(合集)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)不斷出現(xiàn)新的產(chǎn)品,就連鞋子也變成了新的模樣。
未來(lái)的鞋子可以根據(jù)你腳的大小來(lái)變化,你的腳長(zhǎng)得越大,鞋子也就跟著變大,既不發(fā)腳氣,又很舒適。
還有,未來(lái)的鞋子可以根據(jù)天氣的變化來(lái)加暖降溫,冬天可以給人溫暖,夏天可以給人一絲涼意。下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨鞋,下雪的時(shí)候可以當(dāng)成防滑鞋,當(dāng)然了,在炎熱的時(shí)候可以當(dāng)涼鞋,寒冷的時(shí)候可以當(dāng)棉鞋,非常適合你的需要。
這種鞋不僅可以根據(jù)氣象和大小來(lái)變化,并且質(zhì)量也好,每當(dāng)你的鞋臟的'時(shí)候,只要輕輕地說(shuō):“鞋子,趕快變干凈吧!”眨眼間,鞋子就變干凈了,再也不會(huì)讓你費(fèi)九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)好,也不需要讓你去費(fèi)力修補(bǔ)了。 請(qǐng)你想想,如果人們沒(méi)有穿好鞋,走路時(shí)掉了怎么辦?不必?fù)?dān)心,這種鞋子穿上去,即使你不系帶子也不會(huì)掉,因?yàn)樾永锩嬗幸环N隱形的繩子,會(huì)在你穿鞋的時(shí)候牢牢的綁住,所以才不會(huì)掉的。
我相信,隨著科技的發(fā)展,人們一定會(huì)創(chuàng)造出這種鞋子。
四年級(jí)作文 篇2
20年了,我已成為一名大名鼎鼎的科學(xué)家。一次很偶然的機(jī)會(huì),我可以到故鄉(xiāng)去參觀家鄉(xiāng)的景物了。
我坐公共汽車(chē)到站了,開(kāi)在我面前的居然是一輛無(wú)人駕駛的小轎車(chē)。我在路上一邊看,一邊想。!那羊腸小道如今已經(jīng)變成了一條既寬敞又平坦的公路。路上非常干凈,連一點(diǎn)兒垃圾都看不見(jiàn)。也沒(méi)有看見(jiàn)清潔工,只見(jiàn)著一個(gè)機(jī)器人,他就像把灰塵吃了一樣吸進(jìn)身體里,而那些灰塵就像無(wú)緣無(wú)故的自己消失了。
我終于回到自己的家了,我走到門(mén)前,剛要叫爸媽開(kāi)門(mén),門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了,還幫我準(zhǔn)備好了拖鞋。“爸爸媽媽”一看見(jiàn)我回來(lái)了,就立刻出來(lái)迎接我,我看見(jiàn)他們跑的那么快,我就問(wèn):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺磁艿哪敲纯欤俊币粋(gè)熟悉的聲音從我背后傳出來(lái):“我們已經(jīng)老了,那是機(jī)器人!蔽乙豢矗瓉(lái)媽媽站在我后面。機(jī)器人說(shuō)開(kāi)飯了,我就趕快吃飯,我吃完飯就趕快坐無(wú)人駕駛的小轎車(chē)去我的母!獤|方紅小學(xué)。
!學(xué)校真是不一樣了。現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)是無(wú)安全隱患的了,學(xué)校的'操場(chǎng)是草坪的樣子,軟軟的。而且老師根本不用發(fā)課本,每次只需要發(fā)一個(gè)平板電腦,課文中有的東西電腦上都有。而且布置的作業(yè)都在電腦上,同學(xué)們可以不用去買(mǎi)筆,老師也不會(huì)因?yàn)閷?xiě)字太麻煩而手疼。
現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!
四年級(jí)作文 篇3
端午節(jié)快要到了,我和媽媽回到了老家。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到哥哥的歌聲:“五月五,是端午,插艾葉,戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋。”咦,這是什么歌呀?一問(wèn)哥哥才知道,原來(lái)是關(guān)于端午節(jié)的兒歌呀。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽往我和哥哥的脖頸,手腕和足踝上系上了紅,黃,藍(lán),白,黑五個(gè)顏色的絲線(xiàn)。然后,然后在每個(gè)門(mén)上插上了許多看似草的東西。我好奇的問(wèn)哥哥:“為什么要這樣呢兒?”哥哥裝做老師的樣子對(duì)我說(shuō):“端午有稱(chēng)重午,許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅,黃,藍(lán),白,黑五色絲線(xiàn)系在兒童的脖頸,手腕和足踝上,稱(chēng)為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”:菖蒲,艾草,石榴花,蒜頭,龍船花。”
正在我聽(tīng)哥哥“講課”的時(shí)候,爸爸命令道:“你們快來(lái)打掃房間。”咦,家里不臟呀?一問(wèn)爸爸才知道。原來(lái)每逢端午節(jié),人們把房子打掃干凈,在廚房里灑上雄黃水,用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)的`孳生!
處處留心皆學(xué)問(wèn)。我終于明白這句話(huà)的意思了,端午節(jié)里的學(xué)問(wèn)真大。
四年級(jí)作文 篇4
第一次包包子
今天,我們吃包子。我好奇的去廚房看媽媽包包子,我興致勃勃的對(duì)媽媽說(shuō):“我也想包包子。”媽媽說(shuō):“好啊。”
首先,媽媽教我怎樣包包子,對(duì)我說(shuō):“首先,先拿一個(gè)面皮用左手捧著,然后右手拿著筷子夾肉餡,夾夠了以后,就把面皮從旁邊往上凹起來(lái),這樣在捏一捏,記住,要連著捏,這樣,捏好了以后,再一擰,一個(gè)包子就包好了!蔽以谛睦锵耄喊釉瓉(lái)這么簡(jiǎn)單呀!今天我要大現(xiàn)身手了!
說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)真難呀!剛開(kāi)始我就遇到了困惑,我不會(huì)擰,結(jié)果包的包子像一個(gè)面疙瘩,我都有點(diǎn)灰心喪氣了,但是,堅(jiān)持就是勝利,我這樣想著,何不在請(qǐng)教一下媽媽呢?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒芙o我做一個(gè)示范。”媽媽說(shuō):“可以呀!苯又,媽媽拿著一個(gè)面皮,給我做了一市示范,我看明白了,就開(kāi)始包了。
哈哈,真順利呀,按照媽媽的方法,我很快就包了兩個(gè),而且包的'有模有樣,我心里開(kāi)始沾沾自喜。接著就包的更好了,最后我還包了一個(gè)大的包子,就完工了。
今天學(xué)會(huì)了包包子,好高興呀!
四年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校是個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓分為四層,每層約有十五個(gè)房間,兩個(gè)衛(wèi)生間,每一間教室有兩個(gè)門(mén),上課時(shí),從里面?zhèn)鞒龅睦世实淖x書(shū)聲像一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
從教學(xué)樓出來(lái),右面是操場(chǎng),每當(dāng)下課了,同學(xué)們會(huì)去那里玩耍,有的跳皮筋、有的踢毽子、有的'跳繩、有的打籃球……
教學(xué)樓左面有一些體育器材,供學(xué)生們下課出來(lái)鍛煉鍛煉。
再往前走,就是食堂。中午,我總是飛快地跑去的地方,否則,美味光光,我會(huì)很著急的。
食堂的左面是宿舍。每層樓分二十幾各房間,每一間宿舍可容納八個(gè)人。我們宿舍住的有小妹妹,也有大姐姐,趁老師不注意,我們也會(huì)悄聲講小笑話(huà),朋友們會(huì)呵呵的笑,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,不睡覺(jué)講笑話(huà),那就麻煩大了,肯定會(huì)被罰值日。
我們的學(xué)校,就是這樣,你喜歡嗎?歡迎各位來(lái)這里玩,和我們一起融入笑聲中。
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