（熱）有趣的實驗作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的有趣的實驗作文，希望對大家有所幫助。

有趣的實驗作文1

　　天氣特別的悶熱，熱得我們的小臉蛋紅通通的，像個小肉丸，連老師心愛的花都難逃一劫，被曬得干巴巴的。老師想要給花澆水，由于沒有噴壺，只能當(dāng)場做一個了。

　　老師拿起一個瓶子，在瓶底小心地扎了六個大洞，把水灌入瓶中。

　　實驗開始了，老師拿起瓶子懸在花上，里面的水卻一滴一滴往下掉，像一個發(fā)大財?shù)娜苏�天睡大覺。同學(xué)們都說口子太小，不大，老師給我們看了一下，我們才發(fā)現(xiàn)口子很大，那原因是什么呢？等老師擰開蓋子，水卻像噴泉一樣噴了出來。老師又蓋上蓋子，水又開始睡大覺了。

　　這是為什么呢？這個問題搞得大家團團轉(zhuǎn)。突然，一個同學(xué)叫道：“是空氣！是空氣！”同學(xué)們聽了疑惑不已，老師看我們這樣，就笑著對我們說了這個實驗的原理。

　　原來，水瓶底下的口再大，水沒有空氣的催促，是不會下流的，只要開一點瓶蓋，讓空氣進來，空氣的.壓力推著水，水才會流下。

　　小朋友們，你們知道嗎？這都是水的壓力在起作用啊。我們不能像水一樣有空氣的催促才肯往下流，我們也要做個自己的主人，不能總是要爸爸媽媽催才肯學(xué)習(xí)！

有趣的實驗作文2

　　今天上午，我和媽媽在家做了一個非常有趣的實驗讓雞蛋浮起來。

　　我用一個碗，里面盛滿水，如果你這時把一個雞蛋放下去的話，雞蛋肯定就沉下去了。我問媽媽：媽媽，有什么好辦法能讓水里的雞蛋浮起來嗎?當(dāng)然有了，你往碗里不斷地加一些食鹽試試看吧!媽媽回答道。說完，我立即拿起勺子舀了一勺食鹽，慢慢地撒到碗里去。這時，我看見雞蛋沒有浮起來。于是，我就不斷地向碗里撒鹽。撒到第五、六勺時，雞蛋漸漸地離開碗底，浮到了水面上�？吹竭@個奇怪的現(xiàn)象，我問慢慢道：為什么向碗里撒鹽能使沉在水底的雞蛋浮起來呢?你去查查《十萬個為什么》吧，媽媽回答道，它一定會給你一個滿意的答案的。說著，我已經(jīng)跑到書房，翻開書仔細(xì)地尋找起來。不一會兒，我就找到了答案。原來，不斷地往水里加鹽能加大水的密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地浮起來了。我把答案告訴了媽媽，媽媽滿意地說我是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子。聽了這話，我的.心里美滋滋的，別提有多開心了!

　　通過這個實驗，我明白了一個道理：世界上還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，將來為社會做出自己的貢獻。

有趣的實驗作文3

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”四年一班的教室怎么傳來陣陣掌聲呢？原來我們是做讓雞蛋漂浮起來的小實驗。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一個大小正好的雞蛋，一根筷子，一個透亮的杯子和一些食鹽。

　　剛開始，老師在水杯里倒入清水，然后，“我要讓雞蛋浮在水面，你覺得行嗎？”聽老師這么一講，我們都感覺不可思議。老師看了我們的表情，迅速地把雞蛋放進水中，只見雞蛋像個潛水員慢慢沉入水底，用筷子攪拌水杯的時候，雞蛋像喝醉酒似的，晃晃悠悠地轉(zhuǎn)圈。好不容易上升了，不一會兒就又沉到杯底“睡大覺”。這時同學(xué)們都等不及了，有的抓耳撓腮，有的氣得直叫，有的'直踢桌子。

　　老師看到這情景，伸出手指示意大家安靜，轉(zhuǎn)過身拿東西，同學(xué)們瞪大了眼睛，只見老師把食鹽倒入杯子中，左手握緊杯子，右手使勁攪拌，同學(xué)們看見杯中的小漩渦，都驚訝起來。突然老師把筷子抽出，只見雞蛋像個頑皮的小孩子一樣，從水中探出了腦袋。雞蛋終于浮起來了。

　　為什么加了鹽的水，會讓雞蛋浮起來呢？老師告訴我們，因為鹽水的浮力比清水的浮力還要大，浮力好像一個舉重運動員，把雞蛋拖出水面了。

　　我想，這可真是個有趣的小實驗，以后我要多做實驗，和大家分享！

有趣的實驗作文4

　　說起科學(xué)小實驗，這可是我的最愛。下面我來和你分享一個有趣的倒立水實驗。

　　今天，小記者班的'張老師神神秘秘、古古怪怪的，帶來了杯子、水、盆我們都非常疑惑，不知老師的葫蘆里到底賣的什么藥？這時老師告訴我們：今天我要做一個實驗，叫倒立的水。同學(xué)們一聽都議論紛紛。實驗開始了！第一次，張老師倒了滿滿一杯水，然后用一張紙蓋住倒了過來，我以為會很精彩，結(jié)果老師翻了車。第二次，張老師又倒了一杯水，還是慘敗。就這樣，張老師嘗試了很多次。老師說：失敗乃成功之母，我們繼續(xù)！到了第N次時，還是一杯水、一張紙，這次老師把紙緊緊地按在杯子上，然后猛地將杯子一倒。哇！這次竟然成功了，水一滴也沒漏，同學(xué)們都鼓起了掌�？吹竭@里，我腦子里問號不斷，心想：為什么水沒有流下來？老師告訴我們是大氣壓在搞怪。

　　這個實驗告訴我們，生活處處有學(xué)問，需要我們多觀察、多思考。

有趣的實驗作文5

　　要讓我在做過的眾多實驗中把其原理都說出來，那可真不容易。但有一次實驗，讓我永生難忘。

　　那是在科學(xué)大集上的一次實驗。

　　這次科學(xué)大集，我很榮幸地被選為展示班級實驗的.代表，雖然在家里早有練習(xí)，但在現(xiàn)場還是慌慌張張。大集開始前，我便和其他同學(xué)練習(xí)了一下，以防在大集上丟人。

　　第一次，我們小心翼翼地把半袋淀粉倒入碗中，并加上了與它體積差不多的自來水。結(jié)果，做出來一陀粘粘的膠水，哪還有一點鼻涕膠的樣子？正當(dāng)大家愁眉苦臉之際，不知誰喊了一聲：“有的班都下來啦！”大家趕緊把那盆做壞的鼻涕膠進行改善，有同學(xué)提議對照書本，看看哪里得以改進，這個方案得到了大家的一致贊同�！拔矣X得應(yīng)該是水加多了！”“我覺得面粉少了！”“我覺得面粉加多了！”“我覺得……”

　　大家七嘴八舌地討論起來，突然有人說：“我們似乎每一步都不是照著書上做的�！边@時大家才想起來，應(yīng)該加溫水！我們終于明白了失敗的原因，大家再也不敢馬虎了。一步跟一步，眼睛緊盯著面粉，我們小心地加溫水，穩(wěn)穩(wěn)地，水流輕輕倒下來，然后用力攪拌，終于成功了！大家歡呼起來。

　　通過這次實驗，我明白了要認(rèn)真做好每一件事，少了一個小細(xì)節(jié)，也許都會滿盤皆輸。

有趣的實驗作文6

　　今天，我們和老師在教室里做了“雞蛋浮出水面”的實驗。

　　老師準(zhǔn)備了一個透明罐子，里面裝了一些水、一個生雞蛋、一袋食用鹽、還有一根筷子。

　　在我們疑惑不解的目光的注視下，實驗終于開始了。老師先拿出裝著水的罐子，然后把一個生雞蛋小心翼翼地放入水中，接著再倒入一些鹽。只見那些鹽就像一朵朵雪花飄落下去，好像為雞蛋蓋上了一層棉被。同學(xué)們都不想錯過這精彩的過程，有的坐在桌子上，有的跑到前面去，還有的站在椅子上……老師再拿起筷子在水中攪拌，那個生雞蛋就像一塊大石頭一動也不動，怎么也不肯離開“杯底媽媽”。我們又加了一些鹽，攪拌一下，那生雞蛋才不情不愿地離開，就在這時，雞蛋慢慢地升了上去，那浮出水面的雞蛋就像在水底的'潛水艇從水底浮出水面。

　　雞蛋，為什么能浮出水面呢？老師后來給我們解釋了，是因為水有浮力水的密度超過了雞蛋的密度，所以雞蛋能浮起來。

有趣的實驗作文7

　　一天晚上，我做了一個有趣的實驗。我先叫爸爸幫我削兩個蘋果，削好了之后，再拿兩個大一點的碗。一個碗放一些水再放一些鹽，把蘋果泡在里面。另一碗什么也不放，直接把蘋果放在里面。做好了這些以后，我在等待半小時后的到來。

　　一轉(zhuǎn)眼，半小時過去了我一看，�。∑孥E出現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)那個什么也沒有放的碗里面的蘋果已經(jīng)變黃了。而那個用鹽水泡著的蘋果還是那么潔白、干凈�！斑@是為什么呢？”我問爸爸。爸爸說：“因為那個沒放鹽水的蘋果在空氣中氧化了，表面變成黃色了。而那個被鹽水泡過的蘋果變的那么干凈漂亮。這是因為鹽有防腐爛和殺菌的功能。你看，人們經(jīng)常用鹽來閹肉，是因為人們怕肉壞了，很可惜。你現(xiàn)在嘗一嘗那兩個蘋果，比較一下有什么不一樣。爸爸一說完，我就先拿起那個被鹽水泡過的蘋果，我吃了一口，嗯！那味道酸酸的、甜甜的，真好吃！我再去吃那個什么也沒有放的蘋果，我吃了一口，干干的.、澀澀的，真難吃。

　　通過這次實驗，我知道了鹽還有防腐爛和殺菌功能，鹽真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>

有趣的實驗作文8

　　一來到“小青龍”，就熱鬧非凡。難道今天又會有有趣的事發(fā)生？

　　原來，今天是實驗課，真讓我開心無比！那就請出我們的主角——可以讓動植物重新得到生命的蛋神，還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個角色，分別是護蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的“壞人”——狂風(fēng)魔。我們小組分配好，就開始實驗了。首先，請出白白胖胖的蛋神，然后把鹽撒在了桌子的中心點。我趕忙說：“千萬別把鹽撒得到處都是，不然供蛋者不好供蛋”。接著，就是我供蛋者的'工作，我的心不停地跳，緊張極了！我緊張地想：一定要立住，千萬不要倒了。終于，我把蛋給立了起來，可是“惡魔”——狂風(fēng)魔出來巡邏了。他“呼呼呼”地吹著，想把鹽吹完，把蛋吹倒。一看他吹的風(fēng)這么大，一定沒有什么好事情。這時，護蛋使者急忙來幫忙，不讓蛋倒。到最后，狂風(fēng)魔被我們給戰(zhàn)勝了，真是開心！

　　這個實驗真是神奇極了，回家我要表演給媽媽看，她肯定會大吃一驚。

有趣的實驗作文9

　　今天，媽媽帶我來學(xué)寫作文，我很高興。

　　上課了，熊老師微笑著問我們：“什么東西可以浮在水面上？”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“三角板！”有的說：“樹葉！”有的說：“花朵！”還有的喊：“游泳圈！”……

　　熊老師笑了笑，說：“你們說的都對，但是，針可以浮在水面上嗎？”我脫口而出：“不可以，因為針是金屬做的`，金屬太重了，會沉下去！”熊老師夸我說得好，可正當(dāng)我得意時，他又一臉壞笑地問：“真的不能浮起來嗎？”老師這一問，讓我心里打起了鼓，難道針可以浮在水面上？

　　只見老師拿出一根亮晶晶的繡花針和一盤清水，把針放到水面，針一下子沉了下去，像一把寶劍墜落到水里。我們失望極了。

　　可這還沒完，第二次，老師在水上鋪了一張面巾紙，再迅速地把針放在面巾紙上，面巾紙被水潤濕后，沉了下去，針和紙分離，針像一只小船浮在水面上，自由地在水漂來漂去，真神奇。我們都興奮得大呼小叫。

　　今天的作文課真是有趣，回家之后，我還要做一遍這個實驗！

有趣的實驗作文10

　　晴“叮零零”上課鈴響了。潘老師神秘兮兮地拿著一個袋子進來了，我們議論紛紛，潘老師說：“安靜！我們來做一個實驗！”潘老師把兩個雞蛋放在兩個裝著水的杯子里說：“誰能讓它浮起來？”。

　　我們都愣住了，突然有人說：“用吸管在水里吹泡泡。”我們對這個主意沒有一點兒希望，果然，潘老師用他的方法試了一下，雞蛋沒浮起來。這時教室里一片寂靜，我清晰的`聽到我急促心跳聲，大家都集中精力在思考著同樣的問題，突然想成為科學(xué)家的何知洋從座位上站起來，堅定地說：“杯子里加許多許多的鹽。”這時我們把希望都放在這個點子上，潘老師慢慢地往放滿水的杯子里加鹽，我恍然大悟，我從十萬個為什么里學(xué)到過這個道理，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的雞蛋，心里都在想：雞蛋一定能浮起來的！

　　過了一會兒，雞蛋仍然沒有浮起來，每個人臉上露出失望表情，但潘老師仍然往杯子里慢慢地加鹽，臉上不時地露出神秘的笑容，正在我們泄氣的時候，雞蛋浮起來了！我們歡呼起來：“我們成功了！”教室一片沸騰！

有趣的實驗作文11

　　“成功了，成功了�！苯淌依雉[哄哄的，到底發(fā)生了什么事情呢？

　　原來，事情是這樣的：王老師給我嗎做了一個實驗，這個實驗室這樣的：王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室里的'同學(xué)看了，立馬就舉起了手，都問：王老師，你這是要干什么呢？王老師不說話，只見她拿出了一張白紙。王老師說：“我們要做一個關(guān)于鹽和花胡椒粉的實驗，再把它們分出來。”說完，一個同學(xué)說：“可以把胡椒粉和鹽倒入水里�！边@個同學(xué)說完了，王老師就拿出了水杯，把鹽和胡椒粉倒入了水中，只見，一下子，胡椒粉立馬分在了上面，鹽一下子也被分到了下面。做完這個，老實說；“這個雖然是一個好辦法，但是勺子和白紙沒有什么作用呢？誰還有什么辦法？”沒人舉手，王老師只好自己做，她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上，再把胡椒粉和鹽攪拌了，拿出了勺子在手臂上擦了一會，再在粉上面擦了幾下，胡椒粉就吸上來了。昨晚，王老師說：“這就是摩擦產(chǎn)生出的科學(xué)原理�！�

　　這真是一個有趣的實驗��！

有趣的實驗作文12

　　在很久很久以前，地球毀滅了，什么動植物都沒有，只剩下一小堆橢圓形的雞蛋，必須讓它站立起來，才能繁殖出其他動植物。

　　可怎么樣才能叫它起來呢？我急得心都快跳出來了，我們議論紛紛�！坝辛�！”我說，“我用地球上剩下的一些鹽把蛋神給立起來。”

　　我們的撒鹽官先在桌子上撒了許多鹽，鹽像士兵一樣被歸攏在一起。再把蛋神立起來，鹽像蛋神的腳一樣。可不知怎么回事，蛋神似乎在說：“我就立不起來�！彼�像一個淘氣的孩子一樣，我們試了一次又一次，終于把它立了起來。這時，狂風(fēng)魔來搗亂。他像強盜一樣，悄悄地來，想把雞蛋給吹倒，可是吹不倒，只好灰溜溜地走了�？纯磩e的小組，一個個臉上都是興奮的表情，比吃了蜜還要甜。同學(xué)們有的像中了彩票一樣歡呼，有的`欣喜若狂，還有的一蹦三尺高……

　　這個實驗，老師告訴我們驗證了力量的平衡，在最少的三顆鹽下，雞蛋也能穩(wěn)穩(wěn)站住。

有趣的實驗作文13

　　今天，我們做了一個小實驗，這個實驗開始就讓我們將信將疑。

　　實驗前，老師準(zhǔn)備了一瓶水，一只玻璃杯和硬紙板。老師說：“你們信不信硬紙板可以吸在玻璃杯上，倒過來也不會掉？”我們有的說：“不會�！庇械恼f：“會！”

　　老師開始做實驗了，待會我們也要做。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕在哪一處漏掉，會失敗。老師擰開水瓶的蓋子，把水倒在玻璃杯里倒了一半多一點的水，上面用硬紙板壓在上面，老師用手掌用力向下壓，接著把杯子倒過來！

　　“呀！”我們都驚呆了，硬紙板竟然真的吸在玻璃口上，而且杯里的水一滴也沒灑出來！

　　老師把玻璃杯再轉(zhuǎn)過來，放在桌子上說：“這個實驗的過程你們都看懂了嗎？”我們異口同聲地說：“看懂了。”老師讓我們自己動手做一做。

　　我照著老師的做法小心翼翼地向杯子里倒水，然后把紙板放在杯口上使勁地壓，生怕里面的空氣放不出來！我慢慢地轉(zhuǎn)過杯子，耶！我成功啦！

　　我們后面的李仁杰和李冬彬他們組，也成功了！但他們又開始做第二次，可能太心急，紙板沒壓緊，就開始翻轉(zhuǎn)玻璃杯，“嘩”杯子里的水從天而降，像李白寫的.：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　這是不是一個神奇的游戲呢？

有趣的實驗作文14

　　生活處處有學(xué)問，而今天的學(xué)問就在我們的課堂上。

　　今天，我一到班級，我就發(fā)現(xiàn)我們的'楊桃老師準(zhǔn)備了盒鵪鶉蛋、一個紙杯、一個支架和一個酒精燈，我們很是奇怪，就追著老師問個不停，老師卻說：“今天我們要做一個實驗，叫做紙鍋煮蛋。”聽了老師的話，我們覺得很不可思議，因為大家都知道，紙遇到火會變成灰的。

　　楊桃說：“大家一定都不相信吧，那大家就觀察仔細(xì)嘍�！敝灰姉钐蚁冉M裝好支架，然后拿出紙杯放了點冷水在里面，放在支架上，又拿出一個鵪鶉蛋放在里面，再拿出一個酒精燈，拿下盒蓋子，拿出一個打火機，把酒精燈點燃。我們屏息凝視，生怕火會把紙杯給燒成了灰。沒想到一分鐘、兩分鐘、三分鐘都過去了，可紙杯還是沒有壞，里面的鵪鶉蛋則十分舒服，就像在泡溫泉，而下面的火就像一個小精靈，它似乎在說：“我就不信燒不壞你這個小小的紙杯了�！崩蠋煘榱藷�得更快，就把紙杯的口子給蓋了起來，只見杯子漸漸有了幾個黑點。老師讓我們等一會兒，就把蛋拿了出來，剝開來，哇，竟然熟了，并且聞起來好香��！

　　我們十分疑惑，老師笑著說：“這是因為紙杯的著火點大于水的沸點，所以紙杯沒被燒成灰�！�

有趣的實驗作文15

　　聽說在盤子中滴入幾滴墨水，接著再在筷子的一尾沾上一些洗潔精，這個實驗是否真實有效呢？讓我們來試著做一下吧！

　　我們要準(zhǔn)備的材料有：一支抽好墨鋼筆、一個盤子、一只筷子，還要準(zhǔn)備一些洗潔精。

　　我們先要把鋼筆中的墨水，擠入盤子中，把墨水?dāng)倓颍�接著再在筷子的一尾沾上洗潔精，媽媽說，洗潔精必須多沾一點兒，為什么呢，我問媽媽，媽媽說，做完在告訴你我一邊想一邊做接下來的實驗。然后我將沾有洗潔精的.筷子放入墨水中，就會發(fā)現(xiàn)墨水真的會像那樣燦爛開。我興奮地叫起來，實驗成功了，我手舞足蹈的說。

　　我疑惑地問媽媽，媽媽為什么墨水像一個害羞的小姑娘，洗潔精要攻擊它似的，媽媽說，因為洗潔精有凈化的能力，所以沒水會燦爛開，原來是這樣的，我恍然大悟。

　　媽媽，那么洗潔精為什么要多滴一些呢？媽媽說：少放一點，你試一試，我做完之后發(fā)現(xiàn)原來把洗潔精少的一些墨水就會和洗潔精融為一體，所以洗潔精要多放一些墨水才會燦爛開，如果洗潔精放少了，墨水他就不回燦爛開。

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