(優(yōu)秀)四年級學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級學(xué)生作文 篇1
我的媽媽30多歲,大嘴巴。她有個壞習(xí)慣就是愛嘮叨。
我要去上學(xué)了,媽媽就開始嘮叨不停:上課要認(rèn)真聽講,下課不要瘋趕,放學(xué)快點回家……我聽了耳朵都要長繭了。
記得有一次,我正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽的嘮叨又開始了,說什么今天可能下雨,記得帶傘,衣服要多穿一件。我不耐煩的答應(yīng)著。什么也沒帶,就匆匆跑出了家。上午第一·二節(jié)課天還是晴的,可第三節(jié)課天開始暗下來,接著雨下起來了。放學(xué)了,雨越下越大。我開始著急了,今天怎么回家呢!同學(xué)們有的帶了雨傘,有的被家長接走了。我坐在教室里開始后悔了,后悔我怎么不聽媽媽的話,帶一把雨傘也不會累著我啊。等了半小時,雨還是下個不停,再不回去下午上課就來不及了。我只好冒著雨,穿著涼鞋回家。跑回家我已經(jīng)變成了一只落湯雞。媽媽看見我狼狽的'樣子很生氣,趕快要我擦干頭發(fā),換了套干衣服。接著又開始嘮叨了:記得晴帶雨傘……淋雨會感冒的……
我的媽媽是不是非常愛嘮叨呀。哎!雖然我有時也不愛聽她不停地嘮叨。但是我知道,媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂的成長。
四年級學(xué)生作文 篇2
中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的農(nóng)歷八月十五。因為是秋季的第二個月,所以稱為中秋。又因為這一天,月亮滿圓,象征團(tuán)圓,又稱為團(tuán)圓節(jié)。
今天是中秋節(jié),和以前一樣,早上,我和爸爸媽媽分享了我最愛吃的'月餅。晚上,爸爸準(zhǔn)備了豐盛的晚餐?墒菆A圓的月亮卻久久沒有出來。
這個中秋節(jié),我覺得特別的冷清。不僅僅是因為沒看見月亮,而是因為爺爺生病了,我們大家沒有在一起吃團(tuán)圓飯。
祝爺爺早日康復(fù)!
四年級學(xué)生作文 篇3
有好幾次夢見,大海上掀起一朵朵浪花,拍擊著岸邊的礁石,發(fā)出清脆悅耳的聲響。
大海,這位無私的奉獻(xiàn)者,它以廣闊的胸懷,迎接任何事物。奔跑的河流,跨過山嶺,融進(jìn)小溪。流動的小溪,穿過小縫,流向大海。自然的,便構(gòu)成了人人觀賞的一處美景。“快救我!現(xiàn)在人類在不停地向我扔垃圾,我原來澄澈的水一下子變得渾濁,幫幫我!”這是誰的聲音?側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽,這是大海在呼喚,這是發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
也許,正是這樣。要知道海洋的總面積約占地球的三分之二,而陸地約占三分之一,F(xiàn)在,人類在不停地污染海水。原本水天一色,站在遠(yuǎn)處,根本分不清哪里是天空,那里是大海,抬頭仰望,一絲絲卷云從天空中慢慢地浮過,留下煙霧在那里徘徊,清晰地倒映在海水里,那么自然,那么美好。但是,我們將可能永遠(yuǎn)也看不到這景色了,因為,海水在漸漸渾濁。
一個又一個食品包裝袋漂浮在水面上,這是一個垃圾場嗎?不,這是能包容一切萬物的大海,曾經(jīng)是湛藍(lán)的海水,微風(fēng)拂過,海水會泛起一波又一波的浪,魚兒在里面歡快地游來游去,多么幸福!如今,它們的.家卻變成了“垃圾場”,叫魚兒們怎么生活?
大海雖然能包容一切萬物,但是我們總不能得寸進(jìn)尺吧!是大海給了我們水資源,給了我們生存的機(jī)會,如果沒有它,我們那兒會有水,怎么生存下去呢?
要知道,我們只有一個地球,我們要愛護(hù)我們的地球,污染水資源就等于污染環(huán)境。難道大家都聽不到大海的呼喚嗎?難道人們都沒有一點點的環(huán)保意識嗎?難道人類聽不見地球在哭泣嗎?讓我們一起行動起來,保衛(wèi)我們的家園,讓地球不再哭泣,給我們的子子孫孫留下一片純凈的水源吧!
四年級學(xué)生作文 篇4
“咩、咩、咩,我的大白菜豐收了,咩、咩、咩,我的大白菜豐收了……”,咦?這是誰在唱兒歌呀?哦!原來是森林里的種菜大王小山羊。⌒∩窖蛞贿厰(shù)大白菜一邊唱兒歌,過了一會兒,小山羊發(fā)現(xiàn)大白菜太多了,決定賣掉一部分,他邊走邊想:我一定要找一個胃口大的人來買大白菜,可誰不知道老虎的胃口最大,可是,老虎是個吃肉的,怎么會買我的大白菜呢?我一定要想個辦法。哎,我打扮成醫(yī)生給老虎看病,說他得的'病一定要多吃蔬菜,才能治好。想著,就穿上白大衣,挎上醫(yī)藥箱,帶上一部分大白菜,向老虎家走去。來到老虎家,小山羊?qū)匣⒄f:“老虎先生,我是森林醫(yī)生小山羊,是專門來給您看病的,您能讓我檢查一下嗎?”“可以呀。”老虎兇巴巴地說。小山羊檢查了一下,對老虎說:“不好了,老虎先生,您得了嚴(yán)重的胃病,要多吃蔬菜,少吃肉。”“可是,我是專門吃肉的,從那兒弄蔬菜呢?”老虎一臉疑惑地問小山羊。小山羊充滿信心地說:“老虎先生,這個您不用擔(dān)心,我這兒多的是!闭f著,捧了許多大白菜給老虎,老虎見了,高興地說:“這下我的胃病有救了!霸捯魟偮,拿出了50元給了小山羊,小山羊接過錢高興地笑了。“咩,咩,咩,老虎買了我的大白菜,咩,咩,咩,老虎買了我的大白菜,……”。小山羊邊走邊唱回到了家中。
四年級學(xué)生作文 篇5
那是去年冬天,大雪分飛的時節(jié)。早晨我起床很早,看見地上白花花的一片,好象披上了銀裝。
吃完早餐我就和妹妹玩打雪仗的游戲,我蹲下來用手抓一把雪,捏成圓形,妹妹似乎也準(zhǔn)備好了。俗話說“先下手為強(qiáng)!蔽揖拖蛩粩嘞虬l(fā)動功擊。她不甘示弱,雖然她臉上被打的“鼻青眼腫”,但她還是連續(xù)向我飛出兩個雪球。說是遲那是快,我閃身一躲,躲過一擊。我正準(zhǔn)備拿雪球攻擊,突然一個雪飛來,打在我臉上,又來兩個,擊中我的'頭發(fā)。我急中生智,假裝拾雪,眼睛卻盯住她。這時飛來兩個雪球,我在地上打了個滾,向她飛去兩個“飛彈”,打得她頭昏眼花,頭上都是白發(fā)。妹妹的手都紅了!鞍∏贰泵妹么蛄藗噴嚏。我見了說“別玩了吧!薄班侧病毖┐蛟谖夷樕!澳憔尤皇箍嗳庥嫛蔽易匝宰哉Z道。我飛起兩個雪球向她飛去,可她早有防備,趴下來躲過這一擊。突然我心生一計!澳惆职只貋砹!彼D(zhuǎn)過臉來,這時,我扔出兩個雪球!澳挠小彼晦D(zhuǎn)頭就被打。她突然哭了,我再也不上當(dāng)了。我走近她,手里抓了一把雪,另一只手模她腦袋,完蛋了,她發(fā)燒了。
“爸爸”
這件事使我難忘。
四年級學(xué)生作文 篇6
每個人都渴望成功,為成功而拼搏,就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時候的我非常喜歡畫畫,媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué),后來,他們漸漸地都放棄了,但我還是持之以恒,堅持了下去,年復(fù)一日,日復(fù)一年,我的畫已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,還得過一等獎呢!每當(dāng)我把畫好的畫給同學(xué)們看時,他們都叫我也幫他們畫一張,并用羨慕的`眼光看著我,我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級的時候,我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳,教練叫我們下水,大家都下水了,唯獨藍(lán)建杭沒下水,教練把他抱到水里,他就哇哇大哭,許多小朋友都望著他。教練對他說:“你要怕水就不要學(xué)了。”后來他就放棄了。第二天,教練教我們憋氣,我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子;丶液,我對媽媽說:“媽媽,我有點不想學(xué)游泳了!”媽媽語重心長地對我說:“失敗是成功之母,繼續(xù)堅持下去,你就能學(xué)會游泳了,要持之以恒,不能半途而廢。”聽了媽媽的話之后,我重新鼓起勇氣,現(xiàn)在我終于學(xué)會了游泳。
通過畫畫和游泳,我學(xué)到了堅持就是勝利,不管做什么事,只要是有意義的事就要持之以恒。
四年級學(xué)生作文 篇7
大家好!
歡迎各位游客來到四川的樂山大佛景區(qū)觀賞風(fēng)景。我是潘導(dǎo)游,現(xiàn)在佇立在我們眼前的就是舉世無雙的千年古佛——樂山大佛。
樂山大佛可是世界上一尊最大的佛像,它身高71米,相當(dāng)于20層3米高的樓房那么高。肩膀的寬度是24米,頭的直徑是10米,耳朵有七米長,嘴巴和眼睛的.長度是3.3米,眉毛和鼻子的長度是6.5米,它頸高3米,指長8.3米,從膝蓋到腳背有28米,腳的寬度是8.5米,頭上發(fā)髻有1021個。樂山大佛頭部的右方是建于唐代的凌云寺,也叫大佛寺。寺內(nèi)有天王殿、大雄殿和藏經(jīng)樓等三大建筑。大佛胸部有一個封閉的藏臟洞,封門石是宋代重建的天寧閣和紀(jì)事殘碑。洞里原則立場裝著廢鐵、破舊鉛皮、磚塊等。我再簡單講講關(guān)于四川樂山大佛的故事吧!相傳很久以前,有石匠師徒二人,師父叫許高,徒弟叫石類。師父修建了現(xiàn)在的名勝千佛巖,徒弟修建了樂山大佛。人們都稱樂山大佛:山是一尊佛,佛是一座山,F(xiàn)在請大家看看大佛旁邊的巖石,這種巖石叫紅砂巖,是一種質(zhì)地疏松,容易風(fēng)化的巖石,樂山大佛就是在這紅砂巖上雕刻而成的。
現(xiàn)在大家可以自由活動了,注意要保護(hù)環(huán)境,不要亂扔果皮等。
四年級學(xué)生作文 篇8
走廊里響起“嗒嗒嗒”的腳步聲,教室里立即安靜下來,“老師來了!”話音剛落,老師到達(dá)了教室。
“有的同學(xué)考得不好!”老師“嘩啦啦”地發(fā)下來試卷,每個同學(xué)都依次拿到了自己的試卷——唯獨我沒有拿到。心中仿佛塊東西堵在胸口,怎么回事?
“邱潤邦,下課到我辦公室來!”慘啦,語文又開掛了。就知道我要做好了挨罵的準(zhǔn)備。
時間過得太快了,但我不得不來到了老師的辦公室。老師從桌底抽出了張試卷,上面寫著我的名字,咦?我只考了五十八點五分!天哪!我考了一個不合格的五十八點五分!那時我的心如懷著一只兔子怦怦直跳,在胸前狂沖亂撞,就像要馬上沖出來一樣。半晌,一個溫柔的'聲音在我耳邊響起。
“邱潤邦,很驚訝吧?你知道為什么你考那么差,別的同學(xué)考得那么好嗎?”我沒出聲,只是低著頭,不敢看她,成績最高的有九十四點五分。
“就是因為你上課不專心聽課,課本不做筆記,考試不復(fù)習(xí),態(tài)度不端正!
“……”
“回去吧!”我抬起頭,吃驚地看著老師,老師竟沒有責(zé)罵我,這段時間我沉迷上了打游戲,學(xué)習(xí)只是應(yīng)付式。但我又從老師眼中看到了許多東西,有嚴(yán)格,有仁慈……但最多的是對我的愛,這就是我的老師,一個如此相信我又如此懂我們的老師。
老師依然嚴(yán)厲,我的成績也節(jié)節(jié)拔高,但我永遠(yuǎn)不會忘記這件事,忘記我的老師——葉東。
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