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校園美景作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的校園美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園美景作文1
我們的學(xué)校美麗極了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，就會(huì)讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，校園生機(jī)勃勃，桃花開(kāi)了，像一個(gè)害羞的小姑娘，露出了粉紅的臉，惹得無(wú)數(shù)蜜蜂紛來(lái)采蜜，有時(shí)蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒就更不用說(shuō)了，嘰嘰喳喳的唱著歌高興極了。嫩綠的小草偷偷從土里鉆了出來(lái)，仿佛也想看看這個(gè)這個(gè)美麗的校園。綠茫茫的草坪軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嬗淇斓耐嫠！?/p>
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭。在操場(chǎng)旁邊有一棵大銀杏樹(shù)，茂盛的`枝葉像是一把遮陽(yáng)大傘，別的地方像火爐一樣熱，這里卻涼快極了！不管是老師還是同學(xué)們路過(guò)的時(shí)候總愛(ài)走到傘下停留片刻。
秋天，校園充滿了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃頁(yè)像是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，原本嫩綠的小草也漸漸變成枯黃了，此時(shí)的校園仿佛進(jìn)入了金色的世界，真漂亮！
冬天來(lái)了，校園就變得安靜了。白楊樹(shù)的葉子落光了，只剩下鹿角似的樹(shù)枝，別以為它會(huì)寂寞，其實(shí)它在欣賞自己另一面的美，有時(shí)老北風(fēng)也會(huì)過(guò)來(lái)陪它聊天。
這就是我們校園的景色，春夏秋冬，景色各異！我愛(ài)我們的校園！
校園美景作文2
綠色給人自然美好的感覺(jué)。在我們芳草小學(xué)，到處都是生意盎然的綠色。請(qǐng)大家跟隨我的腳步，一同欣賞校園美景。
芳草小學(xué)對(duì)綠化很重視，除了教學(xué)樓占據(jù)最大面積之外各種植物就是“老大”了。
校園里的123果樹(shù)，每到5月份便會(huì)開(kāi)出潔白的花兒。給人自然、清新的美妙感覺(jué)。
丁香的花是淺紫色的，香氣撲鼻，又美化環(huán)境，還凈化空氣。漫步校園，嗅著丁香的香味，不僅是嗅覺(jué)的美妙體驗(yàn)，更是心靈里的美妙慰籍。
垂榆，它的枝條與眾不同，其它榆樹(shù)的枝干都是向上挺立的，而垂榆的枝干是倒垂下來(lái)的。每當(dāng)枝葉繁茂的時(shí)候，厚厚的樹(shù)葉便會(huì)堆積成一個(gè)個(gè)大傘。從遠(yuǎn)處望去，十分像一朵巨大的蘑菇。
在校園的'一角，我們看到了同學(xué)們自己栽種的植物。我想，看著自己親手栽種的植物一天天的長(zhǎng)大，應(yīng)該是滿滿的自豪。
走到另一邊，便看到了云杉。它一年四季都是綠的。即使在冬天，也能給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。
在樹(shù)葉間，我看到了七星瓢蟲(chóng)。有了七星瓢蟲(chóng)的陪襯，碧綠的葉子顯得更加小巧玲瓏，也更惹人喜愛(ài)了。
而在一片綠色中，偶爾出現(xiàn)一兩朵清新的小花，真是讓人心情舒暢呀！
校園美景作文3
我們的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，一年四季都美不勝收。
春天，校園里繁花似錦，桃紅柳綠。草場(chǎng)外的樟樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽，花園里開(kāi)滿了各種各樣的花。有迎春花、梨花、桃花……它們黃的像金子，白的像雪花，粉的像晚霞，一朵有一朵的姿態(tài)。蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，農(nóng)場(chǎng)里的蔬菜瓜果都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，春天的校園里真是生機(jī)勃勃呀！
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。操場(chǎng)外的樟樹(shù)長(zhǎng)得非常繁茂，像一把把綠色的'大傘，有時(shí)還會(huì)有小鳥(niǎo)飛過(guò)，停在樹(shù)下乘涼。池塘上的荷葉就是青蛙歌唱的舞臺(tái)，而池塘里的小魚(yú)就是它的觀眾。多么熱鬧�。�
秋天，校園里果實(shí)累累。農(nóng)場(chǎng)的蔬菜、瓜果都成熟了。蘋(píng)果穿上了紅彤彤的外衣，像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃。蘿卜探出了綠色的頭發(fā)，茄子穿上了紫色的外套，秋天真是豐收的季節(jié)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地采摘著辛苦勞動(dòng)種出的果實(shí)。
冬天，操場(chǎng)外的樟樹(shù)仍在為我們遮擋寒冷的風(fēng)雨。體育課到了，同學(xué)們像快樂(lè)的小馬一樣奔向操場(chǎng)，有的在操場(chǎng)上踢足球，有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在操場(chǎng)上賽跑……他們玩得不亦樂(lè)乎，操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
我真愛(ài)我們的學(xué)�！眮鰠^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園美景作文4
文三街小學(xué)位于文三路上寧巷3號(hào)，是文三教育集團(tuán)總校。它既美麗又漂亮，是同學(xué)們的樂(lè)園。它的面積并不大，差不多只有一公頃。
走進(jìn)校園，站在保安亭的前面向前望，首先看到的就是兩座高大的教學(xué)樓了。教學(xué)樓分南北兩座，一共有三十多間教室和二十多間辦公室。每座教學(xué)樓都有五層，中間有連接兩座樓的.連廊，每個(gè)連廊上都有許多課外書(shū)，供同學(xué)們下課來(lái)借閱。
教學(xué)樓中間，夾著兩條綠化帶。綠化帶里種著許多植物，這些植物有高有低，有粗有細(xì)，形態(tài)各不相同。植物還經(jīng)常會(huì)引來(lái)小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶等小動(dòng)物。這些動(dòng)物和植物為校園增添了勃勃生機(jī)。
綠化帶中間，有一個(gè)噴泉池。每到一些節(jié)日時(shí)，噴泉池就會(huì)噴出水花，十分壯觀。
再往里面走，就是籃球場(chǎng)了�；@球場(chǎng)上聳立著兩個(gè)高大的籃球架，籃球架是白色的，在綠色的籃球場(chǎng)上十分醒目。
繞過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有一個(gè)環(huán)形跑道。雖然跑道不大，一圈只有100米長(zhǎng)，但卻是我們平時(shí)跑步的“得力助手”。大操場(chǎng)前面還有主席臺(tái)，因?yàn)榇蟛賵?chǎng)也是晨會(huì)時(shí)的集合地點(diǎn)。
這就是我們的文三街小學(xué)，它用心血哺育了我們，我愛(ài)文三街小學(xué)！
校園美景作文5
我們生活在一個(gè)美麗的校園——通師一附。
今天，我們參觀了校園里的兩處美景——和愛(ài)球和蓮池。
如果你從我們學(xué)校的南門(mén)進(jìn)來(lái)，會(huì)看到一個(gè)綠色的大球，而這個(gè)像足球一樣的大球正是我們校園的和愛(ài)球。它有六米多高，由56個(gè)小朋友手拉手組成，和愛(ài)球就停在一片生機(jī)勃勃的草坪上。草坪上盛開(kāi)著五顏六色地小野花，有的紅似火，有的黃如金，還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛(ài)球前有一塊灰的石頭，上面刻著兩個(gè)綠色的大字“和愛(ài)”。
下面再請(qǐng)你跟著我的`腳步來(lái)到蓮池，蓮池中的水清澈見(jiàn)底，有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚(yú)仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在池中嬉戲。它們一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒比賽游泳……池邊有一座座假山，有的像呼呼大睡的鱷魚(yú)，有的像一只小巧玲瓏的鞋子，有的像一頭憨厚可愛(ài)的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛，碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹(shù)，樹(shù)葉有的像愛(ài)心，有的像扇子，我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩(shī)《池中金魚(yú)》。
和愛(ài)球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景，我很開(kāi)心我能生活在這美麗的校園里。
校園美景作文6
我的校園是美好的，有序的。
一打開(kāi)鐵藝大門(mén)，最先看到的是一片花壇�；▔醒胧菋善G的花朵，五彩繽紛，亭亭玉立。
花壇左側(cè)是一棵枝繁葉茂的百年桂花樹(shù)。秋天時(shí)，桂花樹(shù)四周便彌漫著一股沁人心脾的陣陣清香。同學(xué)們也愛(ài)在桂花樹(shù)的樹(shù)蔭下玩耍嬉戲。
校園右側(cè)是四百米的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有軟綿綿的`草坪和星星點(diǎn)點(diǎn)叫不出名字的小野花。它們像是給操場(chǎng)鋪上了一層五彩繽紛的地毯，美麗極了。操場(chǎng)跑道旁種滿了玫瑰花，芬芳撲鼻。
校園大道旁種滿了高大的法國(guó)梧桐樹(shù)，秋天一到，枯黃的葉子就像黃蝴蝶在空中飛舞。
校園里還有一處幽靜的小花園�；ɡ镤伾狭耸有÷�，到處可見(jiàn)正在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。
教學(xué)樓里有一個(gè)觀景平臺(tái)，我們可以在這里一這欣賞美景，一邊聊天。
校園最右側(cè)是多功能大樓，大樓有三層樓面，十分威嚴(yán)、挺拔。
這就是我的校園，我心目中最美的校園！這里也是我夢(mèng)想起航的地方！
校園美景作文7
我愛(ài)我的校園，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景美如畫(huà)，而且還種著各種各樣的花草樹(shù)木：有嬌嫩的薔薇花；有粉嫩的桃花；還有金黃色的油菜花......
走進(jìn)校園，首先看到的是干凈的小廣場(chǎng)，在小廣場(chǎng)左邊是操場(chǎng)，右邊立著一塊重8噸的石頭，像士兵似的守衛(wèi)著校園，上面還雕刻著四個(gè)大字：明德敏學(xué)。再加上周?chē)蔷G草，四個(gè)紅字顯得格外顯眼了。
再往前走，經(jīng)過(guò)三疊池，走上幾級(jí)臺(tái)階，再往右走，便是瓜果連廊了，連廊寬大約有五米，長(zhǎng)達(dá)約有一百五十米，四五個(gè)人可以并排前行。連廊的左側(cè)是一大片金黃金黃的油菜花，有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒，有的像嬌滴滴的小姑娘，把頭藏進(jìn)了金燦燦的花瓣里，還有的把頭升出來(lái)曬曬太陽(yáng)。連廊的右邊是一片薔薇花，茂密的葉子中間，盛開(kāi)著許多薔薇花，有的開(kāi)了，粉嫩粉嫩的，有許多層花瓣，中間是鵝黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
走完瓜果連廊，往右走就到了食堂，左側(cè)種著果樹(shù)，有銀杏樹(shù)、桃樹(shù)等等。
這就是我的.學(xué)校，美麗、干凈的學(xué)校。校園時(shí)我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我的校園，我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。
校園美景作文8
我的校園是一個(gè)美麗的天堂，那里有座美麗的小花圃，寬闊的操場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ)，讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)ツ莻�(gè)美麗的校園吧！
剛進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是座小花圃，里面的花草各種各樣，有紫羅蘭、映山紅、杜鵑花等，在這小花圃里爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，紅的、黃的、紫色的應(yīng)有盡有，像畫(huà)家手上的調(diào)盆，美麗極了！墻上的畫(huà)特別引人注意，一位慈祥的'老師懷里坐著一個(gè)白白胖胖的小姑娘，手里拿著書(shū)和大人在鮮花中讀書(shū)。這時(shí)，我想到了一句名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
再往前走，一個(gè)陰涼潔凈的地方展現(xiàn)在眼前，里面涼風(fēng)習(xí)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅，我把這里叫做凝神港，凝神港是個(gè)看書(shū)學(xué)習(xí)的好地方，一張石桌，四個(gè)石凳一派古典優(yōu)雅。四周是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)讓人流連忘返的地方。
我們學(xué)校的銀杏樹(shù)也值得觀賞，春天發(fā)芽的銀杏樹(shù)嫩綠的像藍(lán)色絨球，在不同的角度看又像朵藍(lán)色的小花，滿樹(shù)的絨球花剎是好看；秋天銀杏樹(shù)的葉子像金幣一樣從空中飄飄而下，落到地上的葉子就像滿地的金子，飛到空中是黃色的蝴蝶在飛舞。這樣的情景該有多美呀！
我愛(ài)著這美麗的世界上僅有一所的校園！
校園美景作文9
我們校園里有許多美麗的花：海棠、茶花、桃花……其中，我頂頂喜歡的要數(shù)玉蘭花了。
玉蘭花有兩種顏色，有潔白得一塵不染的白玉蘭，也有紫得嬌艷欲滴的紫玉蘭，各有各的.美麗動(dòng)人之處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些玉蘭就像一些沒(méi)有矯飾的，又細(xì)又軟的小絨球。走進(jìn)細(xì)看，這些絕美無(wú)暇的玉蘭又像是給玉蘭樹(shù)戴上了一串又一串五彩繽紛的瓔珞，美得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
雨點(diǎn)打在花瓣上，落在不算大的花壇里。白玉蘭花瓣令我想起了百花園中天女散花。打落下來(lái)的花瓣帶著一絲不易察覺(jué)的花香。
忽然覺(jué)得我變成了一朵純白的玉蘭，穿著美麗的衣裳，站在綿綿細(xì)雨之中。隨著雨越來(lái)越密集，我也將逐漸離開(kāi)枝干。一串雨滴滴落，我就伴隨著雨和風(fēng)一同落在濕潤(rùn)的泥土上。已掉下來(lái)的好朋友不停地安慰著哇哇啼哭的我。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園里那嬌艷欲滴的玉蘭花！
校園美景作文10
我愛(ài)我們校園，它干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、景色迷人，走進(jìn)校園還時(shí)不時(shí)地聞到陣陣清香，就像走進(jìn)了花的海洋中。
剛到校園門(mén)口首先映入簾的是三棵大樹(shù)，看它的樣子大概已有幾年歷史了。它矗立在校園門(mén)口，像一位巨人，守護(hù)著我們美麗的校園。再往前方走，是我們美麗的教學(xué)樓，教學(xué)樓是紅白相間的磚頭堆砌而成。教學(xué)樓旁邊有各種形態(tài)不一的花壇，花壇里有各種各樣的花，有月季、牡丹、菊花當(dāng)我每次走過(guò)花壇都聞到陣陣清香�；▔锏幕�(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，就像是一條條美麗的彩帶。把我們的校園裝扮的異常美麗，在這里讀書(shū)會(huì)讓我們感到快樂(lè)！
教學(xué)樓西邊是美麗的.大操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，可以看見(jiàn)一大塊橢圓形的草坪，草坪就像是一塊綠地毯，摸上去極舒服又柔軟。外邊是一圈塑膠跑道，每當(dāng)學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們都會(huì)在上面參加一些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)都揮灑著青春，為自己的班集體面爭(zhēng)光。
在這多姿多彩、美景如畫(huà)的校園當(dāng)中。老師給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師！
校園美景作文11
在操場(chǎng)的盡頭，有一間像臥室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢?這間房子在我上三年級(jí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看那永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門(mén)。高高的大門(mén)，總是給人一種神秘的印象，有一次，我靜靜地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片樹(shù)木，角落處只有差不多有50厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋的里張望到什么。
可是，那個(gè)窗戶(hù)太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行�？晌夷懽犹�，因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰腵樹(shù)，何況我的落腳處只有50厘米。所以，我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭， 我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子給我沒(méi)多少人關(guān)注它，可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇，不管有東西或沒(méi)東西，在校園的地方，我曾經(jīng)玩過(guò)游戲，和朋友踢過(guò)球，可是沒(méi)多久我們就下課了。
校園美景作文12
早晨，睜開(kāi)雙眼，洗漱完后，我又來(lái)到了這個(gè)除了六日每天都會(huì)來(lái)的地方——學(xué)校。
一進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是校園中間的花壇和幾棟高大的教學(xué)樓。進(jìn)入花壇，你會(huì)感覺(jué)自己置身于一個(gè)五彩繽紛的花海，沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園。草坪上的花兒猶如一個(gè)亭亭玉立的女孩在那里飛舞�；▓@中間的那顆仿佛要沖上云霄的'大樹(shù)，旁邊還有幾個(gè)逼真的小蘑菇�；êＫ频男@，讓我不得不愛(ài)上這里。
一進(jìn)操場(chǎng)，最顯眼的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。主席臺(tái)旁有寬廣的彩色樓梯。跑道外圈圍繞著高大挺拔的樹(shù)木，空氣那么清鮮，天空那么明朗。
漫步校園內(nèi)，看著校園的美景，使人心情舒暢�；▓@周?chē)撬囆g(shù)樓。教學(xué)樓。樂(lè)育樓。體育館，它們穿著褐色的衣裳。初中部的樓頂上有一個(gè)鐘表。它會(huì)在七點(diǎn)是提醒你該上學(xué)了。
在這美麗的校園里，到處鮮花綻放，教學(xué)樓里干凈整潔，空氣是那樣的新鮮，天空那么碧藍(lán)。我愛(ài)我的校園。
校園美景作文13
我的校園像個(gè)美麗的大花園.
走進(jìn)校門(mén)，最先映入眼簾的是北面的花壇.花壇里有著奇花異草，春天來(lái)了，小草露出了嫩綠的芽?jī)?花壇的`中心有一座精致的雕像，清晨，濃霧未散，好象披上了一層輕紗.再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是文化墻.
文化墻上寫(xiě)著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗;擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛(ài)的節(jié)日，其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛(ài)的節(jié)日.往西轉(zhuǎn)，就是一座座雄偉的教學(xué)樓.
一年級(jí)的同學(xué)則在4號(hào)樓上課;二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)則在2號(hào)樓上課;四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在3號(hào)樓上課;六年級(jí)的同學(xué)則在1號(hào)樓上課.2號(hào)樓下，就是畫(huà)廊.
畫(huà)廊的墻壁上畫(huà)著各種各樣的畫(huà).有反映人物的，有反映學(xué)習(xí)的，都能給我們警示.
在3號(hào)樓和4號(hào)樓之間是升旗臺(tái).升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺(tái)上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神.
我愛(ài)我的校園!
校園美景作文14
春天來(lái)了！溫度一天天升高，校園一天天泛綠，校園花卉陸續(xù)開(kāi)放，給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識(shí)與成功同行！"的行動(dòng)指南，賞識(shí)學(xué)生是教育，賞識(shí)校園美景是一種心情，也是一種心態(tài)，賞識(shí)的實(shí)質(zhì)是對(duì)人、對(duì)事物、對(duì)環(huán)境的一種熱愛(ài)。要把賞教育理念落實(shí)到行動(dòng)中，不僅要賞識(shí)學(xué)生，也要賞識(shí)我們美麗的校園中的一草一木，看到草木用賞識(shí)的目光，我們看到學(xué)生就更能用賞識(shí)的目光了。
萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的，包括我們對(duì)人和事物的心態(tài)。賞識(shí)校園美景的經(jīng)歷是一種內(nèi)心歸于平和的修煉的過(guò)程，是把"學(xué)校當(dāng)做家一樣經(jīng)營(yíng)"情感感悟過(guò)程，是集體認(rèn)同區(qū)域一致的過(guò)程，最終是校園共同價(jià)值觀形成的過(guò)程。
校園美景在于發(fā)現(xiàn)，賞識(shí)行動(dòng)在于培養(yǎng)，人生境界在于提升。對(duì)我們平常司空見(jiàn)慣的'事物，我們要從新的視角去看待，用創(chuàng)新的思維去思考。我們剛剛開(kāi)展了"賞識(shí)教育十大用語(yǔ)"的征集活動(dòng)，把賞識(shí)教育推向深入，接下來(lái)，可以對(duì)校園環(huán)境賦予人文氣息，打造人文校園，這其實(shí)是一個(gè)創(chuàng)造過(guò)程，我們開(kāi)展為"校園美景征集"活動(dòng)，把我們的校園給予文化內(nèi)涵的積淀。
校園美景作文15
我的校園像個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校門(mén)，最先映入眼簾的是北面的花壇�；▔镉兄婊ó惒�，春天來(lái)了，小草露出了嫩綠的芽?jī)骸；▔闹行挠幸蛔碌牡裣�，清晨，濃霧未散，好象披上了一層輕紗。再把眼光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)，就是文化墻。
文化墻上寫(xiě)著土家節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗；擺手節(jié)、牛王節(jié)和端午節(jié)都是土家族人喜愛(ài)的節(jié)日，其中擺手節(jié)是土家族人最為喜愛(ài)的節(jié)日。往西轉(zhuǎn)，就是一座座雄偉的教學(xué)樓。
一年級(jí)的同學(xué)則在4號(hào)樓上課；二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)則在2號(hào)樓上課；四年級(jí)、五年級(jí)的同學(xué)則在3號(hào)樓上課；六年級(jí)的同學(xué)則在1號(hào)樓上課。2號(hào)樓下，就是畫(huà)廊。
畫(huà)廊的墻壁上畫(huà)著各種各樣的畫(huà)。有反映人物的，有反映學(xué)習(xí)的`，都能給我們警示。
在3號(hào)樓和4號(hào)樓之間是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周擺放了鮮花和綠草，周一的早晨，周五的下午，老師在升旗臺(tái)上演講，有了鮮花和綠草的襯托下，人顯得格外精神。
我愛(ài)我的校園！
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