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青春為題的作文必備[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的青春為題的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春為題的作文 篇1
穿著笨重的羽絨服,圍著絨絨的圍巾,線帽下的兩個(gè)小絨球胡亂地?fù)u擺,互相碰撞。我脫下厚厚的線手套,踮起腳尖,兩只凍紅的手覆上雪花,看它們漸漸融化,化成一灘水。因而手掌心總是濕濕的,涼涼的。街道旁的路燈閃爍著微弱,卻又溫暖的火焰的顏色。
我在祈禱,希望這里永遠(yuǎn)美好。
曾經(jīng),我自大地向全世界宣告——要環(huán)游世界!
現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大,卻不再做什么無謂的幻想,狂妄的宣言。
夢(mèng)醒時(shí)分,人離曲散。
渾渾噩噩地醒來,現(xiàn)實(shí)依然。骨感,凌亂,從懂得記事開始的所有事情,像放電影一樣快速地在眼前閃過,時(shí)而牙牙學(xué)語的稚嫩,時(shí)而沒有方向的迷茫,時(shí)而放手一搏的'勇氣,卻串成一個(gè)一次又一次感動(dòng)自己的戲。有人說,人生如戲——是,人生如戲!我們一次又一次為自己,為這場(chǎng)戲痛哭流涕。因?yàn)椤爱?dāng)局者迷,旁觀者清”,所以我們迷失了自己;因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保晕覀儓(jiān)信著夢(mèng)想;因?yàn)椤安黄茦翘m終不還”,所以我們拼盡全力……
然而,戲沒了,人散了。
曾經(jīng)許下的愿望,也煙消云散。又有一個(gè)嶄新的愿望,出現(xiàn)。
因?yàn)槲覀冏兞,一點(diǎn)點(diǎn)地改變,變到最后物是人非,終于有一天會(huì)變到自己都不認(rèn)識(shí)了。也不再堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,那個(gè)瘦弱,渺小,卻一次次激勵(lì)自己的夢(mèng)想。我們一點(diǎn)點(diǎn)地感受著人情冷暖,世事無常,看了那么多的悲歡離合,陰晴圓缺。我們的心也一直在變,變得理性了,不再感性了。但我想,我們并不后悔,至少曾經(jīng)努力過,至少曾經(jīng)拼搏過,至少曾經(jīng)堅(jiān)持過,至少曾經(jīng)……
至少曾經(jīng)的一切我們都做過。
我們擁有著最燦爛的年華,最美好的青春,我們始終微笑,不哀傷,不悲傷。
我們擁有著最純潔的心靈,最澄澈的眼睛,我們始終自信,不軟弱,不懦弱。
我們擁有著最真實(shí)的笑容,最動(dòng)聽的歌聲,我們始終一起,不拋棄,不放棄。
這就是青春,所謂的青春。
現(xiàn)在,我們?cè)谇啻旱氖澜缋铩炜,迎著未?
青春為題的作文 篇2
今年是20xx年,我已經(jīng)成為了一個(gè)世界聞名的大科學(xué)家。我從史書記載上知道,秦始皇為追求長(zhǎng)生不老,曾經(jīng)四處尋找,可惜花費(fèi)了無數(shù)人力物力就是沒有找到。但是,我這位名字響當(dāng)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家,終于經(jīng)過不懈努力,發(fā)明出了能使人永葆青春,長(zhǎng)生不老的青春永駐丸。
還記得我躲在自己的實(shí)驗(yàn)室里,是怎樣的不吃不喝不睡覺,像發(fā)了瘋一樣的潛心研究的。終于功夫不負(fù)有心人,我成功了。我先在自己的身上做實(shí)驗(yàn),當(dāng)我吞下一粒TS68型藥丸后,僅過了三秒鐘,我竟然奇跡般的變成了18歲時(shí)的模樣。我真是太高興了,當(dāng)我把這個(gè)驚人的消息公布給全世界,世界人民都興奮異常,我立刻被當(dāng)選為“為世界作出最大貢獻(xiàn)的人”。
我發(fā)明青春永駐丸絕不是為了獲取什么金錢、利益的.。這不,消息公布的第二天就有許多商人想來買斷我的專利,可是都被我拒絕了。我只想幫助那些需要幫助的人。瞧,有一個(gè)雙目失明的老爺爺摸索著,慢慢走了過來。老爺爺多可憐呀!我立刻拿出一粒青春永駐丸對(duì)他說:“老爺爺,快吃下這粒藥丸,你就能重見光明,恢復(fù)青春活力了!崩蠣敔敻吲d地答應(yīng)了。果然,神奇的藥物讓老爺爺重新回到了年輕時(shí)的模樣。剛送走老爺爺,我就看到歌唱家宋祖英向我走了過來。宋祖英對(duì)我說:“我想永葆青春,用我的美妙歌聲為人們帶去歡樂。”我被宋祖英偉大的精神感動(dòng)了,趕緊拿出青春永駐丸送給了她。
我要用我的發(fā)明,讓世界的每個(gè)角落都充滿歡聲笑語。
青春為題的作文 篇3
青春是馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)的姿態(tài),朝氣蓬勃;青春卻又是燈下疲憊的面容,奮斗無止。有人說青春是一本太倉促的書,但我們卻手執(zhí)對(duì)未來的期許,對(duì)夢(mèng)想的追求,寫下縷縷花香,點(diǎn)點(diǎn)星光,頁頁輝煌。
少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁,但誰言年少無煩惱,一時(shí)自有一時(shí)憂,雨來花也落淚,風(fēng)來浪也白頭,荊楚大疫,將我們年少渴望自由的心鎖在了小小的書房,當(dāng)時(shí)光磨平了青春的棱角,歲月腐蝕了年少的'心墻,終于發(fā)現(xiàn),在學(xué)校中那個(gè)氤氳著墨香,充滿著歡笑的教室是那么令人向往。
青春的我們?nèi)杂兄赡鄣男撵`卻要用無畏和堅(jiān)強(qiáng)來充當(dāng)鎧甲。云路鵬程九萬里,雪窗螢火二十年,我們有挽雕弓,射天狼的滿腔豪情,有指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的書生意氣,有仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信樂觀。所以我們會(huì)追求"獨(dú)上高樓,望盡天涯路",堅(jiān)持"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴",最后終會(huì)擁有"驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"的領(lǐng)悟。在數(shù)學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上過五關(guān)斬六將,在語文的大地上描繪春暖花開,在英語的字母中徜徉,在歷史的長(zhǎng)卷中勾勒,在政治的辯論場(chǎng)上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日,風(fēng)塵自翕張,乳虎嘯谷時(shí),百獸皆震惶,瀚海由破海,長(zhǎng)空任馳翔,知是大同夢(mèng),道路阻且長(zhǎng),何懼路漫漫,鵬飛萬里高,繼往圣之絕學(xué),開萬世之平章!這就是青春的意氣飛揚(yáng)!
青春攜風(fēng)帶雨,但青春的我們化筆墨為精鋼,煉意志如磐石,每一次筆尖與紙的摩擦,每一個(gè)寒舍里的日日夜夜,尺桌邊的分分秒秒都是對(duì)未來的希冀,現(xiàn)在我們被困家中,何不與清風(fēng)合力,染綠大地,用奮斗的精神和無畏的拼搏繪出明天美好的模樣?
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲,讓青春的我們以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不負(fù)青春韶華!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!
青春為題的作文 篇4
漫天花雨飄飄灑灑,在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著斑斕的光波,在夢(mèng)的海洋中遠(yuǎn)航,飄蕩著清香陣陣。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖,攜來一陣清香娓娓講述著夢(mèng)中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中,依稀中偶遇青春的朝霞,是曙光?抑或希望之光?
輕輕的捧起,緩緩地放下,那一捧清江水令人迷醉,映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水,用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠,渲染出生機(jī)勃勃的青春。
我們是追夢(mèng)的少年,尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野,傾聽著風(fēng)兒的絮語情絲,欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌,沒有嫉妒,始終那般的善良,那般純潔。純真的花季,無憂無慮,自由自在,總是暢想著美好的`未來,憧憬著充滿希望的明天。
總是在做夢(mèng),在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自己那一方凈土;孟胫幸惶炜梢哉仁澜,當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀,雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿,那樣的豪情萬丈,那樣的瀟灑,那樣的灑脫。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆,夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。
是花季,是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季,陰雨綿綿的季節(jié)。
長(zhǎng)大了,成熟了,無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息,嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜,惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷,感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感,這般的敏感,空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。
清澈的晴空下的心是開朗的,而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻,心情糟糕透了。畢竟不是圣賢,自然達(dá)不到“不以物喜,不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事,心中總不是滋味,澀澀的,沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼,但心中仍有些許惆悵。
然而,悲傷只是暫時(shí)的,快樂才是永遠(yuǎn)的。
抿一小口清茶,悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴,裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒,飄飛的音符化作縷縷香,沁人心脾,頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。
青春暢想,夢(mèng)想飄揚(yáng)。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷,靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。
美妙的青春像霧像雨又像風(fēng),誰解其中滋味。
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