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(通用)最美的遇見作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的最美的遇見作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間流逝,進(jìn)入初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月了。在這短短的兩個(gè)月里,我們遇見了許多人和事,感受到初中生活的忙碌,充實(shí),無(wú)限趣味。短短兩月,我們遇見了最美的趙老師。
趙老師個(gè)子不高,但渾身上下卻充滿著濃厚的書香氣。
記得剛開學(xué)那會(huì)兒,趙老師讓我在黑板上田字格里練字。第一天的時(shí)候,要說心里不緊張,那是假的。雖然心里不緊張,但我還是上去了。
我仿著趙老師的字體,一筆一畫的寫出四個(gè)大字。
趙老師看看黑板上的字,拿出紅色粉筆,給我講解寫字的筆畫順序和頓筆。
趙老師那紅色的粉筆,幫助我修改,“注意字的結(jié)構(gòu)和頓筆哦”,說著,用粉筆在字的上面描寫正確的筆畫。一支粉筆,在趙老師這兒,便像變魔術(shù)似的,一個(gè)個(gè)美觀工整的漢字便出現(xiàn)在我們面前。一橫一豎,一提一撇,趙老師將筆畫組合在一起,寫出每一個(gè)字正確的筆畫,每一個(gè)字都漂亮而大方。
一根紅色的粉筆,在趙老師手中,變成一個(gè)個(gè)漢字。陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)來,灑在黑板上。她拿著粉筆在黑板上舞動(dòng)著,每一個(gè)細(xì)節(jié),她都認(rèn)真思考才落筆,每一筆她都反復(fù)斟酌。田字格里的字,反射出淡淡的光澤,稀稀疏疏的粉筆灰在輕風(fēng)中醞釀著,飄揚(yáng)著。透過趙老師那雙明亮的眼睛,仿佛能看到她心中的滿足與喜悅。
趙老師笑笑,對(duì)我說:“知道了啊,以后要注意細(xì)節(jié)哦!
黑板上的四個(gè)字,承載著趙老師的認(rèn)真與細(xì)心。
趙老師熱愛閱讀,她喜歡感受書中情節(jié)的跌啟起伏,喜歡去體味書中人物的精彩人生。
軍訓(xùn)時(shí),那是我們與趙老師初次相遇。每一天,她都和我們一起,在陽(yáng)光下曬著,批改作業(yè),一支筆,書寫著一篇篇軍訓(xùn)日記的評(píng)語(yǔ),書寫著她對(duì)學(xué)生們滿滿的愛與期望。翻看評(píng)語(yǔ),總會(huì)想起我們軍訓(xùn)的點(diǎn)滴。
緣分讓我們相遇,趙老師和她對(duì)我們的愛,是我們最美的相遇。
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