圣誕節(jié)活動(dòng)方案12篇【優(yōu)秀】
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解鞋子的種類和用途,知道根據(jù)不同場(chǎng)合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測(cè)量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法,懂得愛(ài)護(hù)鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集各種各樣的鞋子,有關(guān)季節(jié)、場(chǎng)景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。
活動(dòng)過(guò)程:
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》,引出活動(dòng)內(nèi)容:不一樣的鞋。
鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?
2、出示各種各樣的鞋,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的`相同點(diǎn)及不同之處。
今天,我們星星班有個(gè)鞋子展覽會(huì),我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)
3、幼兒分組活動(dòng),自由探索,并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。
這么多漂亮的鞋子,錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對(duì)嗎?沒(méi)問(wèn)題。只是我有一個(gè)小小的要求,你們摸過(guò)、穿過(guò)后要記錄下你穿的不同的鞋,哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……
小結(jié):大腳穿大鞋,小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋,下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛(ài)美穿高跟鞋。
4、配對(duì)游戲:(分兩組進(jìn)行)
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來(lái)。
(2)第二組小朋友請(qǐng)你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場(chǎng)景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5、活動(dòng)評(píng)價(jià):
請(qǐng)小朋友自己說(shuō)說(shuō)找到了什么一雙鞋;虬咽裁葱铀偷侥膫(gè)場(chǎng)景。分享活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)延伸:
討論怎樣愛(ài)護(hù)鞋子?
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
不知不覺(jué)西方圣誕節(jié)又即將到來(lái),隨著中國(guó)與國(guó)際的接軌,這一天儼然已成為國(guó)內(nèi)年輕人們熱捧的狂歡節(jié)日,而對(duì)于各個(gè)商家而言,絕不會(huì)放過(guò)這個(gè)蘊(yùn)含無(wú)限商機(jī)的圣誕大餐,誰(shuí)能獨(dú)樹(shù)一幟,搶占先機(jī),便能為即將結(jié)束的20xx年劃上一個(gè)完美的句號(hào),也拓寬了新一年的銷售渠道。
二、活動(dòng)目的
1.加強(qiáng)既有套系的銷售力度,提高營(yíng)業(yè)收入;
2.進(jìn)一步提高品牌知名度,吸引潛在消費(fèi)人群;
3.活躍并傳播企業(yè)文化氛圍,拉近員工與終端客戶群體的距離;
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日-12月25日圣
活動(dòng)地點(diǎn)
崇安寺二泉廣場(chǎng)(COCO奶茶旁邊小廣場(chǎng))
五、前期宣傳
1.宣傳廣告語(yǔ)
A)最溫暖的圣誕回憶,是有他陪伴著的每一刻;
B)快樂(lè)圣誕,快樂(lè)喜攝影!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,喜攝影邀您共歡樂(lè),還等什么呢?
C)圣誕夜,讓彼此的心不再蒙上厚厚的枷鎖,喜攝影以“愛(ài)”的名義!
2.宣傳渠道
(1)喜洋洋各家店陳列活動(dòng)X展架、易拉寶;
(2)在市區(qū)各大人流密集區(qū)發(fā)放活動(dòng)宣傳DM單,以“油污效應(yīng)”尋找并刺激潛在消費(fèi)者光臨現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);
(3)各大人氣較高的`BBS論壇發(fā)帖炒作,拓寬信息受眾人群;
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.秀場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造
a.入口處:兩邊各放置一個(gè)百合花路引,入口鋪設(shè)人工綠草皮;
展棚一側(cè):放置一顆圣誕樹(shù),以彩燈裝飾,零星懸掛禮物盒,盒內(nèi)放置糖果;展棚內(nèi):天花上方懸掛綠色塑料藤條,加以鈴鐺作為點(diǎn)綴,松柏及棉絮的使用;b.挑選一位神秘圣誕老人,在特定時(shí)間段派送小禮品,吸引人氣;
小禮品:圣誕賀卡,巧克力糖,書簽等
c.秀場(chǎng)音樂(lè)的甄選
風(fēng)格:恬靜的輕音樂(lè)(晚上播放營(yíng)造浪漫的氣氛)
歡快上揚(yáng)的(圣誕相關(guān)主題歌曲)
浪漫溫馨的(英文、中文類煽情歌曲)
2.限時(shí)感恩打折活動(dòng)
基于前期消費(fèi)者市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷,顧客更親睞現(xiàn)場(chǎng)打折活動(dòng),故迎合本次“感恩”活動(dòng)主題,設(shè)在每天固定時(shí)間段(20-30分鐘),全場(chǎng)所有婚紗寫真套系9折優(yōu)惠;
3.圣誕樹(shù)許愿
凡進(jìn)店咨詢顧客不論是否訂單,都贈(zèng)送圣誕賀卡兩張,其中一張現(xiàn)場(chǎng)寫好并掛于圣誕樹(shù)上,營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氛圍并吸引目光;
4.平安夜圣誕樹(shù)亮燈儀式
12月24日晚8點(diǎn),由相關(guān)人員主持舉行圣誕樹(shù)亮燈儀式,喜攝影家人們用小卡片寫下圣誕愿望(能帶動(dòng)街上行人一起參與更佳),投入許愿盒內(nèi),在此期間圣誕老人派送行人小禮物(以帶有小孩的為主)目的是建立客戶忠誠(chéng)度,提升企業(yè)口碑(整個(gè)儀式持續(xù)時(shí)間不要超過(guò)30分鐘);
5.抽獎(jiǎng)活動(dòng)
凡在現(xiàn)場(chǎng)成功訂單客戶就可參與圣誕感恩抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng)(1名):20xx全家福寫真一套;
二等獎(jiǎng)(3名):室內(nèi)真人CS免費(fèi)體驗(yàn)券2張;
三等獎(jiǎng)(5名):玫瑰花1束(9支);
四等獎(jiǎng)(10名):圣誕帽/手套一個(gè);
五等獎(jiǎng)(20名):波板糖一對(duì);
七、活動(dòng)物資
路引2個(gè)已有圣誕樹(shù)1棵300彩燈1串附有
人工綠草皮1條已有綠藤條5根50塑料鈴鐺10個(gè)50塑料松柏若干50圣誕賀卡200張輸出棉絮若干
波板糖50個(gè)100圣誕帽5個(gè)5圣誕老人服1套88小禮物盒若干20圣誕手套5副小書簽200個(gè)輸出玫瑰花50支200CS券6張
總價(jià):863+
八、人員分配
談單手:各部門挑合適人選
音響控制:各部門挑合適人選
后勤:各部門挑合適人選
圣誕老人:各部門挑合適人選
現(xiàn)場(chǎng)氣氛:各部門挑合適人選
展棚布置兼圣誕樹(shù)維護(hù):各部門挑合適人選
財(cái)務(wù):各部門挑合適人選
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物積極探索的欲望,提高觀察能力,培養(yǎng)樂(lè)于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。
2、初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)家園的情感,懂得愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前已對(duì)小區(qū)作過(guò)調(diào)查,了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。
2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。
3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹(shù)枝、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
1、賞有關(guān)小區(qū)的錄象。
2、請(qǐng)小朋友把自己居住的`小區(qū)介紹給別人,說(shuō)說(shuō)小區(qū)有些什么設(shè)施。
3、教師小結(jié)
二、基本部分
1、提出新任務(wù):讓我們也來(lái)建造一個(gè)美麗的小區(qū)。
示范網(wǎng)絡(luò)圖:你會(huì)在小區(qū)里建造些什么。
2、三張小區(qū)規(guī)劃圖,讓幼兒分組進(jìn)行討論后請(qǐng)一幼兒講解他們的設(shè)計(jì)方案。
3、示范制作,講解重點(diǎn)。
4、提出要求:請(qǐng)幼兒注意衛(wèi)生和安全,幼兒之間可以互相幫助合作。
5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
1、請(qǐng)幼兒介紹制作好的小區(qū)。
2、住進(jìn)新小區(qū)后,我們應(yīng)注意些什么?
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛
活動(dòng)內(nèi)容:
導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號(hào)筆、銀筆、糖果、范例
活動(dòng)過(guò)程:
一.導(dǎo)入主題
1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物,你們開(kāi)心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的.禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料:看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來(lái)
三.創(chuàng)作表現(xiàn)
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景:圣誕節(jié)是西方一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié),由于中西方的文化交流,現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國(guó)的一個(gè)流行節(jié)日,圣誕狂歡夜可以豐富學(xué)生們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。共同構(gòu)建一個(gè)和諧美好的工程學(xué)院。
二、活動(dòng)主題:娛樂(lè),加強(qiáng)各系同學(xué)之間的感情,構(gòu)建美好工程。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.24晚
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
三、活動(dòng)目標(biāo):
1)加強(qiáng)各系學(xué)生之間的感情,構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)生活。
2)進(jìn)一步豐富工程學(xué)生課外文化活動(dòng)。
3)通過(guò)圣誕活動(dòng)一方面豐富工程學(xué)院的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活力量,同時(shí)也增強(qiáng)工程學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。
四、活動(dòng)對(duì)象:大一新生
五、組織實(shí)施:圣誕節(jié)活動(dòng)策劃第一步:準(zhǔn)備階段。
1)通知各系各班負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備(歌舞,小品,情景
劇……)
2)主持人的挑選。
第二步:宣傳階段
通過(guò)文件、會(huì)議通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓各位同學(xué)了解、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如在教學(xué)區(qū)擺放海報(bào)、下發(fā)文件至各班,通知各班宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班同學(xué)踴躍參加,積極配合。
第三步:組織及安排
1)活動(dòng)準(zhǔn)備
a:通知各系部,使其提前做好準(zhǔn)備。
b:提前布置好大學(xué)生活動(dòng)中心(人員座位安排、舞臺(tái)搭建、表演者的提前安排)
2)活動(dòng)進(jìn)行
a:安排好人員到規(guī)定位置,活動(dòng)開(kāi)始。
b:活動(dòng)期間氣氛搞好,不能出現(xiàn)冷場(chǎng)。
c:活動(dòng)期間可以進(jìn)行學(xué)生之間的互動(dòng)環(huán)節(jié),可以進(jìn)行一些互動(dòng)的游戲或節(jié)目。
3)后續(xù)的'總結(jié)及活動(dòng)的結(jié)果匯報(bào)
各學(xué)生會(huì)工作人員做好此次的活動(dòng)安排和組織,以自己的角度看看在此次的活動(dòng)中我們是否取得了理想的效果,是否達(dá)到預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。
六、活動(dòng)部門:材料系紀(jì)檢部主辦,其余各部協(xié)辦。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇6
主辦方:
承辦方:濟(jì)南大學(xué)管理學(xué)院“翼之風(fēng)”志愿者聯(lián)合會(huì) 舜玉小區(qū)婦女兒童之家
一、 活動(dòng)背景
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事, 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩, 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,“翼之風(fēng)”青年志愿者聯(lián)合會(huì)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng),并希望翼之風(fēng)青年志愿者可以發(fā)揚(yáng)學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌,此次活動(dòng)是促進(jìn)志愿者間進(jìn)一步交流的良好契機(jī),為團(tuán)體凝聚力的加強(qiáng)提供了條件,為翼之風(fēng)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
二、 活動(dòng)目的
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、 活動(dòng)意義
多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的`受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、 活動(dòng)主題
攜手兒童,歡度圣誕
五、 活動(dòng)開(kāi)展形式
宣傳
六、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年12月25日 濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓
七、 負(fù)責(zé)人及參與人員
翼之風(fēng)干事
八、 活動(dòng)內(nèi)容
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:
。1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)
。2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)
。3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)
。4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)
。5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與翼之風(fēng)全體成員合影留念。
九、 活動(dòng)展開(kāi)
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
。1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
。4)22日之前由翼之風(fēng)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
(1)翼之風(fēng)成員要派專人保護(hù)孩子們的安全。
。2)游戲中要把握好時(shí)間
(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
。4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
(1)翼之風(fēng)成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。
。2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
。3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
十、 注意事項(xiàng)
。1) 各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
。2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。
(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。 十一、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 68 元
蘋果:五個(gè),8元
賀卡:15張,30元
圣誕襪子:10元
圣誕帽子:10元
氣球:2元
貼畫:兩張,4元
掛件:2元
濟(jì)南大學(xué)管理學(xué)院
翼之風(fēng)青年志愿者聯(lián)合會(huì)組織部 制
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒了解中西方的多元文化,知道圣誕節(jié)是西方國(guó)家的重要節(jié)日,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,體驗(yàn)親子慶圣誕迎新年的`快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒樂(lè)于分享的品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年12月21日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx操場(chǎng)及多功能廳
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班進(jìn)行室內(nèi)外環(huán)境布置:裝扮圣誕樹(shù)、布置分年級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“merrda christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)、裝飾幼兒園走廊及大門。
2.制作各班幼兒及家長(zhǎng)簽名墻、活動(dòng)宣傳展板,向家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函。
3.全園教師分主題角色扮演參與活動(dòng)并自制各種化妝用具。
4.各班自行策劃出場(chǎng)音樂(lè)、口號(hào)、動(dòng)作、隊(duì)形等。
1.活動(dòng)前,幼兒及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《圓舞曲》舞步,設(shè)計(jì)“親子簽名秀”。
6.各年級(jí)準(zhǔn)備舞會(huì)后活動(dòng)內(nèi)容。
7.向派出所及主管部門活動(dòng)事項(xiàng),請(qǐng)求安保支持。
8.撰寫活動(dòng)方案及安全預(yù)案。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)8:00全體教師準(zhǔn)時(shí)到園,進(jìn)行幼兒園環(huán)境布置(擺圣誕樹(shù)、掛彩條、鋪紅毯、搭簽名墻等)。
(二)8:30—9:20各班教師在幼兒門口迎接幼兒及家長(zhǎng)入園,引領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)到簽名墻前開(kāi)展“趣味親子簽名秀”及“親子留影”。
(三)9:20—9:40各班家長(zhǎng)及幼兒回教室整理服裝、補(bǔ)妝及生活活動(dòng),教師向家長(zhǎng)講解活動(dòng)流程及安全注意事項(xiàng)。
(四)9:40準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展“親情滿園、盛裝迎新”親子化妝舞會(huì)。
1.在音樂(lè)聲中,按——的順序,各班依次出場(chǎng)。請(qǐng)各班自備出場(chǎng)音樂(lè),按編排好的隊(duì)形,呼口號(hào)(可加動(dòng)作、道具)有秩序地進(jìn)入操場(chǎng)。
2.主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。學(xué)唱英語(yǔ)歌曲《happda new daear》。
3.圣誕老人出場(chǎng),向全體幼兒分享禮物。
4.在《圓舞曲》音樂(lè)聲中,家長(zhǎng)和孩子翩翩起舞,共享節(jié)日的快樂(lè)。
(五)10:40—11:30禮物分享活動(dòng)。
家長(zhǎng)和幼兒回到教室,分年級(jí)開(kāi)展“禮物分享”活動(dòng)。感受同伴之間分享的快樂(lè)。
(六)11:30活動(dòng)結(jié)束,各班教師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1.各班教師做好家園聯(lián)系,及時(shí)通知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)需準(zhǔn)備的物品、活動(dòng)時(shí)間等。
2.注意活動(dòng)中的安全性,避免幼兒中毒或受傷。
3.出場(chǎng)時(shí)提醒家長(zhǎng)和幼兒有秩序上下樓梯,以免造成事故。
4.做好門衛(wèi)安保工作,家長(zhǎng)和幼兒一律憑卡入園。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、大膽講述自己開(kāi)心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn),與同伴進(jìn)行情感交流。
2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、貼有笑臉、生氣臉的.靠背2個(gè)。
2、音樂(lè)一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動(dòng)過(guò)程:
1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開(kāi)心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問(wèn):“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動(dòng)作來(lái)表示開(kāi)心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動(dòng)作表情,還有哪些動(dòng)作表情也可以來(lái)表示開(kāi)心或生氣時(shí)的樣子?”
(3)出示兩個(gè)靠背,教師提問(wèn):“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”
(4)師生共同為靠背命名(開(kāi)心包、生氣包)
(5)幼兒相互交流自己開(kāi)心或生氣的事情。
2、游戲:開(kāi)心包與生氣包。
(1)聽(tīng)音樂(lè)傳遞開(kāi)心包,音樂(lè)結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到開(kāi)心包的幼兒抱好開(kāi)心包并上前講述一件讓自己開(kāi)心的事情。
(2)聽(tīng)音樂(lè)傳遞生氣包,音樂(lè)結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學(xué)習(xí)幫助別人,使自己快樂(lè)。
(1)出示哭臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰(shuí)愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?”
(2)出示笑臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開(kāi)心,那你們幫助了她以后你們覺(jué)得怎么樣呀?”
(3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開(kāi)心或生氣的時(shí)候,當(dāng)你看見(jiàn)別人不開(kāi)心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他,讓他變得開(kāi)心起來(lái),同時(shí)你會(huì)覺(jué)得幫助別人也是一件很開(kāi)心的事情!
(4)幼兒在氣球上畫開(kāi)心的表情,送給不開(kāi)心的人,并對(duì)他說(shuō)一句安慰的話。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間:12月24日
二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛、裝飾。
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝,學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
。1)準(zhǔn)備化妝品。
。2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。
。3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜。
我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的'家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師。
注:
1、由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
2、為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離學(xué)校較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇10
親愛(ài)的小伙伴們,平安夜圣誕節(jié)就要到了哦,在學(xué)校里面一起度過(guò)一次愉快難忘的圣誕節(jié)吧,在圣誕節(jié)為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的感情,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園生活特地舉辦一次圣誕晚會(huì),圣誕大party,希望同學(xué)們勇于展示自我,過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的'圣誕節(jié)。
一、晚會(huì)主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個(gè)概念源于威尼斯,翻譯過(guò)來(lái)就是“狂歡節(jié)”的意思!拔逍B(lián)歡慶圣誕泉”。通過(guò)圣誕節(jié)晚會(huì),,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織:
xxxx學(xué)校xxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
三、時(shí)間:
20xx年12月24日20:30入場(chǎng)
晚會(huì)時(shí)間為21:00——25日00:00
其中23:30----25日00:00分為狂歡時(shí)間
四、主持人及節(jié)目抽簽:
于12月17日晚上7:00在xxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評(píng)委各校各出一人,請(qǐng)于12月17日晚上6:50到場(chǎng)抽簽
五、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)
六、地點(diǎn):
xxxx
七、背景布置和音響由xxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺(tái)制作商
八、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:歐文書院負(fù)責(zé)
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎(jiǎng)箱(紅色,要求大方)
3.入場(chǎng)劵:1000份(設(shè)計(jì)要求:突出圣誕主題)
4.抽獎(jiǎng)小禮品(帽子等)
九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影:專業(yè)制作,刻成碟歐美達(dá)負(fù)責(zé)
十、晚會(huì)節(jié)目安排:
1、開(kāi)場(chǎng)熱舞表演者:邀請(qǐng)文工團(tuán)或者xxx學(xué)校舞蹈隊(duì)
2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白
3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長(zhǎng)代表及校長(zhǎng)發(fā)言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂(lè)文藝節(jié)目:待定
備注:節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目,并提前2個(gè)節(jié)目催場(chǎng)并簽到
6、晚會(huì)頒獎(jiǎng):(頒獎(jiǎng)小組:五校各選兩位評(píng)委)頒獎(jiǎng)小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn),要求分為:迎賓小姐4名和頒獎(jiǎng)6名,并準(zhǔn)備禮儀服裝。)
備注:1.24日晚上頒獎(jiǎng)只頒發(fā)獎(jiǎng)金牌,獎(jiǎng)金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)
2.獎(jiǎng)金牌由明智負(fù)責(zé)要求:紅色底,大方
7、評(píng)選:一等獎(jiǎng):一名500元獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng):兩名200元獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng):三名100元獎(jiǎng)金共計(jì):1200元獎(jiǎng)金
8、服裝費(fèi):a.主持人50x6=300元?dú)W美達(dá)負(fù)責(zé)
b.演員各校自己準(zhǔn)備
9、從各校選拔5個(gè)精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時(shí)間間隔過(guò)久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)道具:抽獎(jiǎng)箱、編有號(hào)碼的紙條(主持人視晚會(huì)具體情況而定,約定4個(gè)游戲)
12、難忘瞬間——評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)卓悅負(fù)責(zé)邀請(qǐng)
13、晚會(huì)結(jié)束大合唱《難忘今宵》(各校提前準(zhǔn)備好,學(xué)會(huì)歌曲,記得歌詞)
十二:xx學(xué)校和xxx負(fù)責(zé)收拾物品并整理場(chǎng)地。xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評(píng)委席的桌椅,xxx負(fù)責(zé)桌布。
十三:xxx負(fù)責(zé)清潔打掃場(chǎng)。
十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)(xxx負(fù)責(zé)邀請(qǐng))
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)說(shuō)明
1、時(shí)間:xx年11月26日~12月25日
2、地點(diǎn):xx商場(chǎng)一樓前廳
3、主題:圣誕節(jié)系列促銷活動(dòng)
4、定位:
(1)與眾不同,強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新;
。2)針對(duì)不同的消費(fèi)者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國(guó)人(主要)的錢。
二、主要活動(dòng)內(nèi)容—圣誕節(jié)(或稱“圣誕月”)系列促銷活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、簡(jiǎn)介
。1)時(shí)間:xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時(shí)開(kāi)始
。2)目的:以此拉開(kāi)從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動(dòng)序幕,提前渲染和營(yíng)造節(jié)日的喜慶色彩,使顧客在消費(fèi)中感受來(lái)自xx商場(chǎng)的親情與溫暖,強(qiáng)勢(shì)拉動(dòng)銷售水平。
2、場(chǎng)景設(shè)置
說(shuō)明:整個(gè)設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。
。1)在xx商場(chǎng)正門入口處,樹(shù)立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹(shù);
。2)作為主要活動(dòng)場(chǎng)地,在前廳搭制異型舞臺(tái),主背景為一個(gè)卡通式的`圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹(shù)、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;
。3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;
。4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺(tái);
。5)從中庭三樓xx到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;
。6)中廳懸掛超級(jí)大禮品鐘,里面放置數(shù)份小禮品,小賀卡,數(shù)千只小氣球(備用)。
3、場(chǎng)面描述
☆19:00起
顧客一進(jìn)入xx商場(chǎng),迎面為大圣誕樹(shù),門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹(shù)上,表達(dá)良好的祝愿與期盼,營(yíng)造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。
☆19:20
小精靈到舞臺(tái)后候場(chǎng);場(chǎng)景音樂(lè)渲染氣氛。
☆19:25
漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開(kāi)始介紹圣誕節(jié),及xx商場(chǎng)圣誕月的活動(dòng)內(nèi)容。
☆19:30
。1)祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來(lái),一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》,匯聚到舞臺(tái)上。隨后音樂(lè)漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽(tīng),天使報(bào)佳音”“平安夜”等圣誕歌。
。2)幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退,空中,雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個(gè)心形禮品落在舞臺(tái)上,一個(gè)小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時(shí)忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(lái)——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開(kāi),歡快的音樂(lè)響起,圣誕老人拖著一個(gè)大包袱從壁櫥里爬出來(lái)……
。3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹(shù)點(diǎn)亮,xx商場(chǎng)圣誕節(jié)系列活動(dòng)拉開(kāi)帷幕……
(4)與此同時(shí),20個(gè)小天使背著小包袱,一個(gè)接一個(gè)從小屋里的壁櫥中跑出來(lái),跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……
☆晚20:10時(shí)
啟動(dòng)儀式結(jié)束。
4、說(shuō)明:
通過(guò)簡(jiǎn)單而富有意味的活動(dòng)形式,營(yíng)造歡樂(lè)、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們?nèi)谌肫渲校瑹崆閰⑴cxx商場(chǎng)圣誕節(jié)系列推廣活動(dòng)。
三、平安夜晚會(huì)
1、時(shí)間:xx年12月24日晚21:00時(shí)~24:10時(shí)
2、地點(diǎn):xx商場(chǎng)一樓大廳
3、場(chǎng)景設(shè)置參考啟動(dòng)儀式,但準(zhǔn)備更充分。
4、節(jié)目設(shè)計(jì)說(shuō)明
整個(gè)晚會(huì)分為兩個(gè)部分:第一部分主題為“愛(ài)與誠(chéng)信的感恩”,點(diǎn)燃希望與祝福,高雅而不失莊重;
第二部分主題為“歡樂(lè)共享海的熱情”,格調(diào)熱烈、狂喜與滿足。
5、抽獎(jiǎng)及游戲(獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置):獎(jiǎng)項(xiàng)要多,大獎(jiǎng)要有足夠的分量,整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎(jiǎng)是活動(dòng)雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂(lè)性強(qiáng),觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式,肯定會(huì)帶來(lái)極佳的現(xiàn)場(chǎng)效果。每一個(gè)大獎(jiǎng)都來(lái)自圣誕老人的神秘包袱,并現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)的頒發(fā),使圣誕老人的傳說(shuō)在現(xiàn)實(shí)演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與xx商場(chǎng)緊密合成一體。
6、晚會(huì)亮點(diǎn)
★開(kāi)場(chǎng):以音樂(lè)、雪花等營(yíng)造氣氛,主持人開(kāi)場(chǎng),幽默詼諧地從壁櫥里請(qǐng)出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉(zhuǎn)身去拾,結(jié)果背對(duì)觀眾的xx處褲子破開(kāi),一個(gè)白色的圓蛋掉了出來(lái),寓意圣誕(生蛋)快樂(lè),主持人撿起蛋,將之作為一個(gè)抽獎(jiǎng)箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎(jiǎng)的出現(xiàn)都將與其有關(guān),圣誕老人從原處返回,讓觀眾產(chǎn)生一種期盼,只要圣誕老人爬出來(lái)就會(huì)有禮物,或大獎(jiǎng)出現(xiàn)。
★結(jié)尾:結(jié)尾時(shí),在23:59分開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。音樂(lè)與鐘聲共同配合,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請(qǐng)嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調(diào)侃下一點(diǎn)點(diǎn)脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來(lái)是時(shí)裝皇后。主持人再邀請(qǐng)嘉賓xx商場(chǎng)公司總經(jīng)理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數(shù)到“0”時(shí),裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開(kāi)來(lái),(與舞臺(tái)保持3米高左右,上用細(xì)線固定)聲音清脆動(dòng)聽(tīng),同時(shí)背景音樂(lè)渲染,慢慢靜下來(lái)——
。〝(shù)秒鐘后)正當(dāng)人們的視線要轉(zhuǎn)移時(shí),大鐘下面遮口打開(kāi),無(wú)數(shù)個(gè)小禮品,數(shù)千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動(dòng),由上空飄搖而下,同時(shí)地面禮花炮向空中燃放,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到點(diǎn),所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約xx。
★亮點(diǎn)節(jié)目:搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞,原汁原味巴西風(fēng)情舞,贊美詩(shī),大型服裝展演————共享xx商場(chǎng),等。
圣誕節(jié)活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國(guó)際化的進(jìn)程,已越來(lái)越受中國(guó)人歡迎。為讓濱江國(guó)際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目的
1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。
2、聚集人氣,通過(guò)業(yè)主的口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
樂(lè)結(jié)圣誕情系xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)大廳內(nèi)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日19:00—21:00
六、宣傳計(jì)劃
1、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請(qǐng)函)在公共部位張貼通知。
2、電 話邀約或手機(jī)短信邀約。
七、參與人員
1、小區(qū)業(yè)主200人
2、工作組人員:
3、保安4人,xx物業(yè)工作人員8人
預(yù)計(jì)此次活動(dòng)的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、采摘圣誕帽許下圣誕愿
2、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連
九、活動(dòng)流程
1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿
準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵;
游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的'圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。
2、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連
此區(qū)域趣味活動(dòng)山家庭成員協(xié)作完成:
準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。
【圣誕節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
圣誕節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案03-24
圣誕節(jié)的活動(dòng)方案12-03
圣誕節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案02-28
圣誕節(jié)活動(dòng)方案04-04
【經(jīng)典】圣誕節(jié)活動(dòng)方案07-20
圣誕節(jié)活動(dòng)方案09-27
圣誕節(jié)日活動(dòng)方案02-11
圣誕節(jié)的活動(dòng)方案01-22