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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-08-05 09:26:58 五年級(jí)的作文 我要投稿

(經(jīng)典)五年級(jí)的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)五年級(jí)的作文8篇

五年級(jí)的作文 篇1

  酸酸甜甜就是我。大家好,我是一個(gè)萌萌的小水果,我的名字叫檸檬。

  我的身體圓圓胖胖的,但頭與腳卻比較狹長。我愛穿檸檬黃的花衣裳。你可別看我的身體十分粗糙,果皮又厚又難剝離,但我那富含著濃濃香氣的的油點(diǎn),由內(nèi)而外的散發(fā)出來,這味道,一定會(huì)讓你終生難忘。

  說起我的`老家啊,那可真是滔滔不絕。我自打出生起,就患上了你們?nèi)祟惻⒊37傅摹肮鞑 薄N壹炔荒蜔,也不防寒,像一位體弱多病的千金大小姐。我最愛生活在冬暖夏涼的亞熱帶地區(qū),那里就像我們檸檬的暖房,只有在那兒,我和兄弟姐妹們才能茁壯成長,成為一個(gè)個(gè)亭亭玉立的大姑娘和小伙子。

  告訴你一個(gè)秘密吧。我的汁水雖然很酸,生吃還有點(diǎn)苦,但我體內(nèi)含有豐富的糖類,鈣,磷,鐵及維生素B1,B2等營養(yǎng),不僅有化痰止咳的功效,還能主治支氣管炎等病癥。我身體中富含的維生素c與p,對(duì)人類的好處可多了呢。每當(dāng)看見生病的人們?cè)谖业膸椭虏∏闈u漸好轉(zhuǎn),我的心里就樂滋滋的,比吃了蜜還甜。

  再偷偷對(duì)你說,如果用我與蜂蜜一起沖兌水,制成美味營養(yǎng)的蜂蜜檸檬水,那不但對(duì)人的身體有益,還有美容的作用。因此,我們對(duì)于一些愛美的女生來說,就比珍珠瑪瑙更加寶貴。但你們千萬不能空腹飲用,大口猛喝,否則會(huì)出現(xiàn)副作用哦。

  迷人的外表,淡淡的香氣,豐富的營養(yǎng),這就是我,我就是檸檬。

五年級(jí)的作文 篇2

  書是人類進(jìn)步的階梯,書就是精神食糧,每當(dāng)書中的墨香撲鼻而來,我就認(rèn)定我聞到了世界上最好聞的氣味。書里有知識(shí),有做人的道理,有許許多多有趣的故事……我們與書的故事也會(huì)源源不斷地從我們記憶的小河中反復(fù)流動(dòng)。

  我愛看科普類、故事類、神話類、感恩類等等的書籍,但在其中,我最欣賞也最愛看的是這一系列的書:《笑貓日記》系列。它的作者是楊紅櫻,主要講馬小跳的表妹杜真子有一只貓,這只貓不是普通的貓,這是一只會(huì)笑的貓,是一只善解人意、能聽懂人話、獨(dú)特的貓,杜真子雖然和笑貓語言不通,但是他們心靈息息相通。這本書里蘊(yùn)含了好多做人的道理,它與我朝夕相處,成了我形影不離的好朋友,它伴我成長,它使我的`思想更加成熟,使我的只是更加豐富,另外,書中還有許多優(yōu)美的句子和段落,是我的寫作水平大大提高。

  還記得上個(gè)寒假的一天,我做一道奧數(shù)題,反復(fù)做了好幾次,反復(fù)驗(yàn)算了好幾次,可是,和正確答案還是不相對(duì),我把頭皮都快撓破了,最終還是沒有找到解決問題的最佳捷徑,我悶悶不樂、心情煩躁地坐在椅子上發(fā)著呆。這時(shí),我的耳際縈繞琪笑貓的一句話:“只要心中有信念,只要心中有目標(biāo),鐵樹也能開花,枯樹葉能發(fā)芽!边@句話在我的腦海里蔓延開來。不行!我要繼續(xù)思考,于是,我專攻這道題一個(gè)上午,讀了好幾遍題目,記下了每個(gè)條件,我的目標(biāo)是:解開這道難題!我細(xì)心審題,一絲不茍地想著,抓住了問題突破點(diǎn),終于,我攻克下了這道冥頑不化的奧數(shù)題。瞧,這就是信念的力量,目標(biāo)的力量!這也是書的力量!

  還有一個(gè)星期天里,我種植了一盆小紫花,小紫花的樣子真是太美麗了,婀娜多姿的身子上方定了幾瓣嫩嫩的紫花瓣,氣味芬芳撲鼻,妙不可言?墒,因?yàn)槟翘煜掠,我把小花花放在了陽臺(tái)上,小花花被調(diào)皮的雨點(diǎn)打蔫兒了,我的小花可憐巴巴地站在土壤上,望著我。我萬念俱灰,心灰意冷,唉聲嘆氣。我長長地嘆了一口氣,愛憐地看著像霜打的茄子似的花,心想:玩了,這下沒戲了。忽然,綠毛龜?shù)囊痪湓捲谖业亩享懫穑骸靶闹杏袗,奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)!蔽夜牧斯臍,下定決心:一定要讓你重新恢復(fù)生命!于是,我每天都對(duì)小花說話,每天都給它聽音樂,每天都細(xì)心地呵護(hù)著它,照料著它。果不其然,幾個(gè)月后它竟然重新挺直了腰板,每天汲取營養(yǎng)和陽光,在太陽下每天茁壯成長。我感謝書!

  現(xiàn)在,我更愛讀書了,我與書發(fā)生的事也越來越多,書本給我的力量,給我的思想,是我一生都無法忘記的!書,你是我的良師益友,我愿每天與你成長,每天從你身上吸取知識(shí)和力量,讓我們共同創(chuàng)造美好明天!

五年級(jí)的作文 篇3

  在生活中,我們有很多不知道和不懂的東西,需要要我們不斷往學(xué)習(xí),暑假期間,我就向奶奶學(xué)做了一雙棉拖鞋。

  在冬天,我墊的鞋墊穿的棉拖鞋和棉襖都是奶奶親手做的,穿著奶奶做的衣鞋,我感到特別熱和,奶奶年紀(jì)大了,卻能做出這么多做工精巧的東西,我很欽佩她!

  一天下午,我要奶奶教我做一雙棉拖鞋,奶奶爽快的答應(yīng)了,奶奶先讓我挑選一塊結(jié)實(shí)一點(diǎn)布,做鞋面,又拿出兩塊軟一點(diǎn)的布做鞋里,奶奶先把鞋里布用糨糊粘在一塊大木板上,涼干后揭下來,這時(shí)的'布就比原先硬多了,在布上畫上鞋面的樣子,剪下來,再在鞋里布上貼一塊布,待干后,再貼上一層顏色鮮艷好看的鞋面布,然后再將鞋面滾上邊,第一步就完成了。

  要開始縫了,先將鞋面縫在鞋底上,這需要用一毫米粗的線和一根粗針,還需要一個(gè)拔子,先從鞋面的邊開始縫,一針一針將鞋面縫在鞋底上,然后用拔子一次一次將針從鞋底拔出來,在縫的過程中,不要是用太大的勁,那樣針就會(huì)別斷,我費(fèi)了九牛二虎之力,才歪七扭八將鞋面縫在鞋底上,看看奶奶的手工,又漂亮又結(jié)實(shí),再看看我縫的鞋子,軟塌塌的,站不起來,像沒吃飽飯似的。奶奶看了看,笑著對(duì)我說:“縫得時(shí)候要拉緊,松得話,即不好看,也不結(jié)實(shí),還透風(fēng)呢!”

  聽了奶奶的話,我想,凡事都要細(xì)心學(xué),多琢磨,不能學(xué)了一點(diǎn)皮毛,就自以為是,要勤思考,多動(dòng)腦。才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

五年級(jí)的作文 篇4

  盼望著,盼望著,暮色下的大地顯得格外寧靜而悠遠(yuǎn)。

  太陽偷偷地漲紅了臉,向西方墜去!蔼q抱琵琶半遮面”,不錯(cuò)的,一朵一朵的云密集在了一起,遮住了太陽的半張面孔。色彩真是多姿多樣,有的火紅,有的橘黃,有的絳紫。從上到下,沒有清晰的層次,有的只有一種顏色,有的甚至集合了好幾種顏色,就像一片片巨大而有美麗的花瓣,在無盡的海上漂著。它們高高在上,呼朋引伴地賣弄著自己那美麗的身軀,引得無數(shù)人都駐足癡望。

  晚霞已撒滿了西面天空的每一個(gè)角落,多么柔和!這時(shí)的晚霞,仿佛給藍(lán)天抹上了胭脂,又像一塊塊色澤鮮亮的絲綢,裝點(diǎn)著天空,那是什么神布天衣?天空中燃燒著一片火紅的晚霞。太陽就要落下去了,黑夜逐漸向我們走來,向大地走來,但晚霞依然堅(jiān)持著它的`美麗。

  那一片充滿希望的晚霞依然在燃燒著,它的色澤逐漸變淡,被貪婪的黑夜侵蝕著,既使這樣,它依然在燃燒,燃燒著它的生命,燃燒著它的熱血,哪怕只有一小會(huì)兒,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”!但晚霞終究是拗不過固執(zhí)的黑夜,就連那曾經(jīng)燃燒的最旺的火紅的晚霞也沉沒在深不可測(cè)的黑夜中,太陽也收起了它那最后一絲燦爛的光輝,消失在黑夜中……

  晚霞像一個(gè)年邁的老人,安詳,靜謐而和諧,一片柔和,寧靜,悠遠(yuǎn)的氣息。

  晚霞像一個(gè)小姑娘,打扮的花枝招展,笑著,走著。

五年級(jí)的作文 篇5

  我有姐姐,也有妹妹,姐姐今年可以考大學(xué)了,她對(duì)我比做媽媽的還好。可是,面對(duì)著整天“姐姐、姐姐”叫個(gè)不停的妹妹,我覺得當(dāng)姐姐真煩。比如說吧,妹妹上廁所,我的陪她一起去,給她脫褲子,穿褲子;晚上睡覺,我的先服待她睡下,有時(shí)還得哄她,直到她入睡為止;稍有不當(dāng),便會(huì)遭來媽媽的責(zé)怪,即使是妹妹的.全責(zé),可是媽媽埋怨的總是我,甚至沖著我翻臉……

  星期天,我們幾個(gè)同學(xué)打算一起上山折映山紅,媽媽也答應(yīng)了。那天早晨,同學(xué)來我家,我牽出自行車,剛準(zhǔn)備出門,妹妹立刻攔住我,讓我?guī)黄鹑,我?dāng)然不肯,再說,我的車技也不是很好。沒想到妹妹干脆來個(gè)大哭大鬧,我就沒撤了,只得帶她一起去。通往后山的山道很狹窄,同學(xué)們騎著車,而我卻推著自行車慢慢走著,心想:背著她倒不如這樣推著省力氣。我們剛登山,妹妹就鬧著口渴,我又沒帶水,幸虧和我一起去的嘉蔓帶了一小瓶可樂,才給妹妹解了渴。休息了一會(huì),妹妹又鬧著腳酸,可我也不能把她落在這里,只好背她上去,幸虧我的同學(xué)幫忙,大家爭(zhēng)相背她上山。這小家伙倒輕松自在,而我們大家卻累得氣喘吁吁。下山時(shí),我吃的苦頭更多,我心里暗暗發(fā)誓:以后再也不帶這個(gè)小家伙來了。

  事后,妹妹好像也有些害怕我了,幾天沒來惹我,可今天,她又來了。干什么呢?還不是叫我?guī)鋈ネ。下午,我正在做作業(yè),妹妹慢吞吞地走過來,我連忙握緊鋼筆,一本正經(jīng)做作文。妹妹拉拉我的衣角,我理也沒理她,妹妹見我沒反應(yīng),便走開了。這下可好了,耳根清靜了,也許是心情好的緣故,靈感也一下子上來了,我一口氣寫來大半篇文章。可好景不長,妹妹又氣呼呼地回來了,硬纏著要我和她一起去“燒飯飯”。我不肯,她就去告訴媽媽,我原本以為媽媽會(huì)支持我,可這次媽媽居然支持了妹妹。天哪,我的作業(yè)怎么辦呀?我正在發(fā)愁時(shí),媽媽來了,媽媽放下手中的活,把妹妹哄走了。

  我想,這回可以安心完成作業(yè)了,可是媽媽說要出去一趟,馬上回來,還說爐子上水馬上開了。我邊做作業(yè)邊看這個(gè)家,忽然聽見“嘟——”的聲音,大概是水開了吧!“我連忙放下手中的筆,跑去裝開水,可妹妹已經(jīng)在弄了!皠e動(dòng),燙手!”話音剛落,傳來妹妹的尖叫聲,原來妹妹的手燙著了,這可怎么辦呀?我急得直冒冷汗。媽媽終于回來了,媽媽氣急敗壞地把妹妹直往醫(yī)院送?粗妹眉t腫的手,我號(hào)淘大哭。

  雖然這一次媽媽沒有立即責(zé)怪我,但是我感到難受,感到后悔,感到委屈……我不該讓妹妹……“妹妹,我能與你換嗎?”

五年級(jí)的作文 篇6

  不知為什么,獨(dú)有一份愛聽雨的心境。

  喜歡聽傘背上“滴滴答答”的雨聲,這時(shí)的雨,像一名刻苦的小樂徒,悄悄地拿出傘之琴,開始練習(xí)曲目,“滴答”的聲音是音樂回蕩的聲響。

  喜歡聽房瓦上“啪啪啦啦”的雨聲,這時(shí)的雨,似一個(gè)貪玩的小頑童,偷偷地跑出云房子,開始玩滑滑梯,“啪啦”的聲音,是開心刺激的歡笑。

  喜歡聽馬路上“吧嗒吧嗒”的雨聲,這時(shí)的雨,如一位辛勤的清潔工,輕輕地拿出大掃帚,開始清掃尾氣,“吧嗒”的雨聲,是清掃留下的痕跡……

  恍惚間,睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己也變成了雨滴。成千上萬的同伴一起奔流而下,有的落在車窗上,偷窺著,然后被人發(fā)覺般倉促滑下,留下一道道雨痕;有的.跳入江河中,怒吼著,然后與江河融為一體,為江河增加力量;還有的為百花帶來甘霖,然后流入泥土或花瓣中,給它們做最后的、圣潔的洗禮……

  過了良久良久,才從遐想中脫身而出,記起自己并不是雨,而只是一個(gè)聽雨的人。

五年級(jí)的作文 篇7

  書中自有黃金屋,對(duì)于今天的我而言,這個(gè)比喻特別好。書也像黑暗中的燈塔,在漆黑的深夜閃爍著光明。

  在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的書。因?yàn)楹?jiǎn)單,我便天天讀,可是時(shí)間一長,我感覺很枯燥,慢慢的,我討厭讀書了。于是每天,我想盡辦法不讀書。比如,肚子痛啊,約同學(xué)找我玩啊……我一直想不通,人們?yōu)槭裁匆〞r(shí)間讀書?可是,沒讀書的這段時(shí)間,我的成績(jī)開始滑落,并以此為開端,一連串有很多我沒弄明白的事。

  不過,我有一個(gè)《十萬個(gè)為什么》,就是我的爸爸,我問爸爸:“我的`成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)滑落呢?”爸爸回答:“因?yàn)槟阕x書讀少了。”我又問:“我們?yōu)槭裁匆x書呢?”爸爸不慌不忙地回答我的問題:“書就像一座寶庫,書中蘊(yùn)含的知識(shí)就像是寶庫中的瑰寶一樣,讀書讀的多,那你獲得的知識(shí)寶藏就更多了!我們要發(fā)憤圖強(qiáng),像三國中的呂蒙大將軍一樣,手不釋卷。人家打仗都看書,你呢?”這時(shí)候,我明白了,為什么要讀書。

  因?yàn)檫@一次的小對(duì)話,讓我深深感動(dòng)。我改掉了以前一目十行,囫圇吞棗的壞毛病,而是每讀完一本書,到處都是密密麻麻的筆記,我都讀到廢寢忘食了。我很喜歡這樣全身心投入到書中的感覺。

  書是我們的朋友,不是嗎?讓我們?cè)跁械暮Q罄飼秤伟桑?/p>

五年級(jí)的作文 篇8

  我喜歡讀書,它是我最好的朋友。它讓我知道了許多豐富的知識(shí),也讓我的生活更加豐富多彩。

  記得媽媽和我說過,在我很小的時(shí)候就喜歡聽故事。每天媽媽在睡覺之前都會(huì)給我講《三只小豬》的故事,可能那時(shí)候我就喜歡聽這個(gè)故事。我和媽媽躺在床上,媽媽拍著我聲情并茂地講了起來,講一遍不行,我非得聽它三、四遍才肯罷休、才能入睡。我也因此與書結(jié)下了不解之緣。

  再稍大些,我能記事兒了,我會(huì)讓媽媽給我買一些童話故事書,坐在床上一看就是幾個(gè)小時(shí)。其中《嘟嘟熊的故事》,里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。

  上了小學(xué),我開始認(rèn)字、學(xué)拼音,買來許多有注音的圖書,然后就迫不及待地想要遨游在書的海洋里。后來,我認(rèn)識(shí)了很多字,什么書都愛看,而且每次買完書,我會(huì)在空閑時(shí)間一口氣把它讀完,否則我不想吃飯、不想睡覺。我已經(jīng)看了《愛的教育》、《十萬個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》、《老人與海》、《小淘氣尼古拉》等等。我從中學(xué)會(huì)了做人的道理增添了豐富的閱歷。

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)比較緊,只能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來看看書。書中的內(nèi)容時(shí)而讓我欣喜萬分,時(shí)而讓我為之感動(dòng),我經(jīng)常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書,它讓我更加了解地球的奧秘,增加了許多關(guān)于地球方面的.知識(shí)。從這里,讓我了解到人類為什么感覺不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)?知道地球的形狀與大小、質(zhì)量和重力加速度、明白地球的構(gòu)造,還有地球的起源與演化……這里還有好多怪問題,并且一一解答,從中我學(xué)到了很多知識(shí)。這里的學(xué)問可多呢!前幾天,媽媽在書店里又給我買了中國四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》,讓我領(lǐng)略一下古代作家們的風(fēng)采,讓自己融入書中,走進(jìn)人物的心里……

  我和書結(jié)下了不解之緣,我們之間有好多好多的故事,說也說不完……

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