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以書為友作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的以書為友作文500字9篇,歡迎大家分享。
以書為友作文500字 篇1
在書的氤氳中成長,我愿。
——題記
夜晚,一人躺在床上。感覺有些無聊,便順手拿起了那本厚厚的《中華上下五千年》,一頁一頁地翻閱著。
飛散的書頁,冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間營造出濃濃的'書香味。目光投進書中,那精彩的內(nèi)容像電影般一幕幕播放著,就好似昨日發(fā)生的一樣。我,似一只餓極了的小狗,在貪婪地汲取著書中的營養(yǎng)。一頁一頁,隨著書翻動的聲音,時間在過去。一縷陽光,從窗邊射進,才發(fā)現(xiàn)已是清晨,雖然有些許倦意,卻有一種莫名的滿足感。
又是一天,我拿著《繁星·春水》,冒著太陽,走著小路,獨自向花園的草地走去。
坐在草地上,打開那本書,心里帶著一股莫名的愉悅。但我很快發(fā)現(xiàn),我對書中的詩句仿佛一竅不通,心里不禁感到有幾分失望。也許,看看解析能有幫助吧。于是,我結(jié)合書中的解析,艱難地一點一點地去理解,就像一個初生的嬰兒學(xué)走路般困難。
傍晚回到家,被母親訓(xùn)斥了一頓,但卻不為此難過。因為書帶來的開心勝過了母親的訓(xùn)斥。
平時,總喜歡與書打交道。不因為什么,只是覺得書能讓我學(xué)會許多,能讓我受益匪淺,能讓我懂得人生的啟示。
考試時,“氼”不會寫,回到家中,在書中發(fā)現(xiàn)了。
做實驗時,不懂怎樣讓電池發(fā)出火,回到家中,在書中學(xué)會了。
過去,不懂父母對自己的愛,看書時也漸漸體會了。
不僅如此,書還告訴我要勇于面對,要謙虛謹慎;在坎坷之際,要想到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!薄
書,是你的摯友,是你的導(dǎo)師,是你的第二個父親……
以書為友,能讓你的生活更豐富。
書的芳香在身邊縈繞,一個個哲理在眼前浮現(xiàn)。——后記
以書為友作文500字 篇2
書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會我做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!彼晕乙恢币詴鵀橛眩磿3J菑U寢忘食。
記得有一次,我媽媽在書店給我買了一本《滿分作文》,我特別喜歡看,在書中我可以知道更多的好詞佳句,漸漸的我喜歡上了看作文書,和作文書結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買的《滿分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書愛不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來我房間叫我從我手中搶下書,這時,我只好把書放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來拿書看的時候,突然,發(fā)現(xiàn)我的作文書不見了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會不見了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的`每一個角落,每一個細小的地方都沒有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書,當時,我的心里特別特別的高興。就是因為我喜歡看作文書,所以,在三年級我的作文寫得很好,在三次作文競賽中都獲得了前三名,這就是多看作文書的好處。
書是一位無聲無息的老師,也是一位朋友,書中的每一個知識都是對我們有好處的,我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西,書真是一盞照亮我們前進的明燈啊!
以書為友作文500字 篇3
“書是人類進步的階梯!蔽矣幸晃恍斡安浑x的好朋友——書,它時時刻刻陪伴著我,也是我的良師益友。
記得我三、四歲的`時候,在家里的書房玩耍,看見書柜里花花綠綠的書,頓時被它們吸引住了,覺得很神奇,便讓媽媽讀給我聽,從那開始我和書就結(jié)下了深厚的友誼。上小學(xué)一年級的時候,老師教會了我拼音和漢字。漸漸地我就不用媽媽讀給我聽了,我就開始讀第一本繪本《蚯蚓日記》……;現(xiàn)在我上五年級了,媽媽給我買了《三國演義》,諸葛亮足智多謀,為國鞠躬盡瘁的故事感動了我。還知道了劉備、張飛、關(guān)羽在桃園三結(jié)義,后除惡揚善,打到黃巾賊的故事……在我的影響下,弟弟也成了一位小書蟲,我們常常在一起讀書,一起分享讀書的心得。
每天晚上,我都要看書、聽故事和詩詞,至今我已經(jīng)會背一百多首詩詞了。因為讀了很多書,我的知識更淵博了,上課時,老師提問:“哪句詩是描寫桃花的?”教室里鴉雀無聲,我自豪的舉手回答道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”老師又問:“描寫山的詩句呢?”我答道:“會當凌絕頂,一覽眾山小!蓖瑢W(xué)們都為我鼓掌。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!蔽蚁嘈牛号c書的每一次結(jié)伴,都會離我的夢想更進一步,終會有一天,它會領(lǐng)我走向夢想的殿堂。以書為友,是我終生不悔的選擇。
以書為友作文500字 篇4
讀一本好書,如同結(jié)交了一位好朋友,受益匪淺。今年暑假,我有幸認識了這樣一位好朋友,它叫《綠野仙蹤》。
這本書想象力豐富、情節(jié)曲折,令人愛不釋手。小女孩多羅茜被龍卷風吹到了奧芝國,她陸續(xù)認識了稻草人、鐵皮人和膽小獅。她們一起經(jīng)歷了奇幻的旅程,并實現(xiàn)了各自的愿望。
讀著精彩的故事內(nèi)容,我仿佛走進了書中,和多羅茜她們一起走在旅程的路上,使我看到了主人公們優(yōu)秀的品質(zhì),一次次被打動。比如,遇到河流攔住前路,他們就親手做了一條木船,劃到了對岸?墒牵静萑藫沃窀蜁r卻把自己留在了河中央,大家都非常焦急和擔心。一只鸛鳥飛來,主動把他救上了岸。我從鸛鳥身上看到了樂于助人的好品質(zhì)。還比如,她們路上遇到了一座長滿人頭的山,無法前行時,多羅茜并沒有慌亂,而是開動腦筋想到了辦法,她用金冠召喚飛猴,順利通過了這座山。多羅茜遇事沉著冷靜,凡事多思考,善于自己解決問題和困難,也是我要學(xué)習(xí)的好品德。
我還從書中得到了更多的啟示:多羅茜所經(jīng)歷的奇幻旅程其實就是她成長的過程。她學(xué)會了結(jié)交朋友,學(xué)會了去獨立面對問題,這都是寶貴的成長經(jīng)驗。我們每個人的`人生也都像一次冒險旅程,也會遇到各種各樣的問題和困難,但要不斷克服和學(xué)習(xí),勇往直前才能實現(xiàn)自己的愿望。
《綠野仙蹤》,感謝你給予我豐富的收獲!以后我還要與更多的書交朋友,和它成為一生的好朋友!
以書為友作文500字 篇5
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,書中蘊藏無盡的奧秘,她是指引我們前進的燈塔,她是打開理想大門的鑰匙。于我而言,書就是我的朋友,以書為友獲益匪淺。
以書為友,增長了我的閱讀知識。幼兒園的時候,我總是喜歡聽老師講故事,像《小紅帽》《白雪公主》《堅定的錫兵》等一直縈繞在我的腦海里。而聽了這些故事,也讓我明白了許多道理:《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的話,《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛心。當我上了小學(xué)之后,《十萬個為什么》已經(jīng)滿足不了我對書的渴望,我開始看《中華上下五千年》《小王子》《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》……
以書為友,開拓了我的視野。書中泰山的雄偉,廬山瀑布的壯觀,燈籠的來歷,中國節(jié)日的豐富多彩等,令人贊嘆不已。書中那些形形色色的'人物總是很吸引人,很令人感動:足智多謀的諸葛亮,陰險奸詐的曹操,七十二變的孫悟空,心地善良的桑娜,活潑可愛的小豆豆。
以書為友,充實了我的課余生活。有一次,我讀了一份報紙,在上面發(fā)現(xiàn)了面包的做法,出于好奇,我就去試了試,沒想到真的成功了,我把我的勞動成果分享給了爸爸媽媽,沒想到他們也連連叫好。
“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“飯可一日不吃,書不可一日不讀”可見讀書對人們的重要。從現(xiàn)在起,希望大家放下手機,多讀些書吧!讓我們以書為友。
以書為友作文500字 篇6
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。
在高爾基童年有一次他的書房著火了,他第一反應(yīng)就是抱起書往外跑,差點掉了自己的性命,有人問她,為什么,她回答書籍是哺育之輝的心靈,有一面幫助我們在那里作戰(zhàn)起來,如果沒有書籍,我會被愚蠢和下流淹沒。
在我的生活中我也有許多愛好,但是唯獨我對書卻情有獨鐘。
回憶童年,在六歲之前,我是非常不喜歡看書,我媽媽只要叫我看書,我看都不看,有時恨不得把書撕掉,但是自從媽媽給我買了一套棚車少年,故事的內(nèi)容是有一個小孩,他們是孤兒,他們經(jīng)歷了許多,熱血苦惱激動等的.事情。
我每次看時都浮想聯(lián)翩,感覺自己曾經(jīng)在其中,有一次中午吃飯時,我還在看這本書,媽媽叫到多多吃飯了,嗯我心不在焉的回答,但是我認為還是在沉浸在書中,于是媽媽又叫了一不要滿不在乎地回答,媽媽見沒了動靜真的生氣了,他都到房間把我罵了一頓,我也生氣了我把自己反鎖在房間里,由于我那時候脾氣特壞,把房間弄得亂七八糟,好啦,我脾氣下來了,我興趣又來了,我們躺在床上,看著棚車少年像一匹餓狼,貪婪地讀著,自從我看了這套書后,我對書提高了幾分興趣。
醉心讀書的日子,令我難的話說,讓我知道了很多知識,我熱愛生活,更熱愛讀書。
以書為友作文500字 篇7
因為你那一束光芒,指引了我前進的方向,因為你那段柔和的聲音,使我更加自信與光明,一路披荊斬棘的向著前方走去。
它就是書籍,永遠陪伴在我的身邊。它擁有無窮的智慧,記載了中華民族上下5000年的歷史,凝聚了先輩們智慧的結(jié)晶。
讀書是一種體驗與感悟的過程。它帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,看云卷云舒,花開花落,一本《史記》我讀出了李白昂揚進取的精神,和他藐視貴族,超凡脫俗的風骨。在杜甫淳樸厚重的.詩中,我感受到戰(zhàn)爭和苦難給人民帶來的痛苦。我看到了柳公權(quán)那方折俊麗,筆力勁健的中國字,和吳道子那栩栩如生的畫像,因為它,使我內(nèi)心狹小的世界領(lǐng)悟到了大千世界,豐富了我的思想,同時也開闊了我的眼界。
讀書也是一種進步和改變的過程。每當我考試失利時,都會想起愛因斯坦的話——失敗是成功之母,我也很高興,因為這樣的錯我可以避免。書籍在實際生活中也幫助了我許多,在俞伯牙與鐘子期的高山流水中,我明白了友誼的可貴。每當我無所事事虛度光陰時,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰便會警醒我珍惜時光,書籍讓我重新找回了目標,擺脫沼澤的糾纏,沖出波濤洶涌的大海,向著心中的夢想前進,直到抵達成功的彼岸。
讀書的同時,也豐富了我的寫作能力,我可以熟練地運用好詞好句,使我的寫作能力大為提升。一開始很難堅持下來,但杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,則堅定了我的信心。
因為有了它使我改變了許多,我也將保持這個好習(xí)慣,正如高爾基所說:書籍是人類進步的階梯。
以書為友作文500字 篇8
我有很多朋友,在所有的朋友中,豐富我的知識,開闊我的視野,陪我笑陪我哭,生活中我最離不開的朋友只有一個——那就是書。
上學(xué)前我是不喜歡讀書的。有一次,爸爸說了一句話,讓我對書有了濃厚的興趣,什么話呢?那就是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有這么珍貴的東西,怎能不讀呢?所以我就讓媽媽給我買書,讀著讀著,我就喜歡上了。
記得有一次,早飯后我就開始讀一本書,我一動不動一直看到中午吃飯時。我沉浸在書中,一會兒笑一會兒流淚,一會兒生氣一會兒開心,媽媽叫我吃飯,我都舍不得放下書。那天我家吃餃子,我一邊看書,一邊吃飯。要喝餃子湯了,我端起一飲而盡,卻嗆得我一下吐在地上,原來我錯拿成了蘸餃子的醋碗。
最有趣的是,我在夢里也看書。我夢到媽媽帶著我們?nèi)ゾ爬餃贤妫渌娜硕荚谕,只有我在專心地讀書。該回家了,我一邊看書一邊上車。居然上錯了車,然后車主把我拉到了一個陌生的地方。我又驚又怕,摟著書嚎啕大哭。爸爸把我搖醒了,問我怎么了?我才知道做了個夢。我把夢中情景一五一十講給爸爸聽。爸爸笑了,說我真是一個小書迷,夢里都是書。
我喜歡的書有很多,《昆蟲記》《小巴掌童話》《狼王夢》。最喜歡的.還要屬《笑貓日記》,書是楊紅櫻寫的,主人公是一只會笑的貓。一個個有趣的故事,猶如心靈雞湯,溫暖著我的童年,陪伴我健康成長。
我是一棵小樹苗,是書讓我一天天茁壯成長;我是一只小小鳥,是書讓我學(xué)會展翅飛翔;我是一只丑小鴨,我相信,只要我一直與書為友,總有一天,我會變成一只白天鵝。
以書為友作文500字 篇9
從小我就是愛讀書的小女孩,對書愛不釋手,干什么都要有書,有時吃飯都會看著迷,因此媽媽叫我“小書蟲”,因為我太能“吃書”了,一本書剛買不久,就被我消化了,所以我家里到處都擺放著我的書,隨時隨地都可以看。
我記得,我愛上讀書時是在幼兒園小班,當時我表現(xiàn)突出,所以老師獎勵我一本繪本,當時我識字量不大,我就回家讓媽媽讀給我聽,我聽著著迷了,覺得書是個好東西,從此,我與書結(jié)交成了朋友。
隨著年齡的'增長,我需要讀的書也越來越深奧,一年級,我開始讀《大個子老鼠小個子貓》《小豬唏哩呼!返葞ё⒁舻臅。二年級我開始讀《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》等書目。三年級我已經(jīng)來到約讀書房,以書為友,接觸了更多經(jīng)典好書,讓我對書的興趣也大大提高了,我感謝約讀書房,是它讓我看到了許多我不知道的書,學(xué)到了未知的知識,約讀書房的老師是我讀書的引領(lǐng)者,F(xiàn)在約讀書房已伴隨我整整一年了,在這一年中我學(xué)到了很多知識,認識了許多老師、同學(xué),讓我增長了見識,學(xué)到了一本書如何用思維導(dǎo)圖去詮釋。
以前,剛開始來約讀書房時,一個星期我可以看完一本書,漸漸地我由一本到3-4本,一本書大約在200-300字左右,老師曾經(jīng)說:“只要來約讀書房,讀書家長不用愁”。我就是來書房后,閱讀量提高了很多。我總覺得一天不看書,就渾身不舒服,有時候忙到10:00,我也會堅持看書。
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。我會把這句話銘記于心,時時刻刻以書為友,做個讀書人。
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