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我們班的開心果作文(精品15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我們班的開心果作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們班的開心果作文(精品15篇)

我們班的開心果作文1

　　吉昊既是我們班的“開心果”，也是一“罐”快樂的“王老吉”。

　　他有一雙小眼睛，高翹的鼻梁下有一張好像永遠停不下來的嘴。

　　上語文課，老師講起王安石的《登飛來峰》，這時，吉昊把手高高舉起，好像發(fā)現(xiàn)了什么重大問題。老師叫他起來說，他一本正經(jīng)地高聲說：“王安石的《登飛來峰》與他寫的另一首《望廬山瀑布》很像！”話音剛落，全班同學哄堂大笑�！吧�！”老師瞪大眼睛看著他，眼鏡差點飛了出去，“你的語文難道是體育老師教的嗎？”

　　下課了，“王老吉”的脫口秀又開始了，“一個駱駝為啥有三個駝峰？”他神秘兮兮的問。我們一臉疑惑地看著他，他嘿嘿一笑：“因為它懷孕啦！”頓時我們笑得前仰后合。

　　下午上體育課，因為吉昊的加入，我們踢了一場歡樂足球賽。他被分到了我們組，我們組的對手是足球班的專業(yè)選手，所以我們很快就處于下風。吉昊要發(fā)球了，他好似使出全身力氣，臉上的青筋都暴了起來。終于，他出腳了，只見他猛的一踢，球紋絲不動，鞋卻飛的老高，自己還摔了個人仰馬翻�？粗阈Φ臉幼樱蠹覙返迷诘厣现贝驖L。還有一次，吉昊終于搶到了球，他不顧一切的朝球門跑去，一個猛踢，球進了。他大叫一聲：“我真牛！”對方球員都笑了起來，“這不是我們的`球門嗎，吉昊！”此時，我不覺想起了一句話：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友！吉昊啊，吉昊，真是搞笑無處不在。

　　吉昊，真是我們班的“開心果”，一“罐”永遠給人帶去快樂的“王老吉”。

我們班的開心果作文2

　　“哈哈哈哈……”一走進教室，就聽見了一陣爽朗的笑聲，一定是我們班的“開心果”又在表演了。我循聲望去，果然是他——楊洪燁正在發(fā)表他的“演講”呢。此人高高的鼻梁上架著一副藍框眼鏡，最引人注目的是那“直聳入云”的發(fā)型，與貝克漢姆的'發(fā)型相似度高達百分之九十八，說話常常不著邊際，讓人捧腹大笑。

　　記得在一次軍訓活動中，一個極威嚴的教官叔叔在訓練我們。教官嚴肅地喊出：“原地踏步——走�！比嗤瑢W都認真莊嚴地踏起步來。可是，就在這時，楊洪燁卻撓撓后腦勺，奶聲奶氣地問道：“報告教官，究竟是原地踏步呢？還是走呢？”全班同學哄堂大笑。嚴肅的教官也忍不住，“撲哧”一聲笑了。

　　不僅如此，在歡慶元宵節(jié)的中隊活動上，大家都忙得不亦樂乎，而他呢，坐在椅子上，翹著二郎腿，用不屑的眼神掃視著全班同學。這時，好多同學都注意到了他，有人沖他叫道：“我們忙，你在玩！”他摸摸那貝克漢姆發(fā)型，不緊不慢地說：“多押韻啊！這會兒還有功夫談藝術(shù)，還不如去喝酒吟詩呢！既然那么希望本老大出手，那我就牛刀小試了�！�

　　不看不知道，一看嚇一跳，乖乖，楊洪燁真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段湯圓料，變戲法般在手心搓著，嘴里不停地嘀咕著：“怎么就不圓呢？怎么就不聽話了呢？”過了好一會兒，他竟然捏出了一個大大的“包子”來，幾個女生在一旁抿著嘴笑個不停。這時，他剛才的王爺風范不見了，苦笑道：“本老大，怎么就被這個小湯圓給難倒了呢？來，再來一回�！闭f完，還抬手在臉上搔搔，頓時臉上出現(xiàn)一塊白跡。這會兒全班樂開了花。

　　看，這就是我們班的開心果，喜歡他嗎？如果你想和他交朋友，請來六年（1）班吧！

我們班的開心果作文3

　　在我們的班級里有一個無憂無慮的開心果。因為他每次遇到些什么事情，都很堅強樂觀，露出他那笑嘻嘻的表情和兩個甜甜的.小酒窩，所以我給他起了個稱號叫“開心果”。他就是我們班的語文課代表小鑫。

　　小鑫做什么事都開開心心。因為他擔任語文課代表的職務，所以總要把一大摞語文作業(yè)搬到辦公室。其他課代表早上收作業(yè)總是無精打采的，只是小聲地說收作業(yè)；小鑫卻像一個活力四射的小猴子，笑呵呵地跑到同學們旁邊收作業(yè)，邊收邊整理。遇到哪個同學不知道交什么作業(yè)，他就邊拍桌子邊告訴那個人作業(yè)交什么�？粗踔淮蠖炎鳂I(yè)本還樂成這樣，我真是無話可說了。

　　小鑫做事不單只是笑嘻嘻，遇到些小挫折他也很樂觀。

　　如果誰的小測沒考好，那老師就會請他到辦公室“喝茶”。平常笑著進辦公室的同學，出來時不是垂頭喪氣就是兩眼通紅。而小鑫卻和她們不一樣，他進出表情都是一樣的。有一次我忍不住問他：“為什么你被老師批評還這么自在呢？”他回答說“不能因為被批評就不學習了吧？下次好好學，努力考不就行了么？可不能因為這就喪失信心呀！”聽到這里我默默地想：不愧叫小鑫，真的是可以開開心心噢！他樂觀的精神實在讓我太佩服了。

　　正因為有了像他這樣的朋友，才使我的學習生活變的豐富多彩，這就是我們班無憂無慮，樂觀的“開心果”！

我們班的開心果作文4

　　陶媛？你猜對了，女生。可她嘛，特別酷愛男生服飾，喜歡男生運動，所以我們都叫她“假小子”。

　　下課鈴一響，抱著球第一個沖出教室的準是假小子“陶媛”。她的愛好不止這些，就連動作也和男生的一模一樣。每次她一回到班級便擺出一個酷的動作，就是用右手的大拇指和食指打成八的手勢放在下巴前，然后像老人摸胡子似的摸著下巴“嘿嘿，嘿嘿嘿”干笑幾聲，皮笑肉不笑的逗得同學們也跟著笑，煩惱和勞累一下子沒了蹤影。

　　你們肯定猜不出這樣的一個“假小子”也有“克星”，那就是愛哭的吉銘，因為陶媛很樂觀，最怕見到別人哭，所以，只要吉銘喊一聲：“陶媛”。她就會以迅雷不及奄耳盜鈴之勢跑過來聽從吉銘的分配。

　　陶媛雖然頑皮，但畫出來的畫那可是一絕��！她經(jīng)常畫卡通人物，畫的栩栩如生。他不但給我們的學習小組的每個成員畫了一張卡通畫像，她還贈送每個人一個酷的'名字，我叫“無情刀”，她叫“帥酷比”，張靜怡叫“步青云”，吉銘叫“QQ豬”。不僅如此，她還為每個人做了介紹呢！

　　陶媛憑著自己的細心觀察，用幽默的語氣寫出了一篇篇搞笑日記，有《校園武俠篇》，有《孫吾天》，還有《網(wǎng)絡(luò)高手》其中最讓我難忘的是《新版孫子兵法》主要講了許多老師的致勝法寶逗的全班同學前仰后合，上氣不接下氣。

　　“假小子”陶媛頑皮可愛，陶媛是我班同學的開心果。有了她，我們就多了許多快樂。

我們班的開心果作文5

　　他，又高又瘦，用電線桿來形容，真是再合適不過了。他，一雙圓圓的眼睛仿佛會發(fā)光，透出滿腦子奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕——他就是我們班的“開心果”。

　　他喜歡打籃球，每天下午，總是大汗淋漓地從籃球場上回到教室，和同學們高談闊論，說得眉飛色舞。他還會說一口流利的英語，高興的'時候，他會用英語抒發(fā)內(nèi)心的激動；郁悶的時候，他便用英語嘰哩咕嚕地長吁短嘆。他還愛講笑話，對作文作出很奇怪的解釋，把我們笑得前俯后仰。

　　有一次，我們學“吾十有五而志于學，三十而立，四十不惑，五十而知天命……”他這樣解釋著：“孔子開學堂收費的價格是：交三十元可以站著聽，四十元可以讓人完全聽懂，交五十元就可以知道考試題……”大圣人孔子竟被說成一個開學堂賺錢的老板，把我笑得肚都疼了。

　　還有一次，他像往常一樣打完了籃球回到教室，便和幾個電腦迷談論起網(wǎng)絡(luò)游戲。正說到高潮時，他的聲音戛然而止，我們正在納悶，卻看見班主任老師表情嚴肅，背著手踱了起來，我們都為他捏了一把汗。老師頗為生氣地問道：“不好好學習，說些什么亂七八糟的？”他不好意思地笑道：“這是勞逸結(jié)合嘛！”一句話說得老師也笑了起來。

　　他就是這樣一個活潑而又開心的人。

我們班的開心果作文6

　　他腦袋圓圓的，好像圓規(guī)畫出來似的。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，發(fā)型很奇特，像光頭上蓋了個茶壺蓋兒，他淡淡的眉毛下邊有一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴巴。他平時不怎么愛說話，可有時做的一些事卻很搞笑，能把人的肚皮笑破。

　　語文課上，老師教我們讀《靜夜思》，老師讀一句我們學一句，只聽他搖頭晃腦地念道：“床前明月光，李白喝豆?jié){。喝了一大碗，睡覺尿褲襠�！甭犃怂鞯脑�，同學們哄堂大笑，他自己撓撓頭也咧著嘴笑起來。

　　有一次他去理發(fā)，到了理發(fā)店，被一頂女假發(fā)吸引住了，他非要纏著媽媽弄一頭女假發(fā)戴著，這不，因為假發(fā)又鬧笑話了……

　　體育課女生因為紀律不好被罰站，老師讓男生坐在一邊休息，他高興得屁顛屁顛跟著男生坐了下來。老師一看，以為他是女生，硬是把他拉進了女生隊伍，當時我們大笑著直不起腰，張一凡呢卻哭爹喊娘地向老師解釋他不是女生，可老師不相信。這時，我們的.班主任走了過來，說明了事情的原因，這場誤會才煙消云散。哈哈，一想起這個“假發(fā)風波”，我就樂得直噴飯。

　　告訴你們，這位調(diào)皮搗蛋的同學，就是——張一凡。他可是我的死黨，怎么樣？他很有趣吧？有這樣一個開心果給班級帶來了不少的笑話，我們很喜歡他。

我們班的開心果作文7

　　他有著一雙水靈靈的大眼睛，一個高高的鼻子，以及一張比城墻還要厚一億倍的臉。你知道這個人是誰嗎？沒錯，他就是我們班人送外號“開心果”的王紅帥！

　　你知道他為什么被稱為“開心果”嗎？那是因為有一次，老師在課堂上布置了一道非常難的奧數(shù)題。班上鴉雀無聲，就連平日里無所不知的學霸們也眉頭緊鎖，只有“開心果”顯得格外輕松。他一會兒自顧自地畫畫，一會兒又和同桌說話，有時竟然還向別人做著鬼臉。但大家都在為解題焦頭爛額，沒空理會他。“王紅帥！你上來解一下這道題！”老師的一句話打破了班上的寧靜�！伴_心果”原本做著鬼臉的小臉刷的一下紅了，比翻書還快呢！他踏著沉重的腳步緩緩走上講臺，大家仿佛都能聽到他撲通撲通的心跳聲。他拿起一支粉筆卻遲遲下不了手，原來他根本不知道答案！“你不是一副胸有成竹的'樣子嗎？你快寫�。　崩蠋熣f道�！伴_心果”滿臉通紅，眼里噙著淚，低著頭尷尬地說：“我……我哪是胸有成竹��！”。話音未落，全班開始哄堂大笑，就連老師也被他與剛才截然不同的滑稽樣子逗笑了。“你……下去吧�！崩蠋熜Φ馈＿@時“開心果”又換了一副面孔，噘著嘴像是受盡委屈一樣，嘟噥著：“哼！什么老師嘛！明明就是以多欺少，以大欺��！�！鼻『茫@句話被老師和全班同學聽見了，大家又開始放聲大笑了。

　　如果你以為他的成績很差，那就錯了。他的成績不僅不差，反而名列前茅。

　　王紅帥同學既成績優(yōu)異，又能活躍氣氛，給大家?guī)須g樂，我為班上能有這樣的“開心果”感到開心與自豪！

我們班的開心果作文8

　　我們4（3）班有六十八個同學，他們有的活潑開朗，有的文文靜靜，有的能說能笑，有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星，閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。

　　她和我的個子差不多高；一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子；櫻桃般的.小嘴兒；一頭烏黑亮麗的長發(fā)；扎成個“馬尾巴”，她走起路來一蹦一蹦的，像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。

　　說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當我坐在教室里生悶氣的時候，她會出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我；當我肚子疼的時候，她會講一個笑話故事來安慰我；當我和同學鬧別扭的時候，她會講一個感動的故事給我們聽，幫我們和解。

　　有一次，同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推，“啪”一聲，我的鋼筆掉在了地上，墨汁灑了一地，鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來，而我的同桌卻在一邊樂起來，一邊壞笑還一邊說：“姚欣池，你的鋼筆沒事吧！嘿！嘿！”“開心果”一邊安慰我，一邊給我出了一道計策，我邊聽邊笑，連連說：“好主意，真是好主意！”第二天，我對他說：“這是我從南京買的八十多呢！你得陪我！”他嚇得腿發(fā)軟，然后哭了起來，連連說：“對不起，對不起……”我說：“大人不計小人過。這次就原諒你吧！”

　　哈哈！多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。

我們班的開心果作文9

　　“小嘛小二郎，背著那書包上學堂……”你瞧，我們班的“開心果”一蹦一跳地走進了教室。他有一頭細細卷卷的短發(fā)，黝黑的皮膚，笑起來眼睛瞇成一條縫。他最大的特點就是有趣，再苦惱的事情到他嘴里也能變成有趣的事。

　　有一次，我們班的兩位同學不知什么原因吵架了。男同學重重掐了女同學的手臂，那手臂立刻紅腫了起來。女同學飛奔回自己的座位，伏在桌子哇哇大哭。“開心果”大聲地問：“今天是什么季節(jié)？”同學們答：“夏天”�！伴_心果”假裝驚訝地張大嘴巴：“��？夏天還有豆子收？我可要撿幾大籮�！闭f完走到女同學身邊，做出一副收豆子的樣子，惹得同學們哈哈大笑。

　　女同學抬起頭，不哭了�！伴_心果”故作嚴肅地說：“哎，你可別停呀！我還沒收夠呢！”一邊說一邊做出接眼淚的動作。女同學一下子破涕為笑，同學們更是笑得前俯后仰。

　　吵架的'男同學很不服氣，雙手叉腰，高昂著頭，一副盛氣凌人的樣子�！伴_心果”走到他身邊，神秘一笑：“你知道嗎？我會算命，我算出你上輩子是讓世人敬佩的超人，可是這輩子……”

　　“這輩子怎么了？”男同學慌張地問。

　　“你這輩子，可是凡人。你可真是煩（凡）人呀！”

　　同學們笑得更歡了，有人連眼淚都笑出來了。那位男同學羞得臉上一陣紅一陣白，低下頭說：“我再也不欺負同學了�！�

　　想知道我們班的“開心果”是誰嗎？他就是我們班的港源同學。

我們班的開心果作文10

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來，在老師走出門的那一刻，一個黑腦袋望了望四周，猛然竄上講臺，抓起黑板擦，對著黑板玩命地擦了起來！

　　老師在黑板上抄寫的一大堆公式，轉(zhuǎn)眼間被那廝涂涂改改，儼然成了一個人的頭像——我的天，那是班主任的頭像！黑腦袋得意洋洋地端詳著自己的作品，良久，轉(zhuǎn)過身來，一臉滿足！

　　一、被捉拿歸案

　　“吳小明！你在干什么？”一個熟悉的身影出現(xiàn)在他背后，以120分貝的聲音歇斯底里地喊道�！澳愎芪�。�。∧闶鞘鞘恰嘀魅魏�，我去上廁所！”哈！吳小明的這一系列神操作，逗著我們?nèi)嗪逄么笮Α２灰粫䞍�，走廊傳來了慘叫聲，“走！去辦公室！”“�。〔灰�！”

　　二、因禍得福

　　自從去了辦公室之后，他整天就樂呵呵的，像換了個人似的`。原本暴風驟雨的批判，似乎并沒有到來。期間發(fā)生了什么，誰也不知道。三天后，校長春風滿面地走上講臺，捧著一本證書，說到：“吳小明同學在省演講比賽中獲得了‘幽默新星’稱號，祝賀他！”在全班雷鳴一般的掌聲下，他走上講臺，領(lǐng)取了證書。

　　面對著突如其來的榮譽，吳小明卻有點不好意思。半晌，他打開話匣子：“一直以來，大家都對我又愛又恨，但我相信，幽默不止是一番話，而是一門藝術(shù)！”這句話久久回蕩在我耳邊，久久不息，意味深長，刻骨銘心！

　　他是我班的開心果，在每節(jié)課間，都會給我們帶來驚喜，帶來歡樂，沒有他，也就沒有那開心果。想到他，我的腦海里，不禁飄過那句特別有意思的話，“好看的皮囊很多，有趣的靈魂太少�！�

　　吳小明，你就是有趣的“這一個”！

我們班的開心果作文11

　　“哈哈，哈哈……”我們班的“開心果”又把人給逗笑了，我們班也就屬他最好動，最調(diào)皮。

　　他的頭發(fā)就像頂了半個西瓜皮，跳動的時候他的頭發(fā)也跟著一蹦一跳，樣子十分好笑。大眼睛水汪汪的，能做出各種好笑的表情。有一張能說會唱的嘴巴，還有能寫出一手好字的手。他有繪畫的功底，時常在上課的時候秀出他的作品。

　　不知道為什么，他的一舉一動都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑點太低，還是真的好笑。

　　最好笑的一次是他扎小辮子的時候。那天，他不知從哪弄來了兩根皮筋，還讓同學幫他扎了兩個小辮子。除了老師，其他人看到他都哈哈大笑，因為在老師看到之前，那兩個小辮子便不翼而飛了，要是讓老師看到了，天知道會怎么樣。

　　還有一件事發(fā)生在英語課上。那天他得了一個一百分，老師讓他上講臺領(lǐng)獎�？墒撬粍硬粍�，坐在椅子上，好像在思考什么大事一樣。旁邊的人提醒他，他總說知道了，卻一動不動。后來老師把他“請”上講臺，給了他雙倍的“獎勵”，他才回過神來，那一臉迷茫的神情差點讓班上同學的`笑聲把房頂掀了。如果說眼神可以殺死人的話，就在那時，我們班的“開心果”不知道已經(jīng)被老師秒殺多少回了。

　　他還有很多有趣的事，在課堂上只要有他，同學們就會樂趣不斷。

我們班的開心果作文12

　　她很淘氣，很活潑，有點兒頑皮，也有點兒任性。她可以給同學們帶來樂趣，她可以逗得我捧腹大笑，她是班里每一位同學的朋友，因為她友愛、堅強，從不輕易落淚。她最大的特點還是愛笑，她好像是笑貓的化身：會冷笑、詐笑、奸笑，還會皮笑肉不笑。所以同學們都叫她“開心果”。瞧瞧她，現(xiàn)在還在“咯咯”直笑呢！

　　有一回上課，老師正在講題。同學們的興致很高，也非常專心。突然，從她嘴里冒出了幾聲笑聲，這也打破了本已安靜得連地上掉針、秒針嘀嗒的聲音都能聽得一清二楚的課堂秩序。雖然老師沒有批評她，但明顯可以看出老師非常生氣。如果換成是我，讓我來面對那幾十雙眼睛的質(zhì)疑、討厭，我一定會羞愧地低下頭。而她呢？看著老師、看著同學們，她還在“咯咯”笑。

　　課下，我由于好奇，忍不住問她上課時想起了什么。大家猜，她說什么？“我、我想起來每次看照片時，都會有很多雙眼睛在盯著我，難道他們不累么？”她一邊笑一邊說。她的回答真令我哭笑不得。

　　她還有個愛好——給同學們講冷笑話。有一次，她忽然說：“有一個人死了，變成了鬼。那是因為他自己殺了自己，所以死了�！备愕梦覀兇蠹掖笱蹆旱尚⊙蹆旱闪税胩�，還不知道是什么意思�！霸趺礃�，夠冷吧！”這時，我們才明白——她這是給我們講冷笑話呢！

　　相信大家都猜出來了！這個天真無邪的.她就是曹欽佩！

　　這就是我們班的開心果，一個傻得可愛的快樂陽光女孩兒！

我們班的開心果作文13

　　一頭短短的頭發(fā)，一對濃密的眉毛，再加上一雙大大的眼睛，這就是我們班的“開心果”——丁曉玉。

　　你可別以為“開心果”是喜歡講笑話的，那你可就大錯特錯了。我們班的“開心果”是非常愛笑的。

　　記得有一次，英語老師講了一個“笑話”。老師說：“星期五為什么叫做‘Friday’呢？因為‘Friday’用中文聽起來有點像‘福來day’，星期五過后，你們就可以放假，我也可以休息，所以叫‘Friday’。”說完，丁曉玉便眼角一彎，嘴角一翹，“咯咯”地笑了起來。從此，丁曉玉的.外號便叫“開心果”了。

　　“開心果”也是比較暴力的。有一次，我們班的“淘氣包”將班長劉美萱惹哭了。作為劉美萱朋友的“開心果”放下手中的筆，走到劉美萱的面前低下頭皺著眉關(guān)心地問：“劉美萱，你怎么了？”問清事情的來龍去脈后，“開心果”便卷起衣袖，一旁的同學見了，都急忙閃到一邊，因為我們都知道接下來要發(fā)生什么事了。只見“開心果”瞪著眼睛，快步走到“淘氣包”面前，抓著他的紅領(lǐng)巾，兇巴巴地對著他說：“快去給劉美萱道歉！”“不干！”“淘氣包”斬釘截鐵地說道�！伴_心果”因為生氣而脹紅了臉：“那這可是你自找的！”說完，同學們便閉上眼睛，緊接著耳邊傳來“淘氣包”殺豬般的慘叫聲。

　　過了好一會兒，我們看見“淘氣包”正在劉美萱面前低聲說道：“對不起，對不起……”

　　“開心果”的缺點十分少，但每個缺點都十分致命。有一次數(shù)學考試，第二天試卷發(fā)下來了，“開心果”才考了70幾分。我看了看她的試卷，天哪！試卷上不是漏了一題，就是那兒答案寫錯了�！伴_心果”傷心極了。

　　瞧，這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？

我們班的開心果作文14

　　誰最愛笑？誰一肚子故事？誰工作認真負責？誰是我們班的“開心果”？哈哈，說了你都不會相信——她是我們班的語文老師胡老師。

　　現(xiàn)在，愛笑的老師何其珍貴，更別提是“開心果”了。

　　記得有一次，胡老師悶悶不樂的走進教室，臉色極其差。“你們這次科學考試考得很差，紹興春游不去了�！焙蠋熓恼Z氣，襯托出如五雷轟頂一般的消息，教師剎那間鴉雀無聲，聽得見針掉地的聲音。我們一個個垂頭喪氣，無精打采，軟軟的.趴在桌子上。雖然胡老師沒有大聲罵我們，但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說：胡老師，別呀！饒了我們吧，求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來求胡老師。

　　班上還沉浸在郁悶之中，胡老師的臉上露出一抹奸計得逞的微笑：“孩子們，愚人節(jié)快樂！”一聽，全班捧腹大笑，仰面朝天，對胡老師的騙人技術(shù)佩服得五體投地。一笑，就忘記了時間……

　　還有一次，李同學對胡老師說：“老師，你屁股好大啊�！蹦悴吕蠋熢趺凑f？“李同學，你屁股大不大呀？”“哈哈哈哈，”我忙接上，“李同學的屁股比周立波還大！哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲，我的肚子都笑痛了。

　　這就是我們班的“開心果”。老師，我想對您說：“希望您可以變成更大的‘開心果’，帶給我們更多的笑！”

　　我喜歡胡老師的笑，喜歡胡老師的幽默——當然，這都是“開心果”所具備的！