我們離開了沙堆,來到了下面的亭子,我們在哪里歇腳,吃東西。我坐在亭子里我卻看見那邊草坪上有一個人,正在用長長的皮管澆灌著干枯渴望露珠的小草。我以為這是一個很辛苦的事,可是我卻看見她的臉上露出美麗的笑容,是他讓我們的草坪、樹木、湖(資/料來.源,于:gzu521學(xué);習(xí)/網(wǎng) ]gzu521.com水變得如此的美麗。

  我情不自禁的走了過去,一直走,等到我快踩到草坪上時,他叫住了我,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了我快做錯事時,我很怕那個阿姨會罵我,我吞吞吐吐的說;“對、、、、、對不起!”我緊閉著眼時,可是那阿姨不但沒有罵我,還多我說;“小草也會感到疼的,你不能把腳放在它身上!”聽到阿姨這樣說,我就感到更加的自責(zé),我很慚愧的說了一聲對不起。那個阿姨只是說了一聲下次要注意,就繼續(xù)去澆水了,我真是呆住了,一直站在那里,知道爸爸叫我我才過去。

  只有有了像這些美化城市的人,才能讓我們的城市更加美好,才能讓春天永遠(yuǎn)的存在,也能處處聞啼鳥,還能讓世界更加的充滿生機(jī),充滿了溫暖和關(guān)愛,請讓我們的地球母親,笑出一些美麗吧!記住要讓“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!”

小學(xué)五年級作文 篇7

  我家住在浙江省江山市賀村鎮(zhèn)青塘尾,隨著那條蜿蜒的水泥路,就能到我家,瞧,那幢粉紅色涂料涂刷的房子就是我家!我家有三口人,爸爸媽媽和我。媽媽在木工廠幫忙,雖然很累,但她毫不在意,整天忙得不亦樂乎。

  爸爸是一名郵遞員,天天忙著為別人送信、送報紙,他從來都不畏嚴(yán)寒酷暑,每天都盡職的做好自己的工作。我是一名小學(xué)生整天無憂無慮,忙著在學(xué)校上課。我家的環(huán)境優(yōu)美,住房寬敞。路旁種著一棵桂花樹,到秋天時,那金黃色的小花開放了,一簇一簇,可香了,再加上那不畏嚴(yán)寒的仙人掌,就別提多漂亮了。路旁有一個波光粼粼的`小湖,湖水清澈見底,那水里的魚兒可真是歷歷在目。每天早上,我都會呼吸到這令人心曠神怡的空氣,真是太舒服了。

  我家的陽臺上還種著牽;ǎ且欢涠浞奂t的小花在綠葉的襯托下顯得十分精神,像一個個小姑娘昂頭挺胸的和太陽做斗爭吧!在我家里,每個人都擁有自己的小房間,我就給你介紹一下我的房間。推開房門,就可以看到一張金黃色的小床,小床上一塊大豆腐似的被子擺在角落里。床上放著一個布娃娃,它是我最好的伙伴。小床旁邊有一個床頭柜,柜上放著各種各樣的書和一臺粉紅色的小臺燈,離小床兩米之外放著一臺21寸的彩電,電視機(jī)旁有一張書桌,書桌之上有一盒晶瑩剔透的筆和一本本作文書,那是爸爸精心為我準(zhǔn)備的。我的房間很大,爸爸媽媽的東西時常放在我這兒,有時候想著沒勁,會翻翻爸爸的雜志。我家不僅環(huán)境優(yōu)美,住房寬敞,而且爸爸媽媽也很慈祥、熱情。

  爸爸媽媽對我很好,有好吃的總是留下給我。他們對我的學(xué)習(xí)和生活都很關(guān)心,有了他們的幫助,我簡直如魚得水,爸爸媽媽不僅對我很好,對別人也很熱情。當(dāng)客人跨進(jìn)我家大門,媽媽會馬上端出一杯熱氣騰騰的熱茶,拿出一大堆餅干、糖果、瓜籽或自家產(chǎn)的桔子給客人吃。有時,我也會抱怨媽媽太大方,媽媽認(rèn)真地對我說:“做人要熱情好客,有了好東西要學(xué)會與別人分享,這樣你也能得到別人的喜歡”。

  我照著媽媽說的去做,真的,我現(xiàn)在在班里的人緣好極了。能生活在這樣可愛、美好的家庭中!我實(shí)在太幸福了!歡迎你到我家來做客!

小學(xué)五年級作文 篇8

  大清早,云霧在空中流動著,我透過窗戶往外看,外面都被霧籠罩著,一片蒼茫。我喜歡清晨的霧,它們透明,純凈,像細(xì)紗一樣,輕飄飄的,我希望自己就是那清晨的霧,隨風(fēng)而來,追霧而去。

  霧很細(xì)很細(xì),細(xì)得能在空中漂浮。霧在山澗游動,像畫家潑墨,使原來的山變成了景,做成了一幅幅美麗的圖畫。天,朦朧朧的,一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空,白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫,到處一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。

  我一眼望去,“!好美的晨霧啊!”我驚訝的叫起來。被濃霧籠罩的大山,時隱時現(xiàn),掙扎著,仿佛要撕破這透明的輕紗。近處,花草樹木都掛著小露珠,霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的確非常優(yōu)美,它把周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著,遮住了高高的山峰,蓋住了滾滾的江水,山林里的每一條樹枝,牽掛著輕飄如紗的.晨霧。遠(yuǎn)處的高樓房屋,近處的花草樹木,路上的行人,在霧中若隱若現(xiàn)。人與人只是在靠近的那一瞬間,才能隱約看到對方的面容;等轉(zhuǎn)身再看時,他們的背影已經(jīng)慢慢地遠(yuǎn)去了。慢慢地看著,好像身臨其境,走進(jìn)了霧的天地。自己覺得好像被托起了身體,在云霧中飄蕩。

  晨霧變得柔和,它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位母親。她撫摸著我們每一個人,給我們一種濕潤清涼的感覺,漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見……

  !晨霧,你永遠(yuǎn)都是那樣透明、純潔!我喜歡你——晨霧!

小學(xué)五年級作文 篇9

  春天百花爭艷,太耀眼了;夏天烈日炎炎,太潑辣了;冬天白雪皚皚,太冷漠了。唯有秋天,那落葉紛紛的秋天,我最依戀,我最喜歡!

  瞧,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,天空變得高遠(yuǎn)了,溪水變得清冽了,瓜果變得香甜了,小草換上了黃色的毛衣,就連那落落大方的楓樹呀,也穿上了火紅的運(yùn)動裝。

  我走在林間的小道上,欣賞著無邊的秋色,隨手捉住一片晃晃悠悠飛舞著的落葉,啊!一片銀杏樹葉。小小的,扇子一般,葉柄長長、細(xì)細(xì),很有彈性;葉面上那一條條輕輕突起的葉脈呀,清晰、自然,那里面流淌著的呀,是對樹干的留戀,對樹根的向往;葉子的邊緣,優(yōu)美的曲線,高起來的像山峰,低下去的似峽谷;這片美麗的銀杏樹葉,淡綠的顏色,邊緣上卷,又稍帶黃色。

  一陣風(fēng)吹來,“沙沙”地響,我抬頭細(xì)看,密密麻麻的'銀杏樹葉隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,有的就如蝴蝶一樣,直接飛了下來,在空中盤旋、打轉(zhuǎn),那么優(yōu)美,那么輕盈。

  那些落在地上的樹葉,一樣姿態(tài)萬千。有的像害羞的小姑娘,還裹著個臉;有的像婷婷的少女,還擺動著舞姿;有的就像睡美人,彎著身子……

  我撫摸著手中的銀杏樹葉,光滑、柔軟,忍不住放在鼻子邊聞聞,一股淡淡的清香,令我心曠神怡。

  我愛秋天,我愛秋天的樹葉!

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