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【必備】以我的為題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以我的為題的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以我的為題的作文 篇1
我的好朋友，有著一雙可愛的小眼睛，上課時(shí)，聚精會(huì)神的眼睛顯得格外炯炯有神。一張小巧的嘴巴，說話時(shí)還露出了潔白的牙齒，白的像剛洗過似地，干干凈凈的，很漂亮。他還長著一頭烏黑的頭發(fā)。他的身材健壯，性格活潑、開朗，特別貪玩。
他的愛好是運(yùn)動(dòng)，特別是跑步！只要一有時(shí)間，他都會(huì)到操場上去跑幾圈。以前他跑步可差勁呢，誰都跑不過，總覺得很丟人。于是我總是看見他一個(gè)人在操場上練習(xí)，漸漸地越跑越快，我想他肯定是在暗地里努力呢，不想讓別人瞧不起他。果然，在一次上體育課時(shí)，他竟然跑了全班第三名的好成績！居然超過了石奕軻和周詮！我們都驚訝極了！覺得有點(diǎn)不可思議，但卻是事實(shí)！俗話說的好：只要功夫深，鐵棒磨成針！他堅(jiān)持不懈的付出，獲得了優(yōu)異的表現(xiàn)，確實(shí)讓我們刮目相看。這點(diǎn)特別值得我們大家好好學(xué)習(xí)，尤其是我！我想我最缺乏的就是他所具有的這種堅(jiān)持不懈的.毅力！
學(xué)習(xí)上他最愛數(shù)學(xué)，雖然數(shù)學(xué)成績不是太好！原因就在于他雖然很喜歡數(shù)學(xué)，興趣很大，可是老是不好好做數(shù)學(xué)作業(yè)，自然就影響了他的成績。數(shù)學(xué)老師也總是教導(dǎo)他：光有興趣不行，還要有動(dòng)手能力啊！這一點(diǎn)我可不學(xué)他！
因?yàn)樗膽卸瑁瑢?dǎo)致他的成績不是太好，所以和他玩的人不多，朋友就更少呢！目前來說，我和龔安安跟他的關(guān)系還不錯(cuò)！平�？傇谝黄鹜嬗螒颍∽鳛榕笥训奈覀儯部偸窃诓粩嗟靥嵝阉�，幫助他，希望他能夠好好的學(xué)習(xí)，完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，我想：如果他能夠把用在跑步上這股毅力與恒心用在學(xué)習(xí)上，肯定也能取得很大的進(jìn)步的，這樣他也能獲得更多的幫助和友誼！這就是我的好朋友——孟賢。
以我的為題的作文 篇2
我的媽媽和爸爸一樣都是農(nóng)民家的孩子，我的媽媽在我眼中一直都很節(jié)約，從小就教育我和妹妹要節(jié)約一切東西。
就比如昨天晚上，妹妹在吃飯時(shí)碗里剩下了幾粒米，媽媽就讓妹妹給她背《憫農(nóng)》，一年級(jí)的妹妹還不知道這首詩的真正含義。于是媽媽就悉心地教育妹妹要節(jié)約糧食，告訴妹妹每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，都是來之不易的。妹妹也似乎聽出了幾分道理，連忙把那幾粒米吃了。媽媽看著會(huì)心地笑了。
另外，媽媽的手更是巧地?zé)o與倫比。
就我身上的這個(gè)馬甲，就是我媽媽給我做的。乍一看，還真像名家大腕從專賣店里賣的�？墒俏覌寢尩氖志褪沁@樣地巧。我還聽說，我小時(shí)候和妹妹小時(shí)候的棉衣都是媽媽做的，我媽媽了不起吧！
我的媽媽不僅教我們節(jié)約、手很巧，而且很愛我和妹妹。
那件事大約發(fā)生在一年前。我們?nèi)叶既ヴ斏降?密洞玩了，那可是媽媽最喜歡的地方，也是媽媽最想去的地方��！不料，那是是旅游高峰期，門票還要搶哩！爸爸只搶到了兩張，他決定自己不去。到了媽媽時(shí)，她看看我和妹妹也挺想進(jìn)去，就讓我倆戴上“無人看管兒童”的牌子進(jìn)去了。那可是媽媽最喜歡的地方啊！媽媽好愛我們！
這就是我的好媽媽，我認(rèn)為她是世界上最好的媽媽，難道不是嗎？
以我的為題的作文 篇3
一天早上爸爸拍我頭一下，我看見爸爸給我買了一個(gè)滑板，于是我情不自禁的從床上跳下來。穿好衣服就出發(fā)了。我們來到公園，我用右腳踩著滑板，左腳用力一蹬，滑了起來，才滑不一會(huì)就從滑板上摔了下來，于是爸爸就開始教我，爸爸教我怎么平橫怎樣轉(zhuǎn)彎怎么學(xué)花招，我漸漸的.學(xué)會(huì)了，我也會(huì)了許多花樣，有蹺板、有轉(zhuǎn)圈，還有飛越等等。
這就是我的本領(lǐng)。
以我的為題的作文 篇4
“母愛如海，父愛如山”這句話大家都知道，母親對(duì)我們的愛是那么的溫柔，而父親對(duì)我們的愛是那么有力。我的父親并不慈祥，他總是對(duì)我板著臉，一副正經(jīng)、莊嚴(yán)的樣子，可我知道他是愛我的。
我的爸爸個(gè)子不高，曬得黝黑黝黑的的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。及一張?jiān)?jīng)批評(píng)過我、罵過我的嘴巴�？蛇@嘴巴又給了我多少次精神上的鼓勵(lì)啊!
記得有一次，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤著大地。我拖著兩條沉重的`腳步走著。我不想回家，因?yàn)檫@天期末考試卷下來了，我考的不理想。到了家，爸爸便板著臉問我：“你考的怎么樣?”2我默不作答。只是零零地站著，爸爸又向我問：“是不是沒考好?”我大叫道：“我有權(quán)保持沉默!”然后摔門進(jìn)了小房間。我知道我闖禍了，這是我第一次像爸爸發(fā)火。
這幾個(gè)小時(shí)，我一個(gè)人悶在房間里，茶不思飯不想，誰叫也不管用，我仿佛死物一般地坐著。不過7：30這個(gè)不幸的時(shí)間還是來了，爸爸說：“我去開家長會(huì)了!”這時(shí)我失望到了極點(diǎn)。爸爸看到卷子100%要打我，我于是鉆進(jìn)被窩誰叫，來躲避這一時(shí)刻的到來。沒想到第二天起床后，爸爸而是和我心平氣和的談話。
這談話讓我看到了爸爸溫柔的一面，其中有這么一句話讓我終生難忘：“孩子，爸爸要向你認(rèn)錯(cuò)……哎~，我平時(shí)不該對(duì)你那么冷漠，我知道你昨天發(fā)火是一種發(fā)泄，我不反對(duì)。但是你要記住，考不好，下次考好，是個(gè)男孩子就要頂天立地，軒軒，你能原諒吧把以前對(duì)你的冷漠嗎?”我頓時(shí)大哭起來，撲到爸爸懷里，一個(gè)勁的點(diǎn)頭說：“能~~~~~”過后我想：爸爸竟然笑我認(rèn)錯(cuò)了。我不敢相信。一個(gè)父親竟在自己孩子面前低頭，這太奇怪了。后來從媽媽嘴中得知，爸爸昨晚一夜沒睡，一直在想為什么我要發(fā)火。
一個(gè)父親竟如此偉大。他是一個(gè)家庭中的頂梁柱，是孩子心中最大的靠山!
這就是我的爸爸。
以我的為題的作文 篇5
剛剛放暑假，爸爸媽媽就帶我去大連游玩，這是我第二次坐飛機(jī)，我非常激動(dòng)。
到了大連，我玩了許多地方，老虎灘、金石灘、森林公園、還有蠟像館。我最喜歡的地方就是老虎灘了，因?yàn)槟抢镉性S多動(dòng)物表演，我看了海王和海豚的表演，它們非常可愛，很聰明，會(huì)算簡單的算術(shù)題，和我們一年級(jí)的小朋友一樣，它們還會(huì)和人類溝通，是人類的好朋友。我還看了海獅表演，海獅長得肥肥的，它很會(huì)表演，會(huì)耍它的飼養(yǎng)員，把臺(tái)上的觀眾逗得哈哈大笑。我還去了鳥語林看鸚鵡表演，它非常聰明，能認(rèn)識(shí)錢的大小，專門朝大錢那里飛，也會(huì)算算術(shù)，真的.是又聰明又漂亮。
我在大連玩的非常的開心，我看到了許多沒有看到過的東西和景色，我太高興了。
以我的為題的作文 篇6
以我的夢(mèng)想為題作文1：
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的路;夢(mèng)，引你走到黎明。過完喜慶的壬辰龍年春節(jié)，我已經(jīng)17歲了，已接近成年人了。明白的道理也多了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來了，每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想是無法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和激情，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗繽紛的花朵?從幼兒園時(shí)就有人問我：“你長大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì)猶豫半刻的回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最絢麗的`舞臺(tái)。可是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我成熟了，覺得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是老師，有的人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸�！毙腋５纳钣腥齻�(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來;讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀;讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力，學(xué)好文化知識(shí)。要達(dá)到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。三年高中的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)習(xí)的枯燥。帶著考入一本大學(xué)的成績，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
以我的夢(mèng)想為題作文2：
看了今年的《開學(xué)第一課嗎，鋼琴本是用來彈的，而劉偉，竟用腳彈上了鋼琴，主持人問他是什么一直鼓勵(lì)著他，他回答：“因?yàn)閴?mèng)想”
古人云，夢(mèng)想是主觀思想與客觀思想的交集。每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位環(huán)�？茖W(xué)家、把陰沉沉的霧霾趕出祖國的'河疆，還大地一片清涼……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名博士，運(yùn)用知識(shí)的力量，改變祖國的面貌，改變城市的面龐。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，用白紙黑字積聚成一座座“金山”匯聚成一片片知識(shí)的海洋……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，汽車在畫里奔馳，飛機(jī)在湛藍(lán)的天空中飛翔。畫里的小池子接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，大海上“知識(shí)”號(hào)帆船揚(yáng)帆起航。小山谷里一座座高樓拔地而起，遠(yuǎn)方飄來和諧的歌聲，城市里充滿歡聲笑語，小學(xué)讀書聲聲聲悅耳……我要用畫筆，描繪美好的未來。
我要當(dāng)一名植物培養(yǎng)員，我培養(yǎng)的荷葉出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。我要當(dāng)一位老師，讓知識(shí)的力量，飛向遠(yuǎn)方。我還要給貧困地區(qū)的孩子送教，讓他們一樣學(xué)習(xí)，一樣讓知識(shí)的花朵絢麗的綻放。
我要當(dāng)一位科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)大自然賜予我們的能量，讓大地繁花似錦，讓科學(xué)推動(dòng)中國向前。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是世界和諧，沒有戰(zhàn)火紛飛，只有歡聲笑語，沒有妻離子散，只有合家團(tuán)聚，沒有狂風(fēng)暴雨，只有陽光。
我有太多太多的夢(mèng)想，但只有一個(gè)，才是我最期望的夢(mèng)想——當(dāng)一位模型家，用雙手創(chuàng)造一座模型城，用一個(gè)個(gè)模型，描繪祖國藍(lán)圖，描繪新的希望。用一個(gè)個(gè)模型，見證祖國的發(fā)展，見證中國夢(mèng)的變化……
我的夢(mèng)想，不是那么遙遠(yuǎn)，渺茫，我愿讓夢(mèng)想，付出一生的時(shí)光，即使失敗，仍會(huì)努力，即使一生也做不到，再來是，還有機(jī)會(huì)。
當(dāng)夢(mèng)想與汗水結(jié)合，就會(huì)成功，當(dāng)夢(mèng)想遭到失敗，不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成真，當(dāng)每個(gè)人的夢(mèng)想成真，中國夢(mèng)就不在是空話，偉大的，民族夢(mèng)就會(huì)成真!
以我的夢(mèng)想為題作文3：
在我心中一直有一個(gè)夢(mèng)：中國夢(mèng)。
夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許很近，或許很遠(yuǎn)。這個(gè)夢(mèng)想或許你現(xiàn)在沒有能力將它實(shí)現(xiàn)，但，只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力，總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)是每個(gè)人都想擁有的，可是每個(gè)人的夢(mèng)是不一樣的，比如說：有人夢(mèng)想著當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)老師等等，許許多多的人有著不同的夢(mèng)想。夢(mèng)是一個(gè)奇幻的字眼，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己心中的那個(gè)夢(mèng)，而我也想實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng)：中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。
長城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的.精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國人�！皣保獮槊總�(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來完成自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)天天向上，用我們的行動(dòng)圓中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
以我的為題的作文 篇7
在學(xué)習(xí)的繁忙之余，是豐富多彩的課外生活給我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣，注入了新鮮的血液。課余，我愛彈鋼琴，讓手指在琴鍵上盡情地舞動(dòng)；更愛畫畫、折紙，讓想象淋漓地發(fā)揮，看著一件件“作品”在我手中誕生，心里樂開了花。
我畫畫時(shí)最常用的方式是：先把一張漂亮的圖片貼在一扇陽光照著的透明的窗戶上，再把一張白紙放在圖片上，拿起鉛筆拿起橡皮，把圖片描下來，再涂上顏色，一幅好看的畫就畫好了，既簡單又賞心悅目，就連老師也常�？湮耶嫷煤每�。學(xué)校里每次繪畫比賽，我都會(huì)踴躍地報(bào)名。
我還很喜歡折紙，這對(duì)我來說簡直就是小菜一碟。我會(huì)折很多東西，比如：星星、愛心郁金香、槍、衣服……我經(jīng)常折茶杯，所以我折它的程度已經(jīng)到了滾瓜爛熟。先把紙折成三角形，把兩邊的角往里折，再把上面的兩個(gè)三角形往下折，一個(gè)栩栩如生的茶杯就做好了。在學(xué)校下課的時(shí)候，就有許多同學(xué)紛紛前來叫我?guī)退麄冋奂�。這時(shí)，我心里的自豪感更是油然而生。
這就是我的`豐富多彩的課余生活。 我的生活因此而精彩。
評(píng)語：文章寫了課外生活的兩個(gè)事例，很尋常的事卻寫得不平常。你是一個(gè)會(huì)寫作的人，更是一個(gè)懂得生活情趣的人。
以我的為題的作文 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍殡S著我度過秋冬春夏。書就像一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；書就像一把梯子，使我一步步攀上人生頂峰。
小時(shí)候，我就愛看一些漫畫書，等到上幼兒園，發(fā)了教科書，怎么都愛不釋手，捧著書看啊看。到了二年級(jí)，我生了一場大病，在醫(yī)院里陪著我的，除了爸爸媽媽，就是書了。那時(shí)，爸媽特地給我買了一本很厚的《格林童話》，我那個(gè)高興呀，每天抽空就讀，慢慢的讀，讀完了再讀，仔細(xì)品味書中的故事。
書籍伴隨著我漸漸長大。我的理解能力也越來越強(qiáng)，不再看一些小人書了，慢慢的看一些適合我讀的書。比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《心靈雞湯》、《溫暖一生的68個(gè)成功故事》。尤其是《心靈雞湯》，我很喜歡讀這一本。主題是“心動(dòng)后還要行動(dòng)”。萬事始于心動(dòng)而成于行動(dòng)，心動(dòng)是成功的`源泉，行動(dòng)是成功的階梯。讀這本書，不僅讓我懂得心動(dòng)后還要行動(dòng)，而且心中所確立的目標(biāo)越現(xiàn)實(shí)、越高遠(yuǎn)，行動(dòng)就越迅捷、越高效，最終所取得的成就也就越大！
書中令我印象深刻的故事是《割肉》，講了春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公為了把皇位傳給他寵愛的妃子驪姬生養(yǎng)的小兒子奚齊，殺害了太子申生，申生的弟弟重耳為了保命開始逃難。一次在大山迷路，又找不到食物，他的隨從介子推看到重耳饑腸轆轆的樣子，便割下自己腿上的一塊肉，烤熟后送給重耳，重耳二話沒說邊吃起來，之后問還有沒有，介子推掀起褲說：“肉從腿上來，公子喜歡吃，臣愿意將另外一個(gè)腿肚割下奉君！”重耳感動(dòng)的流下了眼淚。后來，重耳當(dāng)上了國君，即晉文公。把所有流亡期間跟隨他的人都封了官，唯獨(dú)把介子推忘了，鄰人上書晉文公，文公派人請(qǐng)他，他不肯來，文公親自去，卻撲了個(gè)空。原來介子推不肯見他，背著老母躲進(jìn)了深山老林。有個(gè)大臣出主意說，放火燒山，只留一面，他定會(huì)出來，結(jié)果始終未見介子推出來，帶大火熄滅后，文公在一棵柳樹下找到了介子推和他的老母的尸體，這時(shí)文公放聲大哭，追悔莫及。
讀完這篇文章，我深受感觸。中國有句俗語：“施恩勿念，受恩莫忘�！苯樽油茷槿顺甲�，盡忠報(bào)效。功成后不思圖報(bào)，不談享榮華富貴實(shí)在可貴。晉文公當(dāng)上了國君后，大賞功臣，卻偏偏把曾經(jīng)救過自己性命的重要人物忘記了，讓人痛心呀！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書也很好看，作者是尼古拉·奧斯特洛夫斯基。這本書以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。保爾在書中是一位無產(chǎn)階級(jí)英雄，他不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作�？梢哉f，在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——為理想獻(xiàn)身、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
書籍能使人進(jìn)步，書中感人的美文猶如燦爛的陽光，可以溫暖我們成長的歲月；溫馨的心靈小語猶如涓涓清泉，可以滋養(yǎng)我們的心田；字里行間閃現(xiàn)的智慧之光，可以為我們指明前行的方向。
同學(xué)們，請(qǐng)愛上讀書吧！
以我的為題的作文 篇9
我的爸爸真了不起
我的爸爸有一雙圓溜溜的眼睛，一頭的頭發(fā)，一個(gè)鼻梁塌在他那一張寬寬的嘴巴上。我的爸爸非常了不起，他家一起來看看我的爸爸有多了不吧！ 我的爸爸是一個(gè)熱心腸。一天，我爸爸下班回來我給他倒了一杯水給他解渴�？珊鋈唬亦従蛹业睦夏棠痰碾娫拤牧�，我爸爸知道了幫放在嘴邊的水直接放在了桌子上，趕緊就去了那位老奶奶家。我爸爸到了那位老奶奶家把他們家的雕花一擺一弄不一會(huì)兒電話就好了�；氐搅思椅野职掷鄣亩似鹆四潜豢跉饩涂晒饬�，可見我的爸爸有多累呀。 我的爸爸不僅熱心腸還特別愛學(xué)習(xí)。又一次我的`奶奶早上起來把飯做好了就背著鋤頭去地啦，我奶奶走的時(shí)候叮囑我和我爸爸吃飯。我把飯吃完了，就隨著奶奶去地了，回來的時(shí)候竟然看見我爸爸得翻一點(diǎn)一沒動(dòng)。
而我爸爸呢？他卻在那津津有味的看書，我爸爸這真是廢寢忘食呀！ 我的爸爸對(duì)我也非常的好，盡管我們家不富�？墒俏抑灰屛野职纸o我買東西，我爸爸就一定給我買回來。而且我爸爸沒天輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，讓我的學(xué)習(xí)一下子提高了許多。我的爸爸就是我的偶像。 我為我有這樣的一個(gè)爸爸而驕傲！小朋友們你們羨慕嗎？
以我的為題的作文 篇10
當(dāng)同學(xué)們問我最喜歡誰，我會(huì)回答說是媽媽。我的媽媽高高的個(gè)子。身材很均勻，圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴，笑起來兩個(gè)酒窩就出來了，也露出了潔白的牙齒。
媽媽很勤勞，每日家務(wù)事都是媽媽做，媽媽雙手敏捷，不一會(huì)就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每日很早起來做早飯時(shí)，一股香噴噴的'味道瓢進(jìn)我的房間。聞到香味后我才起床，起床后，媽媽就給我準(zhǔn)備好了熱騰騰好吃的早餐。每當(dāng)我背好書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，媽媽總是要叮囑我上課要認(rèn)真聽講。
媽媽很善良，記得去年有一次我和媽媽一起上街，看見一位老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，可憐兮兮，滿臉皺紋，衣著襤褸，走路蹣跚地過馬路。此時(shí)媽媽立即跑過去攙扶著老爺爺過馬路，過了馬路后媽媽從口袋里掏出十元錢給老爺爺說：“你拿這些錢買點(diǎn)吃的充一下饑吧�！崩蠣敔敽皖亹偵卣f“謝謝你，你真善良。”然后我和媽媽繼續(xù)狂街。在路上我問媽媽為什么給老爺爺錢呀！媽媽眉開眼笑地對(duì)我說：“這位老爺爺多可憐呀，你知道什么叫助人為樂嗎？”意思是：“幫助別人，自己很快樂。這件事讓我終難忘。
我為我有這樣的好媽媽感到驕傲，我愛我的好媽媽。
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